Skema Ujian 1 (AR1) Tingkatan 5 2021

No Markah
Soalan
1 a Kuantiti asas Unit SI 2
Base quantity SI unit
(i) Jisim Kilogram
Mass Kilogram 1
Masa (ii) Saat 1
Time second
b Kuantiti fizik Unit SI 2
Physical quantity SI unit
Sesaran 1
(i) meter
Displacement
𝑠𝑒𝑠𝑎𝑟𝑎𝑛
Halaju = 𝑚𝑎𝑠𝑎 Meter per saat (ms-1)
𝑑𝑖𝑠𝑝𝑙𝑎𝑐𝑒𝑚𝑒𝑛𝑡 (ii) 1
Velocity = Meter per second
𝑡𝑖𝑚𝑒
4
2 a Gerakan yang disebabkan oleh daya graviti sahaja. 1
Motion of object due to only gravitational force.
b v2 = u2 + 2gs
= 0 + 2(9.81)(10.8) 1
v = 14.6 m s-1 1
c s = ut + ½ at2
10.8 = 0 + ½ (9.81)(t2) 1
t = 1.48 s 1
5
3 a Satelit geopegun ialah satelit yang sentiasa berada di satu kedudukan atas permukaan 1 2
Bumi.
Orbitnya mesti di atas permukaan bumi dan dalam satah termasuklah pusat bumi. 1
Tempoh orbitnya ialah 24 jam dan satelit itu bergerak dalam arah yang sama dengan 1
putaran Bumi.
Satellite which is always above the same location on the surface of Earth
The orbit is on the surface of Earth and is on the same plane as the center of Earth
The period of orbit is 24 hours and it moves in the same direction as the rotation of Earth
* mana-mana dua jawapan (MAX=2)
b 24 jam 1
24 hours
c 𝑚𝑣 2 𝐺𝑀𝑚 1
=
𝑟 𝑟2
𝐺𝑀𝑚𝑟
𝑣2 = 2
𝑟 𝑚 1
𝐺𝑀
𝑣=√ 1
𝑟
6
4 a i Haba yang diperlukan untuk menukarkan 1 kg bahan daripada pepejal kepada 1
cecair pada suhu yang tetap.//Haba diserap semasa peleburan atau dibebaskan
semasa pembekuan bagi 1 jg bahan tanpa perubahan suhu
 Heat required to change 1 kg of substance from solid to liquid at constant
temperature//Heat absorbed during melting or released during freezing of 1 kg of
substance without any change on temperature
Ii Haba yang diperlukan untuk menukarkan 1 kg bahan daripada cecair kepada gas 1
pada suhu yang tetap.//Haba diserap semasa pendidihan atau dibebaskan semasa
kondensasi bagi 1 kg bahan tanpa perubahan suhu
Heat required to change 1 kg of substance from liquid to gas at constant
temperature//heat absorbed during boiling or released during condensation of 1 kg
of substance without any change in temperature
b i BC : Pepejal dan cecair / Solid to liquid 1
ii CD : Cecair /Liquid 1
iii DE : Cecair dan gas / Liquid to gas 1
c Tenaga yang dibekalkan kepada bahan digunakan untuk mengubah fasa bahan 1
daripada fasa cecair kepada fasa gas tanpa mengubah tenaga kinetik molekul.
Energy supplied is used to change the phase of the substance from liquid to gas
without change the kinetic energy of the molecules
d 0 oC
e Pt = m l
(500)(5 x 60) = (0.5) (l) 1
l = 300 000 J kg-1 / 3.0 x 105 J kg -1 1
8
5 a Keseimbangan daya ialah apabila daya-daya yang bertindak ke atas ke suatu objek 1
menghasilkan daya paduan sifar.
The forces acting on an object produce a zero resultant force.
b M1 – segitiga dengan arah betul 2
M2 – label yang betul

c Dari segi tiga di atas/From triangle above,

𝑇2 1
= cos 60
50 𝑁
T2 = 50 N cos 60
= 25 N 1
d 1 cm =20 N
(Rajah tidak dilukis dengan
ukuran sebenar)
F 2
M1 – bentuk betul
M2 – ukuran dan label betul
 Magnitud daya paduan = Panjang F x 20 1
= 9 cm x 20 = 180 N 1
atau
Menggunakan leraian daya.

M1 – Fx untuk F1 betul
M2 – Fx untuk F2 betul

1
Fx = 100 N cos 40o + 120 N cos 30o
1
= 76.60 + 103.92 = 180.52 N
9
6 a Momentum suatu objek ialah hasil darab jisim dan halaju. 1
Momentum of an object is product of mass and velocity.
b Roket akan ditolak ke atas. 1
The rocket is pushed upward.
c i (m1+m2)u = (0.1 +0.25)(0) = 0 kg ms-1 1
ii m1v1+m2v2 =(0.1) v1 + (0.25)(40) = 0.1v1 + 10 1
d i Jumlah momentum selepas roket air dilancarkan = Jumlah momentum sebelum 1
roket air dilancarkan
Total momentum after water rocket is launched = Total momentum before water
rocket is launced.
ii Prinsip Keabadian Momentum 1
Principle of Conservation of Momentum
iii 0.1v1 + 10 = 0 1
v1 = -100 m s-1
iv Tiada daya luar yang bertindak pada system // Tiada rintangan udara 1
There is no external force acts on the system // No air resistance.
e Enjin jet 1
Jet engine
9
7 a Panjang gelombang ialah jarak di antara dua titik berturutan yang sefasa bagi suatu 1
gelombang.
The wavelength is the distance between two successive points of the same phase in
a wave.
b i Panjang gelombang di kawasan A lebih pendek berbanding Panjang gelombang 1
kawasan B.
The wavelength in region A is shorter than the wavelength in the region B.
ii Kedalaman dalam kawasan A lebih cetek daripada kawasan B. 1
Depth in region A is more shallow than region B.
c i Semakin bertambah kedalaman air, semakin bertambah Panjang gelombang. 1
When depth of water increase, the wavelength increase.
 ii M1 – arah betul 2
M2 – panjang gelombagn betul

d Di teluk. 1 2
Gelombang air mengalami pembiasan yang terbias ke arah tanjung, menyebabkan 1
air lebih tenang.
In the bay.
The water wave undergoes refraction and refracts towards the cape, this cause the
water calmer.
8
8 a Kanta cembung 1
Convex lens
b i M1 – kanta betul 2
M2 – garis difokuskan di F

ii Apabila kertas diletakkan pada titik fokus kanta cembung, sinar cahaya yang selari 1
dari Matahari menumpu pada titik fokus.
Semua tenaga haba difokuskan pada satu titik, kertas terbakar kerana cukup panas. 1
When the paper is placed at the focal point of the convex lens, the parallel light
rays from the Sun are converged at the focal point.
All the heat energy is focused at one point, it is hot enough to burn a piece of
paper.
c i Kanta cekung 1
Concave lens
ii M1 – garis 1 betul 2
M2 – garis 2 betul

iii 1 1 1
+ =
𝑢 𝑣 𝑓
1 1 1
= −
𝑣 𝑓 𝑢
1 1 1
= − 1
𝑣 −10 15
1 1
= −
𝑣 6
𝑣 = −6 𝑐𝑚
𝑣 = 6 𝑐𝑚
Pada sisi yang sama dengan objek 1
At the same side as the object
10
9 a i Bilangan ayunan yang lengkap dalam masa 1 saat.
Number of complete oscillations in one second.
ii Frekuensi berkadar songsang dengan panjang gelombang. 1
Bunyi kelangsingan tinggi mempunyai frekuensi yang tinggi dan panjang 1
gelombang yang pendek.
Bunyi dengan panjang gelombang yang pendek susah dibelaukan mengelilingi 1
penjuru bangunan. Jadi, hanya pelajar U sahaja yang dengar bunyi itu.
Bunyi kelangsingan rendah mempunyai panjang gelombang yang panjang dan lebih
senang dibelaukan mengelilingi penjuru bangunan. Maka, ketiga-tiga murid dapat 1
mendengar bunyi dengan jelas.

Frequency is inversely proportional to wavelength.

High pitch sound has high frequency and short wavelength
Short wavelength sound is more difficult to be diffracted by the corner. Therefore,
only student U can hear the sound clearly.
Low pitch sound has long wavelength sound and it is easier to be diffracted by the
corner. Therefore, all the students can hear the sound clearly.

b i 𝐽𝑎𝑟𝑎𝑘 3
𝐿𝑎𝑗𝑢 =
𝑀𝑎𝑠𝑎
90
𝑣= = 1500 𝑚𝑠 −1
0.12
( )
2
ii 𝑣 = 𝑓𝜆 2
1500
𝜆= = 0.03 𝑚
50000
 c Ciri-ciri / Characteristic Sebab / Reason
Kedudukan pembesar suara adalah Untuk mengelakkan pantulan bunyi 2
tinggi dan penghasilan gema
Location of the loud speakers is high Less reflection by obstacles and reduce
echo
Jarak antara kedua-dua pembesar suara Untuk mengurangkan kesan interferens 2
adalah besar bunyi supaya kesan itu tidak ketara /
Distance between two loud speakes is jarak antara 2 bunyi yang kuat adalah
large kecil.
To reduce the effect of interference of
sound wave / The distance between
two loud sound is small
Bahan yang digunakan untuk menutupi Untuk menyerap bunyi dan 2
dinding adalah papan lembut mengelakkan pantulan bunyi berlaku
Material used to cover the wall is soft To absorb sound and reduce reflection
board of sound
Kedudukan mikrofon adalah di Untuk mengelakkan gangguan bunyi 2
belakang pembesar suara disebabkan bunyi pembesar suara yang
Location of microphone is behind the diterima oleh mikrofon
loud speakers To reduce the noise due to the sound of
the loud speaker.
X kerana ia mempunyai kedudukan yang tinggi untuk pembesar suara, jarak yang 2
jauh antara pembesar suara, menggunakan papan lembut dan kedudukan mikrofon
adalah di belakang pembesar suara.
X because it has high position for speakers, large distance between speakers, uses
soft board and the microphone is behind the loud speakers.
20
10 a Prinsip Archimedes 1
Archimedes principle
b i Memastikan kapal tidak melebihi had muatan / memastikan keselamatan kapal 1
To ensure the ship will not be overload/ Ensure the safety of the ship
ii Ketumpatan air laut berbeza mengikut lokasi disebabkan perubahan suhu. 1 3
Kapal tenggelam lebih dalam di air tawar kerana ketumpatan air tawar lebih rendah 1
daripada air laut.
Kapal tenggelam lebih rendah dalam air sejuk di musim sejuk kerana air sejuk lebih 1
tumpat dari air panas.
Garis Plimsoll akan pastikan kapal berlayar dengan selamat dalam ketumpatan air 1
laut yang berbeza.
Density of sea water varies in different location due to different temperature.
Ship sinks deeper in river because river less dense than sea water.
Ship sinks lower in cold water during winter because cold water is denser than hot
water.
Plimsoll line will enable the ship to travel safety in different densities of sea water.
MAX = 3 markah
c Ciri-ciri / Characteristic Sebab / Reason
Saiz belon adalah besar Untuk menghasilkan daya apungan 2
The size of balloon is large yang tinggi / meningkatkan isipadu
udara yang tersesar
 To produce bigger buoyant force /
increase the volume of the air
displaced.
Bilangan pembakar adalah banyak Untuk menghasilkan nyalaan yang 2
The number of the burners is more besar / memanaskan udara di dalam
belon dengan cepat.
To produce bigger flame / heat up the
gas in the balloon faster.
Jenis fabrik bagi belon ialah nilon Ringan / kuat dan kalis air 2
sintetik Lighter / strong and water proof
The type of the fabric of the balloon is material
synthetic nylon
Suhu udara di dalam belon adalah Untuk mengurangkan ketumpatan 2
tinggi udara di dalam belon
The temperature of the air in the Reduce the density of the air in the
balloon is high balloon
Q dipilih kerana ia mempunyai saiz belon yang besar, menggunakan pembakar 2
yang banyak, nilon sintetik dan suhu udara yang tinggi dalam belon.
Q is chosen because it has large balloon, use many burners, use synthetic nylon
and has high temperature of the air in the balloon
d i F = 1020 x 5 x 10 1 2
= 51000 N 1
ii 12000 + W = 51000 1 3
W = 39000 N 1
m = 3900 kg 1
20
11 a Daya yang diperlukan untuk menghasil seunit pemanjangan 1 1
Force required to produce 1 unit of extension
b i - Ketebalan spring A > spring B 1 5
- Pemanjangan spring A < spring B 1
- Daya sama 1
Thickness spring A > spring B
Extension of spring A < spring B
Same force
ii - Ketebalan bertambah, pemanjangan berkurangan 1
- ketebalan bertambah, pemalar spring bertambah 1
Thickness increase, extension decrease
Thickness increase, spring constant increase
c i Spring Q 1 4
ii - Pemalar spring = kecerunan graf 1
-Tenaga keupayaan kenyal = luas di bawah graf 1
- Pemalar spring bertambah, tenaga keupayaan kenyal bertambah // T.U. kenyal = 1
½ kx2 // T.U. kenyal berkadar langsung dengan pemalar spring, k
Spring constant = gradient of graph
Elastic potential energy = area under the graph
Spring constant increase, elastic potential energy increase // Elastic potential
energy = ½ kx2 // Elastic potential energy directly proportional to spring constant
d M1 Diameter dawai spring besar // Dawai spring tebal 1 10
M2 Pemalar spring besar // T.U. kenyal besar 1
M3 Pemalar spring besar 1
M4 T.U. kenyal besar // T.K. terhasil besar // laju bebola tinggi 1
M5 Spring kenyal 1
M6 Mudah mampat 1
M7 Ketumpatan bebola rendah // Jisim bebola rendah 1
M8 Jisim kecil // ringan 1
[*M7 dan M8 tidak boleh yang sama ]
M9 Pistol dituju tinggi sedikit daripada sasaran 1
M10 Daya tarikan graviti akan tarik bebola ke bawah 1

M1 Wire with larger diameter // Thick spring wire

M2 High spring constant // High elastic potential energy
M3 High spring constant
M4 High elastic potential energy // High kinetic energy produced // higher speed
M5 Elastic spring
M6 Easy to compress
M7 Low density ball // small mass ball
M8 small mass // light
[*M7 and M8 cannot be the same ]
M9 Gun is aimed little higher than the target
M10 Gravitational force will pull the ball downward
20