School: Grade Level: VI

GRADES 1 to 12 Teacher: Learning Area: EPP

DAILY LESSON LOG Teaching Dates: Quarter: III

BilangngLinggo (Week No.) Lunes Martes Miyerkules Huwebes Biyernes

WEEK1
I.LAYUNIN (Objectives)
A.Pamantayang Pangnilalaman ( Content Natutukoy ang iba’t-ibang gawaing pang- Natatalakay ang pinag- Natatalakay ang pinag- Naibibigay ang wastong Naibibigay ang wastong
Standards) industriya sa pamayanan na makatutulong kukunang yaman at kukunang yaman at gamit ng mga uri ng gamit ng mga uri ng
sa pangkalahatang pag-unlad ng mag-anak kabutihang natatamo mula kabutihang natatamo mula kasangkapan sa kasangkapan sa paggawa
at bansa sa iba’t-ibang industriya sa iba’t-ibang industriya paggawa
B.Pamantayan sa Pagganap (Performance Natutukoy ang iba’t-ibang gawaing pang- Natatalakay ang pinag- Natatalakay ang pinag- Naibibigay ang wastong Naibibigay ang wastong
Standards) industriya sa pamayanan na makatutulong kukunang yaman at kukunang yaman at gamit ng mga uri ng gamit ng mga uri ng
sa pangkalahatang pag-unlad ng mag-anak kabutihang natatamo mula kabutihang natatamo mula kasangkapan sa kasangkapan sa paggawa
at bansa sa iba’t-ibang industriya sa iba’t-ibang industriya paggawa
C. MgaKasanayan sa Pagkatuto (Learning Natutukoy ang iba’t-ibang gawaing pang- Natatalakay ang pinag- Natatalakay ang pinag- Naibibigay ang wastong Naibibigay ang wastong
Competencies) industriya sa pamayanan na makatutulong kukunang yaman at kukunang yaman at gamit ng mga uri ng gamit ng mga uri ng
sa pangkalahatang pag-unlad ng mag-anak kabutihang natatamo mula kabutihang natatamo mula kasangkapan sa kasangkapan sa paggawa
at bansa sa iba’t-ibang industriya sa iba’t-ibang industriya paggawa
II.NILALAMAN (Content) Pagtukoy sa Iba’t-ibang Gawaing Pang- Pagtatalakay sa Pagtatalakay sa Pagbibigay nang Pagbibigay nang Wastong
Industriya sa Pamayanan na Makatutulong Pinagkukunang Yaman at Pinagkukunang Yaman at Wastong Gamit ng mga Gamit ng mga Uri ng
sa Pangkalahatang Pag-unlad ng Mag- Kabutihang Natatamo Mula Kabutihang Natatamo Mula Uri ng Kasangkapan sa Kasangkapan sa
anak at bansa sa Iba’t-ibang Industriya sa Iba’t-ibang Industriya Paggawa Paggawa
III. KAGAMITANG PANTURO (Learning
Resources)
A.Sanggunian (References)
1.Mga pahina sa Gabay ng Guro (Teacher’s Guide Pages) BEC/PELC C.1.1.1 p. 19 BEC/PELC C.1.1.2 p. 19 BEC/PELC C.1.2 p. 19 BEC/PELC C.1.3 p. 19 BEC/PELC C.1.3 p. 19
2.Mga Pahina sa Kagamitang Pang-Mag-aaral (Learner’s
Materials Pages)
3.Mga pahina sa Teksbuk (Textbook Pages) Batayang Aklat sa EPP 6 Batayang Aklat sa EPP 6 Batayang Aklat sa EPP 6 Batayang Aklat sa EPP 6 Batayang Aklat sa EPP 6
Banghay Aralin sa EPP 6 Banghay Aralin sa EPP 6 Banghay Aralin sa EPP 6 Banghay Aralin sa EPP 6 Banghay Aralin sa EPP 6
4. Karagdagang Kagamitan mula sa portal ng Learning Resource
(Additional Materials from Learning Resources (LR) Portal)
B.Iba pang Kagamitang Panturo (Other Learning
Resources)
IV.PAMAMARAAN (Procedures)
A.Balik-Aral sa nakaraang aralin at/o pagsisimula
ng aralin (Review Previous Lessons)
B. Paghahabi sa layunin ng aralin (Establishing Ano ang pangunahing pinagkakakitaan ng Ibigay ang mga gawaing Ibigay ang mga gawaing Ano-ano ang mga Ano-ano ang mga
purpose for the Lesson) inyong pamilya? pang-industriya sa pang-industriya sa gawaing pang-industriya gawaing pang-industriya
 pamayanan. pamayanan. sa pamayanan na sa pamayanan na
makatutulong sa makatutulong sa
pangkalahatang pag- pangkalahatang pag-unlad
unlad ng mag-anak, ng mag-anak, pamayanan
pamayanan at bansa? at bansa?
C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa bagong Ano-ano ang mga gawaing pang-industriya Ano ang nagagawang Ano ang nagagawang Itanghal sa mesa ang Itanghal sa mesa ang iba't
aralin (Presenting examples /instances of the new sa pamayanan na makatutulong sa tulong ng mga hanapbuhay tulong ng mga hanapbuhay iba't ibang kasangkapan. ibang kasangkapan.
lessons) pangkalahatang pag-unlad ng mag-anak, sa mag-anak at sa mag-anak at Tunmawag ng rnga Tunmawag ng rnga
pamayanan at bansa? pamayanan? pamayanan? hatang kayang matukoy hatang kayang matukoy
ang pangalan rig alga ang pangalan rig alga
kasangkapan. kasangkapan.

D. Pagtatalakay ng bagong konsepto at paglalahad Pangkatin ang klase at ipasagot ang Magpakita ng mga larawan Magpakita ng mga larawan Isa-isahin ang mga Isa-isahin ang mga
ng bagong kasanayan #1 (Discussing new pangganyak na tanong. Isulat ang inyong ng iba't ibang lawak sa ng iba't ibang lawak sa kasangkapan sa kasangkapan sa paggawa
concepts and practicing new skills #1. sagot sa manila paper. gawaing industriya. gawaing industriya. paggawa at ipabigay ang at ipabigay ang wastong
Ipalarawan sa mga bata Ipalarawan sa mga bata wastong gamit ng bawat gamit ng bawat isa.
ang bawat isa. ang bawat isa. isa.

E. Pagtatalakay ng bagong konsepto at paglalahad 1.Paglalahad ng bawat pangkat sa Pagbuo ng Suliranin Pagbuo ng Suliranin Talakayin ang wastong Talakayin ang wastong
ng bagong kasanayan #2 (Discussing new isinagawang gawain. 1. Anu-ano ang mga lawak 1. Anu-ano ang mga lawak gamit at pangangalaga gamit at pangangalaga ng
concepts & practicing new slills #2) 2.Dagdagan ang kanilang impormasyon ng gawaing pang- ng gawaing pang- ng mga kasangkapan sa mga kasangkapan sa
kung kinakailangan. industriya? industriya? paggawa. Ipakita ang paggawa. Ipakita ang
2. Anu-ano ang raga 2. Anu-ano ang raga wastong paggamit ng wastong paggamit ng
. hanaphuhay na sakop ng hanaphuhay na sakop ng kasangkapan. kasangkapan.
mga gawaing pang- mga gawaing pang-
industriya? industriya?

F. Paglinang sa Kabihasaan (Tungo sa Formative Magpakita ng mga larawan Magpakita ng mga larawan Pagpapakitang-turo sa Pagpapakitang-turo sa
Assesment 3) ng iba't ibang gawaing ng iba't ibang gawaing paggamit ng mga paggamit ng mga
Developing Mastery (Leads to Formative pang-industriya. pang-industriya. kasangkapan sa kasangkapan sa
Assesment 3) Isulat ang mga lawak sa Isulat ang mga lawak sa paggawa. paggawa.
pisara. Ipasulat ang pisara. Ipasulat ang
proyektong maaaring proyektong maaaring
gawin sa ilalim ng bawat gawin sa ilalim ng bawat
pamagat. pamagat.

G. Paglalapat ng aralin sa pang araw-araw na Sa mga ibinigay ninyong halimbawa ng Pagmasirin ang mga bata Pagmasirin ang mga bata
buhay (Finding Practical Applications of concepts gawaing pang-industriya alin ang iyong sa kanilang paligid. Ipatala sa kanilang paligid. Ipatala
and skills in daily living) gusto? Bakit? ang iba't ibang gawaing ang iba't ibang gawaing
industriyang kanilang industriyang kanilang
 nakita. Ipaulat sa klase.
H. Paglalahat ng Aralin (Making Generalizations & Ano-ano ang mga gawaing pang-industriya Gabayan ang mga bata na
Abstractions about the lessons) sa pamayanan na makatutulong sa bumuo ng mga kaisipan
pangkalahatang pag-unlad ng mag-anak, tungkol sa aralin. Ipabasa
pamayanan at bansa? "TandaanMo," dahon 190
ng Batayang Aklat.
Paano makatutulong ang mga ito sa
pangkalahatang pag-unlad ng mag-anak,
pamayanan at bansa?
I.Pagtataya ng Aralin (Evaluating Learning) Magbigay ng limang(5) gawaing pang- Piliin at isulat ang titik ng
industriya na makikita sa inyong tamang sagot.
pamayanan. At paano nakatutulong ang _____ 1. Aug siring pang-
mga ito sa pangkalahatang pag-unlad ng industriya ay
mag-anak, pamayanan at bansa? napapalooban ng mga
gawaing __________.
a. kawili - will at kapaki-
pakinabang
b. mapagkakakitaan
c. mainam na hanapbuhay
d. lahat ng nabanggit
_____ 2. Ang paglalala ng
pamaypay, paggawa ng
basket, at sombrero ay
mga gawaing _________.
a. elektrisidad
b. metal
c. kamay
d. kahoy
J. Karagdagang gawain para satakdang-aralin at Mamasyal sa inyong pamayanan at Ipatala sa mga bata ang
remediation (Additional activities for application or magsaliksik kung ano-anong gawaing mga materyales na
remediation) pang-industriya ang makikita rito. matatagpuan sa kanilang
pamayanan na maaaring
gawing proyekto.
V.MGA TALA (Remarks)
nakita. Ipaulat sa klase.
Gabayan ang mga bata na Ano-ano ang mga uri ng Ano-ano ang mga uri ng
bumuo ng mga kaisipan kasangkapang ginagamit kasangkapang ginagamit
tungkol sa aralin. Ipabasa sa paggawa? sa paggawa?
"TandaanMo," dahon 190
ng Batayang Aklat.
Piliin at isulat ang titik ng Ibigay ang wastong gamit Ibigay ang wastong gamit
tamang sagot. ng mga sumusunod na ng mga sumusunod na
_____ 1. Aug siring pang- kasangkapan. kasangkapan.
industriya ay
napapalooban ng mga 1.katam 1.katam
gawaing __________. 2.Metrong panukat 2.Metrong panukat
a. kawili - will at kapaki- 3.plais 3.plais
pakinabang 4.liyabe 4.liyabe
b. mapagkakakitaan 5.lagari 5.lagari
c. mainam na hanapbuhay
d. lahat ng nabanggit
_____ 2. Ang paglalala ng
pamaypay, paggawa ng
basket, at sombrero ay
mga gawaing _________.
a. elektrisidad
b. metal
c. kamay
d. kahoy
Ipatala sa mga bata ang Ibigay ang wastong gamit Ibigay ang wastong gamit
mga materyales na ng mga sumusunod na ng mga sumusunod na
matatagpuan sa kanilang kagamitan sa paggawa. kagamitan sa paggawa.
pamayanan na maaaring
gawing proyekto. 1.martilyo 1.martilyo
2.iskwala 2.iskwala
3.disturnilyador 3.disturnilyador
VI. PAGNINILAY (Reflection)
A.Bilangng mag-aaralnanakakuhang 75% sapagtataya
(No.of learners who earned 75% in the evaluation)
B. Blgng mag-aaralnanangangailanganngiba pang
gawain para sa remediation (No.of learners who
requires additional acts.for remediation who scored
below 75%)
C. Nakatulongbaang remedial? Bilangng mag-
aaralnanakaunawasaaralin? (Did the remedial lessons
work? No.of learners who caught up with the lessons)
D. Bilangngmga mag-aaralnamagpatuloysa
remediation? (No.of learners who continue to require
remediation)
E. Alinsamgaistrateheyangpatuturonakatulongnglubos?
Paanoitonakatulong? (Which of my teaching strategies
worked well? Why did this work?)
F.
Anongsuliraninangakingnaranasannasolusyonansatulon
gngakingpunongguro at superbisor? (What difficulties
did I encounter which my principal/supervisor can help
me solve?)
G.
Anongkagamitangpanturoangakingnadibuhonanaiskongi
bahagisamgakapwakoguro? (What innovations or
localized materials did I used/discover which I wish to
share with other teachers?)

For more daily lesson log templates go to the new deped teachers club @ www.teachershq.com