Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 3

WEEKLY HOME LEARNING PLAN

GRADE ONE
Week 8 Quarter 2
January 17-21, 2022
DAY AND MODE OF
LEARNING AREA LEARNING COMPETENCY LEARNING TASKS
TIME DELIVERY
MONDAY- Preparation for the day’s activities
THURSDAY Wake up, make up your bed and breakfast, have a short meditation
8:00 – 9:00
9:00 – 10:00 EDUKASYON SA  Nakapagsasabi ng totoo sa Sa tulong at gabay ng magulang o taga pag-alaga pag-aralan ang aralin Dalhin o ibalik ng
PAGPAPAKATAO magulang/ nakatatanda at Pagsasabi nang Tama at Totoo sa pahina 29-31. Sagutin at isagawa mga magulang ang
every Monday and Tuesday iba pang kasapi ng mag- ang mga Gawain sa Pagkatuto Bilang 5,6,7,8. output sa
only anak sa lahat ng LUNES- MARTES nakatalagang
pagkakataon upang maging Gawain sa Pagkatuto Bilang 5: (tingnan sa modyul pahina 34) Learning KIOSK sa
maayos ang samahan Gawain sa Pagkatuto Bilang 6: (tingnan sa modyul pahina 35) itinakdang araw at
 a. kung saan papunta/ oras.
nanggaling Gawain sa Pagkatuto Bilang 7: (tingnan sa modyul pahina 35)
 b. kung kumuha ng hindi Gawain sa Pagkatuto Bilang 8: (tingnan sa modyul pahina 36)
kanya
 c. mga pangyayari sa Retrospect Batang Batangueno
paaralan na nagbunga ng Pagkamatapat. Gumawa ng isang gawain na nagsasabi ng totoo sa
hindi pagkakaintindihan magulang at iba pang kasapi ng pamilya tulad ng kung saan pupunta o
 d. kung gumamit ng nanggaling. I-Video ito at post sa FB .
computer sa paglalaro imbis
na sa pag-aaral
 Identifies the beginning, Sa tulong at gabay ng magulang o tagapag-alaga ay pag-aralan ang Dalhin o ibalik ng
ending and repeated parts of aralin Week 8 tungkol sa Simula, Pagtigil, Pag-ulit, at Katapusan ng mga magulang ang
a recorded music sample. Awit sa Modyul ng Musika, pahina 35. output sa
MAPEH (MUSIC) nakatalagang
every Wednesday only Sagutin at isagawa ang mga Gawain sa Pagkatuto Bilang 2, at 3. Learning KIOSK sa
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: (tingnan sa modyul pahina 36) itinakdang araw at
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: (tingnan sa modyul pahina 36) oras.

MAPEH (ARTS)  Discusses details of the Sa tulong at gabay ng magulang o tagapag-alaga ay pag-aralan ang Dalhin o ibalik ng
every Wednesday only landscape significant to the aralin Week 8 tungkol sa Disenyong Ipininta ko at Ipininta ng Iba, mga magulang ang
history of the country. sa Modyul ng Arts, pahina 32. output sa
Sagutin at isagawa ang mga Gawain sa Pagkatuto Bilang 5, 6, at 7. nakatalagang
Gawain sa Pagkatuto Bilang 5: (tingnan sa modyul pahina 34) Learning KIOSK sa

DAGATAN ELEMENTARY SCHOOL 1


Gawain sa Pagkatuto Bilang 6: (tingnan sa modyul pahina 35) itinakdang araw at
Gawain sa Pagkatuto Bilang 7: (tingnan sa modyul pahina 35) oras.

MAPEH (PHYSICAL  Displays joy of effort, Basahin at pag-aralan ang aralin tungkol sa (Mga Kilos Lokomotor sa Dalhin o ibalik ng
EDUCATION) respect for others and fair Ibat ibang Direksiyon) sa Modyul sa PE, pahina 17-20 mga magulang ang
Every Thursday only play during participation in Sagutin at isagawa ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 7. output sa
physical activities nakatalagang
Gawain sa Pagkatuto Bilang 7: (tingnan sa modyul pahina 31-32) Learning KIOSK sa
itinakdang araw at
oras.
(MAPEH) HEALTH  Realizes the importance of Basahin at pag-aralan ang aralin tungkol sa Kahalagahan ng Dalhin o ibalik ng
Every Thursday only practicing good health Pagsasapamuhay ng Malusog na Pangangatawan sa Modyul sa mga magulang ang
habits HEALTH, pahina 28-30. output sa
Sagutin at isagawa ang mga Gawain sa Pagkatuto Bilang 2,3. nakatalagang
Learning KIOSK sa
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: (tingnan sa modyul pahina 31) itinakdang araw at
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: (tingnan sa modyul pahina 32) oras.
10:00 – 10:15
10:15 – 11:15 MTB  Get information from LUNES- HUWEBES Dalhin o ibalik ng
(Monday to Thursday) simple environmental prints. Sa tulong at gabay ng magulang o taga pag-alaga, basahin at unawain mga magulang ang
ang aralin Pangangalap ng Impormasyon mula sa Paligid sa output sa
Modyul MTB-MLE pahina 33-34. nakatalagang
Sagutin ang Gawain sa Pagkatuto 1,2,3. Learning KIOSK sa
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: (tingnan sa modyul pahina 35) itinakdang araw at
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: (tingnan sa modyul pahina 35) oras.
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: (tingnan sa modyul pahina 36)
11:15 – 11:50
11:50 – 12:20 Homeroom Guidance *Relate your interest, talents and Wednesday/Thursday
Every Wednesday & skills to the person they want to Sa tulong at gabay ng magulang o tagapag-alaga, talakayin sa bata ang
Thursday only become; nasa Keep in Mind, p.9-10.

*Recognize the roles of parents , *GAwin ang nasa You Can Do It, itutugma ng mga mag-aaral ang
guardian or significant adults in mga nabanggit na talento sa mga larawan . Isusulat ang titik ng tamang
knowing your interest, talents and sagot sa patlang
skills.
*Sa What I Have Learned ang mga mag-aaral ay guguhit ng Pulang
Show appreciation to the roles of Bituin kung sila ay sumasang-ayon sa pangungusap at Dilaw na
parents, guardians or significant Araw naman kung sila ay hindi sumasang-ayon.
adults in knowing your interest,
talents and skills. *Sa Share Your Thoughts and Feelings, pipili ang mag-aaral sa mga
nabanggit na mga aksyon na nagpapakita ng pagpapahalaga sa mga
taong patuloy na tumutulong sa kanya upang matuklasan ang mga

DAGATAN ELEMENTARY SCHOOL 2


angking kahusayan, interes at kakayahan.

12:20 – 1:10 ARALING  Naiisa-isa ang mga Sa tulong at gabay ng magulang o taga pag-alaga talakayin ang aralin Dalhin o ibalik ng
PANLIPUNAN alituntunin ng pamilya sa AP Module Mga Alituntunin at Pakikipag-ugnayan ng Pamilya, mga magulang ang
(Monday-Wednesday)  Natatalakay ang mga pahina 29. output sa
batayan ng mga alituntunin Sagutin ang Gawain sa Pagkatuto 6,7,8. nakatalagang
ng pamilya Learning KIOSK sa
 Nahihinuha na ang mga LUNES- MIYERKULES itinakdang araw at
alituntunin ng pamilya ay Gawain sa Pagkatuto Bilang 6:(tingnan sa modyul pahina 34) oras.
tumumutugon sa iba-ibang Gawain sa Pagkatuto Bilang 7: (tingnan sa modyul pahina 34)
sitwasyon ng pang-araw- Gawain sa Pagkatuto Bilang 8: (tingnan sa modyul pahina 35)
araw na gawain ng pamilya
 Nakagagawa ng wastong
pagkilos sa pagtugon sa
mga alituntunin ng pamilya
1:10 – 2:00 FILIPINO  Napagsusunod-sunod ang Sa tulong at gabay ng magulang o taga pag-alaga, basahin at unawain
(Monday - Thursday) mga pangyayari sa ang aralin Pagsusunod-sunod ng mga Pangyayari sa Modyul
napakinggang kuwento sa Filipino sa pahina 32.
tulong ng mga larawan at Sagutin ang Gawain sa Pagkatuto 1,4,5.
pamatnubay na tanong LUNES- HUWEBES
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: (tingnan sa modyul p. 33)
Gawain sa Pagkatuto Bilang 4: (tingnan sa modyul p. 36)
Gawain sa Pagkatuto Bilang 5: (tingnan sa modyul p. 36)
2:00 - 3:00 MATHEMATICS  Visualizes, represents, and Sa patnubay ng magulang o tagapag-alaga ay pag-aralan at unawain Dalhin o ibalik ng
(Monday-Wednesday) subtracts the following ang aralin Week 8 tungkol sa Paglutas ng Suliraning Routine at mga magulang ang
numbers: Non-Routine Gamit ang Pagbabawas ng Buong Bilang at Pera na output sa
a.one-digit numbers with may Minuends Hanggang 99 tingnan sa Modyul sa Mathematics, nakatalagang
minuends through 18 (basic pahina 33-34. Learning KIOSK sa
facts) Isagawa ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 1, 2, at 3. itinakdang araw at
b.one-to two-digit numbers oras.
with minuends up to 99 LUNES- MIYERKULES
w/out regrouping Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: (tingnan sa modyul p. 34-35)
c.one-to two-digit numbers Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: (tingnan sa modyul p. 35)
with minuends up to 99 with Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: (tingnan sa modyul p. 36)
regrouping

Noted: Approved:
FELICIDAD C. EVANGELISTA
EVELYN G. MALALUAN Principal IV
Master Teacher I

Prepared by:
DAGATAN ELEMENTARY SCHOOL 3
JASMIN M. PEREZ CAROLYN M. CRUZAT JHENECA M. PEREZ REISHELLE ANN C.
Teacher III Teacher III Teacher I EVANGELISTA

You might also like