Download as doc, pdf, or txt
Download as doc, pdf, or txt
You are on page 1of 36

УНИВЕРЗИТЕТ У КРАГУЈЕВЦУ

ПРАВНИ ФАКУЛТЕТ

КЊИГА ПРЕДМЕТА
ЗА
МАСТЕР АКАДЕМСКЕ СТУДИЈЕ ПРАВА

МОДУЛ 1 – ЕВОЛУЦИЈА ПРАВА


Редни
Шифра Назив Статус Семестар
број
1 РМП Развитак модерног права О 1
2 ПЕС Правна европеизација Србије О 1
3 РСКП Развитак модерног кривичног права И 2
4 РСРП Развитак српске уставности И 2
Развитак модерног српског кривичног
5 РМСК И 2
права
СИР – припрема и израда пројекта мастер
6 СИРМ О 2
рада
7 МРАД Мастер рад 2

МОДУЛ 2 – ЈАВНО ПРАВНО


Редни
Шифра Назив Статус Семестар
број
1 МЈУ Менаџмент јавне управе О 1
2 МЕП Медијско право О 1
3 СКУ Судска контрола управе И 2
4 УСУД Уставно судство И 2
5 ИЗБП Изборно право И 2
СИР – припрема и израда пројекта мастер
6 СИРМ О 2
рада
7 МРАД Мастер рад 2
МОДУЛ 3 - ТЕОРИЈСКОПРАВНИ
Редни
Шифра Назив Статус Семестар
број
1 НОМ Номотехника О 1
2 ТУП Тумачење права О 1
3 ЗРАВ Заштита равноправности И 2
4 ПЕТ Правна етика И 2
5 СПТ Савремене политичке теорије И 2
СИР – припрема и израда пројекта мастер
6 СИРМ О 2
рада
7 МРАД Мастер рад 2

МОДУЛ 4 – ГРАЂАНСКО ПРАВО – УГОВОРНО ПРАВО


Редни
Шифра Назив Статус Семестар
број
Слобода уговарања и њена савремена
1 СУСО О 1
ограничења
Алтернативни начини решавања
2 АНРУ О 1
уговорноправних спорова
3 УОС Уговори у спорту И 2
4 УНП Уговори наследног права И 2
5 УПОР Уговорно породично право И 2
Уговорно право са елементом
6 УПЕУ И 2
иностраности у домаћем праву у праву ЕУ
СИР – припрема и израда пројекта мастер
7 СИРМ О 2
рада
8 МРАД Мастер рад 2

МОДУЛ 5 – ГРАЂАНСКО ПРАВО – УПОРЕДНО ГРАЂАНСКО ПРАВО


Редни
Шифра Назив Статус Семестар
број
Тумачење и примена страног грађанског
1 ТПСГ О 1
права
Стварна права обезбеђења потраживања
2 СТОП О 1
у савременим правним системима
3 УПП Упоредно породично право И 2
4 PVEU Међународно приватно право ЕУ И 2
5 УНАС Упоредно наследно право И 2
6 РРП Рецепција римског приватног права И 2
СИР – припрема и израда пројекта мастер
7 СИРМ О 2
рада
8 МРАД Мастер рад 2

МОДУЛ 6 – КРИВИЧНО ПРАВО


Редни
Шифра Назив Статус Семестар
број
Организовани криминалитет – правни
1 ОКРП О 1
оквир
Криминологија са правом извршења
2 КРИМ О 1
кривичних санкција
Откривање и доказивање организованог
3 ОДОК И 2
криминала
4 КПН Корупција и прање новца И 2
Финасијске истраге и одузимање имовине
5 ФИОИ И 2
проистекле из кривичног дела
СИР – припрема и израда пројекта мастер
6 СИРМ О 2
рада
7 МРАД Мастер рад 2
Студијски програм : Мастер академске студије права – Модул 1 Еволуција модерног права
Назив предмета: ПРАВНА ЕВРОПЕИЗАЦИЈА СРБИЈЕ 1804 - 1914
Наставници: Проф. др Марко Павловић, Доц. др Зоран Чворовић
Статус предмета: обавезни
Број ЕСПБ: 9
Услов:
Циљ предмета
Стицање знања o проблему рецепције страног права на примеру Србије XIX и почетка XX века.
Исход предмета
Знање о томе како је Србија XIX и почетка XX века у своме правном развитку хватала корак са
најразвијенијим европским државама. Које је, и зашто, стране правне документе (уставе, законике и
законе) узимала за узоре, и на какве је проблеме наилазила у примени реципираног права. Знање и
свест о прихватању, примени и промени појединих карактеристичних правних института.
Садржај предмета
Теоријска настава
Разлози правне европеизације Србије. Паризлије и убрзање европеизације. Таласи европеизације.
Француски и немачки узор у уставном праву, грађанском, кривичном и организацији судова.
Привредноправна и радноправна европеизација. Резултати правне европеизације.
Практична настава Дискусионе групе, вежбе, студијски истраживачки рад
Литература
М. Павловић, Правна европеизација Србије 1804-1914, Крагујевац, 2008.
M. Павловић, Српска правна историја, Крагујевац, 2005.
С. Јовановић, Политичке и правне расправе, II, 1932.
Практична настава: вежбе
Број часова активне наставе Теоријска настава: 3x15=45 2x15=30, студијско-
истраживачки рад 2x15=30
Методе извођења наставе
предавања; консултације; семинар/дискусина група/ case stady/ практична настава; студијско-
истраживачки рад.
Оцена знања (максимални број поена 100)
поена
Предиспитне обавезе Завршни испит поена

активност у току предавања 15 писмени испит


практична настава 15 усмени испт 50
колоквијум-и 10 ..........
семинар-и 10
Начин провере знања могу бити различити наведено у табели су само неке опције: (писмени испити,
усмени испт, презентација пројекта, семинари итд......
*максимална дужна 1 страница А4 формата
Студијски програм : Мастер академске студије права – Модул 1 Еволуција модерног права
Назив предмета: РАЗВИТАК МОДЕРНОГ ПРАВА
Наставници: Доц. др Зоран Чворовић, проф. др Марко Павловић
Статус предмета: Обавезни
Број ЕСПБ: 9
Услов:
Циљ предмета Стицање знања о идејним исходиштима модерног права. Стицање знања о генези и еволуцији
појединих установа модерног јавног и приватног права. Стицање знања о најрепрезентативнијим нововековним
уставима и кодификацијама.
Исход предмета По завршетку курса из Развитка модерног права код студената се формира сазнање о
правнофилософским идејама које су обликовале темељне установе модерног права (нпр. начело правне
једнакости, људска права и слободе, устав), учинивши га специфичним у односу на правне системе ранијих
епоха; стиче се вертикално, дубинско правнотеоријско знање о појединим установама позитивног јавног и
приватног права, које у себи укључује, пре свега, свест о процесу вишевековне еволуције модерног права; стиче
се правна свест да правотворачка радња савременог законодавца не ствара норму ни из чега, већ у дугом
процесу еволуције модерног права, који се одвија по одређеним законитостима; знање и свест о процесима
рецепцији у развитку модерног права, који у појединим националним правним системима представљају
процесе дугог временског трајања, подвргнуте специфичним законитостима.
Садржај предмета Теоријска настава Настанак идеје о сувереној власти и апсолутна монархија као
први облик модерне државе; утицај холандског и енглеског протестантизма на формирање основних
начела модерног права: неотуђива људска права, право на отпор тиранској власти, ограничена
монархија, устав; идеја кодификације права и прве модерне кодификације; појава и развитак
појединих уставних модела организације власти, на примеру најрепрезентативнијих нововековних
уставних докумената; еволуција појединих установа модерног уставног, кривичног, имовинског и
процесног права; процеси рецепције у развитку модерног права: Русија, Јапан, Кина.
Практична настава Дискусионе групе, вежбе, студијски истраживачки рад
Литература М. Павловић, Развитак права, Крагујевац, 2013; История государства и права
зарубежны стран, Том 1 и 2, отв. ред. Н. А. Крашенинникова и О. А. Жидкова, Москва, 2008.
Практична настава: 2x15=30,
Број часова активне наставе Теоријска настава: 3x15=45студијско-истраживачки рад
2x15=30
Методе извођења наставе предавања; консултације; семинар/дискусина група/ case stady/
практична настава; студијско-истраживачки рад.
Оцена знања (максимални број поена 100)
поена
Предиспитне обавезе Завршни испит Поена

активност у току предавања 15 писмени испит


практична настава 15 усмени испт 50
колоквијум-и 10 ..........
семинар-и 10
Начин провере знања могу бити различити наведено у табели су само неке опције: (писмени испити,
усмени испт, презентација пројекта, семинари итд......
*максимална дужна 1 страница А4 формата
Студијски програм : Мастер академске студије права – Модул 1 Еволуција модерног права
Назив предмета: РАЗВИТАК МОДЕРНОГ СРПСКОГ КРИВИЧНОГ ПРАВА
Наставници: Проф. др Марко Павловић; Доц. др Зоран Чворовић
Статус предмета: Изборни
Број ЕСПБ: 8
Услов:
Циљ предмета Стицање знања за практичну примену и теоријско усавршавање на примерима
института класичне и социолошке школе кривичног права.
Исход предмета Утемељено правничко мишљење на примерима два кривичноправна модела –
класичног и социолошког. Сазнања о проблемима примене појединих кривичноправних института.
Садржај предмета
Теоријска настава
Стање кривичног права у Србији до кодификација. Проблеми у примени Казнителног законика.
Кривични законик Краљевине Србије и Кривични законик Краљевине Југославије. Организација
судова у Краљевини Србији и Краљевини Југославији. Кривично процесно право у Кнежевини и
Крљевини Србији и Краљевини Југославији. Проблем притвора, условна отпуста и условне осуде.
Колегијални судови и појава инокосног суда. Законска теорија доказа и слободно судијско уверење.
Трајни проблеми српског судства.
Практична настава Дискусионе групе, вежбе, студијски истраживачки рад
Литература
M. Павловић, Српска правна историја, Крагујевац, 2005.
М. Павловић, Правна европеизација Србије 1804-1914, Крагујевац, 2008.
Ђ. Ценић, Објаснење Казнителног законика за Књажество Србију, Београд, 1966.
М. Павловић, Кривично дело хајдуковања у Србији ХIХ и почетком ХХ века, Правна мисао у срцу
Шумадије, Крагујевац, 2012, стр. 13-24.
Б. Марковић, Уџбеник судског кривичног поступка Краљевине Југославије, Београд, 1937.
Б. Марковић, О доказима у кривичном поступку, Београд, 1921.
Практична настава: 2x15=30,
Број часова активне наставе Теоријска настава: 2x15=30 студијско-истраживачки рад
1x15=15
Методе извођења наставе
предавања; консултације; семинар/дискусина група/ case stady/ практична настава; студијско-
истраживачки рад.
Оцена знања (максимални број поена 100)
поена
Предиспитне обавезе Завршни испит поена

активност у току предавања 15 писмени испит


практична настава 15 усмени испт 50
колоквијум-и 10 ..........
семинар-и 10
Начин провере знања могу бити различити наведено у табели су само неке опције: (писмени испити,
усмени испт, презентација пројекта, семинари итд......
*максимална дужна 1 страница А4 формата
Студијски програм : Мастер академске студије права – Модул 1 Еволуција модерног права
Назив предмета: РАЗВИТАК СРПСКЕ УСТАВНОСТИ
Наставници: Проф. др Марко Павловић; Доц. др Зоран Чворовић
Статус предмета: Изборни
Број ЕСПБ: 8
Услов:
Циљ предмета
Стицање продубљених знања о уставима Србије као темељних и оквирних докумената одређених
правних система. Стицање знања о разлозима честих уставних промена и њиховом значају за споро
развијање правне свести као и за проблем функционисања појединих установа.
Исход предмета Утемељено правничко мишљење на примерима појединих уставних модела и
одређених уставних институција.
Садржај предмета
Теоријска настава
Питање првог устава и разлози честих уставних промена. Народна скупштина у појединим уставима.
Извршна власт и модел њене контроле. Судска власт и питање њене независности. Развитак
уставних права и слобода. Инострани утицаји на поједине српске уставе.
Практична настава Дискусионе групе, вежбе, студијски истраживачки рад
Литература
М. Павловић, Правна европеизација Србије 1804-1914, Крагујевац, 2008; М. Павловић,
Југословенска краљевина: прва европска регионална држава, Зборник Матице српске за друштвене
науке, 4/2012, стр. 503-521; М. Павловић, Цео живот Југославије у два државна облика, Зборник
Матице српске за друштвене науке, 1/2014, стр. 9-39; M. Павловић, Српска правна историја,
Крагујевац, 2005; М. Павловић, Народна скупштина у уставима Кнежевине и Краљевине Србије
(чланак у Зборнику САНУ са научног скупа одржаног 11-12 марта 2010), Два века српске
уставности, Београд, 2010, стр. 99-115; М. Павловић, Карактеристике устава Србије од 1888. и 2006,
Правни систем Србије и стандарди Европске уније и Савета Европе, књ. II, Крагујевац, 2007, стр. 3-
24; С. Јовановић, Правне и политичке расправе, књ. I, 1932; С. Јовановић, Влада Александра
Обреновића, I-III, Београд, 1934-36.
Практична настава: 2x15=30,
Број часова активне наставе Теоријска настава: 2x15=30 студијско-истраживачки рад
1x15=15
Методе извођења наставе
предавања; консултације; семинар/дискусина група/ case stady/ практична настава; студијско-
истраживачки рад.
Оцена знања (максимални број поена 100)
поена
Предиспитне обавезе Завршни испит поена

активност у току предавања 15 писмени испит


практична настава 15 усмени испт 50
колоквијум-и 10 ..........
семинар-и 10
Начин провере знања могу бити различити наведено у табели су само неке опције: (писмени испити,
усмени испт, презентација пројекта, семинари итд......
*максимална дужна 1 страница А4 формата
Студијски програм : Мастер академске студије права – Модул 1 Еволуција модерног
кривичног права
Назив предмета: РАЗВИТАК МОДЕРНОГ КРИВИЧНОГ ПРАВА
Наставници: Доц. др Зоран Чворовић; Проф. др Марко Павловић
Статус предмета: Изборни
Број ЕСПБ: 8
Услов:
Циљ предмета Стицање знања о пореклу и еволуцији појединих установа позитивног кривичног права и са
њима генерички повезаних установа позитивног кривичног процесног права. Стицање знања о закономерним
процесима у развитку нововековне државе који су утицали на еволуцију појединих материјалних и процесних
кривичноправних установа. Стицање знања о појединим законским споменицима који су дали пресудан
допринос развитку кривичног права у новом веку.
Исход предмета По завршетку курса из Развитка модерног кривичног права код студената се формира
знање и свест о пореклу појединих установа позитивног материјалног и процесног кривичног права; сазнање и
свест да су савремене кривичноправне идеје и установе позитивног кривичног законодавства настале као плод
дуге еволуције, која се одвијала у оквиру општег закономерног тока развитка нововековног типа државе.
Садржај предмета Теоријска настава Настанак појединих института модерног материјалног и процесног
кривичног права у епохи формирања апсолутне монархије као првог облика модерне државе и узајамност ових
процеса; рани развитак општих кривичноправних института у европским правима XVI и XVII века: формално
схватање кривичног дела, облици кривице, саучесништво, основи искључења противправности; узајамни однос
развитка појединих општих кривичноправних установа и еволуције кривичног судског поступка у европским
правима XVI и XVII века (замена акузаторског поступка иинквизиционим поступком); појава модерних
кривичних дела у правима европских држава у епохи пре грађанских револуције (у вези са променама у
устројству врховне власти и уређењу судског поступка); настанак модерних кривичноправних идеја: писци,
дела, грађанске декларације; еволуција материјалног и процесног кривичног права у најзначајнијим законицима
XIX и почетка XX века; нове пенолошке тенденције.
Практична настава Дискусионе групе, вежбе, студијски истраживачки рад
Литература М. Павловић, Развитак права, Крагујевац, 2013; М. Павловић, Правна европеизација Србије
1804-1914, Крагујевац, 2008; Т. Живановић, Основи кривичног права Краљевине Југославије, Београд, 1935; С.
Соковић, Извршење кривичних санкција, Крагујевац, 2008; С. Соковић, Условни отпуст – спорна питања и
савремена решења, Нова решења у казненом законодавству Србије и њихова практична примена, Београд, 2013;
З. Чворовић, Кривично право у Уложенију цара Алексеја Михаиловича, докторска дисертација, Крагујевац, 2013;
З. Чворовић, Закон у Московском царству (XVI и XVII век), http://www.jura.kg.ac.rs/index.php/sr/gp_aktuelni.htm ;
Практична настава: 2x15=30,
Број часова активне наставе Теоријска настава: 2x15=30 студијско-истраживачки рад
1x15=15
Методе извођења наставе предавања; консултације; семинар/дискусина група/ case stady/
практична настава; студијско-истраживачки рад.
Оцена знања (максимални број поена 100)
поена
Предиспитне обавезе Завршни испит поена

активност у току предавања 15 писмени испит


практична настава 15 усмени испт 50
колоквијум-и 10 ..........
семинар-и 10
Начин провере знања могу бити различити наведено у табели су само неке опције: (писмени испити,
усмени испт, презентација пројекта, семинари итд......
*максимална дужна 1 страница А4 формата
Студијски програм: Мастер академске студије права – Модул 2 Јавно право
Назив предмета: МЕНАЏМЕНТ ЈАВНЕ УПРАВЕ
Наставник: Јовановић Р. Зоран, Вучковић П. Јелена
Статус предмета: Обавезни
Број ЕСПБ: 9
Услов: нема
Циљ предмета: Менаџмент јавне управе има за циљ праћење савремених трендова у менаџменту,
истраживањима проблема развоја и унапређења менаџмента јавне управе на свим нивоима и у свим
сегментима; проучавање и предлагање нових метода и техника развоја и унапређење управне праксе;
припрему планова и програма свих облика перманентног образовања и њиховом реализацијом;
израда пројеката, пружање стручних и саветодавних услуга као и успостављање сарадње са домаћим
и међународним институцијама у области јавне управе.
Исход предмета: Способност студената да стечена знања примене у пракси.
Садржај предмета:
Теоријска настава: Менаџмент јавне управе (појам, предмет и метод); Менаџмент и менаџмент
процеси; Јавна управа (модели); Електронска управа; Менаџмент локалне самоуправе; Јавна
политика; Информациона технологија и јавна упарава;
Практична настава: Вежбе, Други облици наставе, Студијско- истраживачки рад, Стручно-
едукативне посете органима државне управе и локалној самоуправи, Технике израде семинарских
радова.
Литература:
1. Дамјановић М., Дилеме стратегијског управљања, Политиколошке теме, Магна Агенда,
Београд, 2002.
2. Дамјановић М., (ур), Упоредна искуства државних управа, Магна Агенда, Београд, 2003.
3. Кавран Д, Јавна управа, Београд, 2003.
4. Пусић Е., Наука о управи, Загреб, 2002.
5. Пусић, Е., Управни системи 1-2, Загреб, 1985.
6. Копрић, И., Марчетић, Г., Муса, А., Ђулабић, В., Новак, Г. Л., Управна знаност, Правни
факултет Свеучилишта у Загребу, 2014.
Практична настава:
Број часова активне наставе Теоријска настава: Вежбе: 2x15=30
Предавања: 3x15=45 Студијско- истраживачки рад:
2x15=30
Методе извођења наставе: Интерактивна предавања и вежбе уз коришћење техничких помагала
(видео презентације и сл.); консултације; семинари.
Оцена знања (максимални број поена 100)
поена
Предиспитне обавезе Завршни испит поена

активност у току предавања 15 писмени испит


практична настава 15 усмени испт 50
колоквијум-и 10 ..........
семинар-и 10
Начин провере знања могу бити различити наведено у табели су само неке опције: (писмени испити,
усмени испт, презентација пројекта, семинари итд......
*максимална дужна 1 страница А4 формата
Студијски програм: Мастер академске студије права – Модул 2 Јавно право
Назив предмета: МЕДИЈСКО ПРАВО
Наставник: Батавељић Т. Драган, Вучковић П. Јелена
Статус предмета: Обавезни
Број ЕСПБ: 9
Услов: нема
Циљ предмета: Упознавање студената са слободом јавног информисања изучавањем три носећа
стуба на којима почива делатност медија: професионални стандарди новинарске струке, правни
оквир и етичка начела.
Исход предмета: Стварање и прихватање става о значају укључивања медија у мултикултурална
друштва као и улоге медија у промовисању културе професионализма и толеранције.
Садржај предмета:
Теоријска настава: 1. Право медија: појам, развој права; 2. Слобода масмедија у домаћем и
међународном праву; 3. Право на слободу масмедија да пласирају информације; 4. Доступност
информација; 5. Ограничења медијске слободе; 6. Недопуштеност објављивања информација које су
усмерене против елементарних људских права; 7. Сукоб слободе медија и права личности; 8. Права
политичира и других јавних функционера; 9 Право лица на које се односи објављена информација;
10. Право на одговор; 11. Право на исправку; 12. Право на опозив; 13. Право на накнаду штете; 14.
Недопуштене рекламе; 15. Значај етичких кодекса и примене права.
Практична настава: Дебатне радионице (садржаји планирани на основу исказаног интересовања
студената).
Литература:
1. Димитријевић, П., Вучковић, Ј. (2015): Медијско право, Свен, Ниш.
2. Николић, Д. (2010): Медијско право, Службени гласник, Београд.
3. Водинелић В., (2003): Право масмедија, Београдски центар за људска права, Београд.
4. Парандовски, Јан, (1964): Алхемија речи, Култура, Београд.
Практична настава:
Теоријска настава: Вежбе: 2x15=30
Број часова активне наставе
Предавања: 3x15=45 Студијско-истраживачки рад:
2x15=30
Методе извођења наставе: Интерактивна предавања и вежбе уз коришћење техничких помагала
(видео презентације и сл.); Дискусионе групе; консултације; семинари.
Оцена знања (максимални број поена 100)
поена
Предиспитне обавезе Завршни испит поена

активност у току предавања 15 писмени испит


практична настава 15 усмени испт 50
колоквијум-и 10 ..........
семинар-и 10
Начин провере знања могу бити различити наведено у табели су само неке опције: (писмени испити,
усмени испт, презентација пројекта, семинари итд......
*максимална дужна 1 страница А4 формата
Студијски програм: Мастер академске студије права – Модул 2 Јавно право
Назив предмета: ИЗБОРНО ПРАВО
Наставник: Батавељић Т. Драган, Вучковић П. Јелена
Статус предмета: Изборни
Број ЕСПБ: 8
Услов: нема
Циљ предмета: упознавање студената са свим сегментима изборног процеса, стицање знања о
битним аспектима бирачког права, упознавање са изборним правом Републике Србије и упоредним
изборним системима (Европа и САД).
Исход предмета: Способност студената да стечена знања примене у пракси.
Садржај предмета:
Теоријска настава: Појам избора и изборног система, Извори и начела изборног права, Врсте избора
(државни и локални, избори за представничке и извршне органе – председнички избори), Појам и
правна природа бирачког права, Активно и пасивно бирачко право, Опште и ограничено бирачко
право, Једнако и неједнако бирачко право, Заштита бирачког права, Евиденције бирача, Изборне
јединице (креирање и модели), Кандидовање, Кандидатске листе, Спровођење избора, Већински
изборни систем, Пропорционални избори, Сразмерно представништво, Расподела мандата,
Финансирање избора, Изборни органи, Изборна процедура, Изборна кампања, Модели гласања;
Појединачни (униноминални) избори, гласање по листама, Системи заштите изборног права.
Практична настава: Вежбе, Други облици наставе, Студијско-истраживачки рад, Технике израде
семинарских радова.
Литература:
1. М. Пајванчић, Изборно право, Нови Сад, 1999.
2. В.Васовић, В.Гоати, Избори и изборни системи, Београд: Радничка штампа. 1993.
3. Т.Маринковић, Изборни системи држава Европске уније, Београд: ЦЕСИД, 2002.
4. З.Ђукић, Вељовић, Огледи о политичком представништву и изборима, Београд, 1995.
5. Ђ. Сартори, Упоредни уставни инжињеринг, Београд: Филип Вишњић, 2003.
6. D. Nohlen, Izborni sustavi i izborna reforma: Uvod, u D. Nohlen i M. Kasapović, Izborni sustavi u Istočnoj Europi,
Zaklada Friedrich Ebert, Zagreb, 1996.
7. M.Kasapovič, Kombinirani izborni sustavi u Europi 1945-2014, Plejada, Zagreb, 2014.
8. D. Nohlen, Izborno pravo i stranački sustav, Zagreb, Školska knjiga, 1992.
9. A. Blais, Rasprava o izbornim sustavima, Politička misao, Vol. 28, br. 3, 1991.
10. D.Nohlen, Većinski izbori i razmjerni izbori, Politička misao, Vol. 27, br. 4/1990.
11. M. Kasapović, Izborni leksikon, Politička kultura, Zagreb, 2003.
12. A. Lijphart, B.Grofman (eds.), Electoral Laws and their Political Consequences, New York: Agathon Press, 1986.
13. L.LeDuc, R.G.Niemi, P.Norris (eds.), Comparing Democracies. Elections and Voting in Global Persepctive, London:
SAGE Publications, 1996.
14. D.M.Farell, Electoral Systems, London: Palgrave, 2001.
15. M.Gallagher, M.Laver & P.Mair, Representative Government in Modern Europe, New York: McGraw, Hill Companies,
2001.
16. D.H.Lowenstein & R.L.Hasen, Election Law – Cases and Materials, New York, 2004.
17. L.Massicotte, A.Blais & A.Yoshinaka, Establishing the Rules of the Game: Election Law in Democracies, Toronto, 2004.
Практична настава:
Теоријска настава:
Број часова активне наставе Вежбе: 2x15=30
Предавања: 2x15=30
Студијско-истраживачки рад: 1x15=15
Методе извођења наставе: Интерактивна предавања и вежбе уз коришћење техничких помагала
(видео презентације и сл.); консултације; семинари.
Оцена знања (максимални број поена 100)
поена
Предиспитне обавезе Завршни испит поена

активност у току предавања 15 писмени испит


практична настава 15 усмени испт 50
колоквијум-и 10 ..........
семинар-и 10
Начин провере знања могу бити различити наведено у табели су само неке опције: (писмени испити,
усмени испт, презентација пројекта, семинари итд......
Студијски програм: Мастер академске студије права – Модул 2 Јавно право
Назив предмета: УСТАВНО СУДСТВО
Наставник: Батавељић Т. Драган, Вучковић П. Јелена
Статус предмета: Изборни
Број ЕСПБ: 8
Услов: нема
Циљ предмета: Развијање научних сазнања и академских вештина у области уставног судства, развој
способности у тумачењу правила о надлежностима, поступку и дејству одлука уставног суда, овладавање
вештинама у примени уставносудске заштите и правила за функционисање уставносудске контроле .
Исход предмета: Способност студената да стечена знања примене у пракси.
Садржај предмета:
Теоријска настава: Појам и значај контроле и заштите уставности. Претходна и накнадна контрола
уставности, Апстрактна и акцесорна контрола уставности. Обавезна и факултативна контрола
уставности. Судска контрола уставности и њени облици. Појава и развитак уставног судства.
Функције уставних судова. Нормативна контрола уставности и законитости. Контрола уставности
закона и других нормативних аката. Решавање сукоба надлежности. Решавање федералних спорова.
Суђење високим државним функционерима. Решавање спорова о повредама основних права грађана.
Одлучивање о противуставности и забрани деловања политичких партија. Тумачење устава. Давање
мишљења о одређеним уставноправним питањима. Избор и састав уставних судова.
Инкомпатибилност функције и разрешење судија. Поступак пред уставним судовима, Врсте и
дејство одлука уставних судова, Извршење одлука уставних судова.
Практична настава: Вежбе, Други облици наставе, Студијско-истраживачки рад, Технике израде
семинарских радова.
Литература:
1. J. Ђорђевић, Контрола уставности закона и америчка демократија, Београд, 1937.
2. И. Крбек, Уставно судовање, Загреб, 1960.
3. М. Стојановић, Судска контрола уставности: упоредноправни поглед на неке проблеме уставности, Београд, 1960.
4. Р. Лукић, Појам уставности и законитости и средстава за њихово остварење, Београд, 1966.
5. В. Чок, Врсте и дејство одлука уставних судова, Београд 1972.
6. Р. Марковић, Покретање уставног спора о уставности нормативних аката, Београд, 1973.
7. Д. Кулић, Уставно судство у свету, Београд – Зајечар, 1982.
8. Т. Вељковић, Поступак пред уставним судовима, Београд, 1990.
9. O. Вучић, Аустријско уставно судство – чувар федерације и устава, Београд, 1995. (докторска дисертација).
10. В.Ђурић, Уставна жалба, Београд, 2000.
11. Љ. Славнић, Од државе која одумире ка правној држави:уставносудска контрола закона у Југосалвији и Србији са
компаративним освртом, Београд, 2000.
12. О. Вучић, В. Петров, Д. Симовић, Уставни судови бивших југословенских република – теорија, норма, пракса,
Београд, Досије, 2010.
13. М. Станковић, Уставно судство у савременим федерацијама, Београд 2012.
14. Б. Ненадић, О јемствима независности уставних судова, Београд: Сл.гласник, 2012
15. M. Cappelletti, Judicial Review in Contemporary World, New York, 1971.
16. H. Kelsen, La garantie juridictionnelle de la consitution, Paris, 1928.
17. C. F. Zurn, Deliberative Democracy and the Institutions of Judicial Review, Cambridge University Press, 2007.
Практична настава:
Теоријска настава:
Број часова активне наставе Вежбе: 2x15=30
Предавања: 2x15=30
Студијско-истраживачки рад: 1x15=15
Методе извођења наставе: Интерактивна предавања и вежбе уз коришћење техничких помагала
(видео презентације и сл.); консултације; семинари.
Оцена знања (максимални број поена 100)
Предиспитне обавезе поена Завршни испит поена
активност у току предавања 15 писмени испит
практична настава 15 усмени испт 50
колоквијум-и 10 ..........
семинар-и 10
Начин провере знања могу бити различити наведено у табели су само неке опције: (писмени испити,
усмени испт, презентација пројекта, семинари итд......
Студијски програм: Мастер академске студије права – Модул 2 Јавно право
Назив предмета: СУДСКА КОНТРОЛА УПРАВЕ
Наставник: Јовановић Р. Зоран, Вучковић П. Јелена
Статус предмета: Изборни
Број ЕСПБ: 8
Услов: нема
Циљ предмета: Стицање основних и продубљених знања о контроли коју у односу на органе управе
врше судови. То значи да је суд активан субјекат (контролор), а управа пасиван (контролисани)
субјекат. Главна функција судске контроле управе јесте да обезбеди (кроз контролу законитости)
заштиту права грађана у односу на управу.
Исход предмета: Способност студената да стечена знања примене у пракси.
Садржај предмета:
Теоријска настава: Настанак и развој управног спора; Управни спор у теорији управног права;
Врсте управних спорова; Управни спор у позитивном праву; Управно-судски поступак; Ванредни
правни лекови у управном спору; Правне последице управног спора;
Практична настава: Вежбе, Други облици наставе, Студијско- истраживачки рад, Стручно-
едукативне посете Управном суду; Технике израде семинарских радова.
Литература:
1. Бачанин Н., Управно право, Крагујевац, 2000.
2. Томић З., Опште управно право, Београд, 2012.
3. Димитријевић П., Управно право, општи део, Ниш, 2014.
4. Милков Д., Управно право III, контрола управе, Нови Сад, 2013.
Практична настава:
Теоријска настава: Вежбе: 2x15=30
Број часова активне наставе
Предавања: 2x15=30 Студијско- истраживачки рад:
1x15=15
Методе извођења наставе: Интерактивна предавања и вежбе уз коришћење техничких помагала
(видео презентације и сл.); консултације; семинари.
Оцена знања (максимални број поена 100)
поена
Предиспитне обавезе Завршни испит поена

активност у току предавања 15 писмени испит


практична настава 15 усмени испт 50
колоквијум-и 10 ..........
семинар-и 10
Начин провере знања могу бити различити наведено у табели су само неке опције: (писмени испити,
усмени испт, презентација пројекта, семинари итд......
*максимална дужна 1 страница А4 формата
Студијски програм: Мастер академске студије права – Модул 3 Теоријскоправни
Назив предмета: Номотехника
Наставник: проф. др Срђан Ђорђевић
Статус предмета: обавезни
Број ЕСПБ: 9
Услов: нема
Циљ предмета Изучавање основних принципа који се користе приликом израде правних прописа;
правна норма, правни акт, правни пропис; структура, језик, стил и врсте правних прописа;
изучавање правила припремања нормативних аката; стандарди језичке културе у праву; правне
технике; писање правних докумената.
Исход предмета
Оспособљавање студената за праћење, разумевање и практичну примену знања из области
припремања и писања нормативних аката; практична примена метода редиговања прописа;
развијање способности индивидуалног и тимског рада, самостално формулисање, лекторисање и
редакција правних текстова.
Садржај предмета
Теоријска настава
Номотехника као академска дисциплина и посебна вештина; Предмет и метод номотехнике;
Настанак и развој; Материјални и формални извори номотехнике; Стварање и примена права;
Методи стварања и примене права; Правни акт, појам, елементи и врсте; Облик правног акта; Општи
правни акт, појам, врсте и доносиоци; Устав, закон, уредба, статут, правилник, пословник; Правила о
доношењу правних прописа, поступак доношења и техника писања правних прописа; Структура,
систематика и стил правног прописа; Однос језика и права; Стандарди правног језика; Писање
устава и уставописци; „Пут закона“ у Народној скупштини Републике Србије; Јединствена
методолошка правила за израду прописа; Писање уредби; Писање правних прописа јединица
политичко-територијалне аутономије и јединица локалне самоуправе; Писање правних прописа
недржавних субјеката; Практични примери и задаци.
Практична настава
Анализа теоријских питања о настанку и развоју, појму и значењу, као и о значају номотехнике као
академске дисциплине; Разумевање процеса стварања и примене права; Сличности и разлике између
општих и појединачних правних аката; Посебна формална обележја устава, закона, уредбе, статута,
правилника, пословника и импровизација њиховог састављања и доношења; Састављање и
доношење појединачних правних аката – импровизација; Вежбање кроз практичне примере и
задатке.
Литература Е. Леч, Номотехника с посебним освртом на језичко обликовање правних аката, Универзитет
„Сингидунум”, Београд, Факултет за европске правно-политичке студије, Центар за научно-истраживачки рад,
трансфер знања и издавачку делатност, Нови Сад, 2011.; С. Ђорђевић, Д.Матић, Устав и процедуре, Правни
факултет Крагујевац, 2015; Позитивни прописи: Јединствена методолошка правила за израду прописа („Сл.
Гласник РС“, бр. 21/2010)
Практична настава:
Теоријска настава:
Број часова активне наставе Вежбе 2х15=30
Предавања 3х15=45
СИР 2х15=30
Методе извођења наставе предавања; консултације; семинар/дискусина група/ case stady/
практична настава; студијско-истраживачки рад.
Оцена знања (максимални број поена 100)
Предиспитне обавезе поена Завршни испит поена
активност у току предавања 15 писмени испит 50
практична настава 15 усмени испт
колоквијум-и 20 ..........
семинар-и
Начин провере знања могу бити различити наведено у табели су само неке опције: (писмени испити,
усмени испт, презентација пројекта, семинари итд......
Студијски програм: Мастер академске студије права – Модул 3 Теоријскоправни
Назив предмета: Тумачење права
Наставник: Доц. Др Дејан Матић
Статус предмета: обавезни
Број ЕСПБ: 9
Услов: нема
Циљ предмета
Изучавање појма, предмета и врста тумачења права; теорије о тумачењу права; субјекти и средства
тумачења права; класичне и нове методе у процесу тумачења права.
Исход предмета
Оспособљавање студената за правилно разумевање значења одредби правних норми; овладавање
практичним вештинама у процесима припреме за непосредну примену правних норми; правилан
одабир и комбинација средстава тумачења и развијање способности за самостално и тимско
решавање практичних задатака из области тумачења правних норми.
Садржај предмета
Теоријска настава
Појам, предмет и значај тумачења права; Настанак и развој тумачења права; Правна
аргументација; Врсте тумача права; Законодавно, управно и судско тумачење; Уставно-судско
тумачење; Средства тумачења права; Језичко тумачење, основна правила, врсте; Логичко
тумачење, основна правила, врсте; Историјско тумачење; Циљно тумачење; Системско
тумачење; Компарацијско тумачење; Правила о тумачењу одредби о људским правима и слободама
у Републици Србији
Практична настава
Избор релевантне правне праксе из области тумачења права: уставно-судско тумачење;
аутентично тумачење Народне скупштине; тумачење Европског суда за људска права; Практични
примери и задаци.
Литература
Р. Лукић, Тумачење права, Савремена администрација, Београд, 1961.
М. Симић, С. Ђорђевић, Д. Матић, Увод у право, Правни факултет, Крагујевац, 2009.
Устав Републике Србије (одабрани чланови)
Практична настава:
Теоријска настава:
Број часова активне наставе Вежбе 2х15=30
Предавања 3х15=45
СИР 2х15=30
Методе извођења наставе
предавања; консултације; семинар/дискусина група/ case stady/ практична настава; студијско-
истраживачки рад.
Оцена знања (максимални број поена 100)
поена
Предиспитне обавезе Завршни испит поена

активност у току предавања 15 писмени испит 50


практична настава 15 усмени испт
колоквијум-и 10 ..........
семинар-и 10
Начин провере знања могу бити различити наведено у табели су само неке опције: (писмени испити,
усмени испт, презентација пројекта, семинари итд......
*максимална дужна 1 страница А4 формата
Студијски програм: Мастер академске студије права – Модул 3 Теоријскоправни
Назив предмета: Савремене политичке теорије
Наставник: проф. др Срђан Ђорђевић
Статус предмета: изборни
Број ЕСПБ: 8
Услов: нема
Циљ предмета Изучавање појма, предмета и метода Савремених политичких теорија, међусобни
однос политике и права у савременом друштву; спознавање савремених идеја о политици и
савремених политичких теорија.
Исход предмета
Оспособљавање студената да овладају сложеним проблемима, појмовима и категоријама
Савремених политичких теорија; разумевање друштвене функције савремене политике, узрока и
значаја политике за друштво, као и утицаја друштва, друштвених чињеница, снага и околности на
формулисање политике и политичких теорија; друштвена сврха и улога политике и политичких
теорија у савременом друштву; овладавање свешћу о суштини савремених политичких теорија.
Садржај предмета
Теоријска настава
Појам, предмет и метод Савремених политичких теорија;  Либерализам, класични либерализам,
социјални либерализам и држава благостања, неолиберализам и неоконзервативизам; Теорије
демократије, савремене теорије демократије, компетитивно-елитистички модел демократије,
плуралистички модел демократије, модел легалне демократије, модец партиципативне демократије;
Теорије елита, конзервативне теорије елита, либерално-демократске теорије елита, критичка теорија
елита; Социјалистичка теорија, анархизам и анархосиндикализам, марксизам, западни маркизам,
постмарксизам, социјалдемократија и држава благостања; Теорије о тоталитаризму, тоталитарни
системи, фашизам, нацизам, стаљинизам и реалсоцијализам.
Практична настава
- Анализа различитих савремених политичких теорија и израда семинарских радова на теме
обрађене у оквиру теоријске наставе; Дискусија о основним проблемима појединих праваца
савремених политичких теорија; Анализа домаће политичке теорије; припрема за израду студијско-
истраживачког рада, полагање колоквијума и испита; примена савремених теоријских принципа у
политичкој пракси.
Литература
Основна: Драгица Вујадиновић Милинковић, Политичке и правне теорије, Правни факултет у
Београду, Београд 1996.; Гордана Павићевић Вукашиновић, Политичке теорије и стварање западног
модерног друштва, Досије, Београд 2006.
Допунска: Радомир Лукић, Историја политичких и правних теорија, Научна књига, Београд, 1973;
Практична настава:
Теоријска настава:
Број часова активне наставе Вежбе 2х15=30
Предавања 2х15=30
СИР 1х15=15
Методе извођења наставе
предавања; консултације; семинар/дискусина група; практична настава; студијско-истраживачки рад
Оцена знања (максимални број поена 100)
поена
Предиспитне обавезе Завршни испит поена

активност у току предавања 15 писмени испит 50


практична настава 15 усмени испт
колоквијум-и 10 ..........
семинар-и 10
Начин провере знања могу бити различити наведено у табели су само неке опције: (писмени испити,
усмени испт, презентација пројекта, семинари итд......
*максимална дужна 1 страница А4 формата
Студијски програм: Мастер академске студије права – Модул 3 Теоријскоправни
Назив предмета: Заштита равноправности
Наставник: проф. др Срђан Ђорђевић
Статус предмета: изборни
Број ЕСПБ: 8
Услов: нема
Циљ предмета Оспособљавање студената за препознавање дискриминације; осмишљавање и
решавање случајева дискриминације; избор релевантне праксе случајева дискриминације у
унутрашњем и међународном правном поретку.
Исход предмета Оспособљавање студената за препознавање дискриминације; осмишљавање и
решавање случајева дискриминације; избор релевантне праксе случајева дискриминације у
унутрашњем и међународном правном поретку.
Садржај предмета
Теоријска настава
Појам и значај принципа равноправности у правном поретку; дискриминација и забрана
дискриминације; врсте и облици дискриминације; средства заштите равноправности у унутрашњем
и међународном поретку; забрана дискриминације у Републици Србији; антидискриминационо
законодавство у Републици Србији; институција Повереника за заштиту равноправности;
надлежност, мере и поступак за заштиту равноправности пред Повереником за заштиту
равноправности.
Практична настава
Практична анализа теоријских питања о дискриминацији, основним појмовима принципа забране
дискриинације и њиховом значају у правном поретку; практични примери и обука за писање
представки Повернику за заштиту равноправности; импровизација поступка пред Повереником за
заштиту равноправности; импровизација и састављање аката које доноси Повереник за заштиту
равноправности; разумевање односа између представки Поверенику за заштиту равноправности и
осталих правних средстава у функцији заштите равноправности (жалба, уставна жалба); прирпема за
израду студијско-истраживачког рада, полагање колоквијума и испита; анализа случајева из праксе
Повереника за заштиту равноправности, праксе Уставног суда Србије и праксе Европског суда за
заштиту људских права и слобода.
Литература
С. Ђорђевић, М. Палевић, Закон о забрани дискриминације (правна анализа), Правни факултет
Крагујевац, 2010; К. Бекер, Н. Петрушић, Практикум за заштиту од дискриминације, Партнери за
демократске промене, Центар за алтернативно решавање спорова, Београд, 2012; Позитивни правни
прописи: Устав Републике Србије (одабрани чланови), Закон о забрани дискриминације Европска
конвенција о људским правима и слободама
Практична настава:
Теоријска настава:
Број часова активне наставе Вежбе 2х15=30
Предавања 2х15=30
СИР 1х15=15
Методе извођења наставе
предавања; консултације; семинар/дискусина група; практична настава; студијско-истраживачки рад

Оцена знања (максимални број поена 100)


поена
Предиспитне обавезе Завршни испит поена

активност у току предавања 15 писмени испит 50


практична настава 15 усмени испт
колоквијум-и 10 ..........
семинар-и 10
Начин провере знања могу бити различити наведено у табели су само неке опције: (писмени испити,
усмени испт, презентација пројекта, семинари итд......
Студијски програм: Мастер академске студије права – Модул 3 Теоријскоправни
Назив предмета: Правна етика
Наставник: Доц. Др Дејан Матић
Статус предмета: изборни
Број ЕСПБ: 8
Услов: нема
Циљ предмета
Изучавање појмова и категорија правне етике; упознавање студената са основним поставкама правне
етике и неопходношћу њеног присуства у праву, као и њихове заједничке примене, посебно у
проблемима савремености; разумевање односа између правне и моралне норме, као и методлогије
њиховог међусобног прожимања..
Исход предмета
Оспособљавање студената да овладају значајем правне етике за обављање различитих врста
правничких професија; разумевање посебних обележја правне етике у специфичним правничким
професијама; оспособљеност за примену етичких принципа приликом обављања различитих и
сложених правничких задатака; развијање свести о одговорности за обављање правних послова у
различитим сферама друштва.
Садржај предмета
Теоријска настава
Однос између права и морала; Правна и морална норма; Извори права правне етике; Фулерова
моралност права; Улога правника у пракси; Улога судија и судских службеника; Независност и
непристрасност судија и сукоб интереса; Посебна питања правне етике за тужиоце; Адвокатска
етика; Прихватање и престанак заступања, хонорари и обавезе пуномоћника; Доношење одлука у
односу адвокат-клијент, дужност чувања адвокатске тајне; Лојалност клијента; Неспојиви
послови адвоката; Обавезе према трећим лицима; Рекламирање и начини привлачења клијената;
Дужност чувања угледа адвокатуре.
Практична настава
Анализа различитих савремених схватања правне етике и израда семинарских радова на теме
обрађене у оквиру теоријске наставе; Дискусија о основним проблемима појединих приступа
правној етици; Анализа правне етике у пракси; припрема за израду студијско-истраживачког рада,
полагање колоквијума и испита
Литература
Правна етика за правне факултете у Србији: Српски стандарди уз компаративни преглед, приредио
Џ. Молитерно у оквиру пројекта „Владавина права у Србији“, спроведеног под покровитељством
Националног Центра за Државне Судове у складу са донацијом УСАИД-а, Београд, 2006.
Џ. Фулер, Моралност права, Правни факултет Београд, 2001
Практична настава:
Теоријска настава:
Број часова активне наставе Вежбе 2х15=30
Предавања 2х15=30
СИР 1х15=15
Методе извођења наставе
предавања; консултације; семинар/дискусина група/ case stady/ практична настава; студијско-
истраживачки рад.
Оцена знања (максимални број поена 100)
поена
Предиспитне обавезе Завршни испит поена

активност у току предавања 15 писмени испит 50


практична настава 15 усмени испт
колоквијум-и 10 ..........
семинар-и 10
Начин провере знања могу бити различити наведено у табели су само неке опције: (писмени испити,
усмени испт, презентација пројекта, семинари итд......
Студијски програм : Мастер академске студије права – Модул 4 Грађанско право 1
Назив предмета: Слобода уговорања и њена савремена ограничења
Наставници: Проф. др Ненад Ђурђевић, асистент мр Зоран Вуковић
Статус предмета: Обавезни
Број ЕСПБ: 9
Услов: нема
Циљ предмета
Продубљено упознавање студената са појмом, садржином и савременим правним
ограничењима темељног начела уговорног права, начела слободе уговарања.
Исход предмета
Оспособљавање студената за продубљено разумевање садржине и савремених правних
ограничења начела слободе уговарања, као и стицање способности за тумачење и примену
односних правних норми у складу са актуелним схватањима у домаћој и страној доктрини и
пракси.
Садржај предмета
Теоријска настава
У оквиру теоријске наставе изабрани институти облигационог права се излажу кроз њихову
еволуцију у правној мисли, писаним изворима, упоредном праву, судској пракси и објашњавају
тумачењем позитивног права.
Практична настава
Утврђивање и провера теоријског знања, анализа судске праксе.
Литература
1. Антић, Оливер. Облигационо право, друго измењено и допуњено издање, Београд, 2008.
2. Ђурђевић, Марко. Уговор по приступу, докторска дисертација, Београд, 2001.
3. Радишић, Јаков. Облигационо право, општи део - седмо издање, Београд, 2000.
4. Перовић, Слободан. Облигационо право - књига прва, Београд, 1981.
5. Перовић, Слободан. Формални уговори у грађанском праву, докторска дисертација,
Београд, 1964.
6. Антић, Оливер. Морал (етика) у грађанском праву, Зборник радова ,,Хармонизација
грађанског права у региону“, Београд, 2013, стр. 3-55.
7. Перовић, Слободан. Слобода уређивања обвезних односа и јавни поредак, Зборник Правног
факултета у Загребу, посебни број 1/2006, Загреб, стр. 401-424.
8. Стојановић, Драгољуб. Слобода уговарања и јавни поредак, Архив за правне и друштвене
науке, бр. 3/1968, Београд, 1968, стр. 385-397.
9. Вуковић, Зоран. Неправичне уговорне одредбе, посебно у потрошачким уговорима,
магистарски рад, Крагујевац, 2012.
Практична настава:
Број часова активне Теоријска настава: Вежбе: 2×15 = 30
наставе Предавања: 3×15 = 45 Студијски истраживачки рад:
2×15 = 30
Методе извођења наставе
Предавања, консултације, вежбе, колоквијуми. Предавања су праћена видео презентацијама.
Оцена знања (максимални број поена 100)
поена
Предиспитне обавезе Завршни испит поена

активност у току предавања 15 усмени или писмени испит 50


практична настава 15
колоквијум-и 2×10 = 20
Начин провере знања могу бити различити наведено у табели су само неке опције: (писмени
испити, усмени испт, презентација пројекта, семинари итд......
*максимална дужна 1 страница А4 формата
Студијски програм : Мастер академске студије права – Модул 4 Грађанско право 1
Назив предмета: Алтернативни начини решавања уговорноправних спорова
Наставници: Проф. др Милена Петровић, Проф. др Славко Ђорђевић
Статус предмета: Обавезни
Број ЕСПБ: 9
Услов:
Циљ предмета
Стицање основних и продубљених знања о решавању спорова из уговорних односа пред домаћом и
међународним арбитражама, посредовањем и мирењем
Исход предмета
Способност студената да стечена знања примене у пракси
Садржај предмета
Теоријска настава
АДР; Појам, одлике и врсте арбитража; унутрашња арибтража и међународна трговинска арбитража;
извори норми који регулишу арибтражно право; арбитражни споразум; поступак пред унутрашњим
и међународним арбитражама; примена материјалног права од стране арбитражних трибунала;
посебне арбитраже у домаћем праву; правна средства против арбитражних одлука; Медијација -
појам и општи принципи медијације; положај и улога медијатора; поступак медијације; одлуке у
поступку медијације и њихова правна природа; Концилијација
Практична настава
Изучавање методологије решавања случајева из овог предмета и технике израде семинарских радова
Литература
Гашо Кнежевић, Владимир Павић, Арбитража и АДР, Београд, 2009.
М. Петровић, Решавање спора пред међународном трговачком арбитражом, Крагујевац, 1996.
Т. Варади, Б. Бордаш, Г. Кнежевић, В. Павић, Међународно приватно право, Београд, 2007. (стр.
581-616)
Практична настава:
вежбе 2x15=30
Број часова активне наставе Теоријска настава: 3x15=45
студијско-истраживачки рад
2x15=30
Методе извођења наставе
Интерактивна предавања и вежбе уз коришћење техничких помагала (видео презентације и сл.);
консултације; семинари
Оцена знања (максимални број поена 100)
поена
Предиспитне обавезе Завршни испит поена

активност у току предавања 15 писмени испит


практична настава 15 усмени испт 50
колоквијум-и 10 ..........
семинар-и 10
Начин провере знања могу бити различити наведено у табели су само неке опције: (писмени испити,
усмени испт, презентација пројекта, семинари итд......
*максимална дужна 1 страница А4 формата
Студијски програм : Мастер академске студије права – Модул 4 Грађанско право 1
Назив предмета: Уговори у спорту
Наставници: Проф. др Ненад Ђурђевић, асистент мр Зоран Вуковић
Статус предмета: Изборни
Број ЕСПБ: 8
Услов: нема
Циљ предмета
Продубљено проучавање правних правила која регулишу уговоре на основу којих се
успостављају основни односи везани за обављање спортских активности и одржавање
спортских такмичења. Потреба за изучавањем ових уговора произилази из чињенице да у
законодавству, аутономним спортским правилима и доктрини не постоји јасно изражен и
јединствен став о њиховој правној природи и правном положају субјеката који их закључују.
Исход предмета
Упознавање студената са правним правилима која уређују правни положај спортиста,
спортских стручњака, организатора спортских приредби и гледалаца, односно са правним
правилима која се односе на уговоре које они међусобно закључују.
Садржај предмета
Теоријска настава
Као основа читавог низа правних односа, уговор је заступљен и на свим нивоима, односно у
свим аспектима спорта. Споразум две стране у спорту најчешће захтева неку врсту уговора
који је дефинисан традиционалним правилима облигационог, привредног или радног права и
који подлеже истим принципима формирања уговора као и код класичних уговора. Међутим,
уговори у области спорта неретко захтевају и одређена специфична правна правила. У оквиру
теоријске наставе изучавају се специфичности које се јављају приликом закључења уговора
између спортских организација и спортиста, уговора између спортских организација и
спортских стручњака, између спортиста и спортских стручњака, као и уговора између
организатора спортских приредби и учесника тих приредби.
Практична настава
Утврђивање и провера теоријског знања, савладавање методологије уобличавања уговора у
спорту.
Литература
1. Ђурђевић, Ненад - Мићовић, Миодраг - Вуковић, Зоран. Уговори у спорту, Крагујевац, 2014.
2. Grupa autora. Uvod u športsko pravo, Glavni urednik: Kačer, Hrvoje. Zagreb, 2009.
3. Ђурђевић, Ненад. Јавне власти и спорт, Крагујевац, 2007.
Практична настава:
Број часова активне Теоријска настава: Вежбе: 2×15 = 30
наставе Предавања: 2×15 = 30 Студијски истраживачки рад:
1×15 = 15
Методе извођења наставе
Предавања, консултације, вежбе, колоквијуми. Предавања су праћена видео презентацијама.
Оцена знања (максимални број поена 100)
поена
Предиспитне обавезе Завршни испит поена

активност у току предавања 15 усмени или писмени испит 50


практична настава 15
колоквијум-и 2×10 = 20
Начин провере знања могу бити различити наведено у табели су само неке опције: (писмени
испити, усмени испт, презентација пројекта, семинари итд......
*максимална дужна 1 страница А4 формата
Студијски програм : Мастер академске студије права – Модул 4 Грађанскоправо 1
Назив предмета: Уговори наследног права
Наставници: Проф. др Драгица Живојиновић, асистент Тамара Ђурђић Милошевић
Статус предмета: Изборни
Број ЕСПБ: 8
Услов:
Циљ предмета Стицање продубљених научних и стручних сазнања о наследноправним уговорима и
о облигационоправним уговорима од значаја за наслеђивање; овладавање методима тумачења
уговора и правничким вештинама у поступку остваривања и заштите права наслеђивања.
Исход предмета Очекује се да студент развије способност систематичног приступа правним
проблемима и спорним питањима наслеђивања у области уговорног права; да критички сагледа
упоредно и позитивно право и понуди аргументовану анализу потребе постојања појединих уговора
у наследном праву; да развије способност за компетентну научну и стручну дискусију, истраживање
и презентовање истраживачких резултата; да у пракси примени стечена знања и вештине којима је
овладао.
Садржај предмета
Теоријска настава Ограничења слободе уговарања у наследном праву; наследноправни
уговори (уговор о наслеђивању, уговор о будућем наследству или испоруци, уговор о одрицању од
наслеђа које није отворено; уговор о садржини завештања); облигационоправни уговори од
посебног значаја за наследно право (уговор о доживотном издржавању, уговор о уступању и
расподели имовине за живота, уговор о поклону за случај смрти, уговор о уступању наследног дела
пре деобе наследства санаследнику, уговор о уступању наследног дела пре деобе наследства трећем
лицу, уговор о деоби наледства).
Практична настава Дискусионе групе, вежбе, студијски истраживачки рад
Литература Н. Стојановић, Наследно право, Правни факултет у Нишу, 2011; О. Антић – З.
Балиновац, Коментар Закона о наслеђивању Републике Србије, Београд, 1996; С. Сворцан,
Коментар Закона о наслеђивању, са судском праксом, Крагујевац, 2004; Д. Ђурђевић, Увођење
уговора о наслеђивању у српско право, Анали Правног факултета у Београду, 2/2009; Н. Стојановић,
Наследно-правни уговори у будућој кодификацији грађанског права, у: „Грађанска кодификација“,
свеска бр. 2, Ниш, 2003; Т. Ђурђић Милошевић, Разграничење уговора о наслеђивању од других
правних послова, Правни живот 2014, бр. 10 стр. 513-526; Д. Живојиновић, Уговор о одрицању од
наслеђа које није отворено, Правни живот, 10/2000; Зборник радова, „Уговор о доживотном
издржавању“, Правни факултет у Нишу, 1997; Н. Стојановић, Облигационоправни уговори од
посебног значаја за наследно право и установа нужног дела, у: „Тридесет година Закона о
облигационим односима“, (GTZ) Београд, 2009; М. Ђурђевић, Уговор о поклону за случај смрти,
Зборник радова Правног факултета у Новом Саду, 1/2011
Број часова активне наставе Теоријска настава: Практична настава:
Методе извођења наставе предавања; консултације; семинар/дискусина група/ case study/
практична настава; студијско-истраживачки рад.
Оцена знања (максимални број поена 100)
поена
Предиспитне обавезе Завршни испит поена

активност у току предавања 15 писмени испит


практична настава 15 усмени испт 55
колоквијум-и 10 ..........
семинар-и 5
Начин провере знања могу бити различити наведено у табели су само неке опције: (писмени испити,
усмени испт, презентација пројекта, семинари итд......
*максимална дужна 1 страница А4 формата
Студијски програм : Мастер академске студије права – Модул 4 Грађанско право 1
Назив предмета: Уговорно породично право
Наставници: Проф. др Зоран Поњавић
Статус предмета: Изборни
Број ЕСПБ: 8
Услов:
Циљ предмета
Упознавање студената са еволуцијом породичног права ка све већој његовој приватизацији.
Студенти треба упознати са тенденцијом узмицања норми императивног права из регулисања
породичних односа и њихово препуштање субјектима породичних односа да својом вољом уреде
своје односе. У овом погледу уговор се појављује као инструмент.
Исход предмета
По завршетку курса из овог предмета од студента се очекује да зна савремене процесе промена
унутар породичног права, да схвати значај уговора, тог инструмента приватног права, у домену
услова настанка, трајања и престанка породичноправних односа. Студенти треба да разумеју и
интерпретирају чињенице из породичног права и на основу претходно стечених знања са основних
академских студија. Студент треба да буде свестан друштвених узрока који доводе до приватизације
породичног права, као и добрих и лоших страна овог процеса.
Садржај предмета
Теоријска настава
Састоји се од наставе праћене видео презентацијом у оквиру 15 термина(15 седмица) по два часа,
што чини укупно 30 часова. У оквиру ових предавања требају бити изложени карактеристике
уговора у породичном праву, утицај међународних уговора на његову приватизацију, као и сви
уговори породичног права. То су они којима се заснива породични однос (уговор о браку,
усвојењу), којима се уређују права и обавезе (уговор о вршењу родитељског права, брачни уговор).
Практична настава
Вежбе, студијски истраживачки рад, семинарски радови. На вежбама студенти треба да се упознају,
пре свега, са практичним примерима из судске праксе наших судова, али и суда у Стразбуру. У
оквиру вежби се организује и провера знања студената кроз колоквијуме.
Литература
З.Поњавић, Приватизација породице и породичног права, Београд, 2009., З. Поњавић, Породично
право,четврто измењено и допуњено издање, Београд, 2014; М.Јањић–Комар, Расправа о
принципима породичног права, Београд,
Практична настава: вежбе
Број часова активне наставе Теоријска настава: 2x15=30 2x15=30, студијско-
истрживачки рад 1x15=30
Методе извођења наставе Предавања су праћена видео презентацијом у ppt формату, а предвиђена
су и предавања стручњака из праксе.
Оцена знања (максимални број поена 100)
поена
Предиспитне обавезе Завршни испит поена

активност у току предавања 15 писмени испит


практична настава 15 усмени испт 60
колоквијум-и 10 ..........
семинар-и
Начин провере знања могу бити различити наведено у табели су само неке опције: (писмени испити,
усмени испт, презентација пројекта, семинари итд......
*максимална дужна 1 страница А4 формата
Студијски програм : Мастер академске студије права – Модул 4 Грађанско право 1
Назив предмета: Уговорно право са елементом иностраности у домаћем праву и праву ЕУ
Наставници: Проф. др Милена Петровић, Проф. др Славко Ђорђевић
Статус предмета: Изборни
Број ЕСПБ: 8
Услов:
Циљ предмета Стицање продубљених научних, стручних и практичних знања о одређивању
међународне надлежности и меродавног права за уговорне односе са елементом иностраности
применом ЗРСЗ Србије, Брисел 1бис Уредбе о надлежности, признању и извршењу судских одлука у
грађанским и трговачким стварима и Рим 1 Уредбе ЕУ о меродавном праву за уговорне обавезе.
Исход предмета Оспособљавање студената да систематично приступи решавању проблема
уговорног права са елементом иностраности, да правилно примени комплексне норме о
надлежности и колизиона правила за уговоре, као и да развије способност за стручну и научну
дискусију и савлада основне методе истраживања и презентовања резулата истраживања у овој
области права.
Садржај предмета
Теоријска настава Појам, предмет и извори уговорног права са елементом иностраности у домаћем
праву и праву ЕУ; правила о међународној надлежности за уговоре према ЗРСЗ; правила о
међународној надлежности према Брисел 1 Уредби; одређивање меродавног права за уговоре
(колизиона правила) према ЗРСЗ; одређивање меродавног права за уговоре према Рим 1 Уредби.
Практична настава Дискусионе групе, вежбе, методологија решавања случајева, студијски
истраживачки рад.
Литература Т.Варади, Б.Бордаш, Г.Кнежевић, В.Павић, Међународно приватно право, Београд,
2007. (стр. 411-422, 517-524); М. Петровић, Ограничење међународне судске надлежности - одабрана
питања, Крагујевац, 2009; М.Петровић, Меродавно право за потрошачке уговоре са страним
елементом према праву ЕУ и праву Србије, у: Од caveat emptor до caveat venditor, Мајски правнички
дани, Крагујевац, 2009 (стр. 457-472); С.Ђорђевић, Меродавно право за уговоре о осигурању у
међународном приватном праву ЕУ, Ревија за право осигурања, 1/2010, (стр. 40-51); D.Babić,
C.Jessel-Holst, Međunarodno privatno pravo – zbirka unutarnjih, europskih i međunarodnih propisa,
Narodne novine, Zagreb, 2011 (tekstovi Brisel I i Rim I Uredbe).
Практична настава: вежбе
2x15 = 30
Број часова активне наставе Теоријска настава: 2x15= 30
студијско-истраживачки рад
1x15= 15
Методе извођења наставе Интерактивна предавања и вежбе уз коришћење техничких помагала
(видео презентације и сл.); консултације; семинари
Оцена знања (максимални број поена 100)
поена
Предиспитне обавезе Завршни испит поена

активност у току предавања 15 писмени испит


практична настава 15 усмени испт 50
колоквијум-и 10 ..........
семинар-и 10
Начин провере знања могу бити различити наведено у табели су само неке опције: (писмени испити,
усмени испт, презентација пројекта, семинари итд......
*максимална дужна 1 страница А4 формата
Студијски програм : Мастер академске студије права – Модул 5 Грађанско право 2
Назив предмета: Тумачење и примена страног грађанског права
Наставници: Проф. др Славко Ђорђевић, Проф. др Милена Петровић
Статус предмета: Обавезни
Број ЕСПБ: 9
Услов:
Циљ предмета
Стицање основних и продубљених научних, стручних и практичних знања о начину сазнавања,
тумачењу и примени страног (грађанског) права од стране домаћих органа (пре свега судова) који га
примењују на основу колизионих правила, као и о упоредноправном методу.
Исход предмета
Способност студената да стечена знања примене у пракси, као и да овладају методологијом
истраживања и презентовања резултата својих истраживања.
Садржај предмета
Теоријска настава
Примена колизионих норми; начини сазнавања страног права од стране домаћих судова; методе
тумачења права у домаћем и упоредном праву; метод упоредног права; тумачење страног
меродавног грађанског права; проблеми у примени – екстензивно тумачење и примена метода
прилагођавања; узимање у обзир страног права; транспозиција и супституција; примена установе
јавног поретка.
Практична настава
Изучавање случајева из домаће и стране судске праксе; решавање хипотетичких случајева;
семинарски радови; студијско-истраживачки рад
Литература
М. Станивуковић, М. Живковић, Међународно приватно право, Београд, 2008, стр. 302-311, 340-373;
Т. Варади, Б. Бордаш, Г. Кнежевић, В. Павић, Међународно приватно право, Београд, 2007; H.
Sikirić, Primjena kolizijskih pravila i stranog prava u sudskom postupku, Zbornik Pravnog fakulteta u
Zagrebu, 2-3/2006, str. 617-686; Д. Поповић, Увод у упоредно право, Београд, 2007; С. Ђорђевић,
Супституција у међународном приватном праву“, Правни живот, 2010, бр. 5/6, стр. 7-25; S.
Đorđević, O transpoziciji u međunarodnom privatnom pravu / Transposition in Private International Law. u:
M. Petrović, S. Đorđević (ur.). Savremena pitanja međunarodnog privatnog prava i evropskog privatnog
prava : zbornik referata sa Međunarodnog naučnog skupa u čast dr Kriste Jesel-Holst, Kragujevac: Pravni
fakultet Univerziteta, Institut za pravne i društvene nauke, 2011, str. 187-207.
Практична настава: вежбе
Број часова активне наставе Теоријска настава: 3x15=45 2x15=30, студијски-
истаживачки рад 2x15=30
Методе извођења наставе Интерактивна предавања и вежбе уз коришћење техничких
помагала (видео презентације и сл.); консултације; семинари
Оцена знања (максимални број поена 100)
поена
Предиспитне обавезе Завршни испит поена

активност у току предавања 15 писмени испит


практична настава 15 усмени испт 50
колоквијум-и 10 ..........
семинар-и 10
Начин провере знања могу бити различити наведено у табели су само неке опције: (писмени испити,
усмени испт, презентација пројекта, семинари итд......
*максимална дужна 1 страница А4 формата
Студијски програм : Мастер академске студије права – Модул 5 Грађанско право 2
Назив предмета: Стварна права обезбеђења потраживања у савременим правним системима
Наставници: Проф. др Срђан Владетић
Статус предмета: Обавезни
Број ЕСПБ: 9
Услов:
Циљ предмета
Стицање основних и продубљених научних, стручних и практичних знања о стварним правима
обезбеђења потраживања у домаћем и упоредном праву.
Исход предмета
Способност студената да стечена знања примене у пракси, као и да овладају методологијом
истраживања и презентовања резултата својих истраживања.
Садржај предмета
Теоријска настава
Појам и карактеристике стварних права обезбеђења потраживања; хипотека у домаћем праву и
савременим правним системима; ручна залога; регистровано заложно право на покретним стварима
у домаћем и упоредном праву; фидуција и фидуцијарни правни послови у савременим правним
системима; траст; задржавање права својине на покретним стварима.
Практична настава
Изучавање случајева из домаће и стране судске праксе; решавање хипотетичких случајева;
семинарски радови; студијско-истраживачки рад.
Литература
М. Лазић, Права реалног обезбеђења, Ниш, 2009; С. Владетић, Фидуција у римском праву и
савремени фидуцијарни послови, докторска дисертација, Правни факултет у Београду, 2010; С.
Владетић, Основи траста англосаксонског права. Zbornik radova Pravnog fakulteta u Nišu, ISSN 0350-
8501, 2011, књ. 58, стр. 113-126; С. Владетић, Фидуцијарна својина у Црној Гори : појам и предмет
уговора о фидуцијарном преносу права својине, у: С. Бејатовић (ур.), Правни систем Србије и
стандарди Европске уније и Савета Европе. Књ. 4. Крагујевац: Правни факултет, Институт за
правне и друштвене науке, 2009, стр. 217-225; С. Владетић, Fiducia cum creditore, у: М. Mићовић
(ур.). XXI век - век услуга и услужног права. Књ. 4. Крагујевац: Правни факултет Универзитета,
Институт за правне и друштвене науке, 2013, стр. 17-24.
Практична настава: вежбе
Број часова активне наставе Теоријска настава: 3x15=45 2x15=30, студијски-
истаживачки рад 2x15=30
Методе извођења наставе
Интерактивна предавања и вежбе уз коришћење техничких помагала (видео презентације и
сл.); консултације; семинари
Оцена знања (максимални број поена 100)
поена
Предиспитне обавезе Завршни испит поена

активност у току предавања 15 писмени испит


практична настава 15 усмени испт 50
колоквијум-и 10 ..........
семинар-и 10
Начин провере знања могу бити различити наведено у табели су само неке опције: (писмени испити,
усмени испт, презентација пројекта, семинари итд......
*максимална дужна 1 страница А4 формата
Студијски програм : Мастер академске студије права – Модул 5 Грађанско право 2
Назив предмета: Упоредно наследно право
Наставници: Проф. др Драгица Живојиновић, асистент Тамара Ђурђић Милошевић
Статус предмета: Изборни
Број ЕСПБ: 8
Услов:
Циљ предмета Упознавање студената са регулативом наследноправних односа у упоредном праву кроз
компаративну анализу основних наследноправних института у правном систему Србије и правним
системима европских и других савремених правних држава .
Исход предмета Оспособљеност студената за самосталан научноистраживачки рад и критичку анализу
законских решења као основе правилног тумачења и примене наследноправних норми којима се
регулишу имовинскоправни односи након смрти физичког лица .
Садржај предмета Теоријска настава Предмет и значај упоредноправног изучавања наследног
права, историјски приказ установе наслеђивања, правна природа, циљ и значај; позитивноправна
регулатива и њихово поређење са законским решењима у појединим европским земљама; основни
наследноправни институти: Законско наслеђивање: законски ред наслеђивања у српском праву и
појединим савременим правним системима; наследноправни положај брачног друга (упоредноправни
преглед); Нужно законско наслеђивање: Упоредно-правна анализа владајућих концепција нужног
наслеђивања (континентално и англосаксонско право); дефинисање круга нужних наследника, величине
нужног дела и начина његовог одређивања; оправданост установе нужног наслеђивања (предности и
недостаци); Тестаментално наслеђивање: Опште карактеристике; пуноважност завештања-
упоредноправни преглед; слобода завештајног располагања: утицај завештајне способности и форме
завештања на степен слободе завештајних располагања; правне границе одређивања садржине завештања;
Наследноправни уговори (уговор о наслеђивању, уговоро о будућем наследству и легату, уговор о
одрицању од наследства које није отворено, уговор о садржини завештања) – упоредноправна анализа;
оправданост увођења уговора о наслеђивању у српско право; Европска легислатива и место наследног
права у Европском грађанском законику;
Практична настава Вежбе, дискусионе групе, студијски истраживачки рад
Литература О. Антић, Наследно право, Београд, 2009; Н. Стојановић, Наследно право, Ниш, 2011; Д.
Живојиновић, Стицање наслеђа у европско-континенталнним правима, у: „Правни систем Србије и
стандарди Европске Уније и Савета Европе“, књ.3, стр. 233-243; О. Антић, Слобода тестирања у англо-
америчком праву, Анали Правног факултета у Београду, бр. 3-4, 1985, стр. 321-327; Д. Живојиновић,
Тестаментална (завештајна) и пословна способност, Правни живот, бр. 10, 2011, стр. 123-135; D. Đurđević,
Fideikomisarna supstitucija u evropskim pravnim porecima i u srpskom pravu, u:
„Pravni kapacitet Srbije za evropske integracije“ , knj. 5 , Pravni fakultet Univerziteta u Beogradu, 2010. Ј.
Видић, Законско наслеђивање у српском и европском праву , Зборник радова – Правни факултет у Новом
Саду, Год. 39, бр. 3 (2005), стр. 183-216; Ј. Видић, Нужни део у српском и европском праву, Правни
живот, бр. 10, 2006,стр.789-814; Ј. Видић, Наследно-правни положај брачног друга, Правни живот, бр. 10,
2002, стр. 171-187; Д. Живојиновић, Историјски развој и правни основ права супружника на изборни
нужни део у САД-у, Правни живот, бр. 10, 2011, стр. 539-566; Н. Стојановић, Зашто је уговор о
наслеђивању забрањен у нашем праву, Правни живот, бр. 10, 2003, стр. 163-179.
Практична настава: вежбе
Број часова активне Теоријска настава:
2x15=30, студијско-
наставе 2x15=30
истраживачки рад 1x15=15
Методе извођења наставе предавања; консултације; семинар/дискусина група/ case study/
практична настава; студијско-истраживачки рад.
Оцена знања (максимални број поена 100)
поена
Предиспитне обавезе Завршни испит Поена

активност у току предавања 15 писмени испит


практична настава 15 усмени испт 55
колоквијум-и 10 ..........
семинар-и 5
Начин провере знања могу бити различити наведено у табели су само неке опције: (писмени
испити, усмени испт, презентација пројекта, семинари итд......
*максимална дужна 1 страница А4 формата
Студијски програм : Мастер академске студије права – Модул 5 Грађанско право 2
Назив предмета: Упоредно породично право
Наставници: Доцент др Вељко Влашковић
Статус предмета: Изборни
Број ЕСПБ: 8
Услов:
Циљ предмета Студенти се најпре требају оспособити да разумеју шири контекст у коме се
формирају како формални, тако и материјални извори данашњег породичног права. У том смислу,
посебна пажња поклониће се еволуцији и трансформацији породичног права под утицајем идеје о
људским правима. Студенти морају разумети однос између породичног права и националне културе,
нарочито у контексту проблема хармонизације породичног права. Сходно томе, треба се схватити
однос и узајамни утицај међународног породичног права на национална породична законодавства.
Даље, студенти се требају оспособити да утврде сличности и разлике између различитих
породичноправних решења у националним законодавствима, да објасне узроке и корене наведених
разлика и процене вредност различитих законских решења. У том смислу, студенти се требају
оспособити да уоче, анализирају и разумеју циљеве које се желе остварити различитим приступима
националних породичних законодаваца.
Исход предмета Оспособљеност студената да разумеју процес еволуције и трансформације, као и
пробелем хармонизације породичног права; oспособљеност студената да разумеју и вреднују домаћа
породичноправна решења у поређењу са иностраним правним решењима и обрнуто, да разумеју
циљеве и принципе којима су се руководили творци националних породичних законодавстава
приликом доношења конкретних законских решења и уоче и објасне сличности и разлике између
домаћег и иностраних националних породичних правa.
Садржај предмета Теоријска настава ОПШТИ ДЕО: Појам, предмет и метод упоредног
породичног права, Циљеви и задаци упоредног породичног права, Еволуција породичног права,
Проблем хармонизације породичног права, Породично право и национална култура, Упоредно
породично право и међународно породично право; Приступ Комисије за европско породично право.
ПОСЕБНИ ДЕО: Партнерско право (лични и имовинскоправни аспекти брака, регистрованих
партнерстава и ванбрачне заједнице у упоредном праву), упоредно право у контексту права детета и
родитељске одговорности, заштита права детета у упоредном праву.
Практична настава Вежбе, дискусионе групе, студијски истраживачки рад
Литература Г.Ковачек Станић, Породично право: партнерско, дечје и старатељско право, Нови
Сад, Правни факултет Нови Сад  2014; З.Поњавић, Приватизација породице и породичног права,
Службени гласник РС, Београд, 2009; Debates in Family Law around the Globe at the Dawn of the 21st
Century (Katherine Boele-Woelki, ed.), Intersentia, Antwerpen-Oxford-Portland, 2009; Marital Agreements
and Private Autonomy in Comparative Perspective, (Ј. M. Scherpe, ed.), Hart Publishing, Oxford-Portland,
2012.
Практична настава: вежбе
Број часова активне наставе Теоријска настава: 2x15=30 2x15=30, студијско-
истраживачки рад 1x15=30
Методе извођења наставе Предавања уз видео презентације, подстицање дијалога и размене
мишљења између студената, консултације, семинарски радови, колоквијуми
Оцена знања (максимални број поена 100)
Поена
Предиспитне обавезе Завршни испит поена

активност у току предавања 15 писмени испит


практична настава 15 усмени испт 50
колоквијум-и 10 ..........
семинар-и 10
Начин провере знања могу бити различити наведено у табели су само неке опције: (писмени испити,
усмени испт, презентација пројекта, семинари итд......
*максимална дужна 1 страница А4 формата
Студијски програм : Мастер академске студије права – Модул 5 Грађанско право 2
Назив предмета: Међународно приватно право Европске уније
Наставници: Проф. др Славко Ђорђевић, Проф. др Милена Петровић
Статус предмета: Изборни
Број ЕСПБ: 8
Услов:
Циљ предмета Стицање основних и продубљених знања из међународног приватног права ЕУ.
Исход предмета
Способност студената да стечена знања о комунитарном међународном приватном праву употребе у
својој професији, с обзиром да се Србија налази у процесу придруживања ЕУ. Студенти ће бити
оспособљени за примену европске регулативе која се односи на међународно приватно и
грађанскопроцесно право у грађанским, трговинским и наследним стварима.
Садржај предмета Теоријска настава Појам, предмет и извори међународног приватног Европске
уније; правила међународне надлежности судова држава чланица (општа и посебна надлежност,
пророгациона надлежност) према Уредбу бр. 44/01 о надлежности и признању и извршењу судских
одлука у грађанским и трговачким стварима из 2000. односно 2012. год (Брисел I Уредби и Брисел I
recast); признање и извршење одлука према Брисел I Уредби; одређивање меродавног права за уговорне
обавезе према Уредби ЕУ о меродавном праву за уговорне односе из 2008.г. (Рим I Уредба); одређивање
меродавног права за вануговорне обавезе према Уредби о меродавном праву за вануговорне обавезе из
2007 (Рим II Уредби); надлежност, меродавно право и признање и извршење судских одлука и јавних
исправа у наследним стварима према Уредби о наслеђивању (Уредба о надлежности, меродавном праву,
признању и извршењу одлука и прихватању и извршењу јавних исправа у наследним стварима и о
креирању европског сертификата за наслеђивање од 4. јула 2012).
Практична настава Организују се вежбе на којима се изучавају рефернтни случајеви примене правила
поменутих извора из европске судске праксе и методологија решавања случајева из међународног
приватног права ЕУ
Литература Т.Варади, Б.Бордаш, Г.Кнежевић, В.Павић, Међународно приватно право, Београд, 2007.
(стр. 411-422, 517-524); З. Мешкић, Основе европског колизионог права, Ревија за европско право 2-
3/2010, 27-58; З.Мешкић, Ограничење аутономије воље у европском колизионом праву, Ревија за
европско право 1/2012, стр. 5-34; М.Петровић, Ограничење међународне судске надлежности – одабрана
питања, Крагујевац 2009 (стр. 69-84; стр. 140-152; стр. 201-211); М.Петровић, Меродавно право за
потрошачке уговоре са страним елементом према праву ЕУ и праву Србије, у: Од caveat emptor од caveat
venditor, Мајски правнички дани, Крагујевац 2009 (стр. 457-472); У.Грушић, Рим II Уредба Европске
уније: меродавно право за вануговорне обавезе, Анали ПФ у Београду 1/2009 (стр. 166-189);С.Ђорђевић,
Меродавно право за уговоре о осигурању у међународном приватном праву ЕУ, Ревија за право
осигурања 1/2010, (стр. 40-51); С.Ђорђевић, Меродавно право за директну тужбу оштећеног против
штетниковог осигуравача према правилима Регулативе „Рим II“, Ревија за право осигурања 2/2010, (стр.
9-16); A.Dutta, Novo međunarodno nasljedno pravo Evropske unije – prvo čitanje Uredbe o nasljednom pravu,
Nova pravna revija 2/2013, str. 9-22; М. Петровић, Предлог Уредбе Европске уније о наслеђивању: корак
напред у процесу кодификације међународног приватног права, Правни живот 12/2010, стр. 531-550.
Практична настава: вежбе
Број часова активне Теоријска настава:
2x15=30, студијско-
наставе 2x15=30
истраживачки рад 1x15=30
Методе извођења наставеИнтерактивна предавања и вежбе уз евентуално коришћење техничких
помагала (видео презентације и сл.); консултације; семинари
Оцена знања (максимални број поена 100)
поена
Предиспитне обавезе Завршни испит поена

активност у току предавања 15 писмени испит


практична настава 15 усмени испт 50
колоквијум-и 10 ..........
семинар-и 10
Начин провере знања могу бити различити наведено у табели су само неке опције: (писмени
испити, усмени испт, презентација пројекта, семинари итд......
*максимална дужна 1 страница А4 формата
Студијски програм : Мастер академске студије права – Модул 5 Грађанско право 2
Назив предмета: Рецепција римског приватног права
Наставници: Проф. др Емилија Станковић
Статус предмета: Изборни
Број ЕСПБ: 8
Услов:
Циљ предмета: Да се студенти мастер студија упознају са најважнијим институтима римског
приватног права који су путем рецепције постали саставни део свих (осим енглеског) модерних
правних система Европе. Треба нагласити да је првенствено реч о институтима стварног,
облигационог и наследног права. Савладавши ове институте римског права студенти ће боље
разумети и једноставније савладати институте позитивног стварног, облигационог и наследног
права.
Исход предмета: Упознавањем пре свега института стварног облигационог и наследног права, као и
начина којим су они постали део позитивног грађанског права већине европских земаља студенти се
оспособљавају за логично повезивање и прихватање утицаја института насталих у давним
цивилизацијама на модерна права. Велики значај у томе је упознавање са универзалном латинском
терминологијом.
Садржај предмета
Теоријска настава предавања: предавањима ће бити обухваћени најважнији институти приватног
права: својина, државина, службености, заложна права, општи појмови облигационог права (појам,
субјекти, inter partes, intuitu personae, промена субјеката, кривица, штета, заблуда, консенсуални и
реални контракти, доцња, гашење облигационог односа, дејство према трећим лицима), два основа
за наслеђивање, тестамент, законско наслеђивање.
Практична настава решавање примера из практикума и задатака нарочито из стварног и
облигационог права чији институти чине основу континенталног система права.
Литература:
Обавезна: Римско право, Е. Станковић, С. Владетић, Правни факултет Универзитета у Крагујевцу,
2014, оквирно до 350 страна
Извори римског права, Е. Станковић, Правни факултет Крагујевац, 2008 или 2009, стр. 305.
Савремени правни системи, О. Станојевић, Е. Станковић, Правни факултет Универзитета у
Крагујевцу, 2010, 212 страна
Допунска: Основни правни институти, O.Станојевић, Е. Станковић, Правни факултет Крагујевац,
2008.
Usureceptio fiduciae, С. Владетић, Правни факултет Крагујевац, 2008.
Римско право, М. Милошевић, Правни факултет Београд, Службени гласник, 2009.
Практична настава: вежбе
Број часова активне наставе Теоријска настава: 2x15=30 2x15=30, студијско-
истраживачки рад 1x15=15
Методе извођења наставе: Упознавање са основним правним институтима путем предавања. Сва
предавања су конципирана по америчком систему тј кратко уводно излагање професора а потом
решавање конкретних случајева, примера оних института који су рецепцијом постали саставни део
позитивних правних система уз објашњење како и зашто је то било могуће.
Оцена знања (максимални број поена 100)
Предиспитне обавезе поена Завршни испит поена
активност у току предавања 15 писмени испит 50
практична настава 15 усмени испт
колоквијум-и 10 ..........
семинар-и 10
Начин провере знања могу бити различити наведено у табели су само неке опције: (писмени испити,
усмени испт, презентација пројекта, семинари итд......
*максимална дужна 1 страница А4 формата
Студијски програм : Мастер академске студије
Назив предмета: Организовани криминалитет – правни оквир
Наставник: Проф. др Станко Бејатовић
Статус предмета: Обавезни
Број ЕСПБ: 9
Услов: нема услова
Циљ предмета: Упознавање правног оквира и прописа којима су предвиђена средства и начини
супротстављања организованом криминалитету, као и разумевање деловања организованих
криминалних група, све са циљем ефикасног и ефективног супротстављања овом облику
криминалитета.
Исход предмета: Развијање способности самосталне теоријске и нормативне анализе основних
института правног система и одредаба којима је одређен законски оквир супротстављања
организованом криминалитету, задатка и овлашћења различитих субјеката који у томе учествују и
познавање међународних правних стандарда у овој области.
Садржај предмета
Теоријска настава: предавања, колоквијуми, семинарски радови
Практична настава: вежбе, стручно-едукативне посете правосудним установама
Литература: 1. Ђ. Игњатовић, М. Шкулић, Организовани криминалитет, Београд, 2012
Практична настава: вежбе
Број часова активне наставе Теоријска настава: 3x15= 45 2x15=30, студијски-
истаживачки рад 2x15=30
Методе извођења наставе
Предавања, вежбе, колоквијуми, семинарски радови, стручно-едукативне посете правосудним и
пенитенцијарним установама, анализе кривичних предмета и симулација главног претреса.
Оцена знања (максимални број поена 100)
поена
Предиспитне обавезе Завршни испит поена

активност у току предавања 15 писмени испит


практична настава 15 усмени испт 60
колоквијум-и 10 ..........
семинар-и
Начин провере знања могу бити различити наведени у табели су само неке опције: (писмени
испити, усмени испт, презентација пројекта, семинари итд......
*максимална дужна 1 страница А4 формата
Студијски програм : Мастер академске студије
Назив предмета: Криминологија са правом извршења кривичних санкција
Наставник: Проф. др Снежана Соковић
Статус предмета: Обавезни
Број ЕСПБ: 9
Услов: нема услова
Циљ предмета: Стицање знања о злочину као индивидуалном понашању и криминалитету као
глобалном феномену, проучавање механизама криминогенезе и виктимогенезе, појавних облика и
дистрибуције криминалитета и друштвене реакције на криминалитет, изучавање методологије
криминолошких истраживања и процене стања криминалитета, проучавање позитивноправног
система извршења кривичних санкција и релевантних пенолошких питања организације система
извршења кривичних санкција.
Исход предмета: Разумевање етиолошких, феноменолошких и виктимолошких карактеристика
криминалитета, овладавање методологијом криминолошких истраживања, оспособљавање за
критички приступ подацима о криминалитету и за процену стања криминалитета, познавање
нормативних и институционалних карактеристика система извршења кривичних санкција.
Садржај предмета
Теоријска настава: 1. Појам и предмет криминологије; 2. Методи криминологије (појам и подела,
методи за изучавање појединачних случајева, методи средњег обима, примена статистике,
триангулација метода); 3. Теорије у криминологији (класична орјентација, позитивистичка
оријентација, теорије друштвене реакције, тринагулација теорија); 4. Феноменолошка, етиолошка
и виктимолошка димензија криминалне појаве; 5. Социјална реакција на злочин и криминалитет; 6.
Општа пенолошка питања; 7. Извршење кривичних санкција.
Практична настава: Вежбе, други облици наставе, студијски истраживачки рад, утврђивање и
провера теоријског знања, анализа случаја, стручне екскурзије (правосудне и пенитенсијарне
установе)
Литература: 1. Игњатовић, Ђ: Криминологија, Београд, 2015;
2. Соковић, С: Систем извршења кривичних санкција, Београд, 2008.
Практична настава: вежбе
Број часова активне наставе Теоријска настава: 3x15=45 2x15=30, студијски-
истаживачки рад 2x15=30
Методе извођења наставе
Предавања, вежбе, колоквијуми, семинарски радови, стручно-едукативне посете правосудним и
пенитенцијарним установама, анализе кривичних предмета и симулација главног претреса.
Оцена знања (максимални број поена 100)
поена
Предиспитне обавезе Завршни испит поена

активност у току предавања 15 писмени испит


практична настава 15 усмени испт 50
колоквијум-и 10 ..........
семинар-и 10
Начин провере знања могу бити различити наведени у табели су само неке опције: (писмени
испити, усмени испт, презентација пројекта, семинари итд......
*максимална дужна 1 страница А4 формата
Студијски програм : Мастер академске студије
Назив предмета: Корупција и прање новца
Наставник: Проф. др Бранислав Симоновић
Статус предмета: Изборни
Број ЕСПБ: 8
Услов: нема услова
Циљ предмета: Упознавање корена настанка корупције и прања новца, правног оквира и прописа
којима су предвиђена средства и начини супротстављања овим појавама, њиховој међусобној
испреплетености и негативним утицајем на друштво у целини, методама и средствима
превентивног и репресивног деловања субјеката формалне социјалне контроле у спречавању и
сузбијању корупције и прања новца.
Исход предмета: Развијање способности самосталне теоријске и нормативне анализе основних
института правног система и одредаба којима је одређен законски оквир супротстављања
корупцији и прању новца, оспособљеност за адекватну примену метода у поступку спречавања и
сузбијања ове две појаве, разумевање задатака и овлашћења различитих субјеката који у томе
учествују и познавање међународних правних стандарда у овој области.
Садржај предмета
Теоријска настава: предавања, колоквијуми, семинарски радови
Практична настава: вежбе, рад са лицима који се у пракси супротстављају корупцији и прању
новца
Литература: 1. Небојша Теофиловић, Миленко Јелачић, Спречавање, откривање и доказивање
кривичних дела корупције и прања новца, Полицијска академија, 2006;
2. Ратификоване међународне конвенције и важећи закони који регулишу материју
корупције и прања новца.

Практична настава: вежбе


Број часова активне наставе Теоријска настава: 2x15=30 2x15=30, студијски-
истаживачки рад 1x15=15
Методе извођења наставе
Предавања, вежбе, колоквијуми, семинарски радови, стручно-едукативне посете правосудним и
пенитенцијарним установама, анализе кривичних предмета и симулација главног претреса.
Оцена знања (максимални број поена 100)
поена
Предиспитне обавезе Завршни испит поена

активност у току предавања 15 писмени испит


практична настава 15 усмени испт 55
колоквијум-и 10 ..........
семинар-и 5
Начин провере знања могу бити различити наведени у табели су само неке опције: (писмени
испити, усмени испт, презентација пројекта, семинари итд......
*максимална дужна 1 страница А4 формата
Студијски програм : Мастер академске студије
Назив предмета: Финансијске истраге и одузимање имовине проистекле из кривичног дела
Наставник: Проф. др Станко Бејатовић
Статус предмета: Изборни
Број ЕСПБ: 8
Услов: нема услова
Циљ предмета: Упознавање правног оквира и прописа којима је регулисан поступак
финансијских истрага и начин одузимања имовине проистекле из извршења кривичног дела, као и
посебних поступака у законодавству Србије и држава региона по питању финансијских истрага и
одузимања незаконито стечене имовине, у циљу сузбијања корупције и организованог
криминалитета, метода и средстава превентивног и репресивног деловања субјеката формалне
социјалне контроле у спречавању и сузбијању организованог криминала.
Исход предмета: Развијање способности самосталне теоријске и нормативне анализе основних
института правног система и одредаба којима је одређен законски оквир одузимања имовине
проистекле из извршења кривичног дела, оспособљеност за адекватну примену метода у поступку
спречавања и сузбијања организованог криминала.
Садржај предмета
Теоријска настава: предавања, колоквијуми, семинарски радови
Практична настава: вежбе, стручно-едукативне посете правосудним установама
Литература: 1. С. Бејатовић и др., Одузимање имовине стечене кривичним делима: садашњост и
изазoви за будућност, Висока школа унутрашњих послова Бања Лука, Бања Лука,
2014;
2. O. Лајић, Финансијске истраге, Пословни биро Београд, Београд, 2012.
Практична настава: вежбе
Број часова активне наставе Теоријска настава: 2x15=30 2x15=30, студијски-
истаживачки рад 1x15=15
Методе извођења наставе
Предавања, вежбе, колоквијуми, семинарски радови, стручно-едукативне посете правосудним и
пенитенцијарним установама, анализе кривичних предмета и симулација главног претреса.
Оцена знања (максимални број поена 100)
поена
Предиспитне обавезе Завршни испит поена

активност у току предавања 15 писмени испит


практична настава 15 усмени испт 55
колоквијум-и 10 ..........
семинар-и 5
Начин провере знања могу бити различити наведени у табели су само неке опције: (писмени
испити, усмени испт, презентација пројекта, семинари итд......
*максимална дужна 1 страница А4 формата
Студијски програм : Мастер академске студије
Назив предмета: Откривање и доказивање организованог криминала
Наставник: Проф. др Божидар Бановић
Статус предмета: Изборни
Број ЕСПБ: 8
Услов: нема услова
Циљ предмета: Упознавање правног оквира и прописа којима су предвиђена средства и начини
супротстављања организованом криминалитету, стицање знања о организацији и облицима
деловања криминалних група, методама и средствима превентивног и репресивног деловања
субјеката формалне социјалне контроле у спречавању и сузбијању организованог криминала.
Исход предмета: Развијање способности самосталне теоријске и нормативне анализе основних
института правног система и одредаба којима је одређен законски оквир супротстављања
организованом криминалитету, оспособљеност за адекватну примену метода у поступку
спречавања и сузбијања организованог криминала.
Садржај предмета
Теоријска настава: Одређивање и етиологија организованог криминалитета; организоване
криминалне групе и организације; феноменологија организованог криминала, методи у сузбијању
организованог криминала; методи криминалистичко-обавештајне аналитике, методи инфилтрације
у криминалну средину; методи тајног надзора.
Практична настава: вежбе, продубљивање и провера усвојеног знања кроз конкретне примере из
праксе
Литература: 1. Г. Бошковић, Организовани криминал, Београд, 2011
2. Д. Маринковић, Сузбијање организованог криминала: специјалне истражне радње,
Нови Сад, 2010
3. Ђ. Игњатовић, М. Шкулић, Организовани криминалитет, Београд, 2012

Практична настава: вежбе


Број часова активне наставе Теоријска настава: 2x15=30 2x15=30, студијски-
истаживачки рад 1x15=15
Методе извођења наставе
Предавања, вежбе, колоквијуми, семинарски радови, стручно-едукативне посете правосудним и
пенитенцијарним установама, анализе кривичних предмета и симулација главног претреса.
Оцена знања (максимални број поена 100)
поена
Предиспитне обавезе Завршни испит поена

активност у току предавања 15 писмени испит


практична настава 15 усмени испт 55
колоквијум-и 10 ..........
семинар-и 5
Начин провере знања могу бити различити наведени у табели су само неке опције: (писмени
испити, усмени испт, презентација пројекта, семинари итд......
*максимална дужна 1 страница А4 формата
Студијски програм : Мастер академске студије права
Назив предмета: СИР – припрема и израда пројекта мастер рада
Наставници: Сви наставници са мастер студија
Статус предмета: Обавезни
Број ЕСПБ: 7
Услов:
Циљ предмета
Циљ је да се прикупи литература, постави и образложи план и структура мастер рада из одабраног
предмета са мастер академских студија.
Исход предмета
Очекује се да студент изради и одбрани пројекат мастер рада који ће касније израдити.
Садржај предмета
Избор теме мастер рада; прикупљање и састављање списка потребне литературе и других извора;
анализа прикупљене грађе; одређивање предмета, садржаја и циља истраживања; израда и одбрана
пројекта мастер рада.
Литература
М. Шимић, Како настаје научно дјело: Увођење у методологију и технику научноистраживачког
рада:општи принципи, 9.изд., Сарајево, Свјетлост, 2003; С. Благојевић, Методологија права.
Београд: Службени лист СРЈ, 1997; релеватна литература за тему мастер рада
Практична настава:
Број часова активне наставе Теоријска настава:
СИР 13x15=195
Методе извођења наставе Дискусије и консултације са ментором мастер рада
Оцена знања (максимални број поена 100)
поена
Предиспитне обавезе Завршни испит поена

активност у току предавања писмени испит


практична настава 50 усмени испт 50
колоквијум-и ..........
семинар-и
Начин провере знања могу бити различити наведено у табели су само неке опције: (писмени испити,
усмени испт, презентација пројекта, семинари итд......
*максимална дужна 1 страница А4 формата

You might also like