SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Versión: 01

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DE FORMACIÓN TITULADA VIRTUAL
Código: GFPI-F-011
NOMBRE DE PROGRAMA: Gestión Logística
Fase 1: ANALISIS

Actividades de
Proyecto Actividades de Aprendizaje Evidencias de aprendizaje Tutor Responsable Tipo Entrega Fecha Inicio Fecha Entrega
Evidencia 1: Mapa Conceptual "El Sistema Financiero
Colombiano" Tutor Técnico: INDIVIDUAL
Adriana Pacheco
Actividad de aprendizaje 1:
Evidencia 2: Presentación "Comportamiento del mercado Tutor INDIVIDUAL
Analizar el mercado Financiero
internacional" Emprendimiento:
Internacional, teniendo en cuenta su
Mario Giraldo
incidencia en los procesos logísticos
internacionales. Evidencia 3: Introducing yourself to prospective employer INDIVIDUAL
Tutor Ingles: Paola
Cuesta
INDIVIDUAL 29 de Enero 1 de Febrero
Evidencia 4: Cuestionario "Análisis DOFA" Tutor Técnico:
Adriana Pacheco

Evidencia 5: Propuesta comercial Tutor Vocero: Rubith GAES Nivelación actividades

Tuberquia pendientes ejecutadas
en 2017
Evidencia 6: Matriz "Mi DOFA mi proyecto de INDIVIDUAL
Tutor Humanística:
vida"
Jully Leal

Actividad de proyecto: Evidencia 1:Ensayo "La importancia de las redes de Tutor

GAES
Realizar un diagnóstico transporte" Emprendimiento:
sobre el sector de la Mario Giraldo
Actividad de aprendizaje 2: Definir Evidencia 2:
logística comercial a nivel la red de transporte mundial,
Internacional y Nacional Actividad interactiva "Redes de Transporte" Tutor Vocero: Rubith INDIVIDUAL
Basado en los parámetros que Tuberquia
que le permitan reflexionar y determinan la ubicación geográfica e Evidencia 3: Foro “Proceso logístico colombiano”. (2 días) Tutor INDIVIDUAL 5 de Febrero
visualizar sobre su proyecto infraestructura de la planta. Emprendimiento:
de vida.
Mario Giraldo
Evidencia 4: Tutor Ingles: Paola INDIVIDUAL 8 de Febrero
Resumen “Product distribution: the basics”. (3 días) Cuesta
Evidencia 5: Tutor Técnico: INDIVIDUAL 13 de Febrero
Centro de distribución. (3 días) Adriana Pacheco
 Evidencia 6: Tutor INDIVIDUAL 19 de Febrero
Presentación “Logística para la distribución de un Emprendimiento:
producto”. ( 4 días) Mario Giraldo
Evidencia 1: Tutor Vocero: Rubith GAES 29 de Enero 22 de Febrero
Actores de la cadena de abastecimiento. (3 días) Tuberquia
Actividad de aprendizaje 3: Realizar un Evidencia 2: Tutor Técnico: INDIVIDUAL 26 de Febrero
diagnóstico de las necesidades de los Evaluación “La oferta y la demanda”. (2 días) Adriana Pacheco
clientes en la cadena de abastecimiento Evidencia 3: Tutor Vocero: Rubith GAES 1 de Marzo
para proyectar la oferta y la demanda, de Análisis de caso “Generalidades de Tuberquia
acuerdo con los objetivos de la La oferta y la demanda”. (3 días)
organización Evidencia 4: Tutor Humanística: GAES 6 de Marzo
Diagnóstico de necesidades de los clientes. (3 días) Rubith Tuberquia
Evidencia 5 - Tutor Humanística: GAES 12 de Marzo
proyección de la oferta y la demanda (4 días) Jully Leal
Evidencia 1 – Tutor INDIVIDUAL 14 de Marzo
Evaluación – Herramientas para la definición de proyectos Emprendimiento:
Mario Giraldo 29 de Enero
Actividad de aprendizaje 4: Interpretar la ( 2 días)
información proveniente de los clientes de Evidencia 2 - Tutor Ingles: Paola INDIVIDUAL 20 de Marzo
la cadena de abastecimiento, utilizando las “Business meeting workshop”. ( 3 días) Cuesta
tecnologías de la información Evidencia 3: Tutor Técnico: INDIVIDUAL 23 de Marzo
Taller – Caso laboratorio farmacéutico (3 días) Adriana Pacheco
Evidencia 4 Tutor Humanística: GAES 28 de Marzo
Informe – Actividad investigación (3 días) Jully Leal

Nota: las evidencias son recolectadas en el proceso de formación con la orientación y asesoría permanente del instructor/tutor, utilizando métodos, técnicas e instrumentos de evaluación seleccionados (para
este caso foros, evaluaciones, talleres autónomos, trabajos colaborativos, etc.), pueden ser evidencias de conocimiento o desempeño (de proceso y de producto), las cuales permiten reconocer los resultados de
aprendizaje alcanzados por el aprendiz acorde a lo planteado en el Diseño Curricular del programa de formación.