RAMIREZ MORENO ROSARIO YOLOTZIN GRUPO: 501 HUMANIDADES

Actividad 2
1- EN QUIPO DE TRES, FORMULAR:
A) Dos preguntas que podría hacer una persona con creencia religiosa
1-¿Qué es la religión?
2-¿Por qué tiene que bautizar a los niño desde bebe?
B) Dos preguntas que podría hacer un filósofo
1-¿Cuál es el sentido de la vida?
2-¿hay otra vida?
C) Tres preguntas que podrían formular un científico (importante no utilizar
ejemplos textuales del libro).
1-¿Cómo vencer a las bacterias?
2-¿alaguna vez podrán tener cura el cáncer?
3-¿de que esta hecho el universo?
2. Identifiquen algunas creencias de los tres miembros del equipo.
a. Comenten al menos tres ideas o creencias religiosas, tres ideas filosóficas
y tres ideas científicas que tengan. Escriban en una hoja el breve
Inventario de ideas que hicieron, destinando una columna para cada tipo
de idea.

inventario
religiosas filosofo científico
Una de la creencia Una de las ideas es la de Una de las ideas de la
religiosa es porque se Pitágoras que tuvo con ciencia que si podría
tiene que bautiza los sus pensamientos es tener una cura para el
niños desde chicos. uno de los antecedentes cáncer .
más antiguos y mas
importantes de la
matemática.
Una de sus ideas otra es la lógica es una la otra idea podría ser en
religiosa es laciencia que estudio el el tiempo que tanos
intervención divina en el pensamiento humano ya viviendo si podría a ver
universo y la vida razonamiento humano una cura para el
humana. coronavirus .
y por ultimó seria que hay y por ultimo seria que hay en el universo, o
muchas creencia en la considera que el hay vida en otros
religión y es respetada en conocimiento no surge universo .
RAMIREZ MORENO ROSARIO YOLOTZIN GRUPO: 501 HUMANIDADES

la sociedad . de manera innata (como

sostenían los
racionalistas), sino que se
construye por medio de la
experiencia sensible.

b. Discutan brevemente:
¿han sentido alguna vez que sus ideas se contradicen
Entre sí? ¿Cuándo ocurrió tal cosa?
R= si un poco pero cuando ocurre tal cosa siempre trato de investigar de la idea
que no puede entender o dar solución.
c. Discutir: ¿en qué casos - a lo largo de nuestras vidas - nos han sido útiles
Las creencias religiosas? Anotar las conclusiones; identificar al menos
Tres casos.

R=si por los milagros que siempre ávidos o creencias que le hacen a los santos o sus
fiesta que le hacen y ya desde chicos nos acostumbraron a ser religiosos y respetar
las creencias que cada quien tiene.

1-milagros

2-ayudar a los demás

3-iglesia

d. Así como hay ideas que nos ayudan a vivir mejor, hay otras que sin
Duda nos perjudican. Retomemos la discusión sobre los prejuicios, ¿en
Qué consistiría asumir una actitud filosófica ante las opiniones comunes
(doxa)? ¿por qué podemos decir que lo mejor que podemos hacer para
Protegernos contra los prejuicios es pensar como filósofos? Escriban sus
Conclusiones en un breve texto de una cuartilla.

Conclusiones: Vivimos en un mundo, complicado, demandante con cambios muy

rápidos y constantes. Es fácil caer en una rutina que nos intoxica y
llena presiones y tristemente nos olvidamos que hay que nutrir el alma diario,
llenarla de buena energía, paz y buenos pensamientos. Es común creer que
cuando se escucha términos como tranquilidad, balance, agradecimiento, se esté
refiriendo a una persona profundamente religiosa o alguien que se dedica a la
yoga y la meditación, que vive en un estado de salud inalcanzable. La verdad,
estos son ingredientes fundamentales para el buen vivir de cualquier ser humano.
RAMIREZ MORENO ROSARIO YOLOTZIN GRUPO: 501 HUMANIDADES

e. ¿Cuál fue la principal idea descubierta por los primeros filósofos? ¿En
qué consistía su originalidad? Media cuartilla.

Los primeros filósofos son conocidos tradicionalmente bajo el nombre genérico de

“filósofos presocráticos”. Pero la denominación es desafortunada. En primer lugar, los
más antiguos no fueron conocidos con el nombre de filósofos, sino con el de “sabios”.
Y “sabios” eran también llamados los poetas, los videntes, los artistas y los médicos.
Según una tradición que se remonta a Heráclides Póntico, Pitágoras fue el primero en
llamarse “filósofo” (amante o buscador de la sabiduría o sophía), al afirmar que
“ninguno de los hombres es sabio, sino sólo Dios”, y que el hombre, por tanto, no
puede ser llamado sofós, sino únicamente filo-sofós. Parece ser que fue en el círculo
socrático donde el término recibió su significación definitiva actual. Por otro lado, estos
hombres son también técnicos, científicos, políticos y, a veces,
hasta magos y taumaturgos.

Respecto a “presocráticos” cabe decir que, cronológicamente, no todos lo fueron:

algunos son contemporáneos de Sócrates, y Demócrito murió mucho más tarde.
Doctrinalmente, tampoco se los puede considerar predecesores del pensamiento
socrático, ya que Sócrates realiza una auténtica ruptura con todos ellos: otros
intereses filosóficos, temas, método. Llamémosles simplemente, “primeros filósofos”.

f. ¿Cuál es la explicación científica del viento? Imaginen también una explicación

mítica. Una cuartilla y media.

Digamos que el viento suele definirse como un flujo de aire a gran escala, un
movimiento del aire en la atmósfera (aunque también hay viento en otras partes
del universo). Entonces, sencillamente quedémonos con la idea de que el viento
es en sí aire en movimiento, una corriente de aire que se mueve y que es
producida por ciertas condiciones atmosféricas, de origen natural. Como la
superficie de nuestro planeta se compone de numerosas formaciones de tierra,
roca y agua, la Tierra absorbe la radiación solar de manera desigual todo el tiempo.
Existen dos factores de vital relevancia para especificar las condiciones del viento,
ellas son la velocidad y la dirección. A fin de cuentas, el viento se producen como
consecuencia del calentamiento desparejo de la superficie terrestre que nos llega
desde el Sol. A continuación, ampliemos un poco más esta cuestión.

Mitica: Mientras que la mayoría de los seres vivos solo puede interactuar con su
entorno y reaccionar ante la información que reciben de él para sobrevivir, los
seres humanos disponemos de la capacidad para reflexionar sobre nuestra
realidad. Así, el ser humano puede discurrir sobre sí mismo, su origen y su destino.
Es lo que se ha querido definir como capacidad racional en el hombre, a diferencia
del resto de seres vivos, que le supone ir avanzando en la búsqueda de
conocimiento e ir adquiriendo habilidades para modificar la naturaleza. Por lo tanto,
y disquisiciones éticas al margen, la razón es una herramienta poderosa en el ser
humano para conocer el mundo con la mayor exactitud posible. El acceso al
RAMIREZ MORENO ROSARIO YOLOTZIN GRUPO: 501 HUMANIDADES

conocimiento es siempre una experiencia individual, por lo que el concepto de

"realidad" está muy condicionado por la subjetividad, aunque es de suponer una
tendencia a cierta objetividad (una descripción "razonable" del mundo). Es un
tema delicado, en el que no habría que pontificar sobre lo que es real o verificable;
de hecho, nuestra propia percepción suele modificar la realidad observada, por lo
que es complicado deducir una interpretación "exacta". Las alteraciones
perceptivas que sufre una persona son múltiples y no necesariamente producto de
ciertas sustancias. En definitiva, puede decirse que toda experiencia es por
definición subjetiva, lo que el individuo percibe es una sensación única e
intransferible; del mismo modo, las interpretaciones son inevitablemente parciales
y sesgadas. Así, a pesar de que la realidad se mantenga imperturbable, el
conocimiento está siempre condicionado por la subjetividad; el más variado grupo
de personas expuesto a la misma situación ofrecerá interpretaciones muy dispares.