Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 106

PENGGAL 2

1. MORFOLOGI

Bab 1: Pengenalan Kepada Morfologi

1.1 Definisi Bidang Morfologi

FONOLOGI

Bahasa mempunyai :
TATABAHASA
3 SISTEM UTAMA

SEMANTIK

merupakan aturan bahasa yang dijelmakan


TATABAHASA
dalam bentuk rumus-rumus bahasa.

amat penting kerana ia menjadi panduan


kepada pelajar dan bahasa untuk membina
kata dan ayat dengan betul.

64
Pengertian morfologi

Kesimpulannya, bahasa mempunyai struktur. Setiap struktur dalam bahasa terdiri


daripada unsur-unsur yang lebih kecil dan akan dicantumkan untuk membentuk
perkataan, frasa dan ayat. Dalam aspek morfologi, terdapat unsur morfem dan kata
bagi membentuk perkataan.

65
1.1.1 Konsep Morfem

1.1.2 Jenis Morfem

66
Perbezaan Morfem Bebas dan Morfem Terikat

67
Jenis Morfem Terikat

JENIS MORFEM TERIKAT

MORFEM TERIKAT MORFEM TERIKAT MORFEM TERIKAT


SATUAN TERBAHAGI KOMPLEKS
Morfem terikat satuan ialah Morfem ini terdiri daripada Morfem terikat kompleks
morfem terikat yang utuh awalan dan akhiran yang merupakan gabungan dua
dalam bentuknya dan berlaku serentak sebagai satu morfem terikat atau lebih.
bahagian-bahagiannya tidak kesatuan.
boleh dipisah-pisahkan.

Morfem terikat satuan boleh Antara contoh morfem jenis Terdapat gabungan morfem-
terdiri daripada awalan ini ialah apitan ke- -an,pen- morfem sama ada gabungan dua
seperti ber-,me-,ter-,ke-,di- dan per- -an, seperti awalan, atau gabungan awalan
,dan sebagainya. Selain itu pada perkataan kedudukan, dan akhiran, atau gabungan dua
morfem terikat satuan boleh penamaan dan pertanyaan. awalan dan satu akhiran. Semua
terdiri daripada akhiran, morfem terikat yang terlibat
seperti an,-kan,-i, dan hendaklah digunakan serentak.
sebagainya

Satu lagi jenis morfem Apabila morfem terikat Gabungan 2 awalan:


terikat satuan ialah morfem terbahagi pada perkataan itu memper-,diper-
yang bentuknya seperti kata digugurkan, yang tinggal (Contohnya:memperkuat,memp
akar tetapi tidak dapat mestilah perkataan yang sedia eroleh,diperkuat)
berdiri sendiri, seperti tawa, ada dalam bahasa. Misalnya
tapa, mudi, juang, nyala, bagi perkataan kedudukan, Gabungan awalan dan akhiran:
anai, masing, tani dan penamaan dan pertanyaan, me-...kan, di-...-kan, me-...-i,
sebagainya. Morfem ini jika salah satu morfem terikat di-...-i
hanya dapat digunakan itu digugurkan, perkataan (Contohnya:mengatakan,
setelah disertakan dengan tersebut akan menjadi dikatakan,membaiki)
morfem lain, sama ada dudukan, namaan dan
dengan imbuhan, digandakan tanyaan, perkataan tersebut Gabungan 2 awalan dan 1
atau kata majmuk, tidak wujud dalam bahasa akhiran:
contohnya: Melayu. memper-...-kan,diper-...-
kan,memper-...-i,diper-...-i
Imbuhan: ketawa, bertapa, (Contohnya:mempersoalkan,
kemudi, dipersoalan,mempersenjatai)
berjuang,
menyala

Gandaan: anai-anai,
masing-masing

Kata majmuk: pasar tani

68
PERBEZAAN ANTARA MORFEM BEBAS DAN MORFEM
TERIKAT

MORFEM BEBAS MORFEM TERIKAT

Jumlah perkataan dalam Jumlahnya terhad dan boleh atau


morfem bebas amatlah banyak mudah disenaraikan dalam
dan sukar untuk disenaraikan. tatabahasa sesuatu bahasa.
Perkataan tersebut boleh Morfem terikat biasanya
bertambah. mendukung makna tatabahasa.
Morfem bebas merupakan
pendukung utama makna
leksikal sesuatu kata

Jumlah morfem dalam perkataan

Sesuatu morfem boleh menjadi kata, seperti minum. Sesuatu kata pula boleh terdiri
daripada satu morfem atau lebih.
Cth: memperkecil ialah satu kata yang mengandungi dua morfem terikat {mem-}
dan {-per}, serta satu morfem bebas iaitu {kecil}

69
PERINGATAN:
Apa-apa pun cara yang digunakan, yang dihasilkan pada setiap peringkat
itu ialah kata penuh yang dapat diberikan maknanya. Namun begitu, cara
ini tidak dapat dilakukan pada morfem terikat terbahagi.

1.1.3 Konsep Alomorf

Wujudnya perbezaan ini


Kelainan atau
ditentukan oleh fonem pertama
anggota sesuatu
kata dasar yang diimbuhkan
morfem
dengan meN-.

KONSEP ALOMORF
Beberapa bentuk
Awalan meN- ialah morfem.
kelainan ini
Morfem {meN-} ini mempunyai
disebabkan oleh
alomorf me-, mem-, men-, meng-
huruf awal sesuatu
,meny-, dan menge-.
kata dasar

70
1.1.4 Konsep Morfofonem

ciri bunyi yang lazimnya wujud


gabungan timbul apabila antara morfem
KONSEP antara morfem imbuhan dasar dengan
MORFOFONEM dengan fonem dicantumkan morfem terikat
yang merupakan
dengan kata dasar
imbuhan

sering dilambangkan dengan huruf besar N dan R, yang membawa


maksud bahawa fonem tersebut boleh berubah dalam konteks tertentu

N melambangkan perubahan unsur sengau pada awalan kata kerja


CIRI meN- dan awalan kata nama peN-. Apabila imbuhan tersebut
MORFOFONEM bercantum dengan kata dasar, fonem pertama kata dasar akan
menentukan sama ada N digugurkan atau berubah. Oleh itu,lambang
N digunakan sebagai wakil bagi huruf atau bunyi yang akan hadir
apabila imbuhan itu bertemu dengan huruf-huruf tertentu pada awal
kata dasar. Misalnya, awalan peN- dan meN- kekal apabila bertemu
dengan huruf l,m,n,ny,ng,r,w dan y.
peN + lari = pelari meN + layan = melayan
peN + malas = pemalas meN + makan = memakan
peN + nama = penama meN + nanti = menanti

Sebaliknya, peN-dan meN- menjadi pen- dan men- jika bertemu


dengan morfem dasar yang bermula dengan huruf c,d,j,sy,dan z
contohnya;
peN + jual =penjual meN+jual = menjual
PeN +ziarah =penziarah meN+zalim+i=menzalimi
peN +syarah =pensyarah meN+syarat+kan=mensyaratkan

Bertemu dengan kata dasar yang bermula dengan huruf atau bunyi
/r/.Contohnya;
berR+rasa =berasa teR+rasa =terasa
beR+renang=berenang teR+rancang =terancang
beR+rendam=berendam teR+rawat =terawat

71
1.1.5 Konsep Kata
Kata ialah bentuk bahasa yang bebas dan boleh berdiri sendiri sebagai ayat
minimal apabila diberikan intonasi yag sesuai dan mengandungi maksud atau
mesej yang lengkap.
Sebagai unsur morfologi, kata merupakan unsur bahasa yang digunakan untuk
membentuk kata lain, seperti kata terbitan, kata ganda, kata majmuk, dan kata
akronim. Selain itu, kata boleh berubah-ubah kedudukannya dalam ayat.

(a) Kata akar

Kata akar ialah inti sesuatu kata. Kata akar merupakan unsur yang
belum diberikan apa-apa imbuhan. Dengan kata lain, kata ialah
bahagian kata yang sudah dihilangkan semua imbuhannya. Kata
tunggal secara kebetulan adalah juga kata dasar.

Kata akar
merupakan morfem bebas dan morfem terikat.
Misalnya bagi perkataan bertapa, tapa
ialah morfem terikat dan menjadi akar bagi perkataan
bertapa.Bagi perkataan ketawa, kata akarnya ialah tawa.

(b) Kata Dasar


Kata dasar ialah kata yang menjadi dasar bagi sesuatu perkataan. Kata dasar
boleh teridiri daripada kata akar, kata terbitan, kata ganda, kata majmuk atau
frasa. Contohnya:

Buka- kata buka ialah kata akar


Terbuka- kata buka ialah kata dasar bagi perkataan terbuka
Keterbukaan-kata terbuka menjadi kata dasar bagi perkataan
keterbukaan, iaitu setelah diberikan apitan ke- --an

72
Kata dasar boleh terdiri daripada kata tunggal (kata akar), kata terbitan, kata
majmuk, kata ganda, dan frasa

KATA AKAR
lambat kata akar
terlambat kata lambat ialah kata dasar bagi
terlambat

KATA BERIMBUHAN
perkembang kata berimbuhan
memperkembangkan kata perkembang ialah kata dasar bagi
memperkembangkan

KATA MAJMUK
setiasusaha kata majmuk
bersetiausahakan kata setiausaha ialah kata dasar bagi
bersetiausahakan

KATA GANDA
cantik-cantik kata ganda
secantik-cantik kata cantik ialah kata dasar bagi
secantik-cantik

FRASA
tidak adil frasa
ketidakadilan frasa tidak adil ialah kata dasar bagi
ketidakadilan
ke tengah frasa sendi nama
mengetengahkan frasa sendi ke tengah ialah kata dasar
bagi mengetengahkan

Perbezaan antara morfem dengan kata

MORFEM KATA

Morfem ialah unsur yang Kata ialah unsur yang membentuk


membentuk kata. frasa, klausa dan ayat.
Morfem tidak dapat berdiri sendiri Kata dapat berdiri sendiri sebagai ayat
sebagai ayat minimal. minimal jika diberikan intonasi yang
sesuai dan mengandungi mesej yang
lengkap

73
Morfem dan kata merupakan unsur bahasa dalam kajian morfologi. Konsep
morfem dan kata merupakan konsep yang bertindih kerana ada morfem yang
sendirinya bertaraf kata. Yang berikut ialah perbezaan antara morfem dan
kata :

Kesimpulan:
Semua kata ialah morfem, tetapi bukan semua morfem merupakan
kata. Morfem yang dapat bertaraf kata ialah morfem bebas. Morfem
yang tidak dapat menduduki taraf kata ialah morfem terikat

1.2 Bentuk Kata

74
1.2.1 Kata Tunggal

Bentuk Kata Tunggal

Terdiri daripada satu Semua kata tunggal Terdiri daripada satu


morfem bebas dan ialah kata akar dan suku kata, dua suku
terdiri daripada hanya dapat dibahagikan kata atau lebih.
satu bentuk dasar. kepada dua jenis iaitu Kebanyakannya terdiri
kata sempurna dan daripada dua suku kata
kata tugas. namun ada kata tunggal
Contoh:
yang mengandungi dua
Bas, tidur, lupa,
suku kata atau lebih
hidup, dari, mereka
dan kebanyakannya

Kata Sempurna Kata Tugas


Kata tunggal yang dapat Memerlukan sekurang-
berdiri sendiri dan boleh kurangnya satu kata sempurna
menjadi ayat minimal. untuk melaksanakan tugas
tatabahasa.

Contoh: Contoh:
Dia. di sekolah
Itu.
dengan bas
Cantik.
untuk siapa?
Keluar!
Siapa? Oleh mereka?

75
Struktur Kata Tunggal

Kata tunggal satu Kata tunggal dua


suku kata suku kata

Contoh: Contoh:
tas, bom, roh, wah, budi, cari, ulat, tua,
beg, skrip,golf, pin, makan, apa, pedang,
wang, syak Bentuk doa, tunggu, slogan,
Kata
Tunggal

Kata tunggal Kata tunggal


tiga suku empat suku
kata kata

Contoh: Contoh:
perangkap, derhaka, cuaca, bijaksana, sandiwara,
perangai, manfaat, isteri, kelemumur, universiti,
biasa, boria, strategi, kosmopolitan,

Bentuk kata tunggal boleh terdiri daripada pelbagai golongan kata,


sama ada kata nama, kata kerja, kata adjektif, atau kata tugas.

76
1.2.2 Kata Terbitan

Kata Terbitan

Bentuk kata yang dihasilkan melalui Imbuhan ialah bentuk morfem


proses pengimbuhan. Kata terbitan terikat yang tidak boleh hadir
terdiri daripada kata dasar yang bersendirian dalam ayat. Terdapat
menerima imbuhan: awalan, sisipan, dua imbuhan utama iaitu: imbuhan
akhiran, dan akhiran. asli dan imbuhan pinjaman.

Awalan: Akhiran: Imbuhan pinjaman


* Kata nama * Kata nama Imbuhan * Sanskrit
* Kata kerja * Kata kerja asli * Arab-Parsi
* Kata * Kata * Yunani-Latin-
adjektif adjektif Inggeris

Apitan: Sisipan:
* Kata nama * Kata nama
* Kata kerja * Kata kerja
* Kata * Kata
adjektif adjektif

77
Tahap-tahap Pengimbuhan

Dalam bahasa Melayu, proses pengimbuhan boleh berlaku secara berperingkat-


peringkat; selalunya tidak lebih daripada tiga tahap.
Contoh:

Tahap / Kata dasar Orang Tahu


Tahap pertama Se [orang] Ke [tahu] an
Tahap kedua Ke [seorang] an peN [ketahuan]
Tahap ketiga Ber [keseorangan] Ber [pengetahuan]

Fungsi Pengimbuhan
(a) Penetap Golongan Kata
(b) Pengubah Golongan Kata
Contoh;

Kata Dasar Imbuhan Kata Terbitan Fungsi


besar ke- -an kebesaran Pengubah (KA KN)
layan pe- pelayan Pengubah (KK KN)
oleh memper- memperoleh Pengubah (KT KK)
sastera -wan sasterawan Penetap (KN KN)
cantik se- secantik Penetap (KA KA)

Peringatan:
Proses pengimbuhan juga boleh menghasilkan makna yang berlainan.
Contoh;
batu = galian bukan logam
berbatu = ada batu
membatu = diam sahaja
membatui = membubuh batu
membatukan = tidak mahu bercakap

78
Bentuk Kata yang boleh Menerima Imbuhan

Kata akar: ke + mudi = kemudi

Kata dasar: pel + ajar = pelajar

Kata terbitan: ber + halangan = berhalangan


Bentuk Kata yang
Kata majmuk: ber + campur aduk = bercampur aduk
boleh Menerima peng- + kuat kuasa + an =
Imbuhan
Kata ganda: ber + main-main = bermain=main

Rangkai kata: ke + tidak sempurna + an =

79
1.2.3 Kata Majmuk

Bentuk Kata

Proses pemajmukan = Kebanyakan kata Kata Majmuk mempunyai persamaan


proses merangkaikan dua majmuk terdiri daripada
kata dasar atau lebih dan dua kata dasar tetapi (i) Papan hitam (KM) = papan tulis
membawa makna tertentu ada juga yang terbina yang digunakan di bilik darjah.
serta bertabiat satu lebih daripada dua kata (ii) Papan hitam (frasa) = papan yang
perkataan. dasar. Contoh; olehraga, berwarna hitam
kerani kanan, alat KM terdiri daripada 4 golongan
pandang dengar, kereta iaitu; Kata Nama Majmuk, Kata Kerja
api ekspres malam. Majmuk, Kata Adjektif Majmuk, dan
Kata Tugas Majmuk

Kata Majmuk terdiri Kata Majmuk terdiri daripada dua


daripada tiga jenis iaitu kata majmuk mantap dan kata
iaitu: majmuk tidak mantap.

Rangkai Kata Istilah KM mantap: KM tak


Bebas Khusus ditulis/dieja mantap:
(a) Umum Garis pusat bercantum. ditulis/dieja
Kapal Pita suara Contoh; terpisah.
terbang Lut sinar matahari Contoh; hari
Guru besar bulan
Terima kasih
(b) Gelaran Maksud Kiasan
Menteri Tumbuk rusuk Bentuk Kata Majmuk:
Besar Ringan tulang (i) Kata Tunggal + Kata Tunggal
Raja Muda Anak emas (ii) Kata Tunggal + Kata Terbitan
Naib (iii) Kata Terbitan + Kata Terbitan
Canselor

Peringatan:
Cara mengenal kata majmuk:
(a) KM tidak dapat menerima sebarang penyisipan antara perkataan yang
membentuknya.
(b) KM mempunyai makna tertentu yang berbeza daripada makna asal perkataan
tersebut.
(c) Unsur yang membina KM tidak mempunyai hubungan makna antara perkataan
yang membentuknya.

80
1.2.4 Kata Ganda

Konsep: Proses mengulang atau menggandakan kata dasar,


sama ada diulang secara keseluruhan atau pada bahagian-
bahagian tertentu, dan dengan imbuhan atau tanpa imbuhan.
Kata Ganda

Ada 4 jenis kata


(i) Gandaan penuh kata tunggal
makan makan-makan
Kata Ganda (ii) Gandaan penuh kata berimbuhan
Penuh: (a) dengan awalan
Seluruh kata dasar ketua ketua-ketua
diulang sama ada (b) dengan akhiran
mempunyai amalan amalan-amalan
imbuhan atau (c) dengan apitan
persatuan persatuan-persatuan
Kata Ganda
Semu:Bentuk kata
ganda yang mesti kanak-kanak agar-agar
digandakan, jika bibit-bibit ura-ura
tidak kata tersebut
tidak memberikan
apa-apa erti atau (i) Penggandaan separa kata tunggal
berbeza Konsep: pengulangan berlaku pada
maknanya dengan suku kata pertama sahaja,
kata yang diletakkan di depan kata dasar, dan
digandakan. suku kata yang diulang tersebut
mengalami pelemahan iaitu
Kata Ganda
Separa: Contoh:
Hanya sebahagian pohon popohon pepohon
kata dasar
diulang. (ii) Penggandaan separa kata
berimbuhan
Konsep: pegulangan berlaku pada
Kata Ganda kata dasar utamanya manakala
Berentak: imbuhan tidak digandakan.
Pengulangan Penggandaan boleh berlaku
bunyi tertentu. sebelum atau selepas kata dasar.
Contoh:
berkali berkali-kali
memasak masak-memasak

Pengulangan vokal Pengulangan Berentak bebas Bersisipan


Cerai-berai konsonan Lemah-longlai Tali tali-temali
Hina-dina Batu-batan Ipar-duai Gilang gilang-gemilang
Gotong-royong Kucar-kacir Simpang-siur Jari jari-jemari

81
1.3 Golongan Kata

Kriteria Penggolongan Kata

Kriteria Morfologi Kriteria Semantik Kriteria Sintaksis

Kata digolongkan mengikut Kata digolongkan Kata digolongkan


ciri morfologi perkataan berdasarkan makna mengikut fungsi sesuatu
yang berkenaan. perkataan berkenaan. kata dalam frasa atau ayat.

Contoh: Salah satu ciri kata Contoh: Kata nama ialah Contoh: Penggolongan
nama ialah kata tersebut kata yang merujuk kepada kata adjektif dilakukan
boleh disertai oleh kata nama orang, tempat atau berdasarkan fungsi di
bilangan sama ada dengan benda. Kata kerja pula dalam ayat. Oleh sebab
atau tanpa penjodoh merujuk sesuatu perbuatan itu, kata adjektif
bilangan. Misalnya; atau tindakan. Kata ditakrifkan sebagai kata
seorang pelari adjektif ialah kata yang yang menerangkan nama.
menerangkan atau
menunjukkan sifat
1. Bibir gadis itu merah
sesuatu. (sekali).
Kekurangan: sukar untuk 2. Merah (sekali)*
menggolongkan kata yang melambangkan
menerima imbuhan (kata keberanian.
terbitan) berdasarkan Nota;
kriteria semantik.
ialah kata adjektif kerana
boleh disertai oleh kata
penguat.

ialah kata nama kerana


tidak boleh disertai oleh
kata penguat.

Golongan Kata

Kata Major Kata Minor

Kata Nama Kata Kerja Kata Adjektif Kata Tugas

82
1.3.1 Kata Nama

Manusia
Hidup
Bukan Manusia

Kata Nama Tak Hidup

Manusia

Hidup Bukan
Kata Nama Am
Manusia

Tak Hidup Institusi


Berbilang
Abstrak
Kata Nama
Bukan
Institus Konkrit Tak Berbilang

Umum

Tunjuk Tempat

Hal

Tanya
Kata Ganti Diri
1
Orang
2

3
Tak Tentu

83
1.3.2 Kata Kerja

Tanpa Pelengkap
Aktif Tak
Transitif:
* Tidak boleh Berpelengkap:
dipasifkan (i) Kata nama
Aktif (ii) Kata Adjektif
(iii) Kata Sendi
Aktif Transitif:
* Boleh
dipasifkan Berpenerang:
* Mesti diikuti Kata Nama
Kata Kerja
oleh objek
yang
terdiri
daripada
Pasif Kata Nama

Penanda Pasif

(i) di- -kan/-i)


(a) Bangkai itu ditutup dengan kertas.
(b) Dia tidak dibenarkan pergi.
(c) Persembahan tarian diikuti oleh persembahan nyanyian.

(ii) ber-
Baju itu belum berbasuh.

(iii) ter- -kan/-i)


(a) Pintu itu masih terbuka.
(b) Keindahan pantai itu tidak tergambarkan oleh saya.
(c) Hajatnya tidak terpenuhi oleh kami.

(iv) ke- -an


Pelajar itu kepanasan di padang sekolah.

(v) kena
Mereka kena tangkap oleh polis.

(vi) kata ganti nama diri 1 atau 2


(a) Kuih itu sudah aku rasai. / Kuih itu sudah kurasai.
(b) Baju adik belum engkau kembalikan. / Baju adik belum
kaukembalikan.

84
1.3.3 Kata Adjektif

Sifatan/keadaan
baik tenang
aman lemah

Warna
merah biru
hitam hijau daun

Ukuran
tebal besar
nipis panjang

Bentuk
lonjong cengkung
bulat bengkok

Waktu
Kata Adjektif awal lama
segera baharu

Jarak
rapat jauh
hampir nyaris

Cara
sengit deras
jelas laju

Perasaan
sedih segan
sayang rindu

Pancaindera
(a) deria rasa: masin
(b) deria dengar:
bising
(c) deria sentuh: licin
(d) deria pandang:
terang
(e) deria bau: hangit
(f) gabungan deria:
nyaman

85
1.3.4 Kata Tugas

Fungsi:
Kata Tugas perlu hadir bersama-sama kata lain untuk mendukung fungsi
tertentu.
Sesetengah perkataan dapat memikul tugas yang berlainan dalam ayat yang
berlainan, dan tergolong ke dalam golongan kata yang berlainan pula.

Ciri-ciri Kata Tugas:


(i) tidak boleh berfungsi sebagai unsur inti bagi frasa (tidak boleh berdiri
sendiri)
(ii) tidak mengalami perubahan bentuk dan tidak boleh mengalami proses
morfologi (hampir semua kata tugas)
Kata Tugas (iii) merupakan kelas kata yang tertutup (pembentukan dan penggunaannya
terhad serta tiada peminjaman asing)
(iv) memerlukan kata lain untuk berfungsi dalam frasa/ayat

Golongan Kata Tugas

Kata Kata
Kata Kata
Penyambung Prafrasa dan
Praklausa Pascakata
Ayat Pascafrasa

Kata 1. Kata bantu 1. Kata


1. Kata seru
Hubung 2. Kata penekan
2. Kata tanya
penguat 2. Kata
3. Kata
3. Kata pembenda
perintah
penegas
4. Kata
4. Kata naïf
pembenar
5. Kata pemeri
5. Kata
6. Kata sendi
pangkal
nama
ayat
7. Kata arah
8. Kata
bilangan
9. Kata
adverba

86
1.4 Proses Pembentukan Kata

1.4.1 Pengimbuhan

(a) Jenis Imbuhan

Golongan
Imbuhan Imbuhan Imbuhan Imbuhan
Kata /
awalan akhiran apitan sisipan
Imbuhan
Kata Nama pe- -an pe- -an -el-
peR- -man peN- -an -er-
peN- -wati peR- -an -em-
ke- -nita ke- -an
juru- -ah
maha- -isme
tata- -ik
pra- -logi
swa-
tuna-
eka-
dwi
tri-
pasca-
panca-
sub-
supra-
poli-
auto-

Kata Kerja beR- -kan meN-...-kan * sisipan


teR- -i meN-...-i kata nama
meN- beR-...-kan dan kata
di- beR-...-an adjektif
mempeR- di-...-kan akan
dipeR- di-...-i menjadi
mempeR- kata kerja
...kan apabila
mempeR-...-i menerima
ke-...-an imbuhan
dipeR-...-kan kata kerja
dipeR-...-i Contoh;
ter-...-kan serak =
ter-...-i selerak (-el-)
= berselerak

Kata teR- -wi ke-...-an -el-


Adjektif se- -i -em-
pro- -iah -er-
anti- -is -in-
bi-

87
(b) Fungsi dan Makna Imbuhan

(i) Kata Nama

BENTUK
IMBUHAN FUNGSI DAN MAKNA
IMBUHAN
pe- Fungsi: membentuk kata nama dan boleh
menerima kata dasar daripada golongan kata
nama, kata kerja, dan kata adjektif.
Makna:
1. nama pekerjaan (profesion)
Contoh: petani (orang yang bertani)
2. orang atau objek yang mengalami perbuatan
dalam kata dasar atau keadaan.
Contoh: pelatih (orang yang dilatih)

peR- Fungsi: membentuk kata nama dan boleh


menerima kata dasar daripada golongan kata
nama dan kata kerja.
Makna:
1. alat atau tempat
Contoh: perasap (tempat membakar
kemenyan)
2. orang yang melakukan sesuatu kerja (orang
yang ber-)
Contoh: pertapa (orang yang bertapa)

Awalan peN- Fungsi: membentuk kata nama dan menerima kata


dasar daripada golongan kata nama, kata kerja,
dan kata adjektif. Awalan peN- terdiri daripada
6 bentuk iaitu pe-, pem-, pen, peng-, penge-, dan
peny-. Perubahan setiap bentuk bergantung pada
huruf awal kata dasar yang diimbuhkan.
Makna:
1. orang yang melakukan sesuatu
Contoh: penulis
2. orang yang suka atau gemar akan sesuatu
Contoh: perokok
3. orang yang bertugas sebagai
Contoh: pensyarah
4. alat untuk melakukan sesuatu
Contoh: penapis
5. orang atau benda yang memiliki sifat kata
dasar
Contoh: penyabar
6. abstrak
Contoh: pendapat
7. ukuran
Contoh: pemeluk

88
BENTUK
IMBUHAN FUNGSI DAN MAKNA
IMBUHAN
ke- Fungsi: membentuk kata nama dan bersifat
pengubah golongan kata.
Makna:
1. orang atau benda yang dijadikan seperti yang
dimaksudkan oleh kata dasar.
Contoh: kekasih (orang yang dikasihi)
2. abstrak
Contoh: kehendak

juru- Fungsi: membentuk kata nama dan bergabung


dengan kata dasar daripada kata nama atau kata
kerja.
Makna:
1. memb

Contoh: juruacara (orang yang mengendalikan


acara)

maha-

Contoh: mahaguru

tata-
susuna
Contoh: tatabahasa

pra-

Contoh: prauniversiti

swa-
Contoh: swasta

tuna-

Contoh: tunakarya (penganggur)

pasca-
Contoh: pascamerdeka

eka-
dwi- eka- (satu)
tri- dwi- (dua)
panca- tri- (tiga)
panca- (lima)

sub-
Contoh: subtajuk

89
BENTUK
IMBUHAN FUNGSI DAN MAKNA
IMBUHAN
supra-

Contoh: supranasional

poli-
Contoh: polisemi

auto-
Contoh: automatik

-an Fungsi: membentuk kata nama dan bergabung


dengan kata nama, kata kerja atau kata adjektif.
Makna:
1. Hasil daripada perbuatan
Contoh: lukisan
2. kawasan yang luas atau tempat
Contoh: lautan
3. banyak atau kumpulan
Contoh: gugusan
4. ukuran atau kiraan
Contoh: batuan
5. alat
Contoh: kukuran
6. tempat melakukan sesuatu
Contoh: kurungan
7. sifat
Contoh: manisan

-man
-wan
Contoh: seniman, karyawan

-wati
-nita
Contoh: seniwati, biduanita

-in
-at Contoh: muslimin (lelaki), muslimat (wanita),
-ah qariah (wanita)

-isme Makna: memba


Contoh: nasionalisme

-ik
Contoh: fonemik

-logi
Contoh: psikologi

90
BENTUK
IMBUHAN FUNGSI DAN MAKNA
IMBUHAN
pe- -an Fungsi: menerima kata dasar daripada golongan
kata nama, kata kerja, dan kata adjektif. Apitan
ini boleh bersifat penetap atau pengubah golongan
kata. Apitan pe-...-an tidak melibatkan apa-apa
perubahan huruf pada awal kata dasar.
Makna:
1. tempat atau kawasan yang khusus
Contoh: pedalaman
2. hal keadaan yang terkandung dalam kata dasar.
Contoh: peperangan

peN- -an Fungsi: menerima kata dasar daripada golongan


kata nama, kata kerja, dan kata adjektif. Apitan
ini boleh bersifat penetap atau pengubah. Apitan
peN-...-an terdiri daripada 6 bentuk iaitu pe-...-an,
pem-...-an, pen-...-an, peng-...-an, penge-...-an,
dan peny-...-an. Perubahan setiap bentuk
bergantung pada huruf awal kata dasar yang
diimbuhkan.
Makna:
1. hal atau perbuatan dengan kata kerja transitif
berawalan
meN-
Apitan Contoh: pendaftaran (perbuatan mendaftar)
2. proses daripada sesuatu perbuatan
Contoh: pengumuman (proses mengumumkan)
3. tempat
Contoh: penginapan (tempat menginap)
*kekecualian: penglihatan dan penglibatan
diterima sebagai betul.

peR- -an Fungsi: menerima kata dasar daripada golongan


kata nama, kata kerja, kata adjektif, dan kata
tugas. Apitan ini boleh bersifat penetap atau
pengubah golongan kata.
Makna:
1. tempat
Contoh: perkuburan (tempat menanam mayat)
2. perbuatan seperti yang dinyatakan oleh kata
kerja
Contoh: perbualan (perbuatan berbual)
3. hal yang berkaitan dengan kata dasar
Contoh; perkapalan (hal yang berkaitan dengan
kapal)
*kekeliruan peN-...-an dengan peR-...an
Formula: peN-...an = meN-...-(kan/i)
peR-...an = beR-

91
BENTUK
IMBUHAN FUNGSI DAN MAKNA
IMBUHAN
ke- -an Fungsi: melibatkan kata nama abstrak. Boleh
menerima kata dasar yang terdiri daripada
golongan kata nama, kata kerja, kata adjektif, dan
kata tugas serta kata terbitan. Apitan ini bersifat
penetap atau pengubah golongan kata.
Makna:
1. abstrak
Contoh: kesibukan
2. tempat
Contoh: kementerian
3. hal tentang sesuatu
Contoh: keagamaan (hal tentang agama)
-el- Fungsi: sisipan boleh bergabung dengan kata
-em- nama, kata kerja, dan kata adjektif.
-er- Makna:
1. sesuatu yang mempunyai ciri yang terkandung
sisipan
dalam kata dasar.
Contoh: telunjuk
2. hasil
Contoh: kelemumur

(ii) Kata Kerja

BENTUK
IMBUHAN FUNGSI DAN MAKNA
IMBUHAN
beR- Fungsi: membentuk kata kerja tak transitif sama
ada berpelengkap atau tidak berpelengkap,
membentuk kata kerja pasif (boleh diuji dengan
penanda pasif di- dan lazimnya didahului oleh
kata bantu.
Makna:
1. mempunyai
Contoh: beratap, beristeri, bersuara
2. menggunakan
Contoh: berbasikal, berbedak, berkereta
3. mengeluarkan
Contoh: bertelur, berbunyi, beranak
Awalan
4. memakai sesuatu
Contoh: berbaju, berkasut, berseluar
5. bekerja
Contoh: berdukun, bertukang, berladang
6. melakukan perbuatan pada diri sendiri
(refleksif)
Contoh: bercukur, berdandan, berjemur
7. jumlah
Contoh: berdua, berlima, berjuta
8. kata kerja pasif seperti awalan di-
Contoh: tidak berjahit = tidakdijahit,
sudah berlipat = sudah dilipat
92
BENTUK
IMBUHAN FUNGSI DAN MAKNA
IMBUHAN
teR- Fungsi: digabungkan dengan kata dasar yang
terdiri daripada golongan kata nama dan kata
kerja, membentuk kata kerja aktif transitif, aktif
tak transitif, dan kata kerja pasif
Makna:
1. perbuatan tidak sengaja
Contoh: terpijak, terbeli
2. keadaan tersedia
Contoh: terasing (sudah diasingkan)
terdapat(sudah didapati)
terbukti (sudah dibuktikan)
3. keupayaan
Contoh: terangkat (dapat diangkat)
tertanggung (dapat ditanggung)
tercapai (dapat dicapai)

meN- Fungsi: membentuk kata kerja aktif transitif dan


aktif tak transitif, boleh digabungkan dengan kata
nama, kata kerja, dan kata adjektif. Awalan meN-
terdiri daripada 6 bentuk iaitu me-, mem-, men-,
meng-, menge-, dan meny-. Perubahan setiap
bentuk bergantung pada huruf awal kata dasar
yang diimbuhkan.
Makna:
1. melakukan sesuatu perbuatan
Contoh: membaca, memproses, menendang
2. menjadi
Contoh: melaut, membesar, mengembang
3. menggunakan sebagai alat
Contoh: mengapak, menggunting, menjala
4. menuju
Contoh: mengutara, mendarat, menyeberang
5. mengeluarkan suara atau bunyi
Contoh: mengaduh, mengaum, mengembek
6. menyerupai sesuatu
Contoh: membukit, membusut, mengekor

di- Fungsi: membentuk kata kerja pasif orang ketiga,


dapat bergabung dengan kata nama dan kata
kerja.
Makna: menyatakan makna perbuatan pasif yang
dilakukan oleh diri orang ketiga.

93
BENTUK
IMBUHAN FUNGSI DAN MAKNA
IMBUHAN
mempeR- Fungsi: membentuk kata kerja aktif transitif,
boleh bergabung dengan kata dasar daripada kata
nama, kata adjektif, dan kata tugas. Awalan ini
berfungsi sebagai penetap dan pengubah
golongan kata.
Makna:
1. menjadikan lebih atau bertambah (biasanya
kata dasar ialah kata adjektif)
Contoh: memperbesar (menjadikan lebih
besar)
Memperdalam (menjadikan lebih
dalam)
2. menjadikan sebagai atau memperlakukan
sebagai
Contoh: memperalat (menjadikan sebagai alat)
Memperhamba (menjadikan sebagai
hamba)
3. mendapat sesuatu
Contoh: memperoleh (mendapat)

dipeR- Fungsi: membentuk kata kerja pasif diri ketiga,


boleh bergabung dengan kata nama, kata adjektif,
dan kata tugas.
Makna:
1. dijadikan sebagai
Contoh: diperisteri, diperalat, diperkawan
2. dijadikan lebih atau bertambah
Contoh: diperkemas, diperkukuh, diperkaya

-kan Fungsi: membentuk kata kerja transitif, boleh


menerima kata nama, kata kerja, kata adjektif, dan
kata tugas. Kata kerja yang menerima akhiran
kan membentuk ayat pasif kata ganti nama diri
orang pertama dan kedua atau dalam ayat
perintah.
Makna:
1. menyebakan jadi (kausatif)
Contoh: lebihkan, hapuskan, terangkan
Akhiran 2. melakukan sesuatu untuk orang lain
(benefektif)
Contoh: buatkan, gorengkan, belikan
Fungsi: membentuk kata kerja transitif, boleh
-i
menerima kata dasar daripada golongan kata
nama, kata kerja, kata adjektif, atau kata tugas.
Kata kerja yang menerima akhiran i membentuk
ayat pasif kata ganti nama diri orang pertama dan
kedua atau dalam ayat perintah.

94
BENTUK
IMBUHAN FUNGSI DAN MAKNA
IMBUHAN
Makna:
1. menyebabkan jadi (kausatif)
Contoh: sudahi, lupai, baiki
2. tempat (lokayif)
Contoh: duduki, jalani, ekori

meN-...-kan Fungsi: membentuk kata kerja transitif, boleh


menerima kata nama, kata kerja, kata adjektif, dan
kata tugas. Apitan meN-...-kan terdiri daripada 6
bentuk iaitu me-...-kan, mem-...-kan, men-...-kan,
meng-...-kan, menge-...-kan, dan meny-...-kan.
Perubahan setiap bentuk bergantung pada huruf
awal kata dasar yang diimbuhkan.
Makna:
1. menjadikan objek sebagai yang dimaksudkan
oleh kata dasar.
Contoh: merajakan (menjadikan putera
sebagai raja)
mencalonkan (menjadikan seseorang sebagai
calon)
2. membuat sesuatu seperti yang terkandung
dalam kata dasar
Contoh: mendirikan, merundingkan,
menyandarkan
3. menyebabkan (kausatif)
Contoh:membangunkan, mengingatkan,
meletakkan
Apitan 4. manfaat (benefektif) [selalunya dalam ayat 2
objek]
Contoh: membelikan, membacakan,
membuatkan
5. membawa objek ke tempat yang disebut oleh
kata dasar
Contoh: mengeluarkan buku (membawa buku
keluar)
menanyakan (bertanya kepada)
**
(i) ada kata berapitan meN-...-kan berbentuk
kata kerja tetapi berfungsi sebagai kata
adjektif, seperti menyedihkan,
mengagumkan, mengelirukan.
(ii) akhiran kan pada apitan meN-...-kan
dapat bertugas sebagai kata sendi akan,
tentang, kepada apabila kata kerja
menjadi kata kerja tak transitif. Contoh:
membanggakan = bangga akan
menceritakan = bercerita tentang
menanyakan = bertanya kepada

95
BENTUK IMBUHAN FUNGSI DAN MAKNA
IMBUHAN
meN-...-i Fungsi: membentuk kata kerja transitif, boleh
menerima kata nama, kata kerja, kata adjektif, dan
kata tugas. Apitan meN-...-i terdiri daripada 6
bentuk iaitu me-...-i, mem-...-i, men-...-i,
meng-...-i, menge-...-i, dan meny-...-i. Perubahan
setiap bentuk bergantung pada huruf awal kata
dasar yang diimbuhkan.
Makna:
1. memberikan sifat kepada objek
Contoh: membasahi (memberikan sifat basah
kepada)
Mengotori (memberikan sifat kotor
kepada)
2. melakukan perbuatan berkali-kali atau
berulang-ulang
Contoh: menikami (menikam berkali-kali)
mencabuti (mencabut dengan
banyak)
3. tempat (lokatif)
Contoh: menduduki (duduk di sesuatu
tempat)
menghadiri (hadir di/pada sesuatu
tempat)
4. menuju ke sesuatu arah
Contoh: menyeberangi (menuju ke seberang)
meminggiri (menuju ke pinggir)
** akhiran i pada apitan meN-...-i dapat
berfungsi untuk menggantikan kata sendi
seperti akan, dengan, atas, di, ke, tentang,
kepada dan terhadap apabila kata kerja
menjadi kata kerja tak transitif. Contoh:
menemui = bertemu dengan
mengetahui = tahu akan
menguasai = berkuasa atas
menempati = bertempat di
mengunjungi = berkunjung ke
menjangkiti = berjangkit kepada
meminati = berminat terhadap

beR-...-kan Fungsi: membentuk kata kerja aktif tak transitif,


bergabung dengan kata dasar yang terdiri
daripada kata nama dan kata kerja. Apitan beR-...-
kan bersifat penetap dan pengubah golongan kata.
Apitan beR-...-kan memerlukan kata nama yang
berfungsi sebagai pelengkap selepasnya dan tidak
boleh diikuti oleh unsur keterangan yang bermula
dengan kata sendi nama.

96
BENTUK
IMBUHAN FUNGSI DAN MAKNA
IMBUHAN
Makna:
1. menjadikan sesuatu sebagai
Contoh:
bersenjatakan pisau (menjadikan pisau sebagai
senjata)
berbantalkan lengan (menjadikan lengan
sebagai bantal)
2. sama makna dengan kata kerja aktif tak
transitif
berawalan beR- yang diikuti oleh kata sendi
tentang, pada, kepada, dan dengan.
Contoh:
bertanyakan khabar = bertanya tentang
khabar
* bertanyakan tentang khabar
bersenjatakan parang = bersenjata dengan
parang
* bersenjatakan dengan parang
* Oleh sebab akhiran kan pada kata yang
berapitan beR-...-kan mewakili kata sendi
nama tersebut, penggunaan kata nama
sendi selepas apitan beR-...-kan adalah
tidak gramatis.

beR-...-an Fungsi: membentuk kata kerja tak transitif dan


dapat bergabung dengan kata dasar yang terdiri
daripada kata nama, kata kerja, dan kata adjektif.
Makna:
1. banyak yang berlaku
Contoh: berciciran, berguguran, berterbangan
2. jumlah yang banyak atau berulang-ulang
banyaknya
Contoh: berkibaran, berkilauan
* Apitan beR-...-an dengan maksud ini, kata
ganda sebagai penanda jamak tidak perlu
digunakan.
3. dalam keadaan
Contoh: berasingan (dalam keadaan terasing)
berjauhan (dalam keadaan jauh)
4. menyaling
Contoh: bersalaman (saling bersalam @
bersalam-
salaman
berdakapan, bertembakan

97
BENTUK
IMBUHAN FUNGSI DAN MAKNA
IMBUHAN
di-...-kan Fungsi: membentuk kata kerja pasif
Makna: membawa pengertian seperti yang
terkandung dalam imbuhan di- dan kan.

di-...-i Fungsi: membentuk kata kerja pasif


Makna: membawa pengertian seperti yang
terkandung dalam imbuhan di- dan i.

mempeR- Fungsi: membentuk kata kerja aktif transitif,


...-kan boleh bergabung dengan kata nama dan kata
kerja. Apitan mempeR-...kan ada hubungannya
dengan kata kerja berawalan beR-.
Makna:
1. menjadikan atau menyebabkan (kausatif)
Contoh: mempertemukan (menyebabkan
bertemu)
mempersatukan (menyebabkan bersatu)
2. menyebabkan objek dapat diperlakukan atau
dapat
berlaku seperti yang dimaksudkan oleh kata
dasar yang
berawalan ber- atau di-.
Contoh: memperdengarkan suara
(menyebabkan suara dapat didengar)
mempertahankan hujah (menyebabkan hujah
dapat bertahan)
* Perbezaan mempeR- dengan
mempeR-...-kan
Apitan mempeR-...-kan tidak boleh diimbuhkan
pada kata dasar daripada kata adjektif yang
membawa maksud enjadikan sesuatu
Bagi kata-kata yang bukan
kata adjektif, apitan mempeR-...-kan
diperlukan.
Namun begitu, kata mempertahankan tidak
boleh menggugurkan akhiran kan kerana kata

mempeR- Fungsi: membentuk kata kerja aktif transitif,


...-i boleh bergabung dengan kata nama dan kata
kerja.
Makna:
1. memperoleh
Contoh: memperhiasi (menjadikan objek
memperoleh hias)
mempersenjatai (menjadikan objek
memperoleh senjata)

98
BENTUK
IMBUHAN FUNGSI DAN MAKNA
IMBUHAN
2. akhiran i pada kata yang berapitan
mempeR-...-i dapat menggantikan kata sendi
seperti akan, kepada, dan tentang yang
menyertai kata kerja tak transitif.
Contoh: memperingati (ingat akan)
memperhambai (berhamba kepada)
mempelajari (belajar tentang)

ke- -an Fungsi: membentuk kata kerja pasif , dapat


bergabung dengan kata dasar daripada kata nama,
kata kerja, dan kata adjektif.
Makna:
1. ditimpa akibat atau rasa sesuatu
Contoh: keracunan (ditimpa akibat racun)
kejatuhan (ditimpa akibat hujan)
2. kena
Contoh: kemalangan (kena malang)
kehujanan (kena hujan)
3. dapat di-
Contoh: kelihatan (dapat dilihat)
kedengaran (dapat didengar)
* Perbezaan apitan ke-...-an sebagai apitan kata
nama, kata kerja, dan kata adjektif.
1. apitan ke-...-an sebagai kata kerja dapat
bertukar ganti dengan awaln di- atau kena.
Contoh: Kami ketinggalan bas = Kami
ditinggalkan/kena tinggal oleh bas.
2. apitan ke-...-an sebagai kata nama
mendukung makna

Contoh: keduataan = tempat duta


kerakyatan = hal tentang rakyat
3. apitan ke-...-an yang membentuk kata
adjektif,
kebanyakannya diimbuhkan pada kata
nama dengan

dapat

Contoh: (agak) kebaratan (bersifat barat)


(agak) kejantanan (bersifat
jantan)

99
BENTUK
IMBUHAN FUNGSI DAN MAKNA
IMBUHAN
dipeR-... Fungsi: membentuk kata kerja pasif diri orang
-kan ketiga, boleh bergabung dengan kata nama dan
kata kerja.
Makna:
1. objek dijadikan seperti kata dasar
Contoh: diperhambakan (dijadikan seseorang
sebagai hamba)
dipercabangkan (dijadikan bercabang)
2. dijadikan berlaku seperti maksud kata dasar
Contoh: dipertemukan (dijadikan bertemu)
Dipertautkan (dijadikan bertaut)
3. menyebabkan sesuatu dilakukan oleh orang
lain
Contoh: diperlihatkan (menyebabkan sesuatu
dilihat oleh orang lain)
diperdengarkan (menyebabkan sesuatu
didengar oleh orang lain)

dipeR-...-i Fungsi: membentuk kata kerja pasif kata ganti


orang ketiga.
Makna:
1. dijadikan
Contoh: diperhambai, diperkebuni,
dipersenjatai
2. berbuat
Contoh: dipelajari, diperingati

ter-...- Fungsi: membentuk kata kerja pasif dan selalunya


kan ter-...-i
Makna: membawa pengertian dapat di-...-kan dan
dapat di-...-i dengan maksud yang dikandung oleh
kata dasar.

-el- Fungsi: sebenarnya tiada sisipan kata kerja tetapi


-em- kata nama dan kata adjektif akan menjadi kata
-er- kerja apabila melalui proses pengimbuhan.
Makna: mempunyai sifat yang terdapat dalam
kata dasar
Contoh:
Sisipan
-er- + sabut (KN) = serabut (KA); ber+serabut
(KK)
-el- + kupas (KK) = kelupas (KN); berkelupas
(KK)
-em- + kilau (KA) = kemilau (KA); berkemilau
(KK)

100
(iii) Kata Adjektif

BENTUK
IMBUHAN FUNGSI DAN MAKNA
IMBUHAN
teR- Fungsi: membentuk kata adjektif apabila
bergabung dengan kata dasar yang sememangnya
terdiri daripada kata adjektif dan berfungsi
sebagai penetap golongan kata.

digunakan dalam perbandingan yang


menunjukkan tingkat kepalingan.
Contoh: ter + masyhur = paling masyhur
ter + istimewa = paling istimewa

se- Fungsi: membentuk kata adjektif apabila


bergabung dengan kata dasar yang sememangnya
kata adjektif dan berfungsi sebagai penetap
golongan kata.
Makna: awalan se- mempunyai pengertian yang
menunjukkan maksud sama.
Contoh: se- + banyak = sama banyak
se- + jujur = sama jujur

pro- Fungsi: awalan pinjaman daripada bahasa


Awalan
Inggeris. Berfungsi menerbitkan kata adjektif.
Makna:

Contoh: prokerajaan = memihak kepada kerajaan


prokomunis = memihak kepada komunis

anti- Fungsi: awalan pinjaman daripada bahasa


Inggeris. Berfungsi sebagai kata adjektif.
Makna: membawa p

Contoh: antikerajaan = menentang kerajaan


antisosial = menentang aktiviti sosial

bi- Fungsi: awalan pinjaman daripada Arab-Parsi,


membentuk kata adjektif apabila bergabung
dengan kata dasar.

Contoh: bilazim = tidak lazim


biadab = tidak ada / tiada adab
binormal = tidak normal

101
BENTUK
IMBUHAN FUNGSI DAN MAKNA
IMBUHAN
-wi Fungsi: menerbitkan kata adjektif dan
-i penggunaan akhiran wi, dan i ditentukan oleh
-iah huruf akhir kata dasar yang menerima akhiran.
-is Jika kata dasar itu berakhir dengan vokal, maka
akhiran wi atau digunakan. Jika kata dasar
berakhir dengan konsonan, maka akhiran i atau
Akhiran digunakan.
Makna: me
seperti maksud yang terkandung dalam kata

Contoh: duniawi, Romawi, manusiawi, abadi,


insani, jahiliah, alamiah, fonologis, geografis

ke- -an Fungsi: membentuk kata adjektif, boleh menerima


kata dasar daripada golongan kata nama dan kata
adjektif.
Apitan

Contoh: kekampungan, kebesaran, kesayangan,


kepahlawanan

-el- Fungsi: membentuk kata adjektif yang


-em- menerangkan sifat kata nama, bersifat penetap
-er- dan pengubah golongan kata.
-in-

Sisipan kepada kata nama.


Contoh:
-el- + serak (KA) = selerak (KA)
-er- + sabut (KN) = serabut (KA)
-em- + guruh (KN) = gemuruh (KA)
-in- + sambung (KK) = sinambung (KA)

1.4.2 Pemajmukan

Jenis Kata Majmuk mengikut Golongan Kata

Golongan Kata Rangkai Kata Istilah Khusus Simpulan Bahasa


Majmuk/Jenis Kata Bebas
Majmuk
Kata Nama Majmuk Sapu tangan Telefon dail terus Anak emas
Menteri Besar Garis pusat Duit kopi
Kata Kerja Majmuk Kemas kini Gulung tikar
Terima kasih Makan angin
Kata Adjektif Majmuk Merah hati Panjang tangan
Gemuk air Besar kepala
102
1.4.3 Penggandaan

(a) Jenis Penggandaan

Golongan Penggandaan penuh Penggandaan Penggandaan Penggandaan


kata separa berentak semu
Kata nama (i) Penggandaan (i) Kata dasar (i) Pengulangan labi-labi
penuh kata Laki = vokal kanak-kanak
nama tunggal lalaki Contoh: labah-labah
Contoh: = lelaki Sayur- anai-anai
rumah-rumah (ii) Kata mayur kisi-kisi
(ii) Penggandaan terbitan (ii) Pengulangan
penuh kata Buah- konsonan
nama terbitan buahan Contoh:
Contoh: gunung-
pelatih-pelatih ganang
(iii) Penggandaan (iii) Bebas
kata nama Contoh:
majmuk anak-pinak
Contoh:
kapal-kapal
terbang

Kata kerja (i) kata dasar (i) kata kerja (i) Pengulangan
Contoh: berawalan vokal
duduk-duduk Contoh: Contoh:
batuk-batuk bermain- gotong-
muntah-muntah main royong
(ii) kata ganda (ii) kata kerja (ii) Pengulangan
penuh boleh berakhiran konsonan
menerima Contoh: Contoh:
apitan doa-doakan mundar-
Contoh: mandir
mengulang- (iii) Bebas
ulangi Contoh:
ditonjol- ulang-alik
tonjolkan

103
Golongan Penggandaan penuh Penggandaan Penggandaan Penggandaan
kata separa berentak semu
Kata (i) kata dasar (i) kata (i) Pengulangan
adjektif Contoh: adjektif vokal
laju-laju berawalan Contoh:
hitam-hitam Contoh: hiruk-pikuk
(ii) penggandaan Setinggi- karut-marut
penuh kata tinggi (ii) Pengulangan
adjektif dapat Seluas-luas konsonan
menerima (ii) kata Contoh:
imbuhan apitan adjektif kucar-kacir
ke-...-an berakhiran kontang-
Contoh: Contoh: kanting
kemerah-merahan besar- (iii) bebas
kemalu-maluan besaran Contoh:
kecil- gelap-gelita
kecilan kusut-masai

(b) Fungsi dan Makna Penggandaan

Golongan
Fungsi dan Makna Penggandaan
Kata
Kata Nama Fungsi: menerbitkan kata nama, hanya penggandaan penuh boleh
berlaku pada semua kata nama.
Makna:
(i) jamak/banyak
Contoh: akar-akar, cucu-cicit, bebawang, saudara-mara
(ii) kepebagaian jenis
Contoh: sayur-mayur, lauk-pauk, kuih-muih, anak-pinak
(iii) kesamaan/keserupaan
Contoh: jari-jemari, orang-orang, sesiku, lelangit
(iv) tak tentu
Contoh: apa-apa, mana-mana, bila-bila, siapa-siapa
(v) nama haiwan
Contoh: kura-kura, rama-rama, labi-labi, kupu-kupu
Kata Kerja Fungsi: menerbitkan kata kerja, boleh mengubah dan
mengekalkan golongan kata.
Makna:
(i) perbuatan berulang-ulang
Contoh:
berputar-putar, bercakap-cakap, tergelak-gelak
(ii) saling berbalasan
Contoh:
bersalam-salaman, bantu-membantu, berkirim-kiriman
(iii) perbuatan berpanjangan
Contoh: mengata-ngata, berangan-angan, tersengih-sengih
(iv) perbuatan bersungguh-sungguh
Contoh:
memporak-perandakan, bertungkus-limus,
104
Golongan
Fungsi dan Makna Penggandaan
Kata
Kata Adjektif Fungsi: menerbitkan kata adjektif, berfungsi sebagai penetap atau
pengubah golongan kata
Makna:
(i) sifat jamak
Contoh:
baik-baik, malu-malu, tinggi-tinggi
(ii) menyerupai sifat yang terkandung dalam kata dasar
Contoh:
kebiru-biruan, kebudak-budakan, kecil-kecilan
(iii) kesangatan
Contoh:
gilang-gemilang, segar-bugar, gelap-gelita

1.4.4 Pengakroniman

Jenis Akronim

Jenis Akronim (proses) Contoh

Cantuman huruf awal ABIM, JAIS

Cantuman suku kata awal Bernama, Petronas

Cantuman huruf dan suku kata Mara, Perkim

Cantuman bahagian awal perkataan pertama Halaju, purata, jentolak


dengan bahagian lain perkataan yang
mengikutinya

Cantuman bahagian-bahagian kata sesedap bunyi Perhilitan, Proton

105
2. SINTAKSIS

2.1 Definisi bidang sintaksis


(i) Bidang ilmu bahasa yang mengkaji bentuk, struktur, dan binaan atau konstruksi.
(ii) Bidang sintaksis membincangkan struktur frasa, klausa, dan ayat.
(iii) Sintaksis merupakan istilah yang digunakan untuk mengkaji pembentukan ayat, iaitu
bagaimana kata disusun untuk menjadi frasa, klausa. dan ayat.

2.1.1 Konsep ayat


(i) Unit pengucapan yang paling tinggi letaknya dalam tatatingkat tatabahasa.
(ii) Unit tatabahasa yang terbentuk daripada klausa, frasa, kata, dan mempunyai
perkaitan antara satu sama lain.
(iii) Susunan beberapa unit kecil rangkai kata yang bermakna.

Ciri-ciri ayat

(i) Terdiri daripada sekurang-kurangnya satu subjek dan satu predikat.


tidak lengkap tanpa kedua-dua konstituen ini.
ayat yang terdiri daripada satu perkataan, dipanggil ayat minimal,
sebenarnya ayat ini mempunyai kedua-dua konstituen tersebut tetapi telah
digugurkan.
(ii) Mempunyai makna yang lengkap
Makna yang lengkap bermaksud ayat mempunyai subjek dan predikat.

(iii) Diucap dengan intonasi yang sempurna


Ayat diucapkan dengan intonasi tertentu, sesuai dengan jenis dan susunannya.

(iv) Pengucapan ayat dimulai dan diakhiri dengan kesenyapan


(a) Sebelum mengucapkan sesuatu ayat, kita senyap.
(b) Apabila ayat itu habis diungkap, kita juga senyap sebentar.
(c) Dalam penulisan, ayat dimulai dengan huruf besar dan diakhiri dengan
nokhtah.

Binaan ayat
(i) Ayat boleh terdiri daripada satu perkataan (ayat minimal) atau susunan
beberapa perkataan yang terbentuk daripada gabungan klausa.
(ii) Susunan ayat yang lengkap terdiri daripada dua unsur (konstituen), iaitu
subjek dan predikat.

106
(a) Subjek

Subjek ialah perkataan atau perkataan-perkataan yang menjadi judul atau

unsur yang diterangkan dalam sesuatu ayat atau pokok perbicaraan.

Subjek boleh terdiri daripada nama orang, tempat, benda, peristiwa,

haiwan dan sebagainya.

Frasa nama sebagai subjek


Subjek (Frasa nama) Predikat
Pelajar itu anak orang kaya.
Pak Karim tukang kebun di sekolah itu.
Rumah banglo itu kepunyaan datuk saya.

Frasa kerja sebagai subjek


Subjek (Frasa kerja) Predikat
Berbasikal menguatkan otot.
Membantu anak yatim amalan mulia.
Melukis kartun kegemaran adik saya.

Frasa adjektif sebagai subjek


Subjek (Frasa adjektif) Predikat
Putih melambangkan kesucian.
Besar tidak bererti kuat .
Boros akan membawa kepapaan.

(b) Predikat

Predikat ialah perkataan atau kumpulan perkataan yang tergolong dalam


satu frasa dan menjadi unsur yang menerangkan atau menceritakan
subjek. Unsur predikat ayat boleh terdiri daripada frasa nama, frasa kerja,
frasa adjektif atau frasa sendi nama.

Frasa nama sebagai predikat


Subjek Predikat (Frasa nama)
Abdullah peniaga.
Budak itu anak orang miskin
Kereta merah itu kepunyaan bapa kami.

107
Frasa kerja sebagai predikat
Subjek Predikat (Frasa kerja)
Mereka berbual.
Pak Abu berkain pelikat.
Beberapa ekor lembu memasuki kawasan rumahnya.

Frasa adjektif sebagai predikat


Subjek Predikat (Frasa adjektif)
Tembok itu tinggi.
Kehidupannya amat sederhana.
Perlawanan bola sepak itu sungguh sengit sekali.

Frasa sendi nama sebagai predikat


Subjek Predikat (Frasa sendi nama)
Rumahnya di seberang sungai itu.
Hadiah itu daripada kakak saya.
Neneknya dalam keadaan tenat

SOALAN CONTOH

(a) SOALAN ANEKA PILIHAN

1 Kesemua yang berikut betul tentang ayat, kecuali


A mempunyai makna yang lengkap.
B dimulai dan diakhiri dengan kensenyapan.
C terbina sekurang-kurangnya dua patah kata.
D unit pengucapan paling tinggi dalam hierarki tatabahasa.
(STPM2005:44)

2 Yang manakah ayat yang mengandungi frasa adjektif sebagai predikat?


A Buku itu lebih tebal daripada buku saya.
B Bunyi bising tersebut dari kantin sekolah.
C Orang kaya itu telah membeli rumah besar di atas bukit.
D Soalan yang sukar itu telah dijawab oleh pelajar tingkatan lima.
(STPM 2007/38)

108
(b) SOALAN STRUKTUR

1 Analisis ayat-ayat berikut kepada subjek dan predikat.


(a) Buku di atas meja sudah diambil orang.
(b) Pada tahun lepas mereka telah mengadakan lawatan ke Eropah.
(c) Pelajar baru dari Perlis sedang duduk di bawah pokok.
[3 markah]

2 Beri satu contoh ayat yang subjeknya terdiri daripada kata kerja dan satu contoh ayat
predikatnya terdiri daripada kata nama.
[2 markah]
2.1.2 Konsep Klausa
(a) Satu unit rangkaian perkataan yang mengandungi subjek dan predikat yang
menjadi konstituen kepada ayat.
(b) Tempat kedua tertinggi dalam susunan tatabahasa selepas ayat.
(c) Klausa berfungsi pada bahagian-bahagian tertentu dalam ayat.
(d) Terdapat dua jenis klausa, iaitu klausa bebas dan klausa tak bebas.

Jenis Klausa Contoh


(i) Klausa Bebas
Kamu pandai
klausa yang boleh berdiri sendiri
Aminah ke dapur
- ada subjek dan predikat.
Lelaki itu membasuh
boleh bersifat sebagai ayat yang kereta
lengkap jika diucapkan dengan
intonasi yang sempurna

(ii) KlausaTak Bebas


klausa subordinat, iaitu klausa yang kerana kamu rajin
tidak dapat berdiri sendiri dan tidak untuk menanak nasi
bersifat ayat.
memerlukan klausa bebas untuk setelah tetamunya pulang
membentuk ayat yang lengkap.
Intonansi tidak lengkap

109
Kedudukan Klausa dalam Ayat

(a) Klausa tak bebas sebagai subjek


dalam ayat majmuk relatif dan ayat majmuk komplemen

Subjek Predikat
Yang duduk itu abang saya.
Bahawa kita perlu berusaha adalah benar.
Untuk kita melaksanakannya sangat sukar.

(b) Klausa tak bebas sebagai objek


bagi kata kerja transitif dalam ayat majmuk komplemen

Subjek Predikat
Semua orang mengetahui bahawa dia anak
Ahmad jutawan itu.
Dia menyatakan bahawa kemalangan
itu berlaku semalam.
mengetahui bahawa Ahmad telah
bersara.

(c) Klausa tak bebas sebagai pelengkap


bagi ayat majmuk komplemen yang predikatnya terdiri daripada kata adjektif
atau kata kerja tak transitif.

Subjek Predikat
Lelaki itu sedar bahawa dia bersalah
Pak Hamid terhadap ibunya
Kami berkata bahawa anak muda suka
berhibur.
tahu bahawa dia anak orang
kaya.

(d) Klausa tak bebas sebagai keterangan


berfungsi dalam ayat majmuk keterangan

Subjek Predikat
Kami tiba semasa dia sedang mandi.
Adik menangis kerana belum makan.
Mereka
akan pergi berkhemah jika
dibenarkan ayah.

110
SOALAN CONTOH

(a) SOALAN ANEKA PILIHAN

1 Klausa ialah
A unit tatabahasa yang terkecil yang boleh berdiri sendiri
B unit pengucapan yang paling tinggi letaknya dalam susunan tatabahasa
C binaan yang terdiri daripada sekurang-kurangnya satu perkataan yang berpontensi
untuk diperluas
D rangkaian perkataan yang mengandungi satu subjek dan satu predikat dan mempunyai
potensi untuk menjadi ayat
(STPM 2004:44)

2 Hormatilah Rukunegara kita kalau mahu menjadi rakyat yang setia

Dalam ayat di atas, bahagian yang berhuruf condong dikenali sebagai


A frasa keterangan
B klausa tak bebas
C klusa utama
D klausa bebas
(STPM 2003:49)

(b) SOALAN STRUKUR

1 Bina ayat yang mengandungi satu klausa bebas dan satu klausa tak bebas.
[2 markah]
2 Bina satu ayat yang menunjukkan klausa tak bebas sebagai keterangan dan satu ayat klausa
tak bebas sebagai subjek.. [2 markah]

2.1.3 Konsep Frasa


(a) Frasa ialah unit korpus bahasa yang terletak ditingkat yang lebih tinggi daripada
perkataan.
(b) Frasa merupakan susunan yang mengandungi sekurang-kurangnya dua
perkataan.
(c) Frasa boleh juga terdiri daripada satu perkataan yang berpontensi untuk
diperluaskan menjadi unit yang lebih besar.
(d) Dalam bahasa Melayu terdapat lima jenis frasa. Jenis frasa ditentukan oleh
perkataan yang menjadi inti frasa dan fungsi frasa dalam ayat.
(i) Frasa nama
(ii) Frasa kerja
(iii) Frasa adjektif
(iv) Frasa sendi nama
(v) Frasa keterangan
111
(e) Frasa-frasa ini mengisi konstituen subjek dan predikat

Ciri-ciri frasa

(i) Berpotensi diperluaskan

Kata intinya dapat diperluas menjadi dua perkataan atau lebih; sebelum
atau selepas kata inti
Contoh: Kucing
Kucing itu
Anak kucing itu
Anak kucing Siam itu

(ii) Tidak mengandungi subjek dan predikat

Frasa tidak dapat berdiri sebagai ayat kerana binaannya terdiri daripada
unsur inti dan penerang sahaja.
Contoh: gadis kampung
makan minum
panas terik

(iii) Boleh disisipkan unsur lain.

Lazimnya unsur boleh disisipkan kata hubung dan kata sendi nama di
antara dua perkataan yang membina frasa.
Penyisipan tidak mengubah makna asalnya.
Contoh: gadis dari kampung
makan dan minum
panas yang terik

(iv) Kesatuannya tidak boleh dipisahkan.

Sekirannya frasa hendak dipindahkan kedudukannya, seluruh frasa itu


harus dipindahkan bersama-sama sebagai satu kesatuan.
Contoh:

budak kecil itu sedang bermain di padang permainan.

1a. sedang bermain / budak kecil itu/ di padang permainan.

1b. di padang permainan / budak kecil itu / sedang bermain

1c. di padang permainan / sedang bermain / budak kecil itu.

1d. * sedang budak / kecil itu di padang / bermain permainan

112
(v) Pengucapannya tidak selesai

Pengucapan frasa tidak mempunyai kesenyapan pada akhirnya kerana


frasa hanya pengisi dalam ayat.
Sesuatu ayat biasa diakhiri dengan frasa, tetapi yang berakhir ialah ayat
bukan frasa.

(vi) Menjadi unsur kepada klausa dan ayat.

Frasa menjadi konstituen dalam ayat


Frasa ialah pengisi unsur klausa dan ayat pada konstituen subjek dan
predikat.
Frasa boleh menjadi objek dan keterangan.

(vii) Boleh dipancangkan ke dalam frasa

Frasa boleh menjadi unsur kepada frasa kerana sesuatu kata boleh
dipancangkan ke dalam sesuatu frasa lain.
Contoh:
anak burung merpati

Binaan Frasa
Binaan frasa ialah urutan penempatan jenis kata dalam frasa. Binaan frasa yang
biasa dalam bahasa Melayu ialah inti + penerang.
Inti Unsur wajib dalam frasa (kecuali frasa sendi nama)
Merupakan fokas dalam sesuatu frasa
Unsur yang menjadi tumpuan makna seluruh frasa
Frasa sendi nama tiada inti
Penerang Satu atau sekumpulan perkataan yang memberi maklumat
lanjut tentang inti.
Unsur yang menerangkan makna inti.

Contohnya:

Inti Penerang

baju biru
merah muda
kasut kulit

113
Frasa Endosentrik

Mengandungi satu unsur inti yang menjadi wakil frasa


Inti terdiri daripada frasa nama, frasa kerja dan frasa adjektif
Inti tidak boleh digugurkan.

Jenis Frasa Contoh Frasa Contoh Unsur Inti

Frasa Nama buku latihan buku


kambing jantan kambing
penduduk kampong penduduk

Jenis Frasa Contoh Frasa Contoh Unsur Inti

Frasa Kerja menangis teresak-esak menangis


bekerja malam bekerja
berpakaian sekolah berpakaian

Frasa Adjektif cantik sekalim cantik


muda remaja muda
sungguh gagah gagah

Frasa Eksosentrik

Frasa yang tidak terdapat unsur inti dan tidak mempunyai keterangan
Frasa sendi nama tergolong dalam frasa ini.
Mempunyai dua unsur yang tidak boleh dipisahkan atau dikecilkan, iaitu kata
sendi nama dan kata nama.

Frasa Sendi Nama


Kata Sendi Nama Kata Nama / Frasa nama
di pasar malam
oleh guru bahasa Melayu
sejak semalam
pada pokok rambutan

114
SOALAN CONTOH

(a) SOALAN ANEKA PILIHAN

1 Yang manakah penyataan yang benar tentang frasa?


A Setiap frasa boleh diperluas.
B Setiap frasa mempunyai inti
C Setiap frasa boleh menerima kata penguat.
D Setiap frasa mempunyai unsure subjek dan predikat.
(STPM 2013:11)

2 Dua deret kedai di pekan itu terbakar petang semalan

Unsur inti dalam subjek ayat di atas ialah


A dua
B deret
C kedai
D pekan
(STPM 2007:45)

(b) SOALAN STRUKTUR

1 Berdasarkan contoh frasa di bawah ini, namakan jenis frasa dan kategorikannya dengan
menggunakan carta yang disediakan [3]

masih segar tidak benar ke tepi pantai

di sisi ibu mesti tidur amat malang

Jenis frasa Contoh frasa

(i).

(ii)

(iii)

115
2
i. Dia menjual ikan keli.

ii. Remaja itu pemain bola sepak sekolah.

iii. Rombongan belia itu ke Johor Baharu.

iv. Dia berkebun di kaki bukit.

Berdasarkan rangsangan di atas, asingkan ayat yang mengandungi frasa endosentrik daripada ayat

yang mengandungi frasa eksosentrik. [2]

2.2 Jenis dan binaan frasa

2.2.1 FRASA NAMA (FN)

Terbentuk dengan kata nama yang berfungsi sebagai inti frasa.


Binaan yang boleh mengandungi satu perkataan atau beberapa perkataan yang
dapat berfungsi sebagai satu konstituen.
Inti frasa nama boleh terdiri daripada kata nama tunggal, kata terbitan atau
kata ganti nama. Contohnya:

Subjek Predikat

Itu kereta.

Kereta itu kereta mewah.

Kereta mewah itu buatan Negara Malaysia.

FUNGSI FRASA NAMA

(a) Frasa nama sebagai subjek

Subjek Predikat

Mereka membaca buku

Kucing itu cantik

Bandaraya Kuala Lumpur pesat membangun

116
(b) Frasa nama sebagai predikat.

Subjek Predikat

Perempuan itu nenek saya.

Encik Ahmad guru bahasa Melayu.

Kereta itu buatan luar negara

(c) Frasa nama sebagai objek


Subjek Predikat

Kata kerja Objek

Emak memasak nasi.

Shafiq membeli roti canai.

Orang itu menaiki bas.

(d) Frasa nama sebagai pelengkap

Subjek Predikat

Kata kerja Pelengkap

Kakak saya Ingin menjadi pensyarah

Wajahnya menyerupai hantu

Lelaki itu berjaja kuih.

(e) Frasa nama sebagai unsur frasa sendi nama

Subjek Frasa sendi

Kata Sendi Frasa Nama

Makanan itu di atas meja.

Surat itu untuk kakak saya.

Hadiah itu daripada kawan baik saya.

117
(f ) Frasa nama sebagai unsur frasa sendi nama dalam frasa keterangan

Predikat
Subjek Frasa Keterangan

Frasa Kerja Kata Sendi Frasa Nama

Mereka bekerja di kilang itu

Dia mendapat hadiah daripada gurunya

Kami pergi bandar dengan kereta

BINAAN FRASA NAMA

(a) Inti + Penerang

Terdiri daripada kata nama (satu perkataan) yang menjadi inti seluruh

frasa, manakala perkataan lain berfungsi untuk memberikan penerangan

lanjut tentang frasa nama itu.

Contohnya:

Inti Penerang

guru sekolah

askar Melayu

rumah kayu

lukisan pemandangan

pemuda kacak

118
(i) Inti + penerang nama

Jenis Penerang Huraian Contoh Frasa

Inti Penerang

inti + penerang nama bangsa atau bangsa suku melayu

nama keturunan suku bangsa pada lembu kadazan

inti australia

inti + penerang jenis-jenis tertentu kerusi plastic

nama jenis bagi nama tersebut beg kulit

kasut getah

inti + penerang merujuk lokasi bagi penduduk kampong

nama tempat inti kawasan bandar

orang seberang

inti + penerang merujuk kepunyaan negara kita

nama milik bagi inti atau buku aminah

sesuatu pihak tugas awak

inti + penerang merujuk jenis anak gadis

nama kelamim jantina bagi inti cucu perempuan

lembu jantan

inti + penerang fungsi atau peranan serbuk perasa

nama kegunaan sesuatu kepada inti kereta peronda

mesin pencuci

inti + penerang perkara atau benda orang gaji

nama penyambut yang menjadi objek rumah sewa

atau peyambut barang makanan

kepada inti

119
Jenis Penerang Huraian Contoh Frasa

Inti Penerang

inti + penerang hala atau arah bagi. kutub selatan

nama arah penerang bilik belakang

merupakan kana tingkat atas

nama arah.

inti + penerang merujuk bahagian- gelang tangan

nama anggota bahagian badan tudung kepala

badan yang berkaitan penyakit jiwa

dengan inti

inti + penerang merujuk kepada dapur elektrik

tenaga penggerak daya yang kapal layar

menggerakkan inti kincir angin

inti + penerang perkata atau hal surat permohonan

nama perkara yang menerangkan majlis perasmian

inti sijil perkahwinan

inti + penerang nama khas atau gunung tahan

nama khas khusus bagi kampung sungai perak

menerangkan inti bandar kangar

inti + penerang gelaran atau doktor razak

nama gelaran atau panggilan merujuk sang kancil

penggilan kepada gelaran atau haji zakaria

panggilan bagi

menerangkan inti.

120
(ii) Inti + penerang bukan nama

Jenis Huraian Contoh Frasa

Penerang Bukan inti penerang

Nama

inti + penerang merujuk ciri tertentu segala usaha

penentu kata nama penerang dua buah kereta

boleh berada di ketiga-tiga pencuri

hadapan atau di orang

belakang inti

inti + penerang merujuk unsur yang tuala mandi

kata kerja menerangkan mesin kira

perlakuan kepada bilik menunggu

inti

inti + penerang merujuk unsur yang orang malas

adjektif menerangkan sifat kereta mewah

bagi inti nasi sejuk

inti + penerang merujuk unsur yang buku di atas meja

frasa sendi nama mengandungi kata sumbangan kepada

sendi nama diikuti hadiah negara

kata nama untuk untuk kakak

menerangkan inti.

inti + penerang merujuk masa atau hari esok

adverba cara bagi inti sambutan julung kali

waktu kemudian

121
Jenis Huraian Contoh Frasa

Penerang Bukan inti penerang

Nama

inti + penerang merujuk bilangan tempat kedua

bilangan ordinal ordinal, iaitu pelawat keseribu

menunjukkan tingkat kelima

kedudukan dari segi

urutan

(b) Inti + Inti

Frasa nama jenis ini tidak mempunyai unsur penerang. Kedua-dua

perkataan bersifat inti yakni tidak bersifat yang diterangkan dan yang

menerangkan, iaitu tidak wujud hukum D-M kerana makna keseluruhan

frasa didukung oleh kedua-dua kata nama.

Frasa nama jenis ini ada dua jenis, iaitu:

(i) inti + inti dengan persamaan makna

(ii) inti + inti dengan pertentangan makna

(i) inti + inti dengan persamaan makna


Kedua-dua perkataan dalam binaan frasa nama jenis ini membawa

makna sama erti. Walau bagaimanapun binaan ini tidak dianggap

lewah kerana ia merupakan salah satu struktur bagi frasa nama.

Contohnya:

122
Inti Inti

hutan rimba

tubuh badan

wang ringgit

rakan taulan

kampong halaman

(ii) inti + inti dengan pertentangan makna

Kedua-dua perkataan dalam binaan frasa nama jenis ini

memperlihat makna yang berlawanan. Walau bagaimanapun

binaan ini tidak dianggap lewah kerana ia merupakan salah satu

struktur bagi frasa nama.

Contohnya:

Inti Inti

ibu bapa

suami isteri

tubuh badan

urat saraf

pinggan mangkuk

Susunan Konstituen Frasa Nama

(a) Hukum D-M

Binaan frasa nama kebanyakannya terdiri daripada susunan inti +

penerang. Susunan sebegini adalah mengikut Hukum D-M, yang

bermaksud diterangkan (D) dan menerangkan (M). Dalam susunan

ini, bahagian D terletak di hadapan bahagian M.

123
Contohnya:

Frasa Nama

(D) Diterangkan (M) Menerangkan

sos cili

buah durian

telur kuning

restoran nasi kandar

pendingin hawa

(b) Kekecualian Hukum D-M

Unsur penerang boleh berada di hadapan inti dan dianggap


kekecualian daripada hukum D-M.
Kesalahan hukum D-M dalam bahasa Melayu kerana pengaruh
bahasa Inggeris. Bahasa Inggeris menggunakan hukum M-D

Sebab kekecualian Penerang Inti

1. kehadiran kata bilangan Banyak Calon

dan penjodoh bilangan tiga ekor lembu

beberapa orang mahasiswa

2. kehadiran kata naïf bukan Semua

bukan jawapan

bukan persoalan

3. penggunaan nama Puan Rohini

panggilan atau gelaran Syed Kamal

Sang Kancil

4. kebiasaan penggunaan ibu Pejabat

naib johan

pembantu penyelidik

124
(c) Penerang

Inti frasa nama boleh mengandungi beberapa penerang


Dua frasa nama juga boleh hadir serentak dalam ayat

Contohnya:

Frasa Nama

Inti Penerang 1 Penerang 2 (Frasa)

Inti Penerang

seluar baharu abang saya

pakaian hijau askar Melayu

pintu utama sekolah rendah

Frasa Nama

Inti Penerang 1 (Frasa) Penerang 2 (Frasa)

Inti Penerang Inti Penerang

baju kain sutera buatan Terengganu

pintu bilik tidur rumah saya

rumah kos rendah warna biru

SOALAN CONTOH

(a) SOALAN ANEKA PILIHAN

1 Yang manakah ayat yang mengandungi frasa nama yang penerangnya mendahului unsur yang
diterangkan?
A Lesen memandu saya telah luput tarikh sahnya.
B Jentera pendingin yang baru dipasang dua minggu lalu telah rosak.
C Serbuk perasa yang digunakan ibu boleh menambahkan kelazatan masakannya.
D Naib Canselor institusi pengajian tinggi itu menggesa semua mahasiswa belajar bersungguh-
sungguh.
(STPM 2007:43)

125
2 Antara ayat yang berikut, ayat yang manakah mengandung frasa nama yang terbina daripada inti
+ inti
I Tubuh badan yang sihat akan menjamin otak yang cerdas.
II Bapa saya sedang membaiki bumbung rumah yang rosak itu.
III Penduduk di kawasan pedalaman itu masih memakai pelita minyak untuk menerangi
kegelapan malam.
IV Ibu bapa perlu memberikan didikan agama kepada anak-anak mereka.
A I dan II
B I dan III
C I dan IV
D II dan IV
(STPM 2003:47)

(b) SOALAN STRUKTUR

1 Isikan ruang kosong dalam jadual yang berikut bagi melengkapi binaan frasa nama. [3]

Frasa Nama

Inti Penerang 1 Penerang 2 (Frasa)

Inti Penerang

i.

ii.

iii.

2 Bina satu ayat yang subjeknya frasa nama inti + inti dan satu ayat yang subjeknya frasa nama inti
+ penerang. [2]

126
2.2.2 FRASA KERJA

Terbentuk dengan frasa kerja sebagai inti frasa dan menduduki konstituen
predikat.
Frasa kerja boleh mengandungi satu perkataan atau beberapa perkataan.
Boleh terdiri daripada kata kerja tak transitif atau kata kerja transitif.
Kata kerja yang menjadi inti boleh terdiri kata tunggal, kata terbitan, kata
ganda atau kata majmuk.

FUNGSI FRASA KERJA

Sebagai Predikat
Subjek Predikat Frasa kerja

Pemuda itu bertopi

Bapa kawan saya berniaga ikan

Pekerja itu sedang mengangkat barang

Sebagai subjek
Subjek Predikat

Membaca buku menambah pengetahuan

Bercakap memang mudah

Makan ulam mencantikkan kulit

Sebagai penerang
Subjek Predikat

Perbuatan mencuri kerja yang hina.

Kedudukan mereka dalam situasi berbahaya

Emosi tidak terkawal merosakkan diri

BINAAN FRASA KERJA


(a) Transitif : Memerlukan frasa nama sebagai objek
(b) Tak Transitif : Tidak memerlukan frasa nama sebagai objek
Tanpa Pelengkap
Berpelengkap
Berpenerang

127
(a) BINAAN FRASA KERJA TRANSITIF

Mesti diikuti kata nama atau frasa nama sebagai objek.


Frasa nama sebagai objek boleh dipasifkan.
Subjek Predikat

Shafiq membaca komik itu.

Komik itu dibaca oleh Shafiq. (pasif)

Kakak saya menanak nasi.

Nasi ditanak oleh kakak saya. (pasif)

Polis dapat menangkap perompak itu.

Perompak itu dapat ditangkap oleh polis.

(pasif)

Ada kalanya frasa kerja transitif tidak disertai frasa nama sebagai objek.
Misalnya, kata kerja makan, membaca, menunggu, dan mengandung
(objek telah digugurkan melalui proses tranformasi)
Dalam binaan frasa kerja transitif, tidak boleh disisipkan kata atau apa-
apa frasa antara kata kerja transitif dengan objek. Contohnya:
Predikat

Subjek Betul ( / ) Salah ( X )

(gramatis) (tidak gramatis)

Aminur menghadiahkan menghadiahkan kepada


kakaknya sebuah buku. kakaknya sebuah buku.
Peniaga itu ingin memajukan memajukan lagi
perniagaannya. perniagaannya.
Penulis itu menggunakan nama menggunakan juga nama
samaran. samaran.

128
Frasa Kerja Transitif dengan Satu Objek
Predikat

(Frasa Kerja Transitif)


Subjek
Kata kerja transitif Objek

Kereta itu melanggar lembu.

Pelajar itu menyiapkan latihan

Petani membajai sawah

Frasa Kerja Transitif dengan Dua Objek


Predikat (Frasa Kerja Transitif)

Kata Kerja Objek Tepat Objek Sipi


Subjek
Transitif

Ibu menghidangi tetamu nasi.

Ramli meminjami Zaini novelnya.

Nur Alia membelikan Ibunya rantai.

Ayat di atas boleh ditukar menjadi frasa kerja transitif dengan satu
objek.
Ayat berikut sama dari maksudnya tetapi berbeza dari segi bentuk.
Bentuk kata kerja transitif diubah, dan memindahkan objek tepat
asal ke belakang ayat dengan didahului oleh kata sendi nama.

Predikat (Frasa Kerja Transitif)

Subjek Kata Kerja Objek Keterangan

Transitif Tepat

Ibu menghidangkan nasi kepada tetamu

Ramli meminjamkan novelnya kepada Zaini.

Nur Alia membelikan rantai untuk ibunya.

129
Frasa Kerja Tak Transitif Tanpa Pelengkap

Tidak memerlukan frasa nama sebagai objek untuk


melengkapkannya.
Boleh hadir bersama-sama kata bantu.
Dapat diperluaskan dengan menambahkan frasa sendi nama, frasa
nama dan frasa adjektif (frasa-frasa ini berfungsi sebagai
keterangan)
Jika frasa kerja diperluas, maka kata kerja perlu disertai oleh kata
sendi nama. Ketidakhadiran kata sendi nama menyebabkan ayat
tidak gramatis.
Predikat

Subjek (Frasa Kerja Tak

Transitif)

Budak itu menangis.

Bapa sedang bekerja.

Pelajar itu bangun.

Majalah hiburan itu akan terbit.

Predikat

Subjek Frasa Kerja Tak Keterangan

Transitif

Budak itu menangis. teresak-esak

Bapa sedang bekerja. di kilang itu

Pelajar itu bangun. dari kerusi

Majalah hiburan itu akan terbit. bulan depan

130
Frasa Kerja Tak Transitif Berpelengkap
Terdapat kata kerja yang memerlukan pelengkap
Sekiranya tiada unsur pelengkap, kata kerja itu tidak mempunyai
makna yang lengkap.
Unsur yang boleh menjadi pelengkap ialah kata nama, kata adjektif
dan frasa sendi nama.

Pelengkap tidak boleh dipasifkan.

Predikat

(Frasa Kerja Tak Transitif)

Subjek Kata kerja tak Pelengkap (tidak

transitif boleh digugurkan)

(a) * Mereka ada


wang
(b) Mereka ada

(a) * Nur Amira menjadi


doktor
(b) Nur Amira menjadi

(a) * Puan Aminah berada


di Kangar
(b) Puan Aminah berada

Ayat (a) salah kerana tiada pelengkap dan tidak mempunyai makna.

Pelengkap kata nama

Predikat

(Frasa Kerja Tak Transitif)

Subjek Kata kerja tak Pelengkap (Kata Nama)

transitif

Perkerja itu terpijak paku.

Perompak itu bersenjatakan sebilah parang.

Kakak telah menjadi jururawat.

131
Pelengkap frasa sendi nama

Predikat

(Frasa Kerja Tak Transitif)


Subjek
Kata kerja tak Pelengkap (Kata Sendi

transitif Nama)

Perkerja itu tinggal di Kuala Lumpur.

Kereta itu membelok ke kanan.

Kejayaan bergantung pada usaha.

Pelengkap kata adjektif

Predikat

(Frasa Kerja Tak Transitif)


Subjek
Kata kerja tak Pelengkap (Kata

transitif Adjektif)

Lelaki itu bertubuh sasa.

Neneknya beransur pulih.

Juri itu berlaku adil.

Frasa Kerja Tak Transitif Berpenerang


Binaan kata kerja tak transitif diikuti kata nama
Penerang boleh ada dan boleh tiada di dalam ayat kerana ayat yang
terhasil tetap sempurna.
Penerang bukan objek kerana penerang tidak boleh dipasifkan.

132
Predikat

(Frasa Kerja Tak Transitif)


Subjek
Kata kerja tak Penerang (boleh

transitif digugurkan)

Padi telah menguning di sawah.

Padi telah menguning.

Pemuda itu berbaju batik.

Pemuda itu berbaju.

Lelaki itu berkebun sayur.

Lelaki itu berkebun.

Pelengkap kata kerja (ayat yang terhasil ialah ayat majmuk

komplemen)

Predikat

(Frasa Kerja Tak Transitif)


Subjek
Kata kerja tak Pelengkap (Kata

transitif kerja/frasa kerja)

Lelaki itu berasa bersalah .

Abang saya sudah berhenti merokok.

Nur Anisa pergi mendengar ceramah.

133
Perbezaan antara Objek dan Pelengkap

OBJEK PELENGKAP

Hadir selepas kata kerja Hadir selepas kata kerja


transitif transitif
Wujud dalam bentuk Wujud dalam bentuk kata
frasa nama nama, kata adjektif, kata kerja
Menjadi subjek apabila dan frasa sendi nama.
dipasifkan Tidak dapat menjadi subjek
kerana tidak boleh dipasifkan

Frasa kerja boleh diperluas dengan menambah kata bantu aspek


atau kata bantu ragam. Contohnya:

Adik sudah mandi.

Kami telah menyiapkan tugasan itu.

Siti masih belum menghantar surat itu.

Mereka masih hendak bermain di padang itu.

Kami hendak pergi ke Johor.

Nenek mungkin boleh berehat di rumah.

Adik belum mahu makan.

Frasa kerja juga boleh diperluas dengan keterangan.


Keterangan berfungi untuk menerangkan kata kerja dengan lebih
lanjut.
Unsur keterangan berada di hujung ayat atau selepas objek.
Unsur keterangan boleh terdiri daripada frasa sendi nama, frasa
adjektif dan frasa nama. Contohnya:

Bapa membelah kayu dengan kapak. (keterangan frasa sendi nama)

Rombongn itu datang pada minggu lepas. (keterangan frasa sendi nama)

Minyak wangi itu berbau sungguh harum. (keterangan frasa adjektif)

Nenek datang minggu lalu. (keterangan kata nama)

Lelaki itu berjalan cepat sekali. (keterangan frasa adjektif)

134
Binaan Frasa Kerja Tak Transitif

Kata bantu + kata kerja tak transitif + pelengkap + keterangan

Kata Bantu Kata Kerja Pelengkap Keterangan

Tak Transitif

bemain sejak tadi

Sedang berada di bandar pada waktu petang

Akan Pergi ke sekolah dengan adiknya

sedang berbincang Tentang hal itu

Binaan Frasa Kerja Transitif

Kata bantu + kata kerja transitif + objek + objek + keterangan

Kata Bantu Kata Kerja Objek Objek Keterangan


Transitif
membaca buku

akan menangkap ikan dengan pukat

masih belum membeli adik buku sejak tadi

hendak menunggu anaknya

SOALAN CONTOH
(a) SOALAN ANEKA PILIHAN
1 Yang manakah ayat yang mengandungi frasa kerja dengan pelengkap?
A Ibu tua itu masih berada di hospital.
B ayah masih belum pulang dari luar negeri.
C Anak kecilnya sedang tidur di dalam buaian.
D Pakar motivasi itu baru bertolak ke langkawi.
(STPM 2007:46)

135
2 Yang manakah ayat yang mengandungi frasa kerja dengan dua objek?
I Ibu memakaikan adik baju Melayu.
II Syarikat itu menawari pemilik tanah sebuah bangle.
III Kerajaan telah mengagihkan tanah kepada peneroka.
IV Pemaju perumahan telah menyediakan taman permainan di kawasan itu.
A I dan II
B I dan III
C II dan IV
D III dan IV
(STPM 2008:51)
(b) SOALAN STRUKTUR

1 Lengkapkan binaan frasa kerja dalam jadual di bawah. [2]

Kata bantu aspek Kata bantu ragam Kata kerja aktif Kata nama
transitif

2 [2]
(a) Bersukan merupakan aktiviti yang menyihatkan badan.
(b) Aminur selalu bersukan pada waktu petang di sekolahnya.

2.2.3 FRASA ADJEKTIF

Kata adjektif sebagai inti dan menduduki konstituen predikat


Boleh terdiri daripada satu perkataan atau beberapa perkataan
Boleh menerima kata penguat

FUNGSI FRASA ADJEKTIF

Fungsi sebagai predikat


Subjek Predikat

Kereta itu laju sungguh

Rumah Ahmad sangat besar

Bunga melur wangi

136
Fungsi sebagai subjek
Subjek Predikat

Kaya belum tentu bahagia.

Jelita idaman semua wanita.

Malas sikap yang tidak baik.

Penerang bagi frasa nama


Subjek Predikat

Baju kuning langsat itu kegemaran Kamal.

Dia memakai kasut putih.

Gadis tinggi lampai itu akan berkahwin.

Penerang bagi frasa kerja


Predikat Frasa Kerja

Subjek Kata Kerja Keterangan

(Frasa Adjektif)

Pelari itu berlari sungguh pantas

Pesakit itu tidur terlalu nyenyak

Gadis ini bercakap pelahan sekali

137
BINAAN FRASA ADJEKTIF

Binaan Satu Contoh ayat binaan satu perkataan


Perkataan

Boleh terdiri
daripada:
Kata tunggal Rumah jutawan itu besar. (kata tunggal)
Buah mangga ini manis. (kata tunggal)
Kata terbitan Bangunan itu tidak setinggi bangunan ini.(kata terbitan)
Kata ganda Wajah gadis itu kecina-cinaan. (kata ganda)

Binaan Dua Perkataan:

Kata Adjektif + Kata Adjektif

Askar itu gagah berani. (keserasian makna)

Rumah itu sunyi sepi. (keserasian makna)

Permukaan jalan itu tinggi rendah. (berlawanan makna)

Lelaki itu gemuk gedempol. (unsur rima)

Binaan Dua Perkataan:

Kata Adjektif + Kata Nama

Mereka itu gila pangkat. ( maksud kiasan)

Jutawan itu murah hati. (maksud kiasan)

Peserta pertandingan itu muda remaja. (maksud keserupaan)

Baju Ahmad kuning langsat. (maksud keserupaan)

138
PELUASAN FRASA ADJEKTIF

Peluasan dengan kata penguat

Baju Ali paling putih. (penguat depan)

Bangunan itu tinggi sekali. (penguat belakang)

Lukisan itu cantik sungguh. (penguat bebas)

Peluasan dengan kata bantu:

Emak dia sudah tua.

Berita itu belum tentu benar.

Buah mangga itu masih belum masak

Peluasan dengan keterangan:

Dia sering rindu akan tunangnya.

Datuk sakit pada kakinya.

Badan budak itu kurus bagai lidi.

Unsur-unsur yang boleh hadir dalam frasa adjektif (tidak semestinya hadir

serentak)

Kata Kata Kata Kata Kata keterangan

bantu penguat adjektif adjektif penguat

Sudah Tua Betul

Sungguh Indah Nian

Agak tinggi rendah

Masih Terlalu banyak seperti dahulu

139
SOALAN CONTOH

(a) SOALAN ANEKA PILIHAN

1 masih terlalu sibuk dengan urusannya

Unsur yang membina frasa adjektif di atas ialah


A kata bantu aspek + kata bantu ragam + kata adjektif + frasa nama
B kata penegas + kata penekan + kata adjektif + kata hubung + kata nama
C kata bantu ragam + kata penguat + kata adjektif + kata hubung + kata nama
D kata bantu aspek + kata penguat + kata adjektif + kata sendi nama + kata nama
(STPM 2008:43)

2 Antara yang berikut, yang manakah ayat yang mengandungi frasa adjektif yang menunjukkan
kerasian makna?
A Hijau muda warna baju Sofi.
B Pemuda yang tinggi lampai itu abang saya.
C Hang Tuah terkenal sebagai pahlawan yang gagah berani.
D Sejak telibat dalam perniagaan komputer, Encik Abu menjadi kaya-raya
(STPM 2006:54)
(b) SOALAN STRUKTUR

1 Lengkapkan binaan frasa adejtif pada jadual di bawah. [3]

kata bantu kata penguat kata adjektif

kata bantu kata adejktif kata adjektif

kata adjektif kata adjektif Keterangan

2 Bina satu ayat perluasan frasa adjektif dengan kata bantu, dan satu ayat perluasan kata adjektif
dengan penguat . [2]

140
2.2.4 FRASA SENDI NAMA

Satu binaan yang mengandungi kata sendi nama dan satu frasa nama yang
menjadi pelengkap kepada kata sendi nama itu.
Perkataan yang letaknya di hadapan kata nama.

FUNGSI FRASA SENDI NAMA

(a) Frasa Sendi Nama Sebagai Predikat


Subjek Predikat

Hadiah ini untuk kakak saya.

Ceramah tersebut tentang bahasa Melayu.

Emak saya akan ke pasar

(b) Frasa Sendi Nama Sebagai Unsur keterangan bagi frasa nama
Subjek Predikat

Buku di atas meja itu telah hilang.

Kain sutera dari Korea dikenakan cukai.

Baju itu kain daripada sutera.

(c) Frasa Sendi Nama Sebagai Frasa Keterangan (berada di hujung ayat)
Predikat

Subjek Frasa utama Frasa

Keterangan

Bapa ke Melaka dengan ibu.

Mereka berkumpul di kantin sekolah.

Kerani itu menaip surat untuk saya.

141
BINAAN FRASA SENDI NAMA

(a) Kata Sendi Nama + Frasa Nama

Frasa Sendi Nama

Kata Sendi Nama Frasa Nama

dari Perlis

sejak semalam lagi

untuk pelajar-pelajar miskin

demi negara kita

(b) Kata Sendi Nama + Kata Arah + Frasa Nama

Frasa Sendi nama

Kata Sendi Nama Kata Arah Frasa nama

dari dalam Bilik

untuk luar negara

dari selatan Malaysia

di samping isteri

(c) Kata Sendi Nama + Frasa Nama + Frasa Keterangan

Frasa Sendi Nama

Kata Sendi Nama Frasa Nama Frasa

Keterangan

Dalam mesyuarat di bilik itu

dari Kedah petang tadi

di pasar setiap hari

daripada guru bahasa sekolah itu

142
(d) Kata Sendi Nama + Kata Arah + Frasa Nama + Frasa Keterangan

Frasa Sendi Nama

Kata Sendi Kata Arah Frasa Nama Frasa

Nama Keterangan

Ke dalam Hutan petang tadi.

dari utara Perak ke Perlis

di dalam sungai itu pagi tadi

pada hujung minggu akan bertemu

SOALAN CONTOH
(a) SOALAN ANEKA PILIHAN

1 Yang manakah ayat yang mengandungi frasa sendi nama sebagai frasa keterangan frasa kerja?
A Pelajar itu bijak dalam mata pelajaran Kimia.
B Isteri pembesar itu datang dengan anak perempuannya.
C Persatuan itu mengumpulkan kain cadar, selimut, dan pakaian.
D Rombongan peminangan dari Melaka membawa tujuh dulang barang perhiasan.
(STPM 2010:49)

2 Yang manakah ayat yang mengandungi frasa sendi nama yang menjadi keterangan frasa kerja
dengan mendukung maksud tujuan?
A Mereka berbincang tentang isu ekonomi.
B Encik Jamil melancong ke luar Negara dengan isterinya.
C Beberapa orang pelajar sedang berehat di pondok bacaan.
D Pasukan keselamatan bertindak tegas demi kesejahteraan semua.
(STPM 2007:50)

(b) SOALAN STRUKTUR

1 Jelaskan binaan frasa sendi nama dalam ayat yang berikut [3]
(a) Hadiah itu untuk kakak saya.
(b) Kanak-kanak itu masih di tepi pantai itu.
(c) Rombongan itu dari luar Negara.

143
2 Bina frasa sendi nama berdasarkan carta di bawah. [3]

Frasa sendi nama

Kata sendi Kata arah Frasa nama

FRASA KETERANGAN

Berfungsi untuk menerangkan frasa kerja, frasa adjektif, dan frasa sendi nama dalam
ayat.
Frasa keterangan hadir di hujung ayat dan merupakan sebahagian predikat.
Kehadiran frasa keterangan dalam ayat adalah untuk memberi maklumat tambahan
dan bukan merupakan frasa utama.

UNSUR FRASA KETERANGAN

(a) Frasa nama sebagai frasa keterangan

Datuk datang minggu lepas.

Mereka memenangi pertandingan itu tiga kali.

Bapa ke Mekah tahun lalu.

Aminur pergi seorang diri.

(b) Frasa Frasa adjektif sebagai frasa keterangan

Kanak-kanak itu menjerit sangat kuat.

Pekerja itu datang awal sekali.

Gadis itu berjalan perlahan-lahan.

Mereka bekerja sungguh rajin

144
(c) Frasa sendi nama sebagai frasa keterangan
Kami bercuti hingga minggu depan.

Gadis itu cantik bagai bidadari.

Mereka berkelah di tepi pantai itu.

Kenduri itu tetap diadakan pada minggu depan

(d) Kata adverba sebagai frasa keterangan


Mereka akan pergi sekarang.

Dia meninggalkan kita selama-lamanya.

Kita tinggal besama-sama.

Jemaah haji mula berangkat esok.

KEDUDUKAN FRASA KETERANGAN DALAM BINAAN AYAT

(a) Selepas Frasa Kerja


Semua pelajar akan berkumpul di dewan sekolah.

Ayah memukul ular dengan sebatang kayu

Dia berbelanja secara boros.

Dia datang lewat sekali

(b) Selepas frasa adjektif


Pegawai itu selalu sibuk dengan pekerjaannya.

Kita harus cinta akan tanah air kita..

Pekerja itu sungguh cekap sejak dulu.

Buah mangga manis ibarat gula.

145
(c) Selepas Frasa Sendi Nama
Mereka telah ke hutan untuk memburu rusa.

Dia masih di tepi tasik sehingga petang.

Mereka ke sawah setiap pagi.

Bayi itu di pangkuan ibunya setiap waktu.

Makna Frasa Keterangan dalam Ayat

Bil. Makna frasa keterangan Contoh ayat

1 Keterangan waktu Saya tidak bekerja sejak hari Ahad.

Masa atau waktu berlakunya Kelas memasak tamat pada pukul 5.00 petang.

sesuatu perbuatan atau Kami menunggu kepulangan ayah sehingga pukul dua.

peristiwa

2 Keterangan tempat atau Datuk saya berasal dari Sungai Petani.

arah. Dia memberikan laporan itu kepada pihak polis.

Tempat berlakunya sesuatu Kursus menulis cerpen akan diadakan di dewan besar.

perbuatan

3 Keterangan cara. Kanak-kanak itu menangis dengan kuatnya.

Gaya bagi sesuatu Dia menyiapkan latihan itu segera.

perbuatan Dewan itu gelap secara tiba-tiba.

4 Keterangan alat Ayah memukul ular dengan kayu.

Alat yang digunakan untuk Cikgu Badrul pergi ke sekolah dengan kereta.

melakukan perbuatan Pelancong itu datang dengan bas.

5 Keterangan hal Mereka masih berbincang tentang hal itu.

Keterangan tentang keadaan Kita perlu berfikir tentang masa depan kita

tertentu Pelajar itu bijak dalam semua mata pelajaran.

146
Bil. Makna frasa keterangan Contoh ayat

6 Keterangan tujuan Makanan harus bersih demi kesihatan

Keterangan tentang tujuan Krim ini digunakan untuk kecantikan

sesuatu perbuatan atau sifat Peraturan itu dikuatkuasakan bagi kepentingan pelajar.

7 Keterangan bandingan Lelaki itu bersikap seperti budak-budak.

Keterangan yang Dia berlagak macam bintang filem.

menunjukkan keserupaan Suara Siti merdu bagai buluh perindu.

8 Keterangan penyertaan Ayah datang dengan emak.

Keterangan yang Alia sedang bercakap dengan pensyarahnya.

menunjukkan maksud Ahmad menziarahi Kamal bersama-sama Roslan.

bersama-sama

9 Keterangan musabab Pemain itu lemah kerana kurang latihan.

Menjelaskan sebab bagi Masakan ibu enak kerana serbuk perasa.

sifat atau keadaan sesuatu Kami lewat kerana ketinggalan bas.

10 Keterangan emotif Kita perlu cinta akan tanah air kita.

Menjelaskan sesuatu tentang Ayah suka akan teh tarik.

perasaan Manusia perlu taat akan Tuhan.

147
SOALAN CONTOH

(a) SOALAN ANEKA PILIHAN

1 Yang manakah ayat-ayat yang frasa keterangannya boleh digugurkan?


I Ingatan pesakit jiwa itu berunsur pulih.
II Pengembara itu singgah di kampung saya.
III Pemain badminton itu berlatih setiap hari.
IV Adik saya menjerit dengan sekuat-kuat hatinya.
A I dan II
B I dan III
C II dan IV
D III dan IV

2 Yang manakah ayat yang mengandungi keterangan yang boleh digugurkan?


I Kawasan itu beriklim sejuk.
II Pak Muin bercadang untuk ke Mekah
III Pelancong itu bertutur dalam bahasa Melayu.
IV Mereka bertanding di peringkat antarabangsa.
A I dan II
B I dan III
C II dan IV
D III dan IV

(b) SOALAN STRUKTUR

1 Bina satu ayat frasa keterangannya selepas frasa adjektif dan satu ayat frasa keterangannya
selepas frasa kerja. [2]

2 (i) Peraturan itu dikuatkuasakan bagi kepentingan pelajar.


(ii) Pemain itu lemah kerana kurang latihan.

Frasa keterangan yang bergaris dalam ayat di atas membawa maksud [1]

Bina satu ayat yang mengandungi frasa sendi nama sebagai frasa keterangan. [2]

148
KONSEP AYAT TUNGGAL DAN AYAT DASAR
(i) Ayat Tunggal
(a) Terdiri daripada satu klausa
(b) Mengandungi satu subjek dan satu predikat
(c) Ayat tunggal meliputi yang berikut

Kategori Ayat Tunggal Contoh ayat


susunan biasa Abang mengarang cerpen.
susunan songsang Ke bandar kakak pagi tadi.
penyata Pokok kelapa itu amat tinggi.
tanya Ke manakah kamu menghilang?
perintah Jangan berdiri di tepi perigi.
seruan Amboi, besarnya rumah itu!
aktif Haiwan itu mengejar mangsa.
pasif Motokar itu sudah pun dijualnya.
nafi Pemuda itu bukan suaminya.

(ii) Ayat dasar


(a) Terdiri daripada satu klausa
(b) Disebut juga sebagai ayat inti
(c) Menjadi asas pembentukan ayat terbitan
(d) Ayat dasar hanya meliputi

ayat penyata Rumah tumpangan ada di sana.


ayat aktif Petani itu membina pondok.
bersusunan biasa Enjin motokar itu rosak teruk.

(iii) Persamaan dan perbezaaan antara ayat tunggal dengan ayat dasar
(a) Persamaan
mempunyai satu klausa
mempunyai satu subjek dan satu predikat
....

149
(b) Perbezaan

Ayat Dasar Ayat Tunggal

bersusunan biasa bersusunan biasa atau bersusunan


songsang
ayat penyata ayat penyata atau jenis ayat yang
lain
ayat aktif ayat aktif dan atau ayat pasif

klausa bebas klausa bebas atau klausa tak bebas

Ayat tunggal meliputi pelbagai bentuk susunan, jenis dan ragam ayat
TETAPI ayat dasar hanya terdiri daripada ayat penyata dan ayat aktif.

AYAT TUNGGAL AYAT DASAR

ayat susunan biasa Ayat penyata


ayat susunan songsang Ayat aktif
ayat penyata
ayat tanya
ayat perintah
ayat seruan
ayat aktif
ayat pasif
ayat nafi

CONTOH SOALAN

SOALAN ANEKA PILIHAN

1 Yang manakah yang merupakan ayat dasar dan ayat tunggal?


A Memang tempat itu menarik.
B Kediaman beliau sudah terjual.
C Para pekerja membersihkan padang bola.
D Kawasan itu akan dibangunkan tahun depan.

150
2 Nyatakan satu persamaan dan satu perbezaan ayat dasar dengan ayat tunggal. [2]

..................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................

3 Tandakan (D) bagi ayat dasar dan (T) bagi ayat tunggal. [2]
Membaca amalan mulia. ( T )
Sukarelawan itu membantu mangsa banjir. ( D )
Rupa lembaga itu tidak begitu jelas. ( T )
Anggota penyelamat menyeberangi sungai itu. ( D )

4 Baca petikan di bawah ini dan jawab soalan yang mengikutinya.

Seekor helang terbang rendah sambil mencari mangsanya. Haiwan tersebut


hinggap di atas dahan tembusu. Beberapa ekor ayam berkeliaran. Ayam-ayam
tersebut mencari perlindungan. Tiba-tiba seekor anak ayam disambar helang.
Berlari-lari ibu ayam mencari anaknya.

(i) Yang manakah ayat dasar? (Ayat 2, ayat 3, ayat 4) [2]


(ii) Mengapakah ayat 1, ayat 5, dan 6 bukan ayat dasar? [2]

151
2.4 Pola Ayat Dasar

(a) Pola dan contoh ayat

Pola Subjek Predikat

1 FN FN
Anak Pak Ali pelajar universiti.

2 FN FK
Seekor helang terbang tinggi.

3 FN FA
Kediaman beliau paling ekslusif.

4 FN FS
Pesawat itu dari Jakarta.

(b) Dalam keempat-empat pola ayat dasar di atas, konstituen subjek diwakili oleh
frasa nama (FN).

CONTOH SOALAN

(i) SOALAN ANEKA PILIHAN

I Cerita semalam tentang penjajah.


II Anggota pengganas itu menyelamatkan diri.

Yang manakah pola yang betul tentang ayat-ayat di atas?

I II

A FN + FN FN + FK

B FN + FK FN + FA

C FN + FS FN + FK

D FN + FA FN + FS

152
(ii) SOALAN STRUKTUR

(a) Nyatakan pola ayat dasar bahasa Melayu beserta dengan contohnya.
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

2.5 Susunan konstituen ayat

2.5.1 Susunan biasa

Subjek mendahului predikat

S P
Pakaian beliau /agak mahal.

2.5.2 Susunan songsang


Seluruh atau sebahagian predikat mendahului subjek.

P S

Pendepanan
seluruh predikat

Susunan
songsang

Frasa kerja

Pendepanan
Frasa Adjektif
sebahagian predikat

Frasa SN yang berfungsi


sebagai frasa keterangan

153
(a) Pendepanan Seluruh Predikat
1 2
Anggota polis itu baru sampai.
2 1
Baru sampai anggota polis itu.

Catatan: Seluruh bahagian predikat (2) dikedepankan.

(b) Pendepanan Sebahagian daripada Predikat

Pendepanan sebahagian frasa kerja

Pendepanan kata kerja sahaja


1 2 3
Pemain bola sepak itu berlatih di padang.
2 1 3
Berlatih pemain bola sepak itu di padang.

Catatan: Kata kerja sahaja (2) dikedepankan.

Pendepanan kata kerja dengan objek

1 2 3
Pak Hitam menebang pokok di hutan.
2 1 3
Menebang pokok Pak Hitam di hutan.

Catatan: Kata kerja (menebang) dan objek (pokok) dikedepankan.

Pendepanan kata bantu dengan kata kerja

1 2 3
Mereka sekeluarga belum pernah tiba di pulau itu.
2 1 3
Belum pernah tiba mereka sekeluarga di pulau itu.

Catatan: Kata bantu (belum pernah) dan kata kerja (tiba)


dikedepankan.

154
Pendepanan sebahagian frasa adjektif

Pendepanan kata adjektif sahaja

1 2 3
Bapa Rosman ceria akhir-akhir ini.
2 1 3
Ceria bapa Roslan akhir-akhir ini.

Catatan : Kata adjektif (ceria) dikedepankan.

Pendepanan kata penguat dengan kata adjektif


1 2 3
Pemuda itu amat sayang akan ibunya.
2 1 3
Amat sayang pemuda itu akan ibunya.

Catatan : Kata penguat (amat) dan kata adjektif (sayang)


dikedepankan.

Pendepanan kata bantu dengan kata adjektif


1 2 3
Pemimpin negara itu masih cergas walaupun sudah tua.

2 1 3

Masih cergas pemimpin negara itu walaupun sudah tua.

Catatan: Kata bantu (masih) dan kata adjektif (cergas)


dikedepankan.

Pendepanan frasa sendi nama yang berfungsi sebagai frasa keterangan


1 2 3
Pak Mamat menebang pokok itu dengan kapak.

3 1 2
Dengan kapak Pak Mamat menebang pokok itu.

Catatan : Frasa keterangan (dengan kapak) dikedepankan.

155
RAGAM AYAT

2.6. Ragam Ayat

2.6.1 Ayat Aktif


(a) Ayat Aktif Transitif
boleh dipasifkan (Mereka mengecat bilik itu).
(Bilik itu dicat oleh mereka)
ada objek sebagai penyambut (bilik itu)

Contoh ayat:
(a) Pemuda itu mengejar peragut.
(b) Pak Ali dan keluarganya membersihkan kolam ikan.

(b) Ayat Aktif Tak Transitif


tidak boleh dipasifkan (Dia mengelamun di situ.)
tiada penyambut; ada keterangan (di situ)

(i) Tak Berpelengkap


(a) Budak itu menangis teresak-esak.
(b) Anak kucing jantan mengiau di tepi longkang.
(Keterangan (bahagian yang bergaris) boleh digugurkan)

(ii) Berpelengkap
(a) Badan bayi itu bertambah montel.
(b) Penyakit datuk Sahrir beransur sembuh.
(Keterangan (bahagian yang bergaris) tidak boleh digugurkan)

(iii) Berpenerang
(a) Pengurus itu berbaju batik hari ini.
(b) Mereka berkasut kulit ke pejabat.

156
2.6.2 Ayat Pasif

(a) Jenis ayat pasif

(i) Ayat Pasif dengan kata kerja berimbuhan


Imbuhan yang dimaksudkan ialah, di-, ter-, ber- dan ke-an
Contoh ayat:
(a) Buku itu dibaca oleh adik saya.
(b) Harimau itu tertembak di kaki kirinya.
(c) Baju itu berjahit dengan benang sutera.
(d) Penghuni rumah panjang itu kegemparan semalam.

(ii) Ayat Pasif dengan Kata Ganti Nama


Ayat pasif dengan kata ganti diri pertama

Buku itu KGD 1 baca.


(a) Buku itu saya baca.
(b) Buku itu aku baca.
(c) Buku itu kubaca.
(d) Buku itu kami baca.
(e) Buku itu kita baca.

Rumah itu KGD 2 bersihkan.


(a) Rumah itu awak bersihkan.
(b) Rumah itu kamu bersihkan.
(c) Rumah itu engkau bersihkan.
(d) Rumah itu kaubersihkan.
(e) Rumah itu anda bersihkan.

Ayat pasif dengan kata ganti diri ketiga


Bilik itu akan disewa oleh KGD 3.
(a) Bilik itu disewa oleh dia.
(b) Bilik itu disewa oleh beliau.
(c) Bilik itu disewa oleh mereka.
(d) Bilik itu disewa olehnya.

157
(iii)
(a) Peragut itu kena pukul oleh orang ramai.
(b) Budak itu kena kejar oleh angsa garang.

AYAT MAJMUK

1. PENGERTIAN

Dibina dengan mencantumkan dua klausa atau lebih


Cantuman dengan cara tertentu
Jenis kata hubung yang digunakan menentukan jenis ayat majmuk.

2. JENIS
Ayat Majmuk

Gabungan Pancangan Campuran

Susunan faktanya
berturutan Komplemen Keterangan
Relatif
Susunan faktanya
bertentangan
Susunan faktanya
menunjukkan Frasa nama
pilihan
Frasa kerja Waktu Cara
Kata hubung Peluasan
subjek Frasa adjektif Musabab Tujuan
berpasangan
Peluasan Struktur ayat Akibat Harapan
predikat penyata + ayat Pertentangan Perbandingan
tanya Syarat

158
2.1 Ayat Majmuk Gabungan

(a) Pengertian

Gabungan dua klausa atau lebih yang bersifat setara


Klausa disusun secara berturut-turut
Lazimnya menggunakan kata hubung gabungan

(b) Jenis gabungan

Jenis Ayat contoh


(i) Susunan faktanya
Anaknya berbaring lalu tertidur.
berturutan
(ii) Susunan faktanya Kucing itu tidak makan nasi, sebaliknya
bertentangan meratah lauk sahaja.
(iii) Susunan faktanya
Esok atau lusa dia pasti pulang.
menunjukkan pilihan
(iv) Dengan menggunakan Baik kita mahupun mereka, mencari
kata hubung berpasangan nafkah hidup menjadi urusan utama.

(c) Cara pembentukan gabungan

Cara Ayat contoh


(i)Subjek dengan subjek Maria dan Julia penulis baharu.
(ii)Predikat dengan predikat Dia ketawasambil meninggalkan kami.
(iii)Objek dengan objek Emak membeli ikan dan sayur.
(iv) Pelengkap dengan Dakwaan itu berdasarkan pemerhatian
pelengkap dan maklumat orang awam.
(v) Keterangan dengan Mereka bermain di halaman rumah atau
keterangan di tepi longkang?
Razali sedang tidur tetapi adiknya
(vi) Klausa dengan klausa
membaca buku.
(vii) Kata hubung Dia tidak peduli sama ada hal itu baik
berpasangan atau buruk.

2.2 Ayat Majmuk Pancangan

(a) Pengertian

Terdiri daripada satu klausa bebas dengan satu atau lebih klausa tak bebas
Klausa tak bebas dipancangkan pada klausa bebas.

159
(b) Jenis Pancangan

(i) Ayat Majmuk Relatif

Ayat yang menggunakan kata hubung relatif


Dikenali juga sebagai ayat peluas dapat meluaskan subjek atau predikat
Klausa relatif ini menjadi klausa tak bebas dalam ayat majmuk

Jenis Relatif Ayat contoh


Pokok yang tumbang semalam baru dipotong.
(i) Peluasan
Hal yang dibimbanginya sudah berlaku.
subjek
Jerebu yang melanda negara kita semakin buruk.
Kita harus membantu orang yang teraniaya.
(ii) Peluasan Dia memunggah barang yang berat itu seorang diri.
predikat Bapa sedang memilih seluar yang sesuai dengan
tubuhnya.

(ii) Ayat Majmuk Komplemen

Ayat yang mengandungi klausa komplemen


Ditandai kata hubung bahawa dan untuk
Klausa komplemen melengkapkan ayat majmuk komplemen

Jenis Komplemen Ayat contoh


Untuk menyelesaikan masalah itu
FN subjek
sangat sukar.
(i) Komplemen
FN objek Pihak berkuasa mengumumkan bahawa
frasa nama
tepat jalan itu akan ditutup esok.
FN objek Mak Cik Hasmah memberitahu saya
sipi bahawa anaknya sedang sakit.
(ii) Komplemen frasa kerja Kamu mengaku bahawa kami tersilap.
Mereka sangat yakinbahawa pasukan
(iii) Komplemen frasa adjektif
itu akan menang.
(iv) Komplemen struktur ayat Pihaknya tidak tahu bagaimana
penyata + ayat tanya pemuda itu dapat masuk ke situ.

(iii) Ayat Majmuk Keterangan

Ayat yang mengandungi satu klausa bebas dan satu atau lebih klausa tak
bebas
Klausa tak bebas menjadi keterangan kepada predikat
Klausa komplemen melengkapkan ayat majmuk komplemen

160
Jenis Keterangan
Ayat contoh
Keterangan waktu Adik terus menangis apabilaternampak ibu.
Kerana terlalu takut, dia menjerit dengan
Keterangan musabab
nyaringnya.
Dia berlari laju sehinggaterlajak ke tepi
Keterangan akibat
kolam.
Bayi itu masih menangis walaupunsudah
Keterangan pertentangan
minum susu.
Kamu akan gagal sekiranyakamu terus
Keterangan syarat
leka.
Batang kelapa itu dipotong-potong dengan
Keterangan cara
menggunakan gergaji.
Pungutan derma dilancarkan untuk
Keterangan tujuan
membantu mangsa ribut.
Keterangan harapan Kita berdoalah semoga adik sembuh segera.
Anak angkatnya itu disayanginya seperti
Keterangan perbandingan
anak kandungnya.

2.3 Ayat Majmuk Campuran

(a) Pengertian

Ayat yang mengandungi lebih daripada satu jenis klausa atau ayat
Terdiri daripada campuran klausa bebas dengan pelbagai jenis klausa tak
bebas
Terdapat sekurang-kurangnya tiga klausa dalam satu ayat majmuk
campuran, yang dihubungkan oleh dua kata hubung.

Contoh:

Ayat campuran Klausa


Dia baru sampai kerana kereta Dia baru sampai.
yang disewanya mengalami kerana kereta mengalami kerosakan
kerosakan. yang disewanya
Walaupun ribut sudah Walaupun ribut sudah berhenti
berhenti, orang ramai tidak
orang ramai tidak berani keluar
berani keluar oleh sebab petir
oleh sebab petir masih berdentum
masih berdentum dan hujan
juga masih lebat. dan hujan masih lebat

161
SOALAN CONTOH

SOALAN ANEKA PILIHAN

1 Antara yang berikut, yang manakah ayat majmuk pancangan keterangan?


A Bapanya semakin sembuh tetapi masih di hospital.
B Ibu pelajar itu bertegas bahawa anaknya hadir ke sekolah.
C Walaupun dia tidak datang, dia mengirimi adiknya buah tangan.
D Memang tidak mudah untuk melupakan peristiwa pahit dalam hidupnya.

2
Tidak boleh disongsangkan
Klausa yang terlibat setara sifatnya

Pernyataan di atas berkaitan dengan


A ayat majmuk gabungan
B ayat majmuk campuran
C ayat majmuk komplemen
D ayat majmuk keterangan

3 Yang manakah ayat majmuk komplemen?


I Telah disahkan bahawa mangsa itu masih hidup.
II Untuk tiba ke puncak Gunung Everest sungguh sukar.
III Ibunya bekerja keras untuk menambahkan pendapatan keluarga.
IV Budak yang selalu mengganggu saya itu tidak muncul pada hari ini.
A I dan II
B I dan III
C II dan IV
D III dan IV

162
SOALAN STRUKTUR

1 Lelaki itu sedang membersihkan halaman rumahnya ketika kami sampai tetapi dia langsung
tidak menghiraukan kami.

(a) Apakah jenis ayat majmuk di atas? [1 markah]

..................................................................................................................................................................

(b) Tuliskan ayat tunggal yang terdapat dalam ayat di atas. [3 markah]

..................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................

2
Gabungan
Ayat majmuk X

Campuran

(a) Apakah jenis ayat majmuk bagi X? [1 markah]

..................................................................................................................................................................

(b) Bina satu ayat majmuk campuran menggunakan jenis ayat X tersebut [1 markah]
..................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................

163
3. ANALISIS KESALAHAN BAHASA

Kesalahan bahasa merujuk kepada bentuk bahasa yang binaannya menyalahi peraturan yang
ditetapkan. Kesalahan bahasa meliputi :

3.1 Ejaan

Bil Kesalahan Sebab Kesalahan Pembetulan

1 pra kata, - prakata


terpisah daripada kata dasar

2 Ambillah Menjarakkan kata ganti diri Ambillah


pemberian ku yang berupa singkatan atau pemberianku ini.
ini. klitik

3 Daripadanya yang Daripada-Nya kita


kita datang, merujuk kepada Allah tidak datang, kepada-Nya
kepadanya kita ditulis dengan huruf besar pada kita kembali.
kembali. awal kata itu dan tidak diberikan
sempang

4 Kata pinjaman daripada bahasa


Indonesia tidak terikat dengan
pola keselarasan vokal bahasa
Melayu.

5
hendaklah ditulis serangkai
dengan kata nama am yang
mengikutinya.

164
3.2 Tanda Baca

Bil Kesalahan Sebab Kesalahan Pembetulan

1. Hj Tidak menggunakan tanda titik Hj.


untuk menulis singkatan.

2. Tidak menggunakan tanda -


sempang untuk memisahkan

nombor yang ditulis.

3. Wah! Cantiknya Tanda seru mesti ditulis pada Wah, cantiknya baju
baju itu. akhir ayat seruan kerana tanda itu!
seru digunakan dalam ayat
seruan untuk melahirkan
perasaan.

3.3 Diksi

Bil Kesalahan Sebab Kesalahan Pembetulan

1 Ibu tua itu Kesalahan kerana tidak Ibu tua itu merenung
mengintai muka menggunakan diksi yang tepat. muka anaknya.
anaknya.

2 Kesalahan penggunaan kata Pada pagi hari

nama atau frasa nama yang


merujuk kepada waktu, masa
dan zaman.

3 Dia tinggal di Tidak menggunakan diksi yang Dia tinggal di


kawasan tepat untuk menunjukkan kawasan pedalaman.
pendalaman maksud ayat.

4 Kesalahan kerana
pelajar- menggandakan perkataan yang
mengikuti kata bilangan yang
menandakan banyak.

5 - Kesalahan kerana
menggandakan perkataan

mendukung maksud banyak.

165
3.4 Morfologi

Bil Kesalahan Sebab Kesalahan Pembetulan

1 Bagi kata dasar yang terdiri


daripada satu suku kata,
imbuhan menge- hendaklah
digunakan.

2 Kesalahan penggunaan
- -

3 Pepohon-pepohon Menggandakan kata ganda Pepohon yang


yang 166rendang yang sudah pun mendukung 166rendang terdapat
terdapat di makna jamak. di sepanjang jalan.
sepanjang jalan.

4
digunakan sebelum kata sendi

5 Ada di antara
menunjukkantempat,

pengertian lingkungan yang


tidak mempunyai ruang atau
jarak.

3.5 Sintaksis

Bil Kesalahan Sebab Kesalahan Pembetulan

1 Baik abang baik Menggunakan pasangan yang Baik abang


kakak tidak salah bagi kata hubung mahupun kakak
dapat menjawab berpasangan. tidak dapat
teka-teki itu. menjawab teka-teki
itu.

2 Pengetua yang Tidak menggunakan partikel Pengetualah yang


merasmikan lah pada predikat dalam ayat merasmikan majlis
majlis itu. 166elative songsang itu.

3 Pesawat yang Kesalahan struktur pasif kata Pesawat yang


mereka naiki ganti nama diri ketiga. dinaiki oleh mereka
terbang tinggi. terbang tinggi.

166
Bil Kesalahan Sebab Kesalahan Pembetulan

4 Daripada aktiviti Ayat tanpa subjek Aktiviti pembakaran


pembakaran terbuka ini
terbuka ini mengakibatkan
mengakibatkan pencemaran udara.
pencemaran
udara.

5 Para petani Tidak menggunakan kata Para petani


mengambil jalan hubung keterangan dalam ayat mengambil jalan
mudah keterangan. mudah untuk
melupuskan melupuskan jerami
jerami dan padi dan padi dengan
dengan membakarnya.
membakarnya.

3.6 Penanda Wacana

Bil Kesalahan Sebab Kesalahan Pembetulan

1 Oleh sebab itu / oleh


nama yang harus diikuti oleh itu
kata nama sebagai
menyambut sedangkan

pancangan keterangan yang


berfungsi sebagai
penghubung klausa yang
menjadi keterangan pada
klausa utama.

2 Namun begitu /
hubung gabungan . Oleh itu Namun demikian

digunakan pada awal ayat.

3 Kesalahan penggunaan
penanda penghubung tempoh dapat menimba..

menunjukkan urutan masa


atau siri berlakunya sesuatu.
Atau
Penanda penghubung
tambahan perlu digunakan
bagi menunjukkan maklumat
tambahan kepada sesuatu
perkara yang dinyatakan
sebelumnya.

167
Bil Kesalahan Sebab Kesalahan Pembetulan

4 Selain daripada Selain ting


nama dan tidak perlu diikuti
oleh kata sendi nama

CONTOH SOALAN

Arahan: Kenal pasti kesalahan bahasa dalam petikan. Bagi setiap kesalahan, jelaskan sebab
kesalahan dan kemudian buat pembetulan. [ 9 markah ]

Soalan 1

Di bandar itu, terdapat beberapa buah bangunan yang dibina sejak beberapa tahun kebelakangan
ini. Bangunan yang terletak di pusat bandar itu kepunyaan Encik Azman, iaitu peniaga terkenal di
negeri ini. Di situ terdapat sebuah kedai buku yang sering menjadi tumpuan orang ramai, terutama
pelajar sekolah. Selain dari buku, Encik Azman juga menyediakan lain-lain keperluan untuk
persekolahan, termasuklah beg dan alat tulis. Kedai tersebut dapat dilihat dari jauh kerana warna
dindingnya kebiru-biruan. Bangunan itu juga sama tinggi dengan bangunan yang menempatkan
semua pejabat kerajaan di bandar itu. Orang ramai dari jauh dan dari dekat yang datang ke bandar
itu dari semasa ke semasa.

Jawapan:

Bil Kesalahan Sebab Kesalahan Pembetulan

168
Soalan 2:

Selain bahasa rasmi dan bahasa kebangsaan, bahasa Melayu turut berperanan sebagai bahasa
perpaduan di negara ini. Pada abad ke 21, boleh dikatakan bahawa tiada lagi rakyat Malaysia
yang tidak menggunakan bahasa Melayu dalam komunikasi harian mereka. Selain dipelajari
oleh kita, bahasa Melayu juga dipelajari oleh pelajar asing di luar negara. Walaupun begitu,
terdapat sesetengah pihak yang berasa ragu-ragu akan keupayaan bahasa Melayu sebagai
bahasa ilmu. Bagi sesiapa yang berasa ragu-ragu dalam soal ini bolehlah meneliti fakta sejarah.
Bahasa Melayu pernah menjadi linguafranca di rantau ini pada suatu ketika dahulu. Banyak
buku sejarah yang memperkatakan perkara ini.

Jawapan:

Bil Kesalahan Sebab Kesalahan Pembetulan

169

You might also like