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3 Rabu
3 Rabu
1B 学生能够: 1. 导入 联想与联系
数学 - 说出 3 个储蓄的好处 2. 学生观看影片。 观察、口述
10.50-11.30 - 利用饮料盒制作一个扑满 3. 学生根据影片内容回答问
TRANSISI 题。 __位学生缺席。
我的扑满 4. 学生制作扑满
MARI FIKIRKAN 5. 总结。 备注:
一起想一想
教材:YOUTUBE、Google
钱币 Classroom、Google Meet