Fil 4 DLP

Republic of the Philippines
CAMARINES NORTE STATE COLLEGE

F. Pimentel Avenue, Brgy. 2, Daet, Camarines Norte – 4600, Philippines
College of Education
Masusing Banghay Aralin sa Filipino IV
I. Layunin
Sa katapusan ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahang:
a. natutukoy ang mga salitang may Pang-angkop;
b. naibibigay ang kahalagahan ng paggamit ng wastong pang-angkop sa
salita; at
c. nagagamit ng wasto ang Pang-angkop na -ng at na sa pangungusap.
II. Nilalaman
● Paksa: Aralin 16: “Mahalaga ba ang Batas”

● Sanggunian: Yamang Filipino 4 Pahina 245-250
● Kagamitan: Powerpoint Presentation, Google meet, Laptop
III. Pamamaraan
Gawaing Guro Gawaing Mag-aaral

A. Panimulang Gawain
1. Panalangin
In the name…
Bago tayo magsimula sa ating aralin Almighty father, we praise and
tayo muna ay manalangin, (pangalan thank you for this day, watch
ng estudyante), pamunuan mo ang over us as we go about our
ating panalangin. works and studies help us in
every way so that we may
become children you want us to
be.
Amen.
2. Pagbati
Magandang Umaga!
Magandang umaga din po,
3. Pagtatala ng liban Ma’am!
(Maaaring i-tsek ang attendance sa

GMEET)
4. Tuntunin sa Online Classroom Rules

Bago tayo mag simula ano-ano ang
ating mga tuntunin?
Pakibasa ang unang tuntunin, Panatilihing naka-off ang

(pangalan ng estudyante)? mikropono habang nagsasalita
ang guro, Ma’am!
Tama!
Pakibasa ang pangalawang

Huwag magchat sa chatbox ng
tuntunin, (pangalan ng estudyante)? mga bagay na walang
kinalaman sa talakayan, Ma’am!
Tama!
Pakibasa ang huling tuntunin,

(pangalan ng estudyante)? Makinig sa guro habang siya ay
nagtuturo, Ma’am!
Tama, magaling!
5. Balik-aral
Magbalik-aral tayo sa pinag-aralan

noong nakaraang lingo sa Filipino?
Ano ang pinag-aralan noong

nakaraang lingo sa Filipino, Ito po ay tungkol sa
(Pangalan ng estudyante)? kahalagahan ng batas, at
opinyon at katotohanan, Ma’am!
Mahusay!
Kung natatandaan pa, ano ang Ang batas ay ang ipinapatupad

batas? (Pangalan ng estudyante)? na mga kautusan sa Isang
bayan o lugar na ang layunin ay
Mahusay! sa ikabubuti ng lahat, Ma’am!
Tayo ay may iba’t-ibang uri ng Pangangalaga ng Kalikasan,

batas, Magbigay ng halimbawa ng Pangangalaga sa mga Bata at
batas? (Pangalan ng estudyante)? Kababaihan, Ma’am!
Mahusay!
Mahalaga ang batas upang

Ano naman ang kahalagahan ng magkaroon ng maayos, tahimik
ating batas? at maunlad na komunidad ang
(Pangalan ng estudyante)? isang bansa, Ma’am!
Mahusay!
Ang Opinyon ay nakabatay sa

damdamin o saloobin ng
pinagmulan ng impormasyon.
Ano naman ang opinyon at Ito ay maaaring nagkakaiba-iba
katotohanan? at ang katotohanan ay hango sa
(Pangalan ng estudyante)? mga tunay na pangyayari at may
pinagbatayan, Ma’am!
Tama!
Kung talagang natatandaan ang nakaraang aralin,

Tukuyin kung ang pangungusap ay opinyon o
katotohanan:
1. Sa tingin ko, si Lea ay nagsisinungaling.
Pakibasa ang unang pangungusap

(Pangalan ng estudyante)
Ito ba ay opinyon o katotohanan? Opinyon, Ma’am!
Tama!
2. Pinatutunayan ng DepEd na maari nang

mag-Face- to-face Class ang mga State
Universities kung mababawasan pa ang
kaso ng CoVid 19.

Ito ba ay opinyon o katotohanan? Katotohanan, Ma’am!
Mahusay!
3. Sa aking palagay malakas ang ulan bukas.

Ito ba ay opinyon o katotohanan? Opinyon, Ma’am!
Tama!
4. Batay sa Department of Education,unti-unti

nang nababawasan ang mga out-of-school
youth.


Tama!
5. Mayroong 365 na araw sa isang taon.

Magaling!
Mahusay! Lahat ay nakinig sa nakaraang aralin.
B. Panimulang Gawain
1. Pagaganyak
Buksan ang libro sa pahina 245,”

Magsuri at Gamitin”
Pag-aralan natin ang mga salitang

may salungguhit sa bawat
pangungusap.
2. Paglalahad
Pakibasa ng mga pangungusap.

Ang batas ay mga direktiba na

ginawa para sa kabutihan ng
nakararaming tao. Ang
pinakamataas na batas sa ating
bansa ay makikita sa ating
Konstitusyon. Dito ay nakasaad kung

paano patatakbuhing mabuti ng
pamahalaan ng bansa.
Sa inyong nabasa ano ang mga

katagang may salungguhit?
(Pangalan ng estudyante) na at -ng po, Ma’am!
Tama!
Ano kaya ang tawag sa mga may

salungguhit na mga salita?
(Pangalan ng estudyante) Pang-angkop, Ma’am!
Tama!
Ang mga katagang may salungguhit

na inyong nabasa ay tinatawag na
pang-angkop.
3. Pagtatalakay
Pagmasdan ang pariralang

nakalagay sa screen.
Mapagmahal na hari
Ano ang iyong napapansin sa

pariralang nasa screen? Mayroon po itong dalawang
(Pangalan ng estudyante). salita, Ma’am!
Tama!
Ano kaya ang katagang idinugtong

sa dalawang salita?
(Pangalan ng estudyante). na, Ma’am!
Tama!
Pagmasdan naman itong isa pang

halimbawa.
Maalagang hari
Ano kaya ang katagang idinugtong

sa dalawang salita?
(Pangalan ng estudyante). Ng, Ma’am!
Tama!
Ang mga katagang “na” at “ng” na

idinugtong sa mga salita ay
tinatawag nating pang- angkop.
Ano ang pang-angkop?
Pakibasa, (Pangalan ng Pang-angkop, ito ang mga

estudyante). katagang idinudugtong sa
pagitan ng dalawang salita
upang maging kaaya aya ang
pagbigkas ng mga ito, Ma’am!
Mayroong dalawang pang-angkop,
una ay ang katagang “na”.
Kailan kaya ito ginagamit?

Ginagamit ang katagang “na” kung

ang nauunang salita ay nagtatapos
sa katinig maliban sa n.
Halimbawa:
Ang malinis ___ hangin ang ating

kailangan.
Saan ba nagtatapos ang salitang

malinis?
(Pangalan ng estudyante). Sa katinig “s”, Ma’am!
Tama!
Kung kaya, ang pang angkop na

ating idudugtong sa dalawang salita
ay? (Pangalan ng estudyante). na, Ma’am!
Tama!
Kailan naman ginagamit ang pang-

angkop na “ng”?
Ginagamit naman ito kung ang

naunang salita ay nagtatapos sa
patinig.
Halimbawa:
Mabuti___ pamamahala.
Saan ba nagtatapos ang salitang

Mabuti?
(Pangalan ng estudyante). Sa patinig na “i”, Ma’am!
Tama!
Kung kaya, ang pang angkop na

ating idudugtong sa salitang mabuti
ay? (Pangalan ng estudyante). -ng, Ma’am!
Tama!
Paano naman kapag ang naunang

salita ay nagtatapos sa katinig n?
halimbawa:
Itinanim sa hardin ang halaman__

binili ni Nanay.
Ano ang katagang idudugtong sa

salitang halaman?
(Pangalan ng estudyante). -ng, Ma’am!
Tama!
Kapag nagtatapos naman sa n ang

salita, inaalis ang n at pinapalitan ito
ng -ng.
Naintindihan po ba ang ating aralin? Opo, Ma’am!
May katanungan po ba? Wala po, Ma’am!
4. Pagsasanay
Kung naintindihan, Sagutan natin

ito.
Pagsasanay:
Ano ang wastong pang-angkop sa

sumusunod na pares ng mga salita.
1) Maunlad ____ bansa

Tama!
2) Kaibigan____ tunay ng, Ma’am!

(Pangalan ng estudyante).
Tama!
3) Paborito_____ anak
(Pangalan ng estudyante). ng, Ma’am!
Tama!
4) Malambing ___ tinig

Tama!
5) Kabutihan____ taglay
(Pangalan ng estudyante). ng, Ma’am!
Tama!
Magaling! Talagang nakinig sa ating

talakayan!
C. Pangwakas na Gawain
1. Paglalahat
Ibuod natin.
Ano ang tinalakay natin ngayong

araw? (Pangalan ng estudyante). Pang-angkop, Ma’am!
Tama!
Ano ang pang-angkop?

(Pangalan ng estudyante). Ito ang mga katagang na at -ng,
Ma’am!
Tama!
Ano pa?
(Pangalan ng estudyante). Ito ang mga katagang
idinudugtong sa pagitan ng
Magaling! dalawang salita upang maging
kaaya aya ang pagbigkas ng
mga ito, Ma’am!
Ano naman ang dalawang pang-

angkop?
(Pangalan ng estudyante). na at -ng po, Ma’am!
Mahusay!
Kailan ginagamit ang pang-angkop

na “na”?
(Pangalan ng estudyante). Ginagamit ang katagang “na”

kung ang nauunang salita ay
Magaling! nagtatapos sa katinig maliban
sa n.
Kailan ginagamit ang pang-angkop

na “ng”?
(Pangalan ng estudyante). Ginagamit naman ang katagang

“ng” kung ang naunang salita ay
Magaling! nagtatapos sa patinig.
Paano kapag ang salita ay

nagtatapos sa katinig n?
(Pangalan ng estudyante). Kapag nagtatapos naman sa n

ang salita, inaalis ang n at
pinapalitan ito ng -ng.
Magaling!
2. Paglalapat
Ano kaya ang kahalagahan ng

paggamit ng wastong pang-angkop sa
pagsasalita?
(Pangalan ng estudyante). Sa pamamagitan ng paggamit
ng wastong pang-angkop sa
pagsasalita mas nagkakaroon
ng malinaw na
Magaling!
pagkakaintindihan sa bawat isa,

Ma’am!
Ano pa? (Pangalan ng estudyante). Magandang pakinggan kapag

tama ang pang-angkop na
ginamit sa bawat salita, Ma’am!
Magaling!
IV. Pagtataya
Gawaing #6
Sa pahina 246, sagutan ang “Paggamit

nang Wastong Pang-angkop (-ng, na) sa
Pangungusap” Titik A at B
Due Date: March 4, 2022

V. Kasunduan/ Takdang aralin
Gawain #6
Sa pahina 246, sagutan ang “Paggamit
nang Wastong Pang-angkop (-ng, na) sa
Pangungusap” Titik A at B
Due Date: March 4, 2022

Fil 4 DLP

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Fil 4 DLP

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Republic of the Philippines

CAMARINES NORTE STATE COLLEGE

Masusing Banghay Aralin sa Filipino IV

● Paksa: Aralin 16: “Mahalaga ba ang Batas”

Gawaing Guro Gawaing Mag-aaral

(Maaaring i-tsek ang attendance sa

4. Tuntunin sa Online Classroom Rules

Pakibasa ang unang tuntunin, Panatilihing naka-off ang

Pakibasa ang pangalawang

Pakibasa ang huling tuntunin,

Magbalik-aral tayo sa pinag-aralan

Ano ang pinag-aralan noong

Kung natatandaan pa, ano ang Ang batas ay ang ipinapatupad

Tayo ay may iba’t-ibang uri ng Pangangalaga ng Kalikasan,

Mahalaga ang batas upang

Ang Opinyon ay nakabatay sa

Kung talagang natatandaan ang nakaraang aralin,

1. Sa tingin ko, si Lea ay nagsisinungaling.

Pakibasa ang unang pangungusap

Ito ba ay opinyon o katotohanan? Opinyon, Ma’am!

2. Pinatutunayan ng DepEd na maari nang

Pakibasa ang unang pangungusap

Ito ba ay opinyon o katotohanan? Katotohanan, Ma’am!

3. Sa aking palagay malakas ang ulan bukas.

Pakibasa ang unang pangungusap

Ito ba ay opinyon o katotohanan? Opinyon, Ma’am!

4. Batay sa Department of Education,unti-unti

Pakibasa ang unang pangungusap

Ito ba ay opinyon o katotohanan? Katotohanan, Ma’am!

5. Mayroong 365 na araw sa isang taon.

Pakibasa ang unang pangungusap

Ito ba ay opinyon o katotohanan? Katotohanan, Ma’am!

Mahusay! Lahat ay nakinig sa nakaraang aralin.

Buksan ang libro sa pahina 245,”

Pag-aralan natin ang mga salitang

Pakibasa ng mga pangungusap.

Ang batas ay mga direktiba na

Konstitusyon. Dito ay nakasaad kung

Sa inyong nabasa ano ang mga

Ano kaya ang tawag sa mga may

(Pangalan ng estudyante) Pang-angkop, Ma’am!

Ang mga katagang may salungguhit

Pagmasdan ang pariralang

Ano ang iyong napapansin sa

Ano kaya ang katagang idinugtong

Pagmasdan naman itong isa pang

Ano kaya ang katagang idinugtong

Ang mga katagang “na” at “ng” na

Ano ang pang-angkop?

Pakibasa, (Pangalan ng Pang-angkop, ito ang mga

Kailan kaya ito ginagamit?

Ginagamit ang katagang “na” kung

Ang malinis ___ hangin ang ating

Saan ba nagtatapos ang salitang

Kung kaya, ang pang angkop na

Kailan naman ginagamit ang pang-

Ginagamit naman ito kung ang

Saan ba nagtatapos ang salitang

Kung kaya, ang pang angkop na

Paano naman kapag ang naunang

Itinanim sa hardin ang halaman__

Ano ang katagang idudugtong sa

(Pangalan ng estudyante). -ng, Ma’am!