ARALING PANLIPUNAN 7- IKATLONG KWARTER

Pangalan: ______________________________________________________________
Pangkat: ___________ Guro: _______________________________________________

Aralin Aralin
Panahon ng Kolonyalismo at Imperyalismo sa
31 Timog at Kanlurang Asya

Most Essential Learning Competencies: Nasusuri ang mga dahilan, paraan at

epekto ng kolonyalismo at imperyalismo ng mga Kanluranin sa unang yugto (ika-16 at
ika-17 siglo) pagdating nila sa Timog at Kanlurang Asya.

Sa araling ito iyong malalaman ang ugnayang mayroon ang mga kabihasnan sa

Asya at Kanluran noong ika-16 at ika-17 siglo. Iyong suriin ang mga dahilan, paraan

at epekto ng kolonyalismo at imperyalismo ng mga Kanluranin sa unang yugto ng

pagdating nila sa Timog at Kanlurang Asya. Ang mga bagong kaalaman na ito ay

iyong magagamit upang higit na maunawaan ang impluwensya ng mga kanluranin sa

kulturang Asyano.

Sa bahaging ito susubukin natin ang lawak ng iyong kaalaman hinggil sa

bagong aralin. Basahin at unawain mabuti ang mga katanungan upang masagutan

ang mga ito. Handa ka na ba? Halika! Subukan mo na!

1. Ito ay pananakop ng isang makapangyarihang bansa ng mga teritoryo upang

pagkunan ng likas na yaman para sarili nitong ekonomikong interes.
a.Imperyalismo b. Kalakalan c. Kolonyalismo d. Merkantelismo
2. Kilusang inilunsad ng simbahan at mga kristiyanong hari sa Europa upang
mabawi ang banal na lungsod ng Jerusalem mula sa mga Turkong Muslim.
a. Constantinople b. Krusada c. Merkantelismo d. Renaissance

7-AP- Qtr.3 -Week 1

• Nasusuri ang mga dahilan, paraan at epekto ng kolonyalismo at imperyalismo
ng mga Kanluranin sa unang yugto (ika-16 at ika-17 siglo) pagdating nila sa
Timog at Kanlurang Asya
 ARALING PANLIPUNAN 7- IKATLONG KWARTER

3. Prinsipyong pang-ekonomiya kung saan nakabatay sa dami ng ginto at pilak

ang yaman ng isang bansa.
a. Krusada b. Imperyalismo c. Renaissance d. Merkantilismo
4. Siya ang Italyanong manlalakbay na pumukaw sa interes ng mga Kanluranin
na magtungo Asya dahil sa isinulat nyang aklat tungkol sa mayamang
kabihasnan nito.
a. Christopher Columbus b. Ferdinand Magellan
c. Marco Polo d. Vasco Da Gama
5. Ang panahong ito sa kasaysayan ng Europa ang nagbukas ng daan sa
pagbabago sa larangan ng kalakalan at negosyo kaya umusbong ang
rebolusyong komersiyal na nagdulot ng mga pagbabago sa gawang
pangekonomiya.
a. Industriyal b. Medyibal c. Neolitiko d. Renaissance
6. Ito ay mga teritoryo sa Asya na sakop ng mga kanluranin at nagsisilbing
tagagapagtustos at pamilihan ng mga produkto.
a. Kolonya b. Imperyo c. Protektorado d. Plantasyon
7. Pinalaganap ng mga kanluranin ang relihiyong ito sa pamamagitan ng
pagpapadala ng mga misyonero sa iba’t ibang lugar sa Asya.
a. Budismo b. Eksistensyalismo c. Hinduismo d. Kristiyanismo
8. Ang bansang ito sa Timog Asya ang labis na naapektuhan ng imperyalismo at
kolonyalismong kanluranin.
a. India b.Iran c. Saudi Arabia d. Sri Lanka
9. Isa sa epekto ng kolonyalismo sa Asya ang pagkakroon ng mga Asyanong
mangangalakal na tinatawag rin mga _________.
a. kosyumer b. middlemen c. mamumuhunan d.
supplier
10. Ang mga lungsod na naitatag at naging sentro ng kalakalan ay tinatawag na
_________ na lungsod.
a. bayan b. poblasyon c. multi-kultural d. pantalan

7-AP- Qtr.3 -Week 1

• Nasusuri ang mga dahilan, paraan at epekto ng kolonyalismo at imperyalismo
ng mga Kanluranin sa unang yugto (ika-16 at ika-17 siglo) pagdating nila sa
Timog at Kanlurang Asya
 ARALING PANLIPUNAN 7- IKATLONG KWARTER

Kilalanin ang maghahalagang ambag ng mga sinaunang kabihasnan sa pamumuhay ng mga

Asyano. Ayusin ang mga titik sa loob ng kahon upang mabuo ang salitang tinutukoy ng bawat

pahayag.

EMSTRICNOSIN 1. Ito ay pananaw ng mga sinaunang Tsino na ang kanilang

kabihasnan at kultura ay natatangi sa lahat.

2. Ito ang sinaunang paghahati ng lipunan na may iba’t

ESTAC STEMYS
ibang antas o pangkat ng tao sa India.

3. Ang pagkakatuklas ng systema ng pagsulat na ito ng

UNEIFORMC
mga Sumerian ay nagpatibay ng kanilang mataas na uri ng

kabihasnan.
LIHIREYON
4. Nagmulaang salitang ito sa salitang Latin na re-ligare na

ang ibig sabihin aypagbubuklod at pagbabalik loob

BIHASKANAN 5. Tinutukoy nito ang pamumuhay na kinagawian at

patuloy na pinipino ng mga tao

Bago pa man ang panahon ng pagtuklas at paggalugad mayroon ng matibay na

ugnayang pangkalakalan ang Asya at Europa. Pinaniniwalaan na ito ay nagsimula pa
noong ika-14 na siglo noong panahon ng pamamayagpag ng mga Griyego. Malayang
nakapapasok ang mga produkto mula sa iba’t ibang panig ng Asya patungo sa
Europa. Mayroong tatlong pangunahing ruta na ginagamit noon.Ito ay ang mga
sumusunod: Hilagang Ruta, nagsisimula sa China at tatawid sa lungsod ng
Samarkand at Bokhara, Gitnang Ruta, na pupunta sa baybayin ng Syria at dadaan sa
Golpo ng Persia at ang Timog Asya, maglalayag mula India babagtasin ang Karagatang
Indian hanggang makarating ng Egypt sa pamamagitan ng Red Sea. Dahil sa pagiging
pamilyar ng mga Europeo sa mga kalakal mula sa Asya, naging mabigat na suliranin

7-AP- Qtr.3 -Week 1

• Nasusuri ang mga dahilan, paraan at epekto ng kolonyalismo at imperyalismo
ng mga Kanluranin sa unang yugto (ika-16 at ika-17 siglo) pagdating nila sa
Timog at Kanlurang Asya
 ARALING PANLIPUNAN 7- IKATLONG KWARTER

sa kanila ang pagkontrol ng mga Turkong Ottoman sa mahahalagang rutang

pangkalakalan patungo sa silangan. Tanging ang mga Italyanong mangangalakal lang
pinayagan na makadaan at makipag-ugnayan sa mga mangangalakal na Asyano. Ang
kaganapang ito ay isa lamang sa mga salik na nagbunsod sa imperyalismo at
kolonyalismong kanluranin sa Asya.
Pangyayaring Nagbigay-daan sa pagtungo ng mga Kanluranin sa Asya
1. Krusada (1096-1273) – isang kilusan na nilunsad ng simbahan at ng mga
Kristiyanong hari upang mabawi ang banal na lugar ng Jerusalem sa
Israel.Hindi lubusang nagtagumpay ang krusadang ito ngunit mayroon itong
mabuting dulot sa mga kanluranin tulad ng pagkakatuklas ng mga bagong ruta
pasilangan.
2. Paglalakbay ni Marco Polo- isang Italyanong adbenturerong mangangalakal na
taga-Venice,Italya. Siya ay nanirahan sa China sa panahon ni Kublai Khan ng
dinastiyang Yuan nang higit sa halos 11 taon. Kinalugdagan siya ni Kublai
Khan at siya ay itinalagang maglakbay sa iba’t-ibang lugar sa Asya sa ngalan
ng Emperador. Ang The Travels of Marco Polo (1477) ay isang aklat na
naglalahad ang mga nakita niyang magagandang kabihasnan sa mga bansang
Asyano lalo na sa China.
3. Renaissance (1350) –Isang kilusang pilosopikal na makasining.Binigyangdiin
sa panahong ito ang pagbabalik interes sa mga kaalamang klasikal sa Greece
at Rome. Ang salitang Renaissance ay salitang Pranses na ang ibig sabihin ay
“muling pagsilang”. Sa panahon ng Renaissance ay natuon ang interes ng tao
sa istilo at disenyo, sa pamahalaan, sa edukasyon, sa wastong pag-uugali at
paggalang ng pagkatao ng isang indibidwal.Ang Renaissance ang nagbukas ng
daan sa pagbabago sa larangan ng kalakalan at negosyo kaya umusbong
ang rebolusyong komersiyal na nagdulot ng mga pagbabago sa gawang
pang-ekonomiya.
4. Panahon ng Pagtuklas at Paggalugad(1450-1650)-Tumutukoy sa panahon
kung kalian nagsimulang maglakbay ang mga Europeo upang tumuklas ng
bagong lupain at mga bagong rutang pangkalakalan. Pinangunahan ito ni
Prinsipe Henry ng Portugal.

7-AP- Qtr.3 -Week 1

• Nasusuri ang mga dahilan, paraan at epekto ng kolonyalismo at imperyalismo
ng mga Kanluranin sa unang yugto (ika-16 at ika-17 siglo) pagdating nila sa
Timog at Kanlurang Asya
 ARALING PANLIPUNAN 7- IKATLONG KWARTER

5. Ang Pagbagsak ng Constantinople - Asyanong teritoryo na pinakamalapit sa

kontinenteng Europa. Ito ay nagsisilbing rutang pangkalakalan mula Europe
patungong India, China at iba pang bahagi ng Silangan na napasakamay ng
mga Turkong Ottoman noong 1453.
6. Ang Merkantilismo- prinsipyong pang-ekonomiya kung saan nakabatay sa
dami ng pilak at ginto ng isang bansaang yaman at kapangyarihan nito

Mahahalagang Konsepto
KOLONYALISMO
• nagmula sa salitang Latin na colonus na ang ibig sabihinay pagsasaka
• -Ito ang tawag sa pananakop ng isang makapangyarihang bansa sa isang
teritoryo o bansa upang magamit ang likas na yaman nito para sa sariling
interes.
IMPERYALISMO
• Nagmula sa salitang latin na imperium na ang ibigsabihin ay command
nangangahulugan ng dominasyon o pananakop ng isang makapangyarihang nasyon-
estado sa aspektong pampulitika, pangkabuhayan, at kutlural na pandaigdigang
makapangyarihan

Mga Dahilan, Paraan at Epektong Unang Yugto ng Kolonyalismo at Imperyalismo

sa Timog at Kanlurang Asya

Dahil sa mahabang panahon ng kalakalan na umiiral sa pagitan ng Silangan at

Kanluran labis na nahumaling ang ang Europeo sa mga produktong Asyano lalo
na sa mga pampalasa o spices. Humanap sila ng paraan upang masmapalawak pa
ang kanilang kontrol sa kalakalan mga lupain ng Asya. Sila ay nagtatag ng mga
kolonya at imperyo at ilan sa kanilang mga pinakaunang narating ay ang Timog at
Kanlurang Asya. Ang mga bansang Arabia at India ang lubos na naapektuhan sa
mga pagbabagong ito.
Iyong suriin ang diagram sa ibaba na nagpapakita ng mga dahilan,
pamamaraan at epekto ng unang yugto ng kolonyalismo at imperyalismo sa
Timog at Kanlurang Asya noong ika -16 hanggang ika-20 siglo

7-AP- Qtr.3 -Week 1

• Nasusuri ang mga dahilan, paraan at epekto ng kolonyalismo at imperyalismo
ng mga Kanluranin sa unang yugto (ika-16 at ika-17 siglo) pagdating nila sa
Timog at Kanlurang Asya

ARALING PANLIPUNAN 7
DAHILAN (3Gs) PARAAN
-Nagpadala ng mga misyonerong pari upang
God mapalaganap ang relihiyong Kristiyanismo
-Pagtatayo ng mga parokya at paaralan na
nagtuturong relihiyon
Pagpapaunlad ng ekonomiya sa
pamamagitan ng pagtatatag ng mga kolonya
Gold bilang tagapagtustos at pamilihan ng mga
sobarang produkto o surplus.
Pagpapalawak ng kapangyarihan sa
pamamagitan ng pag-angkin ng iba’t
Glory ibang teritoryo sa Asyabilang mga
kolonya
GAWAIN #1: LABAN o BAWI: Isulat ang LABAN kung tama ang isinasaad sa
pangungusap at BAWI kung mali.
_______1. Gumamit ng limang ruta ang mga Asyano sa pakikipagkalakalan sa mga
Europeo.
_______2. Ang salitang Renaissance ay salitang Pranses na ang ibig sabihin ay
“muling pagsilang”.
_______3. Kolonya ang tawag sa mga teritoryo ng mga Europeo sa Asya na
tagapagtustos at pamilihan ng mga produktong kanluranin.
7-AP- Qtr.3 Week 1
6
EPEKTO
-Maraming mga katutubo ang yumakap
sa Kristiyanismo.
-Nagkaroon ng paghahalo ng mga
kaugalian at kultura ng mga
kanluranin at mga Asyano.
-Sumulpot ang mga multi-kultural na
lungsod.
-Nagkaroon ng paghahalo ng lahi ng
mga kanluranin at katutubo upang
mapanatili ang katapatan ng mga
kolonya.
-Naging tagapagtustos ang India ng
mga hilaw na materyales at pamilihan
ng mga produktong kanluranin. -
Isinilang ang mga Asyanong mga
mangangalakal o middlemen.
-Pag-unlad ng sistema ng
transportasyon at komunikasyon. -
Nagkaroon ng mg fixed boarder o
takdang hangganan ang teritoryo ng
bawat bansa.
-Nagkaroong ng sentralisadong
pamahalaan.
-Nagkaroon ng mga bagong kaisipan
ang mga Asyano sa pagpapatakbo ng
pamahalaan, ekonomiya at iba pang
 7
ARALING PANLIPUNAN 7- IKATLONG KWARTER
_______4. Merkantilismo ang tawag sa prinsipyong pang-ekonomiya na kung may
maraming pilak at ginto ay may pagkakataon na maging mayaman at
makapangyarihan ang isang bansa.
_______5. Ang Constantinople ay isang kilusan na nilunsad ng simbahan at ng mga
Kristiyanong hari upang mabawi ang banal na lugar ng Jerusalem.
_______6. Ang mga bansang Arabia at India ang lumbhang naapektuhan ng
kolonisasyon at imperyalismo sa Timog at Kanlurang Asya.
_______7. Nagpadala ng mga misyonero at nagtayo ng mga parokya ang simbahan
upang mapalaganapang relihiyong Kristiyanismo sa Silangan.

GAWAIN#2: Suriin ang mga epekto ng unang yugto ng Kolonisasyon at

imperyalismo sa Timog at kanlurang Asta.Ilagay ang mga ito sa kategoryang
kinabibilangan.

EKONOMIYA POLITIKA SOSYO-KULTURAL

Imperyalismo ay pananakop
3Gs
ng isang makapangyarihang
Kolonyalismo ay nasyon-estado sa aspektong
pananakop ng isang God-Relihiyong
Kristiyanismo pampulitika, pangkabuhayan,
makapanyarihang bansa ng Gold-Pakikipag at kutlural na pamumuhay ng
isang bansa o teritoryo Kalakalan mahihinang nasyon.
upang magamit ang likas na Glory-Pagpapalawak ng
yaman nito para sa sariling Teritoryo
interes.

7-AP- Qtr.3- Week 1

 8
ARALING PANLIPUNAN 7- IKATLONG KWARTER

Punan ang diagram sa ibaba ng mga dahilan, pamamaraan at epekto ng unang

Yugto ng Kolonyalismo at Imperyalismong sa Timog at Kanlurang Asya.
EKONOMIYA

Tagapagtustos at Pamilihan ng mga

ProduktongKanluranin

POLITIKA

Glory

SOSYO -KULTURAL

Pagyakap ng mga
Asyano sa Kristiyanismo

Basahing mabuti ang mga sumusunod na katanungan at isulat ang titik ng tamang
sagot.
___1. Ito ang pangunahing dahilan ng mga Europeo sa pagtungo sa Asya.
a. Lokasyon b.Manggagawa c. Pampalasa d. Tanawin
____2. Siya ang nanguna sa pagpapadala ng mga manggagalugad sa Asya.
a. Haring Felipe b. Reyna Elizabeth c. Prinsipe Henry d. Ferdinand Magellan
_____3. Mahalaga ang panahong ito sa Europa dahil ditto muling sumigla ang
kalakalan at komersyo na nagdulot ng maraming pagbabago sa gawang pang
ekonomiya. a. Klasikal b. Medyibal c. Neolitiko d. Renaissances
_____4. Sa kabila ng pagkabigo ng mga krusada paano ito naging mahalaga sa
kolonisasyon at imperyalismo ng mga kanluranin sa Asya?
a.Lumaganap ang Kristiyanismo c. Nakatuklas ng mga bagong ruta pasilangan
b.Nakilala ang mga dakilang pinuno d. Napigil ang paglaganap ng Islam
____5. Ang salik na ito ang naghikayat ng sa mga Europeo na maghanap ng mga
lupaing mayaman sa ginto at pilak.
a. Krusada b. Merkantilismo c. Renaissance d. The Travels

7-AP- Qtr.3- Week 1

 9
ARALING PANLIPUNAN 7- IKATLONG KWARTER

Sa bahaging ito makipagtalastasan sa iyong mga kaklase hinggil sa

kanilang reaksyon sa mga sumusunod na kaganapan sa ating lipunan sa
kasalukuyan. Itala ang kanilang mga sagot sa mga katanungan.

Pamprosesong Tanong Kaklase 1 Kaklase 2

1.Sa panahon ng pandemya

anuanong mga produkto ang
madalas mong nakikitang
kulang sa mga tindahan?
Bakit kaya?
2. Paano nakatutulong ang
iyong pananampalataya upang
ikaw ay maging positibo sa
krisis nakinakaharap ng
buong mundo sa
kasalukuyan?

7-AP- Qtr.3- Week 1

 10
ARALING PANLIPUNAN 7- IKATLONG KWARTER
SAGUTANG PAPEL- Qtr 3- WEEK 1

Pangalan ______________________________________________________________

Pangkat ___________ Guro_______________________________________________

PAUNANG PAGSUSULIT
Panuto: Basahin at unawain mabuti ang mga katanungan. Isulat ang titik ng tamang
sagot.
1. 6.
2 7.
3. 8
4 9.
5. 10.
BALIK-TANAW
Panuto: Ayusin ang mga titik sa loob ng kahon upang mabuo ang salitang tinutukoy ng bawat pahayag.
1.
2.
3.
4.
5.
GAWAIN
GAWAIN #1: LABAN o BAWI: Isulat ang LABAN kung tama ang isinasaad sa pangungusap at BAWI kung mali.
1. 2. 3. 4.

5. 6. 7.
GAWAIN#2: Suriin ang mga epekto ng unang yugto ng Kolonisasyon at imperyalismo sa Timog at
kanlurang Asya. Ilagay ang mga ito sa kategoryang kinabibilangan.

EKONOMIYA POLITIKA SOSYO-KULTURAL

PAG-ALAM SA NATUTUHAN
Panuto: Punan ang diagram sa ibaba ng mga dahilan, pamamaraan at epekto ng unang Yugto
ng Kolonyalismo at Imperyalismong sa Timog at Kanlurang Asya. Gawin batayan ang diagram
sa modyul.

PANGHULING PAGSUSULIT
Panuto: Basahing mabuti ang mga sumusunod na katanungan at isulat ang titik ng
tamang sagot.
1. 2. 3. 4. 5.

PAGNINILAY

Sa bahaging ito makipagtalastasan sa iyong mga kaklase hinggil sa kanilang reaksyon

sa mga sumusunod na kaganapan sa ating lipunan sa kasalukuyan. Itala ang kanilang mga
sagot sa mga katanungan.

7-AP- Qtr.3- Week 1