Professional Documents
Culture Documents
جغ 407- تقنيات ووسائل البحث الجغرافيى- خالد مدكور
جغ 407- تقنيات ووسائل البحث الجغرافيى- خالد مدكور
دكتــــــــور
خالد محمد مدكور
دكتوراه في نمذجة نظم المعلومات الجغرافية واالستشعار عن بُعد ،قسم الجغرافيا
ونظم المعلومات الجغرافية
كلية اآلداب – جامعة عين شمس
دكــتــور
خالد محمد مدكور
دكتوراه في نمذجة نظم المعلومات الجغرافية واالستشعار عن بُعد ،قسم الجغرافيا ونظم
المعلومات الجغرافية
كلية اآلداب – جامعة عين شمس
القاهرة 2022
قـــــائمـــة المحتــــويـــات.
الفصل
136 تقنيات ووسائل البحث الجغرافي الحديثة
الخامس
تمهيد
اتجهت الجغرافيا في العصر الحديث نحو تطبيق التقنيات الحديثة في
دراساتها ،وال سيما تطبيق خطوات وطرق البحث العلمي ،ومنها المالحظة،
أي وجود فكرة منشؤها المالحظة للظاهرة الجغرافية ثم تحديد المشكلة ووضع
الفرضية وتحديد المعلومات التي لها صلة بموضوع دراسة الظاهرة الجغرافية.
ثم تأتي مرحلة جمع المعلومات عن تلك الظاهر الجغرافية سواء من خالل
المعلومات الواردة من الدراسة الميدانية والصور الفضائية عبر االقمار
الصناعية أو الصور الجوية والخرائط الحديثة.
ومن التقنيات الحديثة التي تستخدم في الجغرافيا وتطبيقاتها ،ثالثة
أنظمة تشمل :نظم المعلومات الجغرافية Geographic Information
،Systems GISاالستشعار عن بعد ،Remote Sensingنظام تحديد
المواقع العالمي .Global Positioning System GPSوأسهمت تلك
األنظمة في تحقيق ثورة علمية في جميع علوم الجغرافيا وتطبيقاتها الحديثة،
حيث أن نظم المعلومات الجغرافية GISهي طريقة أو اسلوب لتنظيم
المعلوما ت الجغرافية وغير الجغرافية بواسطة الحاسب اآللي وربطها بمواقعها
الجغرافية وفًقا إلحداثيات معينة .ويمكن القول بأنها طريقة لربط الظاهرات
الجغرافية المنتشرة على سطح األرض بنظام احداثيات وتخزينها في ذاكرة
الحاسب اآللي وربط البيانات الوصفية المرتبطة بها من خالل قاعدة بيانات
وتحليلها وإظهارها بمقياس محدد ومن ثم طباعتها.
بحث جغرافي متميز .ويحاول هذا الكتاب أن يضع بين يدي القارئ ً
بعضا من
التقنيات والوسائل إلجراء البحوث والدراسات الجغرافية.
وهللا من وراء القصد،،،
المؤلف القاهرة في يناير 2021م
مـقـــدمــــــة
ماهية البحث الجغرافي؟
تستمد الجغرافيا معلوماتها وحقائقها من كافة الكتب والمراجع العلمية
بمختلف تخصصاتها ،إضافة إلى الدراسة الميدانية للمنطقة المراد بحثها .وتعبر
هذه المعلومات عن الخصائص الجغرافية لمنطقة ما في فترة زمنية محددة،
وقد تتغير هذه المعلومات وتلك الحقائق عن نفس المنطقة بتغير الزمان ،فإذا
كانت المالمح الجغرافية الطبيعية أقل عرضة للتغير ،فإن المالمح الجغرافية
تغيرا ،والشيء الثابت في الجغرافيا هو عدم الثبات.
البشرية أكثر ً
ويجب أن يت سم الباحث الجغرافي بالقدرة على المالحظة والربط والتحليل ،ذلك
ألن هذه األسس هي الركائز الرئيسة للجغرافيا ،وعليه أال يسرع في إصدار
أحكامه على منطقة ما ،بل عليه التروي قبل اتخاذ أي قرار .وعلى الباحث
الجغرافي أن يضع في اعتباره أنه يقوم بعمل بحث يبغي منه تحقيق هدف
معين يفيده ويفيد وطنه ،ومن ثم عليه ان ينهي بحثه بتقديم أفضل تخطيط
لمنطقة بحثه في المجال الجغرافي الذي يبحث فيه ،وهو بهذا يحقق الجانب
النفعي في الجغرافيا .ويتميز البحث الجغرافي بأنه يجمع الجوانب الطبيعية
والبشرية ،ويعتمد على البُعد المكاني والزمني.
ويع تمد البحث الجغرافي في تكوينه على التفكير العلمي المنطقي،
وطرق البحث العلمي والتي تبدأ بالمالحظة للظاهرة الجغرافية ،ثم تحديد
المشكلة ووضع الفرضية وتحديد المعلومات التي لها صلة بموضوع دراسة
الظاهرة الجغرافية .ومن ثم اختبار الفروض للوصول إلى النتائج ،ثم اختبار
تلك النتائج للوصول إلى حقائق .وتتعدد تعريفات البحث العملي ،فهو يُعرف
بأنه:
-الوسيلة التي يمكن بواسطتها حل مشكلة محددة.
وسيلة للدراسة التي يمكن أن تحل المشكالت من خالل جمع األدلة -
والبراهين.
ويهدف البحث العلمي إلى تفسير العالقات بين الظاهرات والقبول المؤقت
لهذا التفسير ،والتنبؤ بوجود الظاهرة إذا توافرت ظروف معينة ،والسيطرة على
الظاهرة والتحكم بها ،وتكوين بناء منظم من العلوم والمعارف.
ويتميز التفكير العلمي بعدة خصائص تتمثل في أن التفكير العلمي هو:
-نشاط عقلي منظم :ليس عملية ارتجالية ،ذو خطوات مرتبة ،كل خطوة
تسبقها خطوة وتكملها أخرى.
-الدقة :يبتعد عن الكيف ويركز على الكم (درجة الح اررة مرتفعة ،درجة
الح اررة 44درجة)
ويجب أن يتميز البحث العلمي بعدة صفات تعمل على نجاحه ،تتمثل تلك
الصفات في:
-الموضوعية والترتيب المنطقي:
فيجب أن يكون عنوان البحث واضح وشامل ويدل على الموضوع ويبتعد
عن العمومية ،ويكون هدف البحث واضح ومحدد ،وفق آليات محددة ونتائج
دقيقة وسهلة التطبيق .وجود إضافة جديدة إلى المعرفة العلمية.
األمانة العلمية: -
مراعاة التوثيق الدقيق للبحث ،فال يذكر الباحث أفكار األخرين دون ذكرهم.
الدقة في كتابة الهوامش .عدم ترجمة أبحاث من لغات أخرى وينسبها لنفسه.
-الشكل واللغة
شكل البحث:
اختيار وتحديد المشكلة – أسباب اختيار الموضوع – أهمية الدراسة – الدراسات
السابقة -فروض الدراسة – المناهج واألساليب – التوصيات والنتائج.
اللغة:
يجب أن تكون سليمة – واضحة – مصطلحات متخصصة في الدراسة
وهناك صفات يجب أن يتحلى بها الباحث العلمي ،وتشمل:
-صفات خلقية( :تتعلق بالباحث كإنسان)
هو الطريق المؤدى إلى الكشف عن حقيقة اعتمادا على مجموعة من القواعد .بينما
األسلوب :فيشير إلى الجانب التطبيقي لخطوات البحث.
تصنيفات المنهج العلمي:
-المنهج الوصفي:
-النتائج.
ويمكن تصنيف البحوث وفًقا لنوع البحث والغرض منه إلى أربع فئات ،هي:
إن بحوث نيل الشهههادة الجامعية األولى والعليا تكون على درجة عالية من
الترتيب والتنظيم وتتض ه ههمن كل متطلبات البحث العلمي بدون اس ه ههتثناء ،وذلك لكون
الباحث في مراحل األعداد والتدريب األولية ليص ه ه ههبح باحثا علميا ناجحا ،وال يتحقق
ههذه الغرض إال إذا توفرت في البهاحهث الرغبهة والقهدرة .فهالبهاحهث العلمي كلمها أمعن
في البحث وكتابه البحوث ازدادت آفاقه العلمية واتسه ه ه ه ه ه ههع إدراكه لكثير من الجوانب
التي ال يمكن الوصه ه ه ه ه ه ههول إليههها لوال البحههث المسه ه ه ه ه ه ههتمر .وتمثههل تلههك المرحلهة نقطهة
االنطالق إلى الحيهاة البحثيهة ،فيتعلم البهاحهث أصه ه ه ه ه ه ههول البحهث العلمي والهذي يمثهل
الغاية األسه ه ههاسه ه ههية للحصه ه ههول على الشه ه هههادة العلمية .ويتوقف موضه ه ههوع البحث على
المرحلههة الجههامعيههة التي يمر بههها البههاحههث ،فههإن مهها يُكلف بههه الطههالههب في المرحلههة
الجامعية األولى هو مجرد إعداد بحث يحقق األغراض التالية:
-3البحوث التطبيقية:
اتجههت المهدرس ه ه ه ه ه ه ههة الجغرافيهة الحهديثهة التي يقودهها وينتمي لهها العهديهد من
الباحثين نحو البحث في المجاالت التطبيقية اسه ههتجابة لمتطلبات العصه ههر الحاضه ههر
وما تشه ه ه هههده الجغرافيا من تطور في اسه ه ه ههتخدام التقنيا ت الحديثة في خطوات البحث
العلمي .وقد اس ه ه ه ه ههتطاع رواد المدرس ه ه ه ه ههة التطبيقية من تجاوز الكثير من الص ه ه ه ه ههعاب
والخروج بالجغرافيا من حيز الوص ه ه ههف إلى التطبيق من خالل التركيز على البحوث
التي يسه ه ه ه ه ههتفاد منها في الحياة العملية .وإ ن ما يميز تلك البحوث أنها ال تحتاج إلى
تطبيق معظم متطلبههات البحههث االعتيههاديههة ،فعنوان البحههث يههدل على هههدفههه وأهميتههه
ومجال اس ه ههتخدامه ،كما أنها ال تحتاج إلى اس ه ههتنتاجات والبعض منها ال يحتاج إلى
توصيات أيضا.
-4المؤلفات أو الكتب:
تُ ع ههد الكت ههب من المنجزات العلمي ههة للب ههاحثين المتميزين ،حي ههث يتم ت ههأليف
كتاب في اختص ه ه ههاص ه ه ههه الدقيق أو العام حس ه ه ههب خبرته ،وتحتاج عملية التأليف إلى
منهجية متميزة عن البحوث السابقة ،إذ يتم اختيار العنوان ويحدد الهدف من تأليف
الكتاب وما يتضمنه من فصول ،والتقنيات التي تستخدم في تحليل البيانات.
تعهد مرحلهة جمع البيهانهات والمعلومهات عن موضه ه ه ه ه ه ههوع البحهث من الم ارحهل
المهمهة والتي تحتهاج إلى جههد ودقهة ،وقبهل القيهام بتلهك يجهب على البهاحهث م ارعهاة مها
يأتي:
-تحديد مجال الظاهرة المراد دراستها ،أي تحديد منطقة الدراسة بشكل دقيق.
-تحديد مصادر البيانات بصورة عامة ،المكتبية والميدانية والتي سيتم اعتمادها في
توفير بيانات ومعلومات البحث.
-نوع المتغيرات والفقرات التي سيتم جمع البيانات والمعلومات عنها.
-حصهر المصهادر التي يمكن اعتمادها في كل فصهل أو فقرة ،سهواء كانت مصهادر
مكتبية أو ميدانية أو جهات أخرى من دوائر ومؤسسات.
-تحديد األسلوب أو الطريقة التي يمكن أتباعها في جميع البيانات والمعلومات.
-المص ه ه ه ه ههادر المباش ه ه ه ه هرة ،وتعني البيانات التي يحص ه ه ه ه ههل عليها الباحث من خالل
الهد ارس ه ه ه ه ه ه ههة الميهدانيهة ،وهي بيهانهات غير متوفرة في المص ه ه ه ه ه ه ههادر المكتوبهة ،حيهث
يستخدم الباحث األساليب والتقنيات المتاحة في هذا المجال.
-المصه ه ه ههادر غير المباش ه ه ه هرة ،وتعني بيانات متوفرة عن طريق جهات أخرى ،مثال
من قبههل بههاحثين آخرين أو جهههة حكوميههة ،أو مهها تتضه ه ه ه ه ه ههمنههه الكتههب والمجالت
والمصادر األخرى.
وبعد إنجاز الخطوات األسه ه ه ههاسه ه ه ههية والتي توضه ه ه ههح المالمح الحقيقة للبحث وما
يجهب أن يفعلهه البهاحهث تبهدأ المرحلهة الالحقهة وهي جمع المعلومهات ومن مصه ه ه ه ه ه ههادر
متن وعة تتمثل في الكتب المخص ه ه ه ه ه هصه ه ه ه ه ههة في مجال البحث ،والد ارسه ه ه ه ه ههات والبحوث
المتعلقة بموضه ههوع البحث ،الدوريات والنشه هرات المتخصه هصه ههة ،الدوائر والمؤسه هسه ههات
الحكومية المتعلقة بموضوع البحث ،استخدام اإلنترنت ،الدراسة الميدانية.
ويُعد بنك المعرفة المصه ههري أكبر مصه ههادر المعرفة على اإلنترنت حيث يعطي
الطالب والباحثين فرصههة الحصههول على موارد مجانية للتعليم واألبحاث العلمية في
جميع أنحهاء العهالم .وهو أحهد مص ه ه ه ه ه ه ههادر البيهانهات الحهديثهة إلجراء البحوث بمختلف
تحديدا ،بما يتيحه من بيا نات ومصه ه ههادر أبحاث ودوريات
ً تخص ه ه هصه ه ههاتها والجغرافية
وكتب من مص ه ه ه ه ه ههادرها المتعددة وبلغات مختلفة من مختلف دور النش ه ه ه ه ه ههر العالمية.
وذلك دون مقابل مادي لعملية التسه ه ههجيل على الموقع أو البحث عن واالطالع على
األبحاث والكتب والدوريات أو في حالة الحصهول على نسهخة من تلك البحوث على
الجهاز الشههخصههي .إن كل ما يتطلبه منك بنك المعرفة المصههري هو إنشههاء حسههاب
من خالل االيميل الش ههخص ههي والرقم القومي للتس ههجيل كطالب أو قارئ أو باحث أو
االطفهال ،حيهث يتضه ه ه ه ه ه ههمن الموقع أربع فئهات تتبهاين فيمها بينهها في مجهال األبحهاث
والدوريات والكتب المتاح لكل نوع من أنواع الحس ه ه ه ه ه ههابات .فما هو متاح للطالب من
أبحهاث وكتهب ودوريهات يتفق مع مرحلتهه الهد ارس ه ه ه ه ه ه هيهة التي يلتحق بهها وفئتهه العمريهة،
هيال عما هو
والتي تختلف بشه ه ههكل كبير عما هو متاح للقارئ ،وتختلف جملة وتفصه ه ه ً
هامال من حيههث عههدد األبحههاث والههدوريههات والكتههب
متههاح للبههاحههث الههذي هو أكثرهم تكه ً
ودور النشر المتاحة.
بوابة االطفال:
وتحتوي على العديد من القص ه ه ه ه ههص واأللعاب التعليمية مدعمة بالص ه ه ه ه ههوت
والرسوم المتحركة باإلضافة إلى العديد من األدوات المساعدة لآلباء لتعليم األبناء.
وتحتوي البوابههة الخههاص ه ه ه ه ه ه ههة بههالطالب على العههديههد من الكتههب الخههاص ه ه ه ه ه ه ههة
بالمقررات الد ارسهية باإلضهافة إلى العديد من المصهادر المعرفية والتعليمية من كبري
دور النشه ه ه ههر العالمية وشه ه ه ههركات اإلنتاج العالمية العاملة في هذا المجال س ه ه ه هواء في
أو الموس ه ههوعات أو المص ه ههادر المرجعية أو مقاطع فيديو لتبس ه ههيط ص ه ههورة نص ه ههو
العلوم أو غيرها من الوسائط المتعددة الخاصة بذلك.
بوابة الباحثين:
بوابة القراء:
وتحتوي على المص ه ه ه ه ههادر المعرفية والثقافية لمختلف االهتمامات للقراء من
مختلف الصه ه ه ههحف المحلية والعالمية والموسه ه ه ههوعات العالمية والعديد من المصه ه ه ههادر
المعرفية الخاصه ههة بالهيئات المحلية والمكتبات العامة المحلية والعالمية سه هواء كانت
أو مقاطع فيديو لتبسه ه ههيط العلوم من أشه ه هههر شه ه ههركات اإلنتاج في صه ه ههورة نصه ه ههو
العالمية.
وإلنشاء حساب على بنك المعرفة المصري ،يمكن إتباع الخطوات التالية:
بعد اجراء تلك الخطوات ،أصبح لديك حساب على بنك المعرفة المصري ،ويمكنك
القيام بالبحث عن مصادر البيانات والدراسات والبحوث التي تريدها بشكل مجاني
ومنظم .ويمكنك التعرف على جميع مصادر ا لبيانات والدراسات واألبحاث من
خالل تبويب (مصادرنا) ،Our Sourcesوالتي تتضمن كافة مصادر بنك
المعرفة المصري باللغة العربية واالنجليزية والفرنسية .وبالنظر داخل تلك
المصادر يمكنك االطالع على مصدر و ازرة التربية والتعليم والتعليم الفني الذي
يحتوي على المناهج الد راسية لطالب مراحل التعليم المختلفة من الصف األول
متضمنا كافة أشكال وسائل التعليم من
ً االبتدائي حتى نهاية المرحلة الثانوية،
كتب وفيديو ووسائل شرح وسيطة .إضافة إلى عدة مصادر مختلفة مثل (دار
نهضة مصر ،ودار المنظومة ،والعبيكان) باللغة العربية ،والمصادر األجنبية مثل
( ،EL Sevierو ،Springerو )National Geographicوغيرها من
المصادر ،والتي توفر على الطالب والباحث أو المعلم عناء البحث في الدوريات
ومواقع االنترنت المختلفة حول موضوع دراسته أو بحثه ،مع توفيرها بشكل مجاني
متاح لالطالع والتنزيل على األجهزة الشخصية.
-1مصادر البحث.
وتشمل تحديد التخصص الموضوعي ما بين هندسة أو زراعة أو علوم
تطبيقية وغيرها من العلوم ،إضافة إلى تحديد مصدر البيانات المفضل لديك
من دور نشر أو مجالت علمية محددة ،وتحديد نوع المصدر المراد البحث
عنه والحصول عليه سواء كان دوريات الكترونية أو فيديو أو بحوث مؤتمرات
أخيرا ،تحديد اللغة المطلوبة لتلك المصادر سواء كانت
أو رسائل جامعية .و ً
عربية أو انجليزية.
-2خيارات البحث.
وفيه يتم تحديد طرق عرض نتائج البحث.
-3تحديد البحث.
وفيه تستخدم محددات البحث وفلتره النتائج ،حيث يتم تحديد قواعد البيانات
التي يتم البحث فيها ،واللغة المستخدمة ونوع البحث وتاريخ المصدر.
بعد اجراء البحث بالكلمة أو العنوان المطلوب ،تظهر النتائج وفًقا للشروث
الموضحة مسبًقا في م حددات البحث ،وتظهر عدد البيانات واألبحاث والدوريات
والرسائل المتاحة لالطالع عليها وتنزيلها والتي ينطبق عليها كلمة البحث .ويمكن
عمل فلتره لنتائج البحث بهدف تيسير االطالع على نتائج البحث والسرعة الحصول
على البيانات المطلوبة .ومن خالل الدخول على رابط البحث يمكن تنزيل البحث أو
االطالع عليه.
ويجب التنويه إلى أهمية االستمرار في استخدام الموقع والتنقل بين نتائجه ،وإال
سيقوم بالخروج التلقائي من حسابك إذا ابتعدت عنه لفترة من الوقت ،وللعودة إليه
مرة أخرى سيكون عليك تسجيل الدخول من جديد ،لذلك يجب أن تحتفظ بكلمة
أيضا
بك وإال ستضطر إلى إنشاء حساب جديد .ويتواجد ً المرور للحساب الخا
لبنك المعرفة المصري تطبيق للموبايل Mobile Applicationيمكنك تثبيته على
أحد الهواتف الذكية ،مما يتيح لك الحصول على بنك معلومات كامل على هاتفك.
الفصل األول
طرق التأريخ الجيولوجي
Geological Dating
الفصل األول
طرق التأريخ الجيولوجي
Geological Dating
إن معرفة عمر األشياء وإرجاعها إلى تاريخها الصحيح كان من أهم
أو حتى في علوم الفضاء .ومن بين الطرق الكثرة المستخدمة في التأريخ أو
أهم الطرق وأدقها .وتعتمد هذه الطريقة على ظاهرة طبيعية معروفة وهي ظاهرة
لهذه العناصر يحدث بمعزل عن أي مؤثر خارجي بنفس النسبة على األرض
وفي الكون دون أن تتأثر سرعة حدوث التفكك بدرجات الح اررة المرتفعة أو
ضمن تأريخ محدد في علم اآلثار والجيولوجيا .ويفضل بعض العلماء استخدام
"المطلق" ينطوي على ثقة ودقة غير مضمونتين .وفي علم اآلثار ،عادة ما
لمواد القطع األثرية أو المباني أو العناصر األخرى التي قام البشر بتعديلها.
وال تخبرنا األعمار الحقيقية بالضرورة متى وقع بالضبط أحد األحداث الثقافية
المعينة ،ولكن عندما تؤخذ كجزء من السجالت األثرية الشاملة فإنها تكون
سبيل المثال ،ال يمكن استخدام التقنيات ذات األعمار النصفية القصيرة لتأريخ
المواد التي ترجع أعمارها في الترتيب إلى مليارات السنين ،ألن الكميات التي
المواد الحالية.
والمستخدمة على نطاق واسع ،والذي يستخدم لتأريخ البقايا العضوية .وهي
عملية تستخدم لتحديد عمر الشيء القديم عن طريق قياس محتواه من الكربون
نيوترونا،
ً بنويات ذرات النيتروجين في الجو .وتمتص كل من هذه النويات
بروتونا .وتتحول ذرة النيتروجين بهذه الطريقة إلى ذرة كربون مشع
ً ومن ثم تفقد
-أثناء عملية إنتاج ثاني أكسيد الكربون .يتحرك الكربون 14إلى أعلى السلسلة
األمر 5730سنة لتتغير نصف كمية الكربون 14إلى نيتروجين؛ وهذا هو
الكمية .وبعد 5730سنة أخرى ال يبقى من الكربون 14األصلي إال ربع واحد
فقط أي بعد 11,400سنة .ومع ذلك ،بعد 5730سنة أخرى لن يبقى منه
ويساعد هذا االنحالل الثابت ،الذي يسير بمعدل معروف (نصف عمر
في المواد العضوية .وهناك طريقتان لذلك ،في الطريقة التقليدية تحرق قطعة
من الجسم المراد معرفة عمره لتحويله إلى غاز ثاني أكسيد الكربون .تطلق
المنطلقة والتي تحدد محتوى الكربون المشع في الجسم المراد معرفة عمره.
وزنها .ومن ثم يرصد مكشاف عدد ذرات الكربون 14بشكل فردي لتحديد
وعلى ذلك فإنه يمكن قياس نسبة الكربون 14في النباتات وتحديد
أعمارها ،كما يمكن تتبع نسبة الكربون 14في أنسجة الحيوانات خاصة األنواع
الهيكلية منها والتي كانت تتغذى من قبل على هذه النباتات المحتوية على
الكربون .14
في عمليات تحديد العمر ،حيث أن نسبة الخطأ ال تتعدى %10وقد أمكن
بواسطة هذه الطريقة الوصول إلى الكثير من النتائج العلمية التي أسهمت في
زيادة الفهم والوعي حول قضايا ومشكالت عالمية تحتاج إلى تفسيرات تاريخية،
وأهمها معرفة التغيرات المناخية التي حدثت في الزمن ال اربع ،وكذلك تحديد
أعمار بعض الثالجات القارية من خالل استخدام الكربون المشع الموجود في
علم اآلثار ،حيث يمكن تحديد أعمار اآلثار المحتوية على عنصهر الكربون.
ويمكن كذ لك بهذه الطريقة معرفة الظروف المناخية التي كانت سائدة في
الماضي وفهم طبيعة التيارات المحيطية واتجاه حركة المياه الجوفية ،كما يمكن
ويُعد الكربون 14أحد ثالثة نظائر طبيعية لعنصر الكربون ،حيث أن
المستقر .إضافة إلى إن تركيز الكربون المشع في أي مادة تحتويه يكون صغي اًر
فقط .فإذا ُفرض أن تدفق األشعة الكونية ظل ثابتا على مدى المئة ألف سنة
الماضية ،فالكربون 14قد أُنتج بمعدل ثابت ،وبما أنه كذلك فسيكون اضمحل
بمعدل ثابت ،وعلى ذلك تكون نسبة الكربون المشع إلى غير المشع ثابتة.
وبناء على هذه االفتراضات فستكون نسبة C14إلى C12في الطبيعة 1.5
ً
تزويد الكمية المفقودة من الكربون 14عند الوفاة للكائن الحي فتختلف النسبة
بين الكربون 12إلى الكربون 14عن باقي الكائنات الحية الن الكربون 14هو
عنصر مشع ويضمحل بمعدل ثابت مع الزمن من خالل إطالق جسيمات بيتا
وال يتم تعويضه كما هو الحال للكائن الحي .بينما يبقى الكربون 12ثابتا في
جسم الكائن قبل الوفاة وبعده .وعليه نستنتج أنه بقياس النسبة بين الكربون14
حساب عمر العينة .وتوضح والمعادلة التالية حساب العمر باستخدام الكربون
:14
𝑓𝑁
) (
𝑜𝑁
𝑛𝐿{ = 𝑡 } × 𝑡1/2
−0.693
حيث:
العناصر المشعة ال يعطي نتائج دقيقة للعينات بعد العام 1940حيث تم
اكتشاف القنابل النووية والمفاعالت النووية التي أنتجت التجارب عنها إضافة
الطبيعية بين الكربون 12والكربون 14في الغالف الجوي التي اعتمدنا عليها
ولكن بنفس المبدأ الذي يستخدم لتقدير العمر في الكربون 14يطبق على
بين التقنيات التي استخدمت على نطاق واسع .ويُعد البوتاسيوم 40هو النظائر
والمعادن ،مما يسمح بتأريخ العديد من العينات التي لها اهتمام تاريخي
جيولوجي أو أثري .وعادة ال يتم دمج األرجون ،وهو غاز نبيل ،في مثل هذه
ساخنا
ً التاريخ باستخدام هذه التقنية عن المرة األخيرة التي كان فيها الشيء
قبل درجة ح اررة اإلغالق التي يمكن عندها هروب غاز األرجون المحبوس من
هو طريقة علمية لتحديد العمر تعتمد على تحليل أنماث حلقات الشجر،
والتي تعرف أيضاً بحلقات النمو .ويحدد علم تحديد أعمار األشجار الزمن
الذي بدأت فيه الحلقات في التش ّكل ،في العديد من أنواع الخشب ،بدقة تصل
إلى تحديد السنة التقويمية للشجرة .وفي مناطق متعددة من العالم أمكن تحديد
تواريخ الخشب إلى حوالي 1000سنة أو أكثر .وفي الوقت الحالي ،فإن الحد
باستخدام حلقات جذوع األشجار أحد وسائل وتقنيات البحث الجغرافي والتي
تهدف إلى تأريخ العوامل المؤثرة في تشكيل ظاهرة ما .سواء كانت تلك العوامل
حلقات النمو إلحدى االشجار بحديقة حيوان بريستول ،إنجلترا ،وكل حلقة تمثل سنة
عريضة من جذع الشجرة ،أو بالحصول على عينات من جذوع األشجار دون قطعها،
حيث تبدأ العينة من لحاء الجذع الخارجي إلى مركزه باستخدام مثقاب خشب ،ثم
تأريخ العينات المستمدة من حلقات األشجار ،وخ اصة عند تغيرها المورفولوجي
الحفر في جذع إحدى االشجار للحصول علس عينات لتحديد عمرها عن طريق عد الحلقات
وأهما:
واالنزالقات األرضية.
الماضي.
لقد استخدم اإلنسان قديماً مادة الصلصال في بناء المساكن البيوت ،وكان ذلك
في العصر الحجري الحديث ،لقد توصل اإلنسان إلى إمكانية استخدام الطين
لتصنيع أدواته عن طريق الصدفة فالحظ من خالل اثار طبعة القدم بعد أن
داس في الطين في األيام الماطرة .وبعد أن ظهرت الشمس وجفت اثار االقدام
الحظ ان بإمكانه استخدام الطين في تصنيع وتشكيل اوانيه ،وكان ذلك في
العصر الحجري الحديث 4500 – 8500قبل الميالد ،حيث قسمه العلماء إلى
يمثل المرحلة الثانية من العصر الحجري الحديث وينقسم إلى مرحلتين فرعيتين:
العصر الحجري الحديث الفخاري "أ" والعصر الحجري الحديث الفخاري "ب"
العصر الحجري الحديث الفخاري "أ" ويرجع إلى منتصف األلف السادس قبل
الميالد ،وتنسب إلى الطبقة التاسعة في أريحا (تل السلطان) والطبقة الثانية "ب"
في المنحطة ،ويمتاز فخارها باألواني البسيطة مثل الصحون والجرار البيضوية
كالقش ،وزخرفت بلون األحمر على أرضية كريمي بأشكال هندسية ،كالمثلثات،
الفخاري "أ" الثقافة اليرموكية ،والثاني العصر الحجري الحديث الفخاري "ب"
بدأت هذه المرحلة في نهاية االلف الخامس قبل الميالد كما تدل على ذلك
الطبقة الثامنة في أريحا (تل السلطان) والطبقة الثانية "أ" في المنحطة في جنوب
بالد الشام ،تحسنت في هذه الفترة تقنية صنع األواني الفخارية وتنوعت أشكالها
وأصبحت العجينة أكثر نقاء وصالبة وقل استعمال القش فيها وأصبحت احسن
حرقاً بالرغم من تصنيعها يدوياً .أي أن القطع الفخارية تغطي فترة من 6000
سنة ،و 8000سنة حتى اآلن .وأن توفر المادة الخام للطين في جميع البيئات
وتشكيلها بسهولة ،ومن مميزات الفخار انه مادة قابلة للكسر بسهولة وقابلة
للتطور ويمكن تعقبها خالل العصور بتسلسل زمني تقريبي .وترجع أهمية الفخار
إلى استخدامه في تأريخ المواقع األثرية فهو وسيلة تأريخية ال يسهل الطعن بها
ولكنها تعطي تأريخ تقريبي حيث أن القطع الفخارية تبقى مع الزمن فال تتلف
أو تفنى أو تتعفن إذا ما حرقت جيداً ،فالقطع تصنع وتستخدم وتوضع جانباً
(يتم التخلص منها) في فترة زمنية متقاربة .وعند دراسة القطع الفخارية مكتملة
كانت أو كسرة فأننا نقوم بدراسة أربعة جوانب رئيسية فيها من حيث شكل
القطعة ،المادة أو العجينة الفخارية ،معالجة سطح القطع ،وأخي اًر طريقة التصنيع.
واالستفادة منه الحقاً ،وربما اتصلت صناعة الفخار في بدايتها بصناعة السالل.
ال سيما إذا كانت مبطنة من الداخل بالطين ،فربما أدى حدوث حريق عارض
لسلة مبطنة بالطين إلى اكتشافه أن الطين هو مادة طرية لدنة عندما يكون رطباً
يصبح جامداً وصلباً إذا سخن لدرجة ح اررة معينة تكفي لطرد الماء المتحد به،
تم اكتشف اإلنسان أن هذا الطين المحروق يمكن تسخينه على النار دون أن
ويعد الفخار األسود المصقول أقدم أنواع الفخار في شمال بالد الشام ،والفخار اليرموكي
األقدم في جنوب بالد الشام واألواني الفخارية األولى مصنعة يدوياً ،من عجينة خشنة،
كثيرة الشوائب وجففت طبيعياً دون حرقها ،يعتبر الفخار أحد المقاييس المهمة في
وصنعتها بتقنية معينة وزخرفتها بزخارف متميزة بحيث أصبح لكل منها طراز مميز
من الفخار ،ويمكن أيضاً للفخار أن يشير أيضاً إلى الصالت بين ثقافات ما قبل
ان معرفتنا حول العصر الحجري الفخاري واألدوار التي يؤديها استمدت من الحفريات
في األردن وفلسطين مثل اريحا (تل السلطان ،شعار الجوالن ،المنحطة ،بتاشي) .كما
كشف عن كسر فخارية كانت غاية في األهمية كشف عنها في فلسطين مثل المتسلم
في الطبقة العاشرة ،وتل الفارعة الشمالي ،تل علي ،وكهف المربعات ،وموقع خروبة
ويمكن القول بأن الفخار من أقدم الحرف التي عرفها االنسان والفخار هو اية شي
تم صناعته من طين وهناك نوعان من الطين المدري والطين الحجري األول يحصل
عليه من مجاري االودية واالنهار والهضاب والثاني يحصل عليه من الجبال وهو
عبارة عن صخر يتم طحنه ليصبح قابل للعجن .وكال النوعين من الطين له عدة
ألوان االخضر واالبيض واالحمر واالسود واالصفر .وعادة ما يفرق اصحاب صناعة
الفخار بين الطين المدري والطين الحجري ان األول يحرق على ح اررة ما بين 950
درجة مئوية حتى 1150درجة مئوية والثاني يحرق على درجة ح اررة ما بين 1200
درجة فما فوق .ومنه الفخار المسامي وغير المسامي وفي عدة ألوان وأشكال .وكان
الفخار يجفف في الهواء والشمس ثم يتم إحراقه بطريقة تهوية والتحكم في الهواء
ليعطي اللون األحمر أو األسود حسب أكاسيد المعادن الموجودة في مادة الطين.
وكان يزين ويصقل قبل الحرق أو بعده ،ويلون بأكاسيد المعادن .وكانت بالد شرق
آسيا مثل كوريا والصين واليابان هي التي اكثرت من صناعة الفخار خاصة في سنة
1265ميالدي .حيث كان الصينيون يصنعون الفخار بأيديهم وظلوا منذ سنة 206
ق.م وحتى سنة 220م يصنعون التماثيل الصغيرة واألشياء الفخارية حتى المواقد،
وفي سنة 220م ظهر الخزف الصيني وكانت تصدره للهند والشرق األوسط .وفي
أمريكا كان يصنع الفخار يدويا ويلون بأكاسيد المعادن أو ألوان أصباغ نباتية .وفي
أمريكا تم العثور على فخار يرجع لسنة 3200ق.م في اإلكوادور وبيرو بأمريكا
ويرجع تاريخه لسنة 1500ق.م .وفي الشرق األوسط كان يصنع الفخار مبك ار .ففي
األناضول صنع منذ سنة 6500سنة ق.م .صنعت التماثيل الطينية للعبادة والتماثيل
الصغيرة الملونة بالمغرة الحمراء (مادة) .وكان يصنع يدويا .وكان محز از بخطوث
أفقية .وكان الفخار يشوى في أفران الخبز أو قمائن .وفي سوريا اشتهرت صناعة
الفخار منذ األلفية الخامسة ق.م .وكان يصنع التماثيل الفخارية كان الخزف الملون
ولفخار العصر الحديث عدة خصائص تميزه ومنها البساطة وقلة التنوع ،فكانت األواني
قليلة االشكال فهي عبارة عن صحون صغيرة أواني مثل الكؤوس ،مباخر ،صحون طعام،
ونوعين من جرار صغيرة ومتوسطة الحجم جاء النوع األول بعنق والثاني بدون عنق.
صنعت آواني هذا عصر يدوياً ويتراوح ارتفاعها ما بين 40-35سم ،جاءت العجينة
سيئة احتوت على القش والخشب والحصى الجيرية فكانت القطع خشنة ثقيلة الوزن وسميكة
البدن فيها التواء وانبعاج بحيث ال يوجد بها تماثل إذا قسمنا القطع بخط راسي مركزي.
جاءت قواعد الفخاريات في هذه الفترة من النوع المنبسط Flat Baseمضغوطة على
الحصير وكانت االيدي أيضاً بسيطة حلقية من نوع loop-handlesأو على شكل
ثقوب وعروات ،وفي الفترة اليرموكية اتسعت هذه الثقوب ووضعت االيدي ضمن الرقبة
أو رأسياً على الحافة العليا ،يمكن تقسيم الطرق الزخرفية لفخار العصر الحجري الحديث
-2غطيت واجهة األواني بعجينة داكنة مصقولة .عرفت في مختلف المواقع العصر
وخصوصاً في بتاشي
-3التحزيز بواسطة اظافر اليد على شكل اشرطة وصفوف .عرف هذا النوع من الزخرفة في
-4البطانة الحمراء المصقولة .عرف هذا النوع من الزخرفة في اريحا (تل السلطان)
والمنحطة.
-5إضافة األلوان على بدن األواني :تم تغطية البطانة في سطح األواني بألوان البني محمر
والبني مصفر ،واستخدم الخزاف أسلوبين في طالء األلوان على اسطح األواني
وبصيغة أخرى ،اهتدى االنسان القديم الى صناعة الفخار بعد تجارب عديدة ،فقد كان
يصنع أوعية من الحجر ومن أغصان الشجر وأعواد النباتات اللينة لتلبية الحاجات التي
تناسبها هذه األوعية ،ثم اكتشف أن مادة الطين تنفع في سد الثقوب الناتجة من حبك هذه
األعواد ،فطلى أوعيته من الداخل والخارج بالطين فأصبحت تفيده في أكثر حاجاته ،ويبدو
الفخار بالنسبة للطين المجفف ،فأخذ يستخدمه على مقياس واسع في تهيئ اآلجر وصنع
األواني الفخارية .نجح االنسان الى حد بعيد في تكييف األواني ،من حيث األشكال
والحجوم حسب ما تقتضيه حاجته .وعندما وصل إلى هذه الدرجة من إتقان األواني
الفخارية أخذ يستغني شيئا فشيئا عن صنع األواني من الحجر التي اقتصر استعمالها
على حفظ المواد السائلة ،ولكن عندما ارتقت صناعة الفخار أكثر فأكثر بحيث استطاع
االنسان أن يطلي األواني بمادة أكثر كتامة تجعلها أشد صالبة وتماسك ،ثم توصل الى
طالئها بمادة زجاجية تضمن صالحها لحفظ المواد السائلة دون أي محذور ،عند ذلك
أخذ يستغني عن األوعية الحجرية ويعتمد على الفخار والخزف في أكثر شؤونه .ولدى
مقارنة األواني الفخارية واألواني الحجرية المصنوعة في العصور القديمة نالحظ أن
صناعة نحت األواني الحجرية كانت متقنة جدا حتى بلغت حد الكمال قبل أن تصل
صناعة الفخار الى الدرجة الالئقة ،ولكن عندما بلغت صناعة الفخار غايتها من حيث
اإلتقان أخذت صناعة نحت األواني الحجرية تتقهقر حتى استغنى عنها اإلنسان لصعوبتها
وكثرة تكاليفها .أما صناعة الفخار فقد بلغت األوج وظلت محافظة على مستواها إلى أن
كثر استعمال المعدن في صنع األواني على شكل واسع ،ولكن مع ذلك ظلت لصناعة
ولما كان البشر قد اعتمد على الفخار اعتماداً كبي اًر في تلبية حاجاته وتدبير أموره الحيوية،
فإن هذه المادة الرخيصة التي ال يمكن إصالحها أو االنتفاع منها بعد انكسارها ،كانت
وعندما فكر العلماء أن ينقبوا عن آثار اإلنسان القديم في التالل االصطناعية القديمة
جمعوا فخار كل طبقة على حدة ،ودرسوا خصائصه وقارنوا بين فخار الطبقات المتشابهة
فوجدوا تقارباً أفادهم الى حد بعيد في معرفة الحضارات المتعاصرة ،واستطاعوا أن يميزوا
حضارة مجهولة بدراسة اللقى من الفخار الذي يعود اليها ،كما استطاعوا أن يحددوا عمر
طبقة األرض من دراسة فخارها .ونستخلص من هذا أن مادة الفخار ودراسة تطور
صناعتها أفاد البحث العلمي الى حد بعيد .إن التنقيبات األثرية التي أجريت في إيران
والعراق وسوريا ومصر أفادت الى حد بعيد في دراسة الفخار االسالمي ،واستطاع الباحث
أن يكون فكرة عن تطوره ،إال أن دراسة الفخار القديم كانت أيسر بسبب تمييز كل طبقة
عن الطبقة األخرى ،ولقد كان في القديم شعب يهاجم شعبا آخر ،فينفيه ،أو يجليه عن
مكانه ،و يهدم بنيانه ويحطم كل آثاره ،أو يتعرض الشعب آلفات الطبيعة فينزح البشر
الباقي الى جهة أخرى ،فتموت المدينة ردحا من الزمن ثم يجذب الموقع المالئم شعبا آخر
فيسكن المكان وينشئ على أنقاض الماضي حضارة أخرى تتميز عن الحضارة السابقة،
ففي حالة كهذه يسهل تماما أن ندرس الحضارتين المتتاليتين من آثارهما المتراكمة .هذا
من جهة ،ومن جهة أخرى فإن االعتقادات الدينية القديمة كانت تدعو االنسان الى وضع
بعض األواني واللوازم في قبور الموتى .وهذه األشياء يعثر عليها سليمة في أغلب األحيان
وتكون أصلح لدراسة اآلثار .أما العصور اإلسالمية فكانت متداخلة ومتصلة ،لم يحدث
انقطاع في حياة مدينة إال بالنادر القليل .ومن تعاليم الدين االسالمي النهي عن التبذير
فكان ال يترك مع الميت شيء من األواني أو السالح أو الحلى .لذلك نالحظ أن اسلوب
صناعة مادة ما قد يستمر مدة طويلة أو يتطور بسرعة خالل مدة وجيزة ،لكنا ال نستطيع
أن نحكم بسهولة على عصر قطعة أثرية إذا لم توجد دالئل قوية تفصح عن قدمها.
الفصل الثاني
تقنيات ووسائل البحث الجيومورفولوجي
الفصل الثاني
تقنيات ووسائل البحث الجيومورفولوجي
تتباين الوسائل والتقنيات المستخدمة إلجراء البحث الجيومورفولوجي
وفًقا لطبيعة موضوع البحث ،فالبحوث التي تتناول الكثبان الرملية وتوزيعها
الحصول عليها خالل العمل الميداني للمنطقة محل الدراسة .وخالل السياق
التالي سيتم تناول أحد أهم وسائل وأساليب إجراء البحث الجيومورفولوجي من
المورفومترية والهيدرولوجية.
األراضي المحيطة بمجرى الوادي في المناطق الجافة التي تزودها بالمياه عن
مرتفعة تمثل أعلى نقطة فيها منطقة تقسيم المياه بين حوض وآخر.
بأعلى نقطة مرتفعة لتمثيل الحد الفاصل بين حوض وآخر ،ويكون واضحاً في
الخرائط الطبوغرافية الخاصة بتلك األحواض التي تظهر فيها على أشكال
للظاهرة محل الدراسة ،أو هو المفهوم الذي يشمل الحجم والشكل .والهدف الرئيسي
منه هو اختبار فرضية من الناحية اإلحصائية حول العوامل التي تؤثر على الشكل.
هو علم قياس الخصائص الهندسية لسطح األرض الناتجة عن عوامل التعرية
النهرية.
والمساحة .وتطبيق أحد هذه األساليب ليس غاية في حد ذاته بقدر ما يعطي
من نتائج تفيد في التحليل المورفولوجي .ويمكن تقسيم وسائل التحليل إلى ثالث
مجموعات:
وبداي ًة ،يجب تناول بعض المصطلحات التي تسهم في إيضاح التحليل
،Orderحيث تتوزع المجاري المائية في الحوض بشكل رتب تقل عدداً وتزداد سعة
من رتبة ألخرى ،حيث تبدأ بمجاري صغيرة وكثيرة تمثل الرتبة األولى وهي تلتقي
مع بعضها البعض لتكون الثانية التي تكون اقل عدداً وأكثر سعة من األولى وتلتقي
مع بعضها لتكون الرتبة الثالثة كما تلتقي روافدها لتكون الرتبة الرابعة إلى أن تكون
حسب تدرجها الهرمي داخل الحوض ،وتعد الرتبة النهرية معامل يستند عليه في
تحديد التقاء الوافد ببعضها سواء كانت فرعية أو رئيسية في الحوض الواحد .ويعتبر
وهناك العديد من الطرق المستخدمة في دراسة هذا الترتيب أهمها :طريقة هورتون،
طريقة سترايلر ،طريقة شراف ،طريقة شايديفر .وتعتبر طريقة سترايلر أكثرهم
وتعطي هذه الطريقة ،القنوات االبتدائية التي ال رافد لها المرتبة األولى وهذه
هي القاعدة األولى .وعندما تلتقي قناتان من نفس الرتبة ،تنتج قناة من الرتبة التالية
وهذه هي القاعدة الثانية .القاعدة الثالثة عندما تلتقي قناتان من رتبتين مختلفتين،
فالقناة الناتجة بعد نقطة التقائهما أسفل المنحدر ستكون استم ار ار للقناة ذات الرتبة
ويُقصد بها كامب المساحة التي يحدها خط تقسيم المياه .وتًقاس بعدة طرق
منها ،استخدام جهاز البالنيميتر على الخريطة الكنتورية والطبوغرافية ،أو عن
الحاسب اآللي.
جهاز البالنيميتر
يمكن تغطية الحوض بشبكة من المربعات متساوية المساحة ،ثم نقوم بحصر عدد
المربعات التي تغطي الشكل .وبالتعويض في مقياس الرسم لمساحة المربع الواحد،
يمكن حساب مساحة الشكل بدقة مناسبة .أو تغطية الشكل المراد قياس مساحته
بشكل مناسب أو بعدة أشكال من االشكال الهندسية المنتظمة ،مع حذف أو ضم
الهوامش حول أضالع هذا الشكل الهندسي المنتظم .باإلضافة إلى إمكانية رسم خط
مستقيم يمر بأقصى طول للشكل ،ثم نقيم عليه عدد مناسب من األعمدة على أبعاد
متساوية من بعضها .ثم نقوم بحساب جملة أطوال تلك األعمدة والقسمة على عددها
للحصول على متوسط طول تلك األعمدة .ثم ضرب المتوسط في طول الخط المار
توجد عدة طرق لقياس طول الحوض المائي ،وتتوقف هذه الطرق على
طبيعة قناة مجرى النهر إن كانت متعرجة أو غير منتظمة أو مستقيمة ،وعادة ما
تستخدم طريقة قياس الطول الموازي لخط التصريف الرئيسي من نقطة المصب إلى
واألحواض المجاورة له .ويقاس بواسطة عجلة القياس أو برامج الحاسب اآللي.
معرفة النسبة بين الطول والعرض .وقد يحسب عرض الحوض بأخذ عدد من
الخطوث العرضية التي تفصل بينها مسافات رأسية متساوية بين المنبع والمصب،
ثم يحسب متوسطها للحصول على متوسط عرض الحوض .ويعد عرض الحوض
المورفوهندسي لألحواض.
يتأثر شكل حوض التصريف المائي ونمطه وشبكة التصريف التي تمتد
داخله بالخصائص األخرى لحوض التصريف مثل نوع الصخر ودرجة االنحدار،
باإلضافة إلى أن الشكل يؤثر على العمليات الجيومورفولوجية خاصة فيما يتعلق
بكفاءة الحوض المحتملة وشبكة التصريف المائي به .وقد استخدم هورتون 1932م
عامل الشكل لتحديد أشكال األحواض النهرية .ويمكن الحصول عليه من خالل
المعادلة التالية:
وتدل القيمة المنخفضة على صغر مساحة الحوض بالنسبة لطوله ،مما
يجعل الحوض يقترب من شكل المثلث .ويعد حوض التصريف من المقاييس المهمة
التي لها أثر واضح على الكثير من الخصائص بما فيها الخصائص الهيدرولوجية.
يعكس معدل نسبة االستدارة مدى تقارب الحوض من الشكل الدائري وانتظام
خط تقسيم المياه .ويتراوح الناتج بين ( ،) 1 – 0وكلما اقتربت قيم معامل االستدارة
من الواحد الصحيح فإن شكل الحوض يقترب من الشكل الدائري .ويعكس ذلك مدى
تقدم الدورة التحاتية في الحوض ويدل على طول عامل الزم ن ونشاث عمليات النحت
التي شارفت على إنهاء الدورة التحاتية .وتشير القيم المنخفضة لمعدل نسبة االستدارة
والتي تقترب من الصفر إلى عدم انتظام خطوث تقسيم المياه وعدم تساوي عمليات
النحت والتعرية ،وأن الدورة التحاتية ما زالت تقوم بدورها .إضافة إلى أن اقتراب
الشكل من االستدارة يعمل على زيادة احتماالت الفيضان ،حيث أن مصبات جميع
الروافد تتجمع في وقت واحد أو متقارب .ويمكن الحصول على معدل استدارة الحوض
أو
مثال:
إذا كان هناك حوض تصريف مائي تبلغ مساحته 46كم ،²ومحيطه 46.5كم.
التالية:
إذا يبلغ معدل استدارة الحوض ،0.26وهو ما يدل على أن حوض التصريف يبتعد
يدل هذا المعدل على مدى التشابه بين شكل الحوض والشكل المستطيل،
خطر
ًا حيث أن األحواض التي تميل إلى الشكل المستطيل تتميز بفيضانات أقل
،) 1وكلما اقترب معدل االستطالة من الواحد الصحيح وابتع د عن الصفر ،فإن شكل
الحوض يميل لالستطالة والعكس صحيح .ويمكن الحصول على معدل االستطالة
(قطر الدائرة التي لها نفس مساحة الحوض ÷ أقصى طول للحوض)
أو
مثال:
إذا كان هناك حوض تصريف مائي تبلغ مساحته 46كم ،²وأقصى طول للحوض
االنحدار Slope
االنحدار كبي ار كلما زاد االنحراف أو الميل .وتُعد االنحدارات ذات أهمية كبيرة في
الدراسات الجغرافية بشكل عا م ،ألنها تسهم في تحليل مظاهر سطح األرض وعالقتها
بالنشاث البشري وأشكاله المختلفة كالعمران والطرق والزراعة وغير ذلك ،إذ يعتمد
استغالل السفوح على طبيعة انحدارها وتكويناتها السطحية وتحت السطحية والعمليات
التي تتعرض لها تلك السفوح .ويمكن الحصول عليه من خالل المعادلة التالية:
مثال:
* حيث يجب تحويل أطوال المسافات األفقية إلى نفس وحدة قياس الفاصل الرأسي
وهي المتر.
= 1.2درجة
إذا ،فمعدل االنحدار في هذه النقطة من حوض التصريف يبلغ 1.2درجة ،وهو
يعتبر هذا العامل من أكثر عوامل طبوغرافية الحوض أهمية ،ويُقصد به
الفرق بين منسوبي أعلى وأدنى نقطة في الحوض وعالقته مع طول الحوض .ويؤثر
على الظروف الهيدرولوجية للحوض من خالل سيطرته على سرعة النهر والتصريف
وكمية التساقط وكمية الرواسب المنقولة .ومعدل التضرس يعكس درجة انحدار
(فرق االرتفاع بين أعلى وأدنى نقطة في الحوض بالمتر ÷ طول الحوض باله كم)
مثال:
التالية:
التصريف ،ويعبر عن مدى تقطع سطح الحوض بالمجاري المائية .حيث أن درجة
الوعورة تنخفض من وإلى الدورة التحاتية للحوض ،ثم تبدأ في التزايد حتى تصل إلى
حدها األقصى عند بداية مرحلة النضج ،ومن ثم تبدأ قيمتها باالنخفاض مرة أخرى
عند نهاية الدورة التحاتية .أي أن درجة الوعورة تزداد قيمتها مع زيادة الكثافة
وبالتالي زيادة عمليات النحت المائي وعمليات نقل الترسيبات .وتفيد الدراسة
المورفومترية للوعورة بما يتصل بدرجة قمة تصرف الفيضان .ويمكن الحصول على
مثال:
إذا كانت كثافة التصريف لحوض ما تبلغ ،0.54بينما يبلغ معدل تضرس الحوض
يستخدم هذا المعدل لقياس مدى تقارب المجاري المائية ،ويصف طبيعة
طبوغرافية الروافد في الحوض .ويدل على مدى تقطع األحواض في الوادي ،وتقسم
نسبة التقطع إلى ثالث درجات :خشنة وهي أقل من ،4متوسطة وتتراوح بين – 4
مثال:
إذا كان مجموع أعداد المجاري المائية لحوض تصريف يبلغ 112مجرى ،بينما يبلغ
إذا ،فمعدل النسيج الطبوغرافي للحوض يبلغ 2.4وهو ما يجعله يُصنف في فئة
ويدل على مدى وجود مساحة من أرض الحوض المتداد الشبكة المائية
عليها في المستقبل ،ويتم حسابه من قسمة مساحة الحوض المائي على مجموع
أو
مثال:
إذا كانت مساحة الحوض 46كم ،²مجموع أطوال المجاري في الحوض 25كم،
أو
تُعرف كثافة التصريف بأنها طول النمط التصريفي في وحدة المساحة ،وهي
النسبة بسن طول المجاري المائية ومساحة هذا الحوض .وتعتبر من المقاييس الهامة
في أنها تعكس أثر كل من نوع الصخر ونظامه والتربة والتضاريس والغطاء النباتي،
كما تُظهر أحيانا مدى تأثير االنسان على شبكة التصريف المائي ،وتعكس كفاءة
مثال:
إذا كان إجمالي أطوال المجاري لحوض تصريف 25كم ،ومساحة الحوض 46
= 0.54 = 46 ÷ 25
على العدد الالزم من القنوات من رتبة معينة في المتوسط لدعم وجود قناة من الرتبة
ويمكن حساب نسبة التشعيب لشبكة التصريف للحوض بشكل كامل ،وذلك
عن طريق حساب متوسط نسبة التشعيب لرتب القنوات الموجودة في الشبكة ،فتكون
هي نسبة التشعب للحوض .وتكمن أهمية قياس نسبة التعشيب للحوض في إظهار
حجم العالقة بين حجم التصريف ومعدل التفرع للمجاري المائية .فكلما زاد خطر
الفيضانات والسيول عقب سقوث األمطار زادت كفاءة التصريف في مناطق التجمع
العليا.
في معدل التصريف .فإذا كان هناك حوضي نهرين ذوي مساحة واحدة ،وطول
مجاريهما متساوية ،ولكنهما يختلفان في شكليهما وكيفية تفرع مجاريهما .وفي حالة
تساقط األمطار بكميات متساوية وفي وقت واحد على كليهما ،فإن المياه الساقطة
على الحوض األطول في روافده (أ في الشكل التالي) تصل إلى المجرى الرئيسي
في فترة زمنية أطول من الحوض األقصر في الروافد (ب في الشكل التالي) ،ولكن
قمة الفيضان عند المجرى الرئيسي للحوض (ب) أقل من (أ) ،ويرجع هذا إلى طول
فترة التصريف .ومن ذلك يمكن مالحظة وجود عالقة بين الزمن ومعدل التفرع وبين
التصريف ومعدل التفرع ،فكلما زاد معدل التفرع ،كلما انخفض خطر الفيضان
).(McCullagh 1978
مثال:
في الشكل (أ) التالي ،يبلغ عدد مجاري الرتبة األولى في حوض تصريف 20مجرى،
وعدد مجاري الرتبة الثانية ،6وعدد مجاري الرتبة الثالثة ،2وعدد مجاري الرتبة
معدل التفرع
تُعد مجاري روافد الرتبة األولى أقصر الروافد طوال في الحوض النهري ،في
حين أن طول الروافد تزداد مع زيادة رتبة المجرى النهري .وقانون أطوال المجاري
إلى تكوين متتالية هندسية تبدأ بمتوسط طول مجاري أنهار الرتبة األولى وتتصاعد
تبعا لنسبة طول ثابتة" .ويمكن معرفة معدل أطوال المجاري في كل رتبة ،رغم أنها
متباينة األطوال من مكان آلخر من خالل العالقة بين عدد المجاري وأطوالها حسب
المعادلة التالية:
مثال:
إذا كان مجموع أطوال المجاري في الرتبة األولى 7كم ،وعدد المجاري في نفس
= 0.35 = 20 ÷ 7كم
الحوض ،وهي تدل على درجة تخدد الحوض بواسطة التعرية المائية .وعلى ذلك
فإن زيادة عدد المجاري بواسطة عملية التخدد عن طريق التعرية المائية يؤدي
بالضرورة إلى زيادة أطوالها ومن ثًم إلى ارتفاع كثافة التصريف .ويمكن الحصول
مثال:
إذا كان مجموع أعداد المجاري في حوض التصريف 112مجرى ،ومساحة الحوض
يستخدم هذا المعامل كمؤشر لمعرفة المرحلة التحاتية التي يمر بها الوادي
باإلضافة إلى قدرته على اإلزاحة والنحت والحركة الجانبية ،مما يؤثر على
استخدامات االرض المحيطة .وتكمن أهمية إيجاد هذا المعامل في معرفة مدى
انعطاف المجرى وما لذلك من تأثير على كمية المياه في المجرى ،حيث أنه كلما
زادت درجة انعطاف الوادي زادت احتماالت التبخر والتسريب ،بينما تقل هذه
االحتماالت عندما تنقص درجة االنعطاف ،وذلك نتيجة سرعة الجريان ،ووصول
المياه إلى منطقة المصب في فترة زمنية قصيرة .ويمكن حساب معامل التعرج
مثال:
إذا كان طول المجرى الرئيسي لحوض تصريف يبلغ 9كم ،وأقصر امتداد بين
المصب والمنبع يبلغ 5.2كم ،فإن معامل التعرج الطبوغرافي للمدرى الرئيسي يبلغ:
وتحركها من مكان آلخر .ويشير الجريان السطحي إلى كل المياه التي تجري على
سطح األرض أو التي تتدفق في الجداول والقنوات واألنهار ،ويحدث ذلك عندما
تتجاوز شدة المطر قدرة المجاري على استيعابه .حيث تتركز كميات كبيرة من المياه
في المجاري أو في جزء منها وتصبح سرعة جريان المياه عالية مما قد يسبب حدوث
الفيضانات.
هو الفترة الزمنية الالزمة النتقال المياه من أبعد نقطة على محيط الحوض
حتى مصبه .وهناك عالقة عكسية بين زمن التركيز ومعامل خطورة الوادي أو
حوض التصريف وقوة حدوث ا لسيول ،فكلما انخفض زمن التركيز زاد معامل الخطورة
مثال:
إذا كانت مساحة حوض التصريف 46كم ،²ومعدل االنحدار للحوض 26.4درجة،
3189.34دقيقة.
إذا فالزمن الالزم النتقال المياه من أبعد نقطة على محيط الحوض حتى مصبه يبلغ
مثال:
إذا كان زمن التركيز يبلغ 3189.34دقيقة ،وطول المجرى الرئيسي 9كم ،فإن
إذا فإن سرعة الجريان السطحي للمياه في المجرى الرئيسي تبلغ 0.013متر /
(كثافة التصريف لكل حوض × تك اررية مجاري الرتبة األولى لكل حوض)
هو الزمن الفاصل بين بداية سقوث المطر وحتى حدوث الجريان السطحي،
ويمثل الوقت الذي ترتفع فيه معدال ت التبخر والتسرب ،ويمكن حسابه من خالل
المعادلة التالية:
التصريف))
حيث أن:
و 0.38لمناطق األودية النهرية ،و 0.72لمناطق السفوح ،و 1.2للمناطق الجبلية في
نطاقات االنهار.
مثال:
إذا كانت مساحة حوض تصريف في منطقة جبلية تبلغ 46كم ،²ومتوسط االنحدار
0.34ساعة.
إذا الزمن الفاصل بين بداية سقوث المطر وحتى حدوث الجريان السطحي يبلغ 0.34
ساعة.
كلما انخفضت قيمة التكامل الهبسومتري في الحوض ،كلما زادت خطورة الجريان
الفصل الثالث
تقنيات ووسائل قياس العناصر المناخية
الفصل الثالث
بالحصول على البيانات الالزمة إلجراء البحث الجغرافي المناخي ،والتي يمكن
العناصر على الوسائل والتقنيات التقليدية من أجهزة ومقاييس مختلفة .وفي حالة
عدم توافر البيانات من تلك المصادر لسبب أو آلخر ،يلجأ الباحث إلى وسائل
واستنتاج تلك البي انات إلجراء البحث .وفي السياق التالي وتقنيات حديثة الستخال
يمكن تعريف درجة ح اررة جسم ما بأنها "كمية الطاقة الح اررية المختزنة به"،
وهناك العديد من الوحدات لقياس درجات الح اررة .وتُعرف درجة ح اررة الهواء بأنها
قيمة تدل على مخزون الطاقة الظاهرية الموجودة في الهواء ،حيث يمكن أن تقاس
تلك الح اررة بعدة طرق وأجهزة مختلفة .وتعتمد هذه األجهزة في مبدئها على التأثيرات
الناجمة من زيادة درجة الح اررة والمتمثلة إما في تمدد سائل موضوع في وعاء زجاجي
أو تمدد معدن .ومن األجهزة المستخدمة في قياس درجة الح اررة ما يسمى
وهو أكثر الترمومترات استخداما وهو ميزان ح اررة زئبقي يتألف من أنبوبة
زجاجية دقيقة مقسمة إلى درجات وأجزاء الدرجات .وتنتهي األنبوبة بمستودع (خزان)
ممتلئ بالزئبق ذو شكل دائري أو أسطواني ،فعندما ترتفع درجة الح اررة يتمدد الزئبق
ويرتفع في األنبوبة وعندما تنخفض درجة الح اررة ينكمش الزئبق في األنبوبة متراجعا
تجاه المستودع وتق أر درجة الح اررة أمام أعلى مستوى للنقطة التي وصل إليها الزئبق.
بإحكام بقطعة من القماش (قماش الموسلين) المبللة .باستمرار بالماء كون طرفها
يكون مغموسا بصورة دائمة بوعاء صغير مملوء بالماء – ونتيجة لتبخر الماء
المستمر من قطعة القماش المبللة وما يترتب على ذلك من تبريد نتيجة فقد جزء من
الطاقة في عملية التبخير لذا فإن درجة الح اررة التي يسجلها ميزان الح اررة الرطب
تكون أقل من تلك التي يسجلها ميزان الح اررة الجاف بمعدل يتراوح بين أعشار الدرجة
في أيام الشتاء الرطبة و 15درجة في أيام الصيف الجاف وإذا ما تساوت درجة
الح اررة الجافة التي يعطيها ميزان الح اررة الجاف مع درجة الح اررة الرطبة التي يعطيها
ميزان الح اررة الرطب – فهذا مؤشر على أن الجو مشبعا كليا ببخار الماء وأن
الرطوبة النسبية تعادل %100والجو بكامله في هذه الحالة يقوم مقام قطعة قماش
الموسلين المبللة بالماء .ويوضع ميزاني الح اررة الجاف والرطب داخل قفص الرصد
الدقيقة أسفل التدريج قريبا من مستودع الزئبق – حيث يسمح هذا االختناق
بعبور الزئبق الى األنبوب الشعري عندما ترتفع درجة الح اررة ،لكنه ال يسمح
للزئبق بالعودة تلقائيا إلى المستودع عند انخفاض درجة الح اررة حيث يبقى
الزئبق في األنبوب في وضعه الذي وصله أثناء ارتفاع الح اررة – مشي ار بذلك
إلى أعلى درجة ح اررة حدثت .وتتم إعادة الزئبق إلى المستودع بجعل ميزان
الح اررة العظمى الى األسفل – في وضع رأسي – وهزه باليد عدة مرات .ويوضع
ميزان الح اررة العظمي في قفص الرصد بحيث يكون مستودعه إلى أسفل بزاوية
ميل مع األفق بحدود درجتين فقط وذلك منعا للزئبق من االنسياب بعيدا عن
االختناق.
يمكن أن يستعمل الزئبق في قياس درجات الح اررة المنخفضة حتى -
36درجة مئوية حيث تعلو درجة تجمده هذا الرقم بقليل .وبما أن درجة تجمد
الكحول أكبر بكثير من درجة تجمد الزئبق ،لذا يستعمل الكحول اإليثيلي النقي
لقياس درجات الح اررة الشديدة االنخفاض (درجة تجمد الزئبق 38-ودرجة
كحولي يستخدم فيه الكحول اإليثيلي بدال من الزئبق .وهو من حيث الشكل
يشبه ميزان الح اررة الزئبقي الجاف مع كون أنبوبه الزجاجي أكثر اتساعا ،وفي
داخل األنبوب يوجد مؤشر زجاجي يستند من أحد جانبيه على األنبوب.
ويتحرك هذا المؤشر حركة حرة داخل األنبوبة باتجاه مستودع الميزان دون أن
فبانخفاض درجة الح اررة ينكمش الكحول تجاه المستودع ساحبا معه المؤشر
الزجاجي إلى أسفل األنبوبة باتجاه المستودع ،وتق أر درجة الح اررة الصغرى عند
طرف المؤشر األبعد عن المستودع .أما عندما ترتفع درجة الح اررة ثانية بعد
أن انخفضت إلى أدناها ،فإن الكحول يتمدد دون أن تؤثر أية قوة في هذه
الحالة على المؤشر .حيث يبقى المؤشر في مكانه ،بينما يمر الكحول عبر
الفتحة الموجودة بين المؤشر وبين جانب األنبوبة الذي ال يستند عليه المؤشر.
وإلعادة المؤشر إلى أعلى مستوى الكحول في األنبوبة يجعل ميزان الح اررة
مائال – حيث تساعد الجاذبية األرضية في هذه الحالة على حركة المؤشر في
اتجاه المستودع – بحيث يتجه مستودعه إلى األعلى فينزلق المؤشر خالل
األنبوبة حتى يتصل بالسطح العلوي للكحول ومن ثم يتم وضع الميزان في
حالة أفقية ،وهي الحالة النموذجية لذلك – حيث يبدأ المؤشر باالنسحاب نحو
وعلى سبيل الذكر ،تختلف وحدات قياس درجات الح اررة بين مقياس الدرجة
السيليزية أو المئوية ،وهو المقياس الذي تعتمد عليه الكثير من الدول حيث أن
الدرجة الواحدة في تلك المقياس تعادل الواحد على مئة .وقد تم تسميتها بهذا االسم
نسبا للعالم الفلكي "أندرس سيليزيوس" الذي اقترح بأن تكون درجة تجمد الماء صفر
0 Cودرجة الغليان تعادل المئة درجة .100 Cذلك باإلضافة إلى مقياس
فهرنهيت ،والذي يُعد من اهم مقاييس درجة الح اررة ،والذي يرجع تسميته بهذا االسم
نسبة الي مكتشفها "دانييل غابرييا فهرنهيت" ،الذي اقترح بأن تكون درجة تجمد المياه
هي 32Fدرجة ،ودرجة غليان المياه تعادل 212Fد رجة ،وأن مسافة درجة الح اررة
على المقياس الفهرنهيتي تساوي ( ) 5/9مسافة درجة الح اررة السيليزية .بينما يشير
مقياس كلفن "مقياس درجة الح اررة المطلقة" ،والذي ُسمي بهذا االسم نسبة الي
الفيزيائي البريطاني "اللورد كلفن" ،حيث انها تستخدم في القياسات العلمية ،وفيه
درجة.
ولتحويل درجات الح اررة بين المقياس السيليزي والفهرنهيتي والعكس ،يتم
ولتحويل درجات الح اررة بين المقياس السيليزي والكلفني والعكس ،يتم من
𝐶 𝐾 = 273 +
𝐶 = 𝐾 − 273
ولتحويل درجات الح اررة من المقياس الكلفني إلى الفهرنهيتي والعكس ،يتم
يُعرف الضغط الجوي بأنه "ثقل مجموعة الغازات الموجودة بالغالف الجوي
المحيط بكوكب األرض ويعادل هذا الثقل وزن عمود من الهواء على مساحة محددة
من سطح األرض إلى نهاية الغالف الجوي" ،حيث توصل العالم اإليطالي "تورشيلي"
عام 1643م إلى أن الزئبق الموجود في أنبوبة من الزجاج بطول ثمانين سنتيمت اًر
(البارومتر الزئبقي) ،والموضوعة في وعاء يحتوي على الزئبق يبقى مرتفعاً ،وأصدر
نظريته التي تنص على أن "مقدار الضغط الجوي الممارس على الزئبق يكون مساوياً
للضغط الناتج عن عمود الزئبق" .وبرهن ذلك العالم "باسكال" الذي أوضح أيضاً أنه
كلما ازداد مقدار االرتفاع ،ينقص وزن العمود الهوائي؛ نتيجة النخفاض طوله.
وتختلف وحدات قياس الضغط الجوي فهو يعادل 76سم أو 760مم زئبق أو
والذي يساوي 0.001بار ،أو 0.01نيوتن ،أو 1000دينه .1ومن الجدير بالذكر،
أن قيمة الضغط الجوي العادي في الحالة القياسية على مستوى البحر عند درجة
ح اررة صفر سيليزية يساوي 1013.24ملليبار وذلك عند دائرة عرض 45درجة
هو أول جهاز ابتكره العالم تورتشيللي على مستوى العالم لقياس الضغط
الجوي ،وطوره العلماء في العصور الالحقة ،وأدخلوا التعديالت المختلفة إليه ،ويكثر
1
هي وحدة قياس للقوة ،وهي القوة الالزمة لتحريك جرام واحد من المادة Dyneالدينة
لمسافة 1سم /ثانية.
استخدامه للتنبؤ باألرصاد الجوية .ويتكون من انبوبة من الزجاج طولها متر واحد
ومساحة قاعدتها 1سم مربع وتكون مغلقة من طرف واحد .وتمأل بالزئبق الذي
يتصف بكثافته العالية ( .) 13.6وينكس طرف األنبوبة المفتوح داخل اناء فيه زئبق
حيث نجد ان ارتفاع الزئبق في االنبوبة سوف يهبط لحد ارتفاع 76سم إذا كنا قد
وضعنا البارومتر عند مستوى سطح البحر .وتوجد اآل ن اجهزه دقيقة وحساسة من
ويتصف هذا الجهاز بأن إناء الزئبق يكون مثبتا فيه وأن الزئبق ال ينسكب عندما
ننقل الجهاز من مكان آلخر كما أنه من الممكن تثبيت الجهاز عموديا كما ويثبت
مع الجهاز عادة جهاز لقياس درجة الح اررة .ومن أكثر النماذج الزئبقية شيوعاً والتي
ويتميز هذا المقياس بعدم الحاجة إلى تعديل كمية الزئبق الموجودة في مستودعه،
لذلك يطلق عليه اسم المقياس ذو المستودع الثابت ،وهو األكثر شيوعا في محطات
األرصاد الجوية.
وهو بعكس المقياس األول ،إذ إن مستوى الزئبق فيه يحتاج إلى التعديل،
وذلك من خالل استخدام مؤشر عاجي يوجد عند درجة صفر للضغط.
اختُرع هذا المقياس في عام 1848م ،ويتكون من علبة معدنية مفرغة من
الهواء بشكل كامل ،وتتأثر بقيمة الضغط الجوي إما من خالل االنكماش للداخل
(عند ارتفاع القيمة) أو التمدد للخارج (عند انخفاض القيمة) ،وهذه العلبة تحتوي
آلي ،ويتكون من أسطوانة مغلفة بورقة ملليمتريه (الباروجرام) تدور بشكل أسبوعي،
من المعدن المفرغة من الهواء ،حيث إنها تنضغط لألسفل في باإلضافة إلى أق ار
، حالة ارتفاع قيمة الضغط ،والعكس صحيح ،وهناك ريشة تتحرك مع األق ار
الباروجراف
لتحديد قيمة ارتفاع الطائرة عن مستوى سطح البحر ،فهناك عالقة عكسية تجمع
بين االرتفاع والضغط .األدوات الحديثة لقياس الضغط الجوي جهاز االرتفاع
ائية تتحرك
يُطلق مصطلح الرياح في علم الطقس والمناخ على أي كتلة هو ّ
بشكل أفقي ،والتي تنشأ إثر حدوث فرق في الضغط الجوي .ويُشار إلى أن الرياح
عياً من المناطق ذات الضغط المرتفع هبوط ا إلى مناطق ذات الضغط
تنتقل تسار ّ
المنخفض.
لشدتها أو سرعتها،
من الجدير بالذكر أن الرياح تخضع لعدة تصنيفات وفقاً ّ
ووفقاً لوقت حدوثها أيضاً؛ فتُصنف إما دائمة ،أو موسمية ،أو يومية ،أو محلية.
ولتحديد سرعة الرياح وقياسها أهمية كبيرة في التنبؤ بحركات المالحة الجوية
والبحرية .ويستخدم عدد من األجهزة لقياس سرعة الرياح وقوتها ،فيعتمد على جهاز
المرياح أو األنيمومي تر بقياس ذلك ،أما فيما يتعلق باتجاه الرياح فتحدد باالعتماد
على ما يسمى بدوارة الرياح .ويتم قياس سرعة الرياح عادة بالعقد (ميل بحري في
الساعة) إال أنه يتم تحويلها إلى متر في الثانية في تقارير وأبحاث األرصاد الجوية،
المرياح.
الرياح ،ويعود الفضل في اختراعه إلى العالم األيرلندي روبنسون عام 18476م،
ويُشار إلى أن هذه األداة تتخذ أنواعاً عديدة ،إال أن النوع األكثر استخداماً هو ذلك
المكون من ثالثة أو أربعة وتتخذ شكالً مخروطياً يتصل بقضبان يتراوح طولها ما
بين 20-5سم.
دوارة الرياح.
هو عبارة عن ذراع حديدية تتخذ شكل السهم المثبت فوق عمود رأسي
حديدي ،ويتزامن دورانه مع السهم بكل سهولة ويسر ،ويكون العمود والسهم مثبتين
فوق عمود آخر ثابت له ذراعان أفقيتان تتجهان نحو الجهات األصلية ،ويستخدم
جهاز المرياح
االنيمومتر.
ويتألف هذا الجهاز من أربع طاسات ذات أصل معدني ،تُثبت فوق عمود يدور
في محيطه الهواء بشكل أفقي وتكون سرعة اتجاه الطاسات متناسبة مع سرعة
الرياح وقوتها.
دوارة الرياح
جهاز األنيموميتر
يُقصد بالرطوبة "كمية بخار الماء الموجود في الهواء" ،وتتأثر نسبة الرطوبة
بدرجة الح اررة والضغط الجوي ،حيث تزيد نسبة بخار الماء كلما زاد دفء الهواء
الذي يحمله فتزيد نسبة الرطوبة .ويمكن قياس الرطوبة الجوية بعدة طرق ووسائل
مختلفة.
البسيكروميتر.
هو جهاز يتكون من ميزاني ح اررة ،يكون أحدهما جافاً أما اآلخر فيكون
رطباً ،ويتم قياس الرطوبة من خالل المقارنة بين درجتي الح اررة التي يشير إليها
الميزانين ،ويعتبر هذا الجهاز من أبسط الطرق المستعملة لقياس الرطوبة ،وهناك
نوعان من االسبيكتروميتر.
يعرف ايضاً بالدوار والذي يتكون من ميزاني ح اررة واحد جاف واآلخر
رطب ،يتم تثبيتهما داخل إطار معدني مزود بيد دوارة لتحريكه يدوياً ،بشكل دائري
وسريع للحصول على التهوية الالزمة ،ويتم ذلك من خالل مسك اليد الموجودة على
الجهاز ،ورفعها لفوق الرأس ومن بعدها تدويرها عدة مرات ،ويتم تحديد نسبة الرطوبة
من بعد قياس قراءتين متعاقبتين للتهوية ،يتم بعدها تحديد الرطوبة وفقاً لجداول
االسبيكتروميترات.
-بسكيروميتراسمان:
هو يشبه البسيكروميتر المعلق ،بحيث يحتوي على ميزان جاف وآخر رطب،
إال أن عملية التهوية ال تحدث من خالل المروحة التي تدار يدوياً ،إنما تدار بمحرك
جهاز البسكيروميتراسمان
الهيجروميتر Hygrometer
لإلنسان أو قد تكون للحصان؛ ألن الشعر يتمدد عند زيادة الرطوبة ويتقلص عند
انخفاضها ،ويتم تثبيت ريشة في نهاية هذه الخصالت تتحرك أمام مسطرة عليها
أرقام من الصفر حتى المئة ،وعند تغير معدل الرطوبة يتنقل سن الريشة وفقاً لتمدد
مجموعة الشعر ،والوقوف أمام الرقم الذي يشير إلى نسبة الرطوبة.
الهيجروجراف
ويطلق عليه مقياس الرطوبة النسبية ،حيث يقوم مبدأ مقياس الرطوبة
النسبية على مبدأ مشابه لمقياس الرطوبة الشعري ،فيعتمد على قياس الرطوبة بشكل
،ويحتوي هذا الجهاز على خصلة من آلي متواصل ثم تدوينها على مخطط خا
شعر اإلنسان ال تحتوي على أية دهون ،وتكبر حركة خصلة الشعر من خالل عدد
من الروافع التي ت نقلها إلى سن الريشة الذي بدوره يرسم النسبة على مخطط مفتول
على أسطوانة تتحرك بنسبة ثابتة ،ويكون مقياس الرطوبة موضوعاً في جوف قفص
الرصد.
جهاز الهيجروجراف
هو جهاز يقيس ويسجل درجة الح اررة والرطوبة النسبية على األسطوانة
نفسها ،ويعتمد في ذلك على حلقة معدنية حساسة للح اررة ،أما لقياس الح اررة فيستعمل
خصلة من الشعر.
ويتم قياس الرطوبة الجوية بعدة مقاييس ،تتناول العالقة بين كمية بخار
المعادالت التالية:
-الرطوبة النوعية = (كمية بخار الماء /كمية الهواء المحتوى عليه) × 100
-الرطوبة المطلقة = (وزن بخار الماء بالجرام /حجم الهواء المحتوى عليه بالمتر
المكعب)
التشبع) × 100
يُ عد التبخر من المراحل وأكثرها تعقيدا في الدورة الهيدرولوجية ،ويقصد بها "تحول
المياه من حالتها السائلة إلى الغازية" .وتولي معظم الدراسات واألبحاث العلمية
اهتماها كبي ار لظاهر التبخر في الوقت الراهن ،خاصة وأن العالم يعرف تناقصا حادا
في كمية المياه وندرة مصادرها ،تحديدا بالمناطق الواقعة جغرافيا في المناطق
المدارية الجافة وشبه الجافة .ويُ عتمد في قياس معدل التبخر على عدة تقنيات،
ولقياس معدل التبخر تستخدم أجهزة خاصة يطلق عليها "مقاييس التبخر
وهو جهاز يُ قاس بواسطته التبخر من سطح مائي مكشوف ،ويستخدم فيه
حوض معدني اتساعه حوالي ستة أقدام مربعة وعمقه حوالي قدم ونصف .وعند
استخدامه يمأل الحوض بالماء ويعرض للجو ،ثم يقاس االنخفاض الذي يط أر على
سطح الماء به من حين إلى آخر .وهو الجهاز القياسي المستخدم في محطات
ويُ قاس بواسطته التبخر من سطح مبلل بالماء .وهو عبارة عن أنبوبة زجاجية
مدرجة توضع منكسة بعد أن تمأل بالماء ،ويثبت فوق فوهتها منديل جاف ،فالذي
يحدث في هذه الحالة هو أن الماء يتبخر من سطح المنديل الجفاف التي تمتص
بدورها الماء من األنبوبة فينخفض ارتفاع الماء بها ،وتدل سرعة هذا االنخفاض في
ولقياس معدالت التبخر نتح من التربة ،توجد عدة أجهزة يمكن استخدامها في ذلك،
أهمها:
ُيمكن تقدير كميات النتح الكامنة عندما تكون رطوبة التربة غير محدودة
بواسطة صناديق معزولة عن التربة الرطبة حيث يتم حساب موازنتها المائية .ويضم
هذا الجهاز ثالث خزانات من الماء أو أكثر ُيملئ على األقل اثنين منها بالتربة التي
ستزرع بنباتات طبيعية من نباتات المنطقة المحيطة ،وترتبط خزانات التربة بخزان
الماء الرئيسي بواسطة انابيب ،ويمكن للماء ان يدخل الى التربة الموجودة في الخزانات
فقط من خالل الجو سواء كانت على شكل تساقط طبيعي او صناعي ،ويمكنها ان
تخرج مرة أخرى عن طريق المصارف أسفل تلك الصناديق .ومن خالل قياس الفرق
بين الكميات التي تسربت الى أسفل وجمعت في خزان الماء وبين الكميات التي سقطت
يقوم الجهاز السابق على مبدا إبقاء ظروف السطح موحدة ،من خالل الغطاء
النباتي ومحتوى التربة من الماء لنتمكن من تحديد مقدار الفقدان الكامن بدقة .اما
جهاز الاليزيميتر فانه يعكس مقدار التبخر /النتح الحقيقي .ولتمييزه عن السابق فانه
أكثر تمثيال للبيئة المحيطة به من جميع النواحي وبخاصة التربة والنباتات الطبيعية.
ولضمان دقة التقديرات فانه من الضروري اإلبقاء على رطوبة التربة ضمن السعة
الحقلية ،حيث تكون إمكانية استيعابه رطوبة أكثر قليلة ،وبالتالي فان أي زيادة على
السعة الحقلية مصيرها الجريان ،الذي يسهل قياسه ،ونستطيع من خالله تقدير التبخر/
النتح الحقيقي .والطريقة المثلى لقياس مقدار التبخر /النتح الحقيقي هو وزن
ترجع الفكرة الرئيسية ل قياس كميات التساقط هو للتعبير عن سمك المياه التي تغلف
المهتمون بالقياس .ويقدر البعض بأن بداية قياس االمطار كانت في القرن الرابع
الميالدي في شبه القارة الهندية .ولكن القياس الحقيقي المؤكد لألمطار عرف منذ عام
1639في إيطاليا ،وفي بريطانيا بدا القياس عام .1677وتصنف مقاييس االمطار
580ملم وقطر فوهتها 200ملم ،وترتبط الفوهة بقمع يوصل االمطار إلى أسطوانة
داخلية قطرها 20ملم تكون غالبا مدرجة تدل على كمية االمطار الساقطة في المنطقة.
وقد ال تكون مدرجة ،بحيث يتم قياس الكمية بواسطة المخبار المدرج ،ويتميز هذا
النوع ببساطته ،ولكنه ال يعطي فكرة واضحة عن كثافة االمطار (الغ ازرة) او ديمومتها
وال يعطي فكرة تامة عن المسار العام للتساقط خالل فترة زمنية محدودة .إال أنه يمكن
رغم تعدد المقاييس اآللية وتنوعها إال أنها تقوم على أسس واحدة فمنها ما
يسجل ذلك على يعبر عن كمية التساقط باختالف الوزن الذي يدل عليه مؤشر خا
ورقة رسم بياني ملفوفة حول أسطوانة تدور باستمرار .وقد تغير هذه الورقة يوميا أو
أسبوعيا وقد يصل األمر إلى شهر ،بحيث أن كمية المياه الداخلة في الجهاز يمكن
صرفها أو جمعها بوعاء كبير ،قد يستفاد منها ألمور خاصة .وبعضها يعبر عن كمية
التساقط بارتفاع وانخفاض عوامة تطفو فوق المياه التي تتجمع داخل مستودع محدود
خارج الجهاز أو جمعها أيضا بمستودع أكبر .وترتبط العوامة بمؤشر ،يحدد مسار
تساقط االمطار على ورقة رسم بيانية .وتعتمد بعض دوائر األرصاد الجوية مقياس
الواحد منهما له 0.25ملم من االمطار .وكلما امتأل دلو يبدأ االخر باالمتالء ،بعد أن
يسجل على ورقة رسم بيانية دوارة يبدأ األول بتفريغ ما بحوزته ،ويوجد مؤشر خا
عدد المرات التي تم تفريغ تلك الدالء ،وبعملية حسابية بسيطة نستطيع حساب كمية
االمطار الساقطة.
جهاز يعتمد في تحديد كمية المطر على وزن مياه االمطار المتجمعة في االنبوب
الملفوف ويسجل كميتها بيانياً بواسطة ريشة مثبتة فوق ورقة رسم بياني خاصة تحيط
بساعة عنى شكل أسطوانة تدور دورة كاملة كل 24ساعة أو كل أسبوع ،وهو بذلك
يسجل كمية المطر الساقطة على مدار اليوم الواحد أو أسبوع كامل مما يساعد على
وتوجد بعض األجهزة التي توافق بين هذه األنواع السابقة ،وبإمكانها أن تحول
التسجيل مباشرة إلى قيم رقمية تخزن مباشرة على أشرطة الحاسبات اإللكترونية.
وبعض هذه األجهزة الذي يثبت بمواقع نائية مزود بأجهزة إرسال ،تُزود المحطات
الرئيسية بمقدار كميات التساقط المسجلة مباشرة ،وتُعد هذه الطريقة ضرورية جدا في
حساب كميات التساقط ،وتقدير كمية الجريان السطحي ،مما يفيد في تفادي أخطار
الفصل الرابع
تقنيات ووسائل البحث في جغرافيا السكان
الفصل الرابع
جغرافية السكان هي فرع من فروع الجغرافية البشرية الذي يقوم على دراسة
العالقة بين السكان والبيئة ،وتدرس توزيع السكان في مكان وتفسير هذا التوزيع،
كما تهتم بدراسة االختالفات والعوامل المؤثرة في توزيع السكان على األرض ،وتعتمد
الجغرافية السكانية على البيانات التي يتم الحصول عليها من دراسة المجتمع
السكاني ،وكلما كانت هذه البيانات دقيقة ومنتظمة ومتوفرة كانت دراسة المجتمع
أدق وكانت هذه الدولة أصدق وأقرب للواقع في التخطيط لمستقبلها االجتماعي
العالقات بين الظواهر الديموغرافية وعوامل التنمية االجتماعية على مستوى الفرد
والجماعة.
هو المصدر الرئيسي لدراسة توزيع السكان ،وهو تعداد تقوم به الدولة كل
10سنوات تقريباً لمعرفة عدد السكان وتركيبهم النوعي واالجتماعي ،ومعرفة فئاته
العمرية وتوزيعهم .ويُعرف بأنه "العملية الكلية لجمع وتجهيز وتقويم وتحليل ونشر
المسح بالعينة:
من العوامل المكملة للتعداد السكاني في سبيل الحصول على بيانات توضح
وهي سجالت خاصة يتم فيها تسجيل بيانات المواليد والوفيات .وذلك
للتعرف على حركة النمو الطبيعي للسكان .وتضم بيانات عن المواليد والوفيات
والزواج والطالق.
سجالت الهجرة:
وهي سجالت يتم فيها تسجيل بيانات المهاجرين من وإلى الدولة ،وذلك
الهجرة من خالل مقارنة بيانات تعدادان متتابعان ،ثم يُعرف نصيب الزيادة الطبيعية
في حجم السكان ،والباقي يمثل الهجرة سواء كانت سالبة أو موجبة.
مثل الكتب اإلحصائية المتوفرة والتي تقوم الدولة بإعدادها وتوفيرها ،أو
شبكة اإلنترنت أو المؤسسات السكانية مثل تلك المؤسسات الخاصة باألمم المتحدة.
وتركيبهم النوعي والكمي ،ومعدالت نمو السكان باإلضافة إلى التنبؤ المستقبلي
البحث في الجغرافيا السكانية ،يتم استخدام العديد من التقنيات والوسائل التي تُعين
هذا النوع يعطي فكرة بسيطة ويستخدم بين الدول للمقارنة على الرغم من
عيوبه.
حيث:
وكلما كبرت هذه النسبة كلما زاد التركز ،ويكون توزيع السكان فعليا إذا
السكان وكثافتهم وهو يختص بعدد الغرف على مستوي السكن الواحد ومن
خالل هذا المقياس يمكن التعرف على التعرف على طبيعة المجتمع من
درجة التزاحم = عدد السكان في منطقة ما ÷ عدد الغرف التي يقطنها هؤالء
السكان
-5مؤشر الكثافة البنائية :والذي يمثل العالقة بين عدد السكان ومساحة الكتلة
العمرانية التي يقطنون عليها ،ويمكن أن تتطور بشكل أكبر لتشمل العالقة
بين عدد السكان ومساحة استخدام األرض السكني فقط ليطلق عليه مؤشر
واستخدام األرض.
والمؤشرات السكانية التي ال يستع المجال لذكرها ،وذلك وفقا لطبيعة البحث .وتختلف
تلك المقاييس ما بين مقاييس الخصوبة ،ومقاييس الهجرة ومؤشرات التنمية البشرية
منحنس لورنز:
السكان
منحنس التماثل أو التعادل في التوزيع
المساحة
يُعد منحنى لورنز أحد أهم تقنيات ووسائل البحث في جغرافية السكان ،وهو أحد
الطرق المستخدمة للتعرف على مدى عدالة توزيع السكان على المساحة .وضعه االقتصادي
مصحوبا بخط مائل مستقيم ،وهو الذي يمثل المساواة والتوزيع المثالي بين المتغيرين،
ً
والمساحة بين الخط المستقيم ومنحنى لورنز تسمى (معامل جيني .)Gini Coefficient
ولقد استخدم منحنى لورنز فكرة التوزيعات المتجمعة الصاعدة في رسم منحنى لمعرفة مدى
عدالة التوزيع أو الم ساواة في توزيع بعض الظاهرات المختلفة .وأساس هذه الفكرة ،انه لو
وجدت ظاهرتان يراد تبيان العالقة بينهما (المساحة والسكان) ،وكانت المساحة موزعة
بحيث ينال %10من السكان %10من المساحة أو %50من السكان مقدار %50من
-1قم بفتح برنامج اله Excelوقم بإدخال بيانات األحياء (مساحة ،سكان) داخل
خاليا البرنامج.
-2قم بترتيب بيانات المساحة تصاعدياً ،من خالل أداة Sortثم أختار أول أداة
تصاعدياً.
-3قم بإضافة عمودين جديدين للجدول ،ثم قم بكتابة مساحة أول حي كما هي ،ثم
قم بحساب المتجمع الصاعد للمساحة من خالل المعادلة = } .مساحة الحي الثاني
-4ثم قم بكتابة عدد سكان أول حي كما هو ،ثم قم بحساب المتجمع الصاعد للسكان من خالل
المعادلة.
-5قم بإضافة عمودين جديدين ،قم بوضع رقم صفر في أول خلية للعمودين الجديدين ،ثم قم بحساب
} = الرقم األول (أو الثاني ،أو الثالث..........إلخ) في بيانات المتجمع /الرقم األخير في بيانات
-6قم بتحديد بيانات عمودين السكان والمساحة ،ثم من تبويب Insertاختار Scatterومنها اختار
الشكل الثاني.
-7أدرج الشكل في صفحة مستقلة ،ثم قم بتنسيق الشكل بتعديل قيم المحاور لتنتهي
رسم الخطوث ،Lineثم إبداء برسم الخط من نقطة تقاطع المحورين 0,0وقم بإنهاء
-9قم بتنسيق الشكل من خالل كتابة عنوان الشكل ،وعناوين المحاور (السماحة لمحور
وتهتم البحوث السكانية بدراسة التغير في حجم السكان سواء كان هذا التغير
بالزيادة أو بالنقص ،وهو ما يطلق عليه " النمو السكاني" .ويعتمد في التقدير أساس على
بيانات التعدادات واإلحصاءات الحيوية وفي بعض األحوال على األبحاث الخاصة إذا لم
تكن اإلحصاءات الحيوية على درجة عالية من الدقة ،وقد يجري التقدير إما عن أزمنة
ماضية أو عن حاضر أو عن المستقبل .وقد ت تناول التقديرات حجم السكان فقط أو
من األساليب االحصائية المتبعة في تقدير عدد السكان المستقبلي باإلضافة الى تقدير عدد
لتقدير حجم السكان لمدينة أو تجمع عمراني ما يجب ينبغي اوالً تحديد معدل
النمو السنوي بين فترتين معلوم عدد السكان في كل منهما مع افتراض عدم وجود أي
تغيرات فجائية (كالحروب ،الفيضانات ،األوبئ ة...الخ) تؤثر على نمو السكان بين هاتين
حيث أن:
يتم تحويل هذه المعادلة في برنامج اإلكسل ( )Excel Programعلى النحو التالي:
معدل النمو السنوي = (عدد السكان بالفترة االولى /عدد السكان بالفترة الثانية) ^ (/ 1
بعد ذلك ي تم تقدير عدد السكان المستقبلي للمحافظة وذلك بإتباع المعادلة التالية:
حيث أن:
الفصل الخامس
تقنيات ووسائل البحث الجغرافي الحديثة
الفصل الخام
هاما وثورة
تطور ً
ًا شهدت فترة السبعينات من القرن الواحد والعشرون
البحث الجغرافي.
جمع المعلومات عن ظاهرات سطح األرض دون وجود اتصال فعلي بهذه
الظاهرات .وتتم عملية جمع هذه المعلومات بواسطة استشعار وتسجيل الطاقة
للمتغيرات الجغرافية.
يسبب ضرر كبير للمزروعات حيث يقضي على النباتات أض ار ار كبيرة ،ويصل
سرب الجراد قرابة 50مليون جرادة في الكيلو متر مربع ،مما يتيح إمكانية
الخطط الزراعية والري بشكل إيجابي وذلك مع توفر الصور في فترات متتابعة
الرسمية.
إضافة إلى تحديث الخرائط الحالية .حيث يمكن اعتبار الصور الفضائية أحد
مصادر المعلومات إلنشاء الخرائط .خاصة بعد ادخال التحسينات التي طرأت
يوفران صو ار فضائية ذات دقة مكانية عالية .ومع تطوير عمليات التحسين
والتباين اللوني من خالل برامج الحاسب اآللي الى تحسين النوعية العامة
للصورة المطلوبة إلعداد الخرائط منها .ولذلك يمكن القول بان اعداد الخرائط
جديدة خاصة اجهزة التصوير المصممة إلعداد الخرائط الطبوغرافية ذات الدقة
العالية.
تصوير سطح األرض ورسم خرائط تفصيلية لها ،وتحديد المواقع المناسبة لشق
الطرق وبناء السدود وخطوث األنابيب والسكك الحديدية وشبكات الكهرباء بناء
والنفط والغاز حيث تقوم الصور بتصحيح كثير من معلوماتنا الجيولوجية عن
المناطق المختلفة سواء بإنشاء خرائط حديثة لبعض المناطق التي لم يتم لها
مسح او المناطق التي مسحت منذ فترات طويلة ولم تحدث بياناتها .خاصة
وان الصور الفضائية تعطي نظرة شمولية ودقيقة لوحدات وتراكيب جيولوجية
ذات امتداد كبير ،كما تعطي المؤشرات االولية للمواضع المعدنية والنفطية
بما يسمى التكتونيك الخطي وهو الذي يوضح معالم السحنات الجيولوجية
الخطية وهي طريقة يتم من خاللها تضخيم الخطوث المستقيمة وبالتالي يمكن
واالنفاق وسكك الحديدية والمرافئ ،بحيث يتم اختيار المنطقة التي تبعد عن
الفوالق واالنكسارات حتى ال يتأثر النفق .وفي مجال دراسة التربة يمكن
مناخية للتربة ،ودراسة إمكانية حفظ التربة وتحسينها ،ومراقبة جفاف األراضي
عن بعد في تقدير حجم الموارد المائية العذبة ،ورصد مناطق التلوث وتجمعات
واالنهار ،ووضع خرائط دقيقة للمناطق المائية ،ودراسة تلوث مياه البحيرات
واألنهار ،والكشف عن البقع الزيتية التي تؤثر على الحياة البحرية والنهرية،
مشاكل المياه السطحية والجوفية ،حيث يمكن بسهولة تحديد المياه السطحية
وامتداد الفيضانات على جانبي االنهار والوديان وتمتاز المياه بان لها اعلى
الح اررية المنبعثة حيث تكون المياه باردة في االيام الدافئة ،وتكون دافئة في
الليالي الباردة وبواسطة معلومات األقمار الصناعية الح اررية يمكن بسهولة
التعرف على البرك المائية واالنهار والبحار .اما بالنسبة للمياه الجوفية فلقد
وجد ان هناك عالقة وثيقة بين درجة ح اررة التربة واعماق مناسيب المياه .ومن
منها ومتابعتها .ورسم خرائط يومية لحركة الرياح واالعاصير والغيوم ،وتحديد
حركة الغيوم ونوعها وسمكها ودرجة ح اررتها ،ورصد المتغيرات المناخية مثل
تحديد كمية األمطار المتوقع هطولها ،ودراسة تلوث الهواء ،وتساعد على
إصدار تنبؤات جوية أكثر دقة حيث يتم بواسطتها تحديد مواقع وحركة
دراسة الكرة األرضية وبيان التغيرات التي تظهر على سطحها وبالتالي نتعمق
في مجال حماية البيئة الطبيعية في مكافحة التلوث بشتى أشكاله .حيث يساعد
االستشعار عن بعد على دراسة تلوث الجو والهواء ،وتلوث الماء ،وتأثير
المصانع على البيئة وتأثير النفايات في تلوث البيئة ،وعمل خرائط خاصة
إتاحة المجال أمامنا للحصول على نتائج مستمرة تمكننا من وضع الدراسات
بإعطاء معلومات دقيقة وسريعة عن الكوارث قبل حدوثها او خاللها .او بعد
حدوثها بوقت قصير .فقد أمكن كشف مناطق النشاث المسبب للهزات االرضية
االراضي واستغالل الموارد في منطقة او اقليم معين .وفي نطاق المدن يمكن
اعادة النظر بسرعة ودقة في تحديد شبكات المرافق العامة للمدن كشبكات
والغطاءات األرضية
درجة ح اررة سطح األرض أحد أهم استخدامات تقنيات ويُعد استخال
المرئيات الفضائية.
Systems GIS
وترتيب وتبويب ومعالجة وتحليل البيانات سواء كانت تلك البيانات محاسبية
أو مكانية أو إدارية .والمقط ع الثاني فهو الجغرافية ،والذي يعني بالبيانات
الوصفية .وعلى ذلك ،فإن نظم المعلومات الجغرافية GISتُعرف بأنها نظام
جون سنو بتصوير انتشار وباء الكولي ار في لندن باستعمال نقاث لتمثيل مواقع
بعض الحاالت الفردية على الخرائط .حيث قادت دراسته عن توزيع الكولي ار
إلى مصدر الوباء .وفي عام 1958ظهرت نسخة مثيلة لخريطة جون سنو
أظهرت التكتالت لحاالت وباء كولي ار 1854في لندن .وشهدت فترة أوائل
.Layers
كما أدت األبحاث النووية إلى تسريع تطوير الحاسب مما ساعد على
عملية ترقيم خرائط وربطها ببيانات وصفية على شكل قوائم معتمدة على نظام
إحداثي لربطها ببعض ،ويحتوي هذا النظام على سبع طبقات خاصة بالزراعة
المعلومات الجغرافية.
أدى هذا إلى إنشاء جمعية نظم المعلومات الحضرية واإلقليمية -
األراضي وإدارة الموارد الطبيعية في والية نيويورك عام 1967م ونظام والية
مينيسوتا األمريكية إلدارة األراضي عام 1969م .وفي عام 1970تم عقد
ساعد على زيادة القاعدة االساسية لنجاح انتشار نظم المعلومات الجغرافية.
والبرامج المستخدمة في هذا المجال .وفي أوائل الثمانينات ظهرت العديد من
برامج GISالناجحة وبمزايا إضافية جمعت الجيلين األول والثاني متمثلة في
بفضل االلتزام بمعايير وصيغ نقل جديدة تم االتفاق عليها وانتشار العديد من
اآلتي:
-1إدارة األزمات.
أقصر المسارات بين نقطتين وكذلك أنسب المسارات بين مجموعة من النقط.
كما تفيد في تسهيل عملية صيانة الشبكات الجديدة ،مما يوفر الوقت والجهد
في وضع المعلومات واضحة وكاملة ودقيقة أمام متخذ القرار .كما تساهم نظم
المستخدم مثل (البعد عن الطريق الرئيسي بمسافة محددة وسعر المتر ليزيد
عن سعر معين وتحديد حالة المرافق والبعد عن مناطق التلوث) فيقوم نظام
المعلومات الجغرافية بإجراء هذا االستفسار على قواعد البيانات ويقوم باختيار
مجموعة من المساحات التي تحقق هذه االشتراطات ويترك لمتخذ القرار حرية
االختيار النهائي .وهو ما يطلق عليه "نمذجة نظم المعلومات الجغرافية GIS
."Modeling
-3التخطيط العمراني.
المناطق المحرومة إلعادة توزيع الخدمات فيها .كما تفيد في مقارنة ما هو
اتجاهات النمو العمراني فيها للحد من انتشارها وكذلك تطوير المناطق القائمة.
-4بناء الخرائط.
إن الخرائط لها مكانة خاصة في نظم المعلومات الجغرافية ألن عملية
بناء الخرائط باستخدام نظم المعلومات الجغرافية تعد أكثر مرونة من أي
طريقة يدوية أو كارتوجرافية .حيث تبدأ هذه العملية ببناء قواعد البيانات ثم
التحويل الرقمي للخرائط الورقية المتوفرة ،ثم يتم تحديثها باستخدام صور
األقمار الصناعية في حالة وجودها ،ثم تبدأ عملية ربط البيانات بمواقعها
الجغرافية .وعندئذ يكون المنتج النهائي من الخرائط جاه از للظهور .وهنا يتم
محددة مثل إظهار مناطق اآلثار أو مزرعة على الخريطة وذلك باستخدام
الخاصة بهذه الحوادث ويمكن عرضها بسرعة وسهولة ،وتساعد أيضا على
سرعة استجابة نظام الخدمات الطبية الطارئة من خالل تحديد أقرب وحدة
إسعافات إلى مكان االتصال المبلغ عن الحادث وأقصر الطرق والطرق البديلة
المختزنة في قواعد البيانات بحيث يمكن معرفة سرعة ومدى انتشار عدوى
-6حماية البيئة.
وتقوم بتتبع التغيرات الحادثة في منطقة معينة وتقدير التأثيرات المختلفة على
مختلفة.
يساعد نظام المعلومات الجغرافي على وضع تصور دقيق لشكل سطح
األرض الذي سيتم العمل عليه .ويتم ذلك عن طريق إدخال الخرائط الكنتورية
-10تحسين اإلنتاجية.
يُعد تحسين عملية إدارة الهيئة ومواردها المختلفة أحد أهم فوائد
المختلفة .فعند بناء قاعدة بيانات موحدة يمكن ألحد األقسام االستفادة من
عمل اآلخر ،الن جمع البيانات يتم مرة واحدة فقط ،ويتم استخدامها عدة مرات
مما عمل على تحسين اإلنتاجية وبالتالي فقد زادت الكفاءة الكلية.
Systems GPS
في مجال البحث العلمي والجغرافي .ويعتمد النظام في عمله على ما بين 24
و 28قم ار صه ههناعيا تدور حول األرض في سه ههت مدارات وكل قمر يدور حول
األرض مرتين في اليوم وتكون على ارتفاعات عالية وس ه ه ه هريعة .ويس ه ه ه ههتفاد من
النظام في الد ارسهات الميدانية في تحليل الموقع بالنسهبة لخطوث الطول ودوائر
للتوقيت الدولي .ومن خالل اسه ه ههتخدام جهاز التحكم الذي يؤمن االتصه ه ههال مع
ثالثههة أقمههار قريبههة من الموقع يحص ه ه ه ه ه ه ههل البههاحههث على تلههك المعلومههات ،ومن
خصه ه ه ه ه ههائص النظام متابعة حركات المركبات والطائرات والسه ه ه ه ه ههفن وتوضه ه ه ه ه ههيح
مواقعها بالنس ه ه ه ه ههبة إلى مظاهر س ه ه ه ه ههطح األرض .وقد اس ه ه ه ه ههتخدم هذا النظام في
االتصاالت ويعد أفضل أنواع تقنيات االتصال لعدم إمكانية التشويش عليه.
ويسه ه ه ههتخدم نظام تحديد المواقع العالمي في التطبيقات المدنية بشه ه ه ههكل
كبير ،حتى أصه ه ه ه ه ه ههبح ال غنى عن هه في الحيههاة اليوميههة للمههدنيين حول العههالم.
ويصه ه ه ه ه ههعب تخيل عمل أنظمة مثل بطاقات االئتمان وأنظمة الصه ه ه ه ه هراف اآللي
في ضه ههبط تزامن األجزاء المختلفة من هذه األنظمة مع بعضه ههها .ومن الجدير
على غير المتعهارف عليهه عادة .ويسه ه ه ه ه ه ههتخهدم اليوم النظهام في تطبيقهات مدنية
التص ه ههدعات األرض ه ههية وحركة القارات ،والمس ه ههاحة والجغرافيا .ويحس ه ههب جهاز
اسه ههتقبال GPSموقعه عن طريق حسه ههاب توقيت اإلشه ههارات التي يتم إرسه ههالها
األرض .ويرسل كل قمر رسائل متتالية تضم وقت إرسال الرسالة ،والمعلومات
ويسه ه ههتخدم جهاز االسه ه ههتقبال الرسه ه ههائل التي يسه ه ههتقبلها في تحديد وقت
انتقال كل رس ه ه ههالة من القمر الص ه ه ههناعي إلى الجهاز المس ه ه ههتقبل على األرض.
ويحسههب المسههافات بينه وبين كل قمر صههناعي .وتسههتخدم هذه المسههافات ،مع
مواقع األقمار ومع اسه ههتخدام حسه ههاب المثلثات لحسه ههاب موقع جهاز اإلرسه ههال،
واالس ه ه ه ه ههتقبال .فيتم إظهار الموقع على الجهاز المس ه ه ه ه ههتقبل ،ربما ببيان خريطة
متحركة ،أو تعيين خطوث الطول ودوائر العرض ،ويمكن إدراج معلومات عن
وفي معظم األحيان فإن ثالثة أقمار صه ههناعية تكون كافية لتحديد أي
موقع على األرض ،وهههذا ألن الفراغ يتكون من ثالثههة أبع ههاد .ولكن أي خطههأ
ولو بسه ههيط جداً يحدث في تقدير المسه ههافات الزمنية ،عندما يتم ضه ههرب الثالثة
أزمنة في سه ه ه ه ه ههرعة الضه ه ه ه ه ههوء – وهي السه ه ه ه ه ههرعة التي تنتشه ه ه ه ه ههر بها اإلشه ه ه ه ه ههارات
الكهرومغناطيس ه ه ه ههية لألقمار الص ه ه ه ههناعية – تتس ه ه ه ههبب في خطأ كبير في تحديد
الموقع .لهذا تسه ه ههتخدم أجهزة االسه ه ههتقبال أربعة أقمار صه ه ههناعية أو أكثر لتحدد
قائمة المراجع
أوالً باللغة العربية:
.1بنك المعرفة المصري.https://www.ekb.eg/ar/home ،2020 ،
.2خالد محمد مدكور ،2018 ،نمذجة نوعية الهواء وغازات الصوبة الح اررية في مصر ،رسالة
.3عبد القادر عبد العزيز علي" ،1982 ،الطقس والمناخ والميتورولوجيا" ،دار الجامعة للطباعة
الحديثة.
.4كامل حنا سليمان" ،1987 ،مناخ جمهورية مصر العربية" ،الهيئة العامة لألرصاد الجوية ،القاهرة.
.5محمد جمال الدين الفندى" ،1975،األرصاد الجوية" ،مطبعة جامعة القاهرة ،القاهرة.
.7محمد عبد الرحمن الشرنوبي ،1992 ،البحث الجغرافي ،مكتبة االنجلو المصرية ،القاهرة.
.8محمود محمد سيف ،1998 ،أسس البحث الجغرافي ،دار المعرفة الجامعية ،اإلسكندرية.
.9محمود محمد عاشور ،1986 ،طرق التحليل المورفومتري لشبكات التصريف المائي ،مجلة كلية
.10مضر خليل عمر ،2011 ،دليل الدراسة الميدانية في الجغرافيا ،جامعة ديالي ،بغداد.
.11هشام حسن مخلوف وسعد زغلول أمين ،1994 ،استخدام اإلحصاءات الحيوية في التحليل
الديموغرافي في جمهورية مصر العربية ،اللجنة االقتصادية واالجتماعية لغربي آسيا ،األمم المتحدة.