Ministerul Educației

Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație

EVALUAREA NAŢIONALĂ
LA FINALUL CLASEI a VI-a
Anul școlar 2020 - 2021

Matematică şi Ştiinţe ale naturii

TEST 1

Judeţul/sectorul ...............................................................................................................................

Localitatea .......................................................................................................................................

Unitatea de învățământ ..................................................................................................................

Numele şi prenumele elevei/elevului .............................................................................................

...........................................................................................................................................................

Clasa a VI-a ....................

Băiat Fată
 Kamp u Vatra Dornei

Grad-odmaralište Vatra Dornei iz županije Suceava nalazi se u interplaninarskoj dolini,

na stječištu Zlatne Bistrice sa Dornom i Crnim Šarom. On je poznat po mineralnim vodama, ali i
po tresetnim blatu iz Tinovul Mare.
Učenici jednog VI-og. razreda odlučili su otići na odmor u ovo slikovito područje.
Učenici su stigli u kamp iz Vatra Dorne i sudjelovali su na različite aktivnosti koje se održavaju
u planini: planinarenja, zipline, orientacija u prirodi, strijeljaštvo itd.

Da bi odgovorio na vježbe 1-5, čitaj slijedeći tekst:

Prije sudjelovanja na časove strijeljaštva, instruktor spominje učenicima koriste ovog

športa i njima govori o raznim tipovima strijela i o materijalima iz kojih su one urađene. Poslije,
predstavlja učenicima svojstva četiri tipa strijela, koja učenici pišu u slijedećoj tablici:

Strijela tip 1 Strijela tip 2 Strijela tip 3 Strijela tip 4

Težina strijele ( dag ) 390 186 103 188

Dužina strijele ( cm ) 89 81 63 99

Cod 21 00 01 02 03 99
1. Zaokruži slovo ispred točnog odgovora.
Prema podacima iz tablice, dužina strijele tip 2 je:
a) 81cm
b) 89 cm
c) 100 cm
d) 186 dag
Cod 21 00 01 02 03 99
2. Zaokruži slovo ispred točnog odgovora.
Prema podacima iz tablice, težina strijele tip 1 je veća od težine strijele tip 4 sa:
a) 578dag
b) 390 dag
c) 287 dag
d) 202dag

Matematică și Științe ale naturii – TEST 1 Pagina 2 din 8

EN VI - 2021
 Cod 21 00 01 02 03 99
3. Zaokruži slovo ispred točnog odgovora.
Jedinica mjere u kojoj je mjerena težina strijele, u tablici je:
a) gram
b) dekagram
c) decigram
d) centimetar
Cod 21 11 12 13 00 01 99
4. Kada se upotrebljava jedna strijela tip 1, prosječna brzina strijele je 90 m/s . Izračunaj trajanje
kretanja strijele, ovom brzinom, na udaljenost od 18 m . Izrazi rezultat u milisekundi.

Cod 21 00 01 02 03 99
5. Drugi dan kampa, učenici učestvovali su na jednu aktivnost vezanu za istraživanje stvorenja iz
okoline. Na planinarenju, oni su primijetili razne biljke specifične za to područje i podsjetilji su
se uloge koju imaju njihovi organi.
Zaokruži slovo ispred točnog odgovora.
Kod drveća, ulogu u hvatanju sunčeve svijetlosti i pripremi hranjivih tvari ima:
a) korijen
b) stabljika
c) list
d) cvijet

Matematică și Științe ale naturii – TEST 1 Pagina 3 din 8

EN VI – 2021
 Da bi odgovorio na vježbe 6-10, čitaj slijedeći tekst:
Aktivnosti iz kampa sadržavale su i posjećivanje turističkih atrakcija u tom području.
Učenici mnogo su cijenili posjet solni rudnik iz Kačike, turistička atrakcija koja se posjećiva već
od polovice XIX-og. stoljeća.
Jedno posebno mjesto u rudniku je plesna dvorana.
U ovoj dvorani, sedam učenika igraju jednu igru i
sjede prema uputima voditelja grupe. Učenici sjede u
točkama A , B , C , D , E , F i M geometrijske
konfiguracije predstavljene u slijedećoj figuri. Segmenti BA
i BC se nalaze u kongruenciji, mjera kuta BAC je 50 ,
trokuti BAE i BCD su pravokutni u A , odnosno C , a
segmenti AE i CD su jednake duljine. Točka M je sredina segmenta AC , a točka F nalazi se
na segmentu DE .
Cod 2 1 0 9
6. Izračunaj mjeru kuta CAE .

Cod 21 11 12 13 00 01 99
7. Znajući da točka F nalazi se na simetraloj kuta DBE , pokaži da učenici koji sjede u točkama
B , M i F nalaze se na istoj liniji.

Matematică și Științe ale naturii – TEST 1 Pagina 4 din 8

EN VI - 2021
 Cod 21 00 01 02 03 99
8. Tijekom izleta, Danijel, znatiželjan po prirodi, mjerio je temperaturu okoliša iz sata u sat,
upotrebljavajući termometar kojeg je imao u ruksaku. On je bilježio vrijednosti temperature
označene termometrom u jednoj tablici
i poslije je napravio slijedeći dijagram.
Zaokruži slovo ispred točnog
odgovora.
Temperatura koju je pokazao
termometar u 17 sati je veća od
temperature u 12 sati sa:
a) 3 C
b) 4 C
c) 5 C
d) 18 C
Cod 21 11 12 00 99
9. Na natjecanju iz općeg znanja organiziran u kampu, učenici imali su da povežu neka stvorenja
sa odgovarajućim ekosustavom. Budi u pobjedničkom timu i pravilno poveži stvorenja iz A
kolone sa odgovarajućim ekosustavom iz B kolone. Napiši odgovarajuće slovo iz B kolone na
točke ispred svakog broja A kolone. Jedan ekosustav ne dopušta nijedno povezivanje.

A Kolona B Kolona

......1. Gorski pijetao a) Šume tvrdog drveta

......2. Djetlić b) Stepske livade

......3. Runolist c) Četinarske šume

d) Alpske livade

Matematică și Științe ale naturii – TEST 1 Pagina 5 din 8

EN VI – 2021
 Cod 2 1 0 9
10. Na jednoj od igra organiziranih u dvorištu planinske kolibe, učenici, organizirani u dva tima,
natječu se tko će prvi stići do jednog predmeta koji se nalazi na pola udaljenosti između njih.
Onaj koji stiže prvi do predmeta dobije jedan bod za svoj tim. Pobjedi tim koji je sakupio najviše
bodova. Kaži dvije promjene koje se pojave u funkcioniranju tijela kao poslijedica tjelesnog
napora.

Da bi odgovorio na vježbe 11-15, čitaj slijedeći tekst:

Drugi posjet učenika bio je u Tinovul Mare iz Poiana Stampei,

prirodni rezervat proglašen mokrim područjem međunarodne važnosti,
ovdije nalazeći se i jedino ležiste crvenog treseta iz Europe.

Cod 21 11 12 13 00 01 99
11. Rezervat je uređen za turiste, drveni most dug 1 km prolazi kroz šumu, vijugajući među
borovima, mahovinama i papratima. Od mjesta do mjesta su foto i informativne ploče o
7
specifičnoj fauni i flori. Ioana pokrije do prve ploče iz dužine drvenog mosta. Dalje, od prve
25
ploče do druge ploče, Ioana pokrije 24% iz dužine drvenog mosta. Treća ploča nalazi se na pola
udaljenosti od druge ploče i kraj mosta. Izračunaj koliko metara mora pokriti Ioana od treće
ploče do kraja drvenog mosta.

Matematică și Științe ale naturii – TEST 1 Pagina 6 din 8

EN VI - 2021
 Cod 21 00 01 99
12. Učenici su učili karakteristike nekih drvenih esencija tog područja. Imali su na raspolaganju
tri pune kocke A, B i C, istom masom mA = mB = mC . Jedna kocka je borovna, druga od

brezovog drveta i treća od smrekovine. Učenici saznali su da gustoća smrekovine je veća od

borovne, koja je veća od brezovog drveta. Kocke imaju različit volumen VA  VB  VC i

predstavljene su u donjoj figuri. Napiši na točke ispod svake kocke materijal od kojeg je
izrađena.

A B C
drvo od ............................. drvo od ............................. drvo od .............................

Cod 2 1 0 9
13. U kampu, učenici imaju tri obroka dnevno, u 8, 14 i 19 sati, koji se sastoje od raznih
namirnica. Kaži dva argumenata u korist ovog programa obroka.

Matematică și Științe ale naturii – TEST 1 Pagina 7 din 8

EN VI – 2021
 Cod 21 11 12 13 00 01 99
14. Dijana je razumjela da treset pomaže za bolji razvoj biljaka. Ona ima kući saksiju
g
volumenom od 2dm3 . Gustoća treseta je 0,8 . Izračunaj masu treseta koja je potrebna
cm3
Dijani kako bi napunila saksiju. Izrazi rezultat u kilogrami.

Cod 2 1 0 9
15. U organiziranim planinarenjima u kampu, učenici govore o važnosti poštovanja i zaštićenja
prirode. Kaži dvije poslijedice krčenja šume.

FELICITĂRI, AI AJUNS LA SFÂRŞITUL TESTULUI!

Matematică și Științe ale naturii – TEST 1 Pagina 8 din 8

EN VI - 2021