WHLP Week 8

Republic of the Philippines
Department of Education
DIVISION OF PALAWAN
WEEKLY HOME LEARNING PLAN
GRADE 3
Fourth Quarter –Week 8
November 2-5, 2021
Learning
Day & Time Learning Competencies Learning Tasks Mode of delivery
Area
°Waking-up °Fixing bed °Eating breakfast °Helping home chores °Simple exercise
8:00-11:00
°Taking a bath °Getting ready for the modular class
November 2, ESP BLENDED LEARNING
2021 Aralin: Nakasusunod sa mga A. Balik-Aral/ Pagsisimula ng 1. Pakikipag-ugnyaan sa magulang sa
11:00-11:30 pamantayan/tuntunin ng Bagong Aralin araw, oras, pagbibigay at pagsasauli
mag-anak. EsP3PKP-Ii-22 Basahin at unawaing mabuti ng modyul sa paaralan at upang
ang mga sumusunod na sitwasyon. magagawa ng mag-aaral ng tiyak
Layunin: Iguhit ang hugis puso kung ito ay ang modyul.
Naipakikita ang pakikiisa at mga gawaing iyong isinasagawa at 2. Pagsubaybay sa progreso ng mga
pagsunod sa mga tuntunin na hugis bituin kung hindi. mag-aaral sa bawat gawain sa
itinakda ng mag-anak na may B. Paglalahad at Pagtatalakay ng pamamagitan ng text, call at
kinalaman sa kalusugan at Bagong Konsepto messenger.
kaligtasan tungo sa kabutihan Ang pamilya ay ang 3. Pagbibigay ng maayos na gawain sa
BPES_SY2021-2022
BURIRAO PROPER ELEMENTARY SCHOOL

0967-642-4155
111059bpes@deped.gov.ph
Burirao Proper Elementary School
DIVISION OF PALAWAN
ng lahat pangunahing yunit ng lipunan. Ito pamamagitan ng pagbibigay ng

ang nagpapasigla ng pamayanan lalo malinaw na instruksiyon sa
na kung ang bawat kasapi nito ay pagkatuto.
nakatutupad sa tungkuling iniatas sa
kanya.
Dapat sundin ang mga
tuntuning napagkasunduan ng mag-
anak upang mapanatili ang masaya
at maayos na samanahan ng bawat
isa.
Ang mga tuntunin ay itinakda
upang sundin ng buong husay at
magaan sa iyong kalooban. Sa
ganitong paraan naipapakita ng
bawat kasapi ng mag-anak ang
pagkakaisa at pagmamahalan tungo
sa maayos na pamumuhay.
C. Paglinang sa Kabihasaan
Ibahagi ang iyong naging
karanasan na nagpapakita ng pagiging
isang masunuring anak. Isulat ang
iyong sagot sa loob ng puso. Bibigyan
BPES_SY2021-2022

0967-642-4155
DIVISION OF PALAWAN
ko lamang kayo ng limang minuto

para sagutan ito.
D. Paglalapat
Isulat sa Graphic Organizer
ang mga mahahalagang tuntunin na
iyong sinusunod at nakapagbigay ng
kaligayahan sa iyong mga magulang.
Sasagutan lamang ito mga bata
pagkatapos ng ating leksyon.
E. Pagtataya
Gamitin ang word puzzle.
Hanapin ang mgas alitang
naglalarawan ng mga tuntunin na
iyong sinusunod. Bilugan ang salitang
mabubuo.
11:30-12:00 FILIPINO Aralin: Paggamit ng A. Balik-Aral/ Pagsisimula ng BLENDED LEARNING

Dikyunaryo Bagong Aralin 1. Pakikipag-ugnyaan sa magulang sa
Bilugan ang mga salitang may tamang araw, oras, pagbibigay at pagsasauli
Layunin: Nakagagamit ng baybay. ng modyul sa paaralan at upang
BPES_SY2021-2022

0967-642-4155
DIVISION OF PALAWAN
Dikyunaryo (F3EP-Id6.1) magagawa ng mag-aaral ng tiyak

B. Paglalahad at Pagtatalakay ng ang modyul.
Bagong Konsepto 2. Pagsubaybay sa progreso ng mga
Ang diksyunaryo ay isang aklat na mag-aaral sa bawat gawain sa
binubuo ng mga salita ng isang wika pamamagitan ng text, call at
na isinasaayos nang paalpabeto (A messenger.
hanggang Z, na may mga paliwanag, 3. Pagbibigay ng maayos na gawain sa
pagpapakahulugan o pagbibigay ng pamamagitan ng pagbibigay ng
katuturan. malinaw na instruksiyon sa
pagkatuto.
Pagsunod-sunurin ang mga
salita nang paalpabeto. Lagyan ng
bilang 1-5 ang patlang. Isulat mo ito
sa iyong sagutang papel.
D. Paglalapat
Sa gawaing ito, maaari kang

gumamit ng diksyunaryo. Ibigay ang
kahulugan ng mga salitang may
salungguhit sa bawat pangungusap.
BPES_SY2021-2022

0967-642-4155
DIVISION OF PALAWAN
Piliin ang sagot sa loob ng kahon at

isulat mo ito sa patlang.
E. Pagtataya
Basahin ang teksto na nasa
loob ng kahon. Kopyahin mo ang may
salungguhit na mga salita sa bawat
patlang. Pagkatapos, ibigay ang
kahulugan nito gamit ang diksyunaryo
November 3, MTB Aralin: Ramdam Mo Ba? A. Balik-Aral/ Pagsisimula ng BLENDED LEARNING
2021 Bagong Aralin 1. Pakikipag-ugnyaan sa magulang sa
11:00-11:30 Layunin: Nakikilala at Kailan gagamitin ang araw, oras, pagbibigay at pagsasauli
nagagamit ang di-kongkreto o ekspresyong gusto at umaasa? ng modyul sa paaralan at upang
abstrak na pangngalan magagawa ng mag-aaral ng tiyak
(MT3G-Id-e-2.1.4) B. Paglalahad at Pagtatalakay ng ang modyul.
Bagong Konsepto 2. Pagsubaybay sa progreso ng mga
Basahin natin ang tula at mag-aaral sa bawat gawain sa
bigyang pansin ang mga salitang may pamamagitan ng text, call at
salungguhit. messenger.
Ang Brilyante ni: 3. Pagbibigay ng maayos na gawain sa
Maricel D. Cabasaan pamamagitan ng pagbibigay ng
malinaw na instruksiyon sa
BPES_SY2021-2022

0967-642-4155
DIVISION OF PALAWAN
C. Paglinang sa Kabihasaan pagkatuto.

Hanapin sa kahon ang
angkop na di-kongkretong pangngalan
upang mabuo ang pangungusap.
D. Paglalapat
Hanapin at guhitan ang mga di-
kongretong pangngalan na makikita
sa pangungusap.
E. Pagtataya
Basahing mabuti ang bawat
tanong at bilugan ang wastong titik ng
iyong sagot.
11:30-12:00 AP Aralin: Wastong A. Balik-Aral/ Pagsisimula ng BLENDED LEARNING
Pangangasiwa ng Likas na Bagong Aralin 1. Pakikipag-ugnyaan sa magulang sa
Yaman araw, oras, pagbibigay at pagsasauli
Tukuyin ang uri ng likas na ng modyul sa paaralan at upang
Layunin: yaman na makikita mula sa larawan. magagawa ng mag-aaral ng tiyak
1. makapagsusuri ng wasto at Isulat sa patlang kung ito ay yamang ang modyul.
di-wastong paraan ng lupa, yamang tubig, yamang mineral o 2. Pagsubaybay sa progreso ng mga
pangangasiwa sa mga likas yamang gubat. mag-aaral sa bawat gawain sa
BPES_SY2021-2022

0967-642-4155
DIVISION OF PALAWAN
na yaman ng sariling pamamagitan ng text, call at

lalawigan at rehiyon; B. Paglalahad at Pagtatalakay ng messenger.
2. maipaliliwanag ang Bagong Konsepto 3. Pagbibigay ng maayos na gawain sa
kahalagahan ng wastong pamamagitan ng pagbibigay ng
pangangasiwa ng mga likas Pangangasiwa sa Likas na Yaman malinaw na instruksiyon sa
na yaman ng sariling Kilala ang Pilipinas sa pagkatuto.
lalawigan at rehiyon; at pagkakaroon ng saganang likas na
3. makapagpapahalaga sa yaman. Mayroon tayong mayamang
mga paraan nang wastong kagubatan, pangisdaan, at minahan
pangangasiwa ng likas na sa ating kapaligiran na nakatutulong
yaman sa sariling lalawigan sa pag-unlad ng pamumuhay at
at rehiyon katatagan sa ating kabuhayan.
Makikita ang mga ito sa iba-ibang
lalawigan o rehiyon ng ating bansa.
Paano natin mapapangalagaan
ang mga ito? Ano-anong mga paraan
o hakbang ang dapat gawin ng isang
lalawigan o rehiyon upang
mapangasiwaan nang may
katalinuhan ang mga likas na yaman
na matatagpuan sa kanilang lugar?
Narito ang ilang salik sa wasto at di-
BPES_SY2021-2022

0967-642-4155
DIVISION OF PALAWAN
wastong pangangasiwa ng mga likas

na yaman.
Punan mo ang concept map ng
mga paraan ng matalino at di-
matalinong pangangasiwa ng ating
likas na yaman.
D. Paglalapat
Punan ng wastong salita ang
pangungusap mula sa kahon sa ibaba
upang mabuo ang mahahalagang
konsepto tungkol sa Aralin.
BPES_SY2021-2022

0967-642-4155
DIVISION OF PALAWAN
E. Pagtataya
Iguhit mo ang masayang
mukha (☺) kung wastong
pangangasiwa sa likas na yaman ang
ipinahihiwatig ng pangungusap at
malungkot na mukha () naman kung
hindi wasto.
November 4, MUSIC ***No Available Module at BLENDED LEARNING
2021 ARTS DepEd Palawan Website 1. Pakikipag-ugnyaan sa magulang sa
11:00-11:30 HEALTH araw, oras, pagbibigay at pagsasauli
ng modyul sa paaralan at upang
magagawa ng mag-aaral ng tiyak
ang modyul.
ART Aralin: Pagguhit ng mga 2. Pagsubaybay sa progreso ng mga
A. Balik-Aral/ Pagsisimula ng
Tanawin mag-aaral sa bawat gawain sa
Bagong Aralin
pamamagitan ng text, call at
Tingnan natin ang lawak ng
1. Nakakikilala ng iba’t ibang messenger.
kaalaman mo sa pagguhit ng isang
bahagi sa pagguhit ng isang 3. Pagbibigay ng maayos na gawain sa
tanawin. Hanapin sa Hanay B ang
tanawin: foreground, middle pamamagitan ng pagbibigay ng
tinutukoy ng mga pahayag sa Hanay
ground at background; 2. malinaw na instruksiyon sa
A. Piliin ang letra ng may wastong
Nakaguguhit ng isang pagkatuto.
sagot.
tanawin ng sariling
BPES_SY2021-2022

0967-642-4155
DIVISION OF PALAWAN
pamayanan, probinsiya o
rehiyon na nagpapakita ng B. Paglalahad at Pagtatalakay ng
foreground, middle ground at Bagong Konsepto
background (A3PR-Ii).
Ang sketch ay nagpapakita ng
isang tanawin sa probinsiya ng Davao
de Oro. Ipinapakita sa harapang
bahagi ng tanawin ang isang
magsasaka na nagpapahinga sa lilim
ng isang puno. Nasa gitnang bahagi
naman ang malawak na sakahan
habang nasa likurang bahagi ang mga
bundok at ulap.
Bilugan ang titikng tamang
sagot.
D. Paglalapat
Nakapasyal ka na ba sa isang
napakagandang lugar sa inyong
BPES_SY2021-2022

0967-642-4155
DIVISION OF PALAWAN
lungsod o probinsiya na gusto mong

iguhit? Ano ang nagustuhan mo sa
tanawin doon? Ano-ano ang bagay o
gusali na makikita sa lugar na iyon?
Kumuha ka ng isang malinis na
papel at iguhit ito. Tandaan mo ang
pagkakaroon ng balanse sa iyong
iguguhit na tanawin. Dapat makikita
sa iyong gawa ang foreground, middle
ground at background.
1. Ano-anong hugis ang
makikita sa iyong sketch?
2. Paano mo ilalarawan ang
uri ng tekstura sa bagay na
iyong iginuhit?
E. Pagtataya
Basahin nang maigi ang mga
tanong at piliin at bilugan ang letra ng
tamang sagot.
BPES_SY2021-2022

0967-642-4155
DIVISION OF PALAWAN
11:30-12:00 SCIENCE ***No Available Module at BLENDED LEARNING

DepEd Palawan Website 1. Pakikipag-ugnyaan sa magulang sa
araw, oras, pagbibigay at pagsasauli
magagawa ng mag-aaral ng tiyak
ang modyul.
2. Pagsubaybay sa progreso ng mga
mag-aaral sa bawat gawain sa
pamamagitan ng text, call at
messenger.
3. Pagbibigay ng maayos na gawain sa
pamamagitan ng pagbibigay ng
pagkatuto.
November 5, ENGLISH Lesson: Singular to Plural A. Review BLENDED LEARNING
2021 Nouns of Irregular Let us read and study the 1. Pakikipag-ugnyaan sa magulang sa
11:00-11:30 Nouns following sets of irregular noun. araw, oras, pagbibigay at pagsasauli
MELC: Identify nouns in a magagawa ng mag-aaral ng tiyak
sentence; form the ang modyul.
plural form of irregular 2. Pagsubaybay sa progreso ng mga
BPES_SY2021-2022

0967-642-4155
DIVISION OF PALAWAN
nouns; and use plural mag-aaral sa bawat gawain sa

from frequently pamamagitan ng text, call at
occurring irregular messenger.
nouns in a sentence 3. Pagbibigay ng maayos na gawain sa
(EN3G-Ii-j-2.4) pamamagitan ng pagbibigay ng
pagkatuto.
B. Presentation & Discussion of
Concept
Read the poem below and
answer the questions that follow.
C. Formative Assessment /
Guided Practice
Activity 1: Identifying Nouns in the
Sentence
Identify the irregular nouns in
the following sentences. Encircle the
letter of the correct answer.
D. Application
BPES_SY2021-2022

0967-642-4155
DIVISION OF PALAWAN
Write the correct plural form of

the underlined irregular noun.
E. Evaluation
Write the plural form of the
following irregular nouns inside the
parentheses.
11:30-12:00 MATH MELC: Compares values of A. Balik-Aral/ Pagsisimula ng BLENDED LEARNING
the differentBagong Aralin 1. Pakikipag-ugnyaan sa magulang sa
denominations of coins Bago tayo dumako sa ating araw, oras, pagbibigay at pagsasauli
and bills through PhP1
aralin ngayong araw, atin munang ng modyul sa paaralan at upang
000 using relation
balikan ang ating pinag –aralan noong magagawa ng mag-aaral ng tiyak
symbols. (M3NS-Id-
nakaraang linggo. Gamit ang mga ang modyul.
22.2) simbolong >, <, at 2. Pagsubaybay sa progreso ng mga
Layunin: =, paghambangin ang mag-aaral sa bawat gawain sa
1. Naipaghahambing ang
sumusunod na halaga at ilagay iyong pamamagitan ng text, call at
halaga hanggang 1 000 sagot sa loob ng kahon messenger.
gamit ang ibat-ibang 3. Pagbibigay ng maayos na gawain sa
simbolo sa paghahambing. B. Paglalahad at Pagtatalakay ng pamamagitan ng pagbibigay ng
2. Natutukoy ang halaga ng Bagong Konsepto malinaw na instruksiyon sa
mga pera hanggang 1000. Para sa ating unang gawain. pagkatuto.
3. Naisasagawa ang proseso Basahin at sagutin ang mga tanong
BPES_SY2021-2022

0967-642-4155
DIVISION OF PALAWAN
ng paghahambing gamit hinggil sa babasahing maikling pag-

ang mga simbolo ng uusap ng dalawang bata.
paghahambing.
Gamitin ang > (greater than o
mas mataas), < (less than o mas
mababa), at = (equal o magkapareho)
upang paghambingin ang halaga ng
mga pera o halaga sa ibaba. Isulat
ang inyong sagot sa kahon.
D. Paglalapat
Bilangin at ihambing ang
BPES_SY2021-2022

0967-642-4155
DIVISION OF PALAWAN
sumusunod gamit ang simbolong >

(mas mataas), < (mas mababa) at =
(magkapareho). Ilagay ang iyong
sagot sa loob ng bilog.
E. Pagtataya
Basahing mabuti ang mga
katanuSngan at bilugan ang titik ng
tamang sagot sa iyong sagutang
papel.
November 5, Self-assessment Tasks and Portfolio Preparation
2021 Portfolio Preparation
Printing/ Sorting and Checking of Learning Activity Sheet
Prepared by:
RUEL G. MANZANO Checked by:
Grade 3 Adviser DOLORIE F. CAYAO
Head Teacher III
Prepared by:
BPES_SY2021-2022

0967-642-4155
DIVISION OF PALAWAN
JEANETTE Y. BAGHARI
Grade 4 Adviser
Checked by:
DOLORIE F. CAYAO
Head Teacher III
BPES_SY2021-2022

0967-642-4155

WHLP Week 8

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

You might also like

WHLP Week 8

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

WHLP Week 8

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Republic of the Philippines

WEEKLY HOME LEARNING PLAN

BURIRAO PROPER ELEMENTARY SCHOOL

ng lahat pangunahing yunit ng lipunan. Ito pamamagitan ng pagbibigay ng

BURIRAO PROPER ELEMENTARY SCHOOL

ko lamang kayo ng limang minuto

11:30-12:00 FILIPINO Aralin: Paggamit ng A. Balik-Aral/ Pagsisimula ng BLENDED LEARNING

BURIRAO PROPER ELEMENTARY SCHOOL

Dikyunaryo (F3EP-Id6.1) magagawa ng mag-aaral ng tiyak

Sa gawaing ito, maaari kang

BURIRAO PROPER ELEMENTARY SCHOOL

Piliin ang sagot sa loob ng kahon at

BURIRAO PROPER ELEMENTARY SCHOOL

C. Paglinang sa Kabihasaan pagkatuto.

BURIRAO PROPER ELEMENTARY SCHOOL

na yaman ng sariling pamamagitan ng text, call at

BURIRAO PROPER ELEMENTARY SCHOOL

wastong pangangasiwa ng mga likas

BURIRAO PROPER ELEMENTARY SCHOOL

BURIRAO PROPER ELEMENTARY SCHOOL

BURIRAO PROPER ELEMENTARY SCHOOL

lungsod o probinsiya na gusto mong

BURIRAO PROPER ELEMENTARY SCHOOL

11:30-12:00 SCIENCE ***No Available Module at BLENDED LEARNING

BURIRAO PROPER ELEMENTARY SCHOOL

nouns; and use plural mag-aaral sa bawat gawain sa

BURIRAO PROPER ELEMENTARY SCHOOL

Write the correct plural form of

BURIRAO PROPER ELEMENTARY SCHOOL

ng paghahambing gamit hinggil sa babasahing maikling pag-

BURIRAO PROPER ELEMENTARY SCHOOL

sumusunod gamit ang simbolong >

BURIRAO PROPER ELEMENTARY SCHOOL

BURIRAO PROPER ELEMENTARY SCHOOL

You might also like