enuRuS DIRI itt AMAT yxrivitl MUK oBJEKTIF TEMPAT BIL. AHLI MASA BAHAN Le PMO TAHUN . + Sudpaya muri dapat mena, eee vamikan nil dalam kehldupan seharian, ‘shal dab sonny Serta mengurss did 3 ADAB MENGHORMATI ORANG YANG LeBiH TUA 1. Menghormat orang orang yang isin tun 2 Dapat mengamalkan cars mengronmatcrang tua dar sek perlakuan dan pertturan 3. Dapat Métahirkan perasean kasinsayang di antara qolongan ‘muda dengan golongan tua Kelas ant! Mengikut blangan dalarn Kelas 60 mint Tiada LANGKAH-LANGKAH: sewn Gur enpasion muir ered ue metre, 6 orang mui dln aang mereka unskrmaiuhen watak yang dsr & 1. 2. yy a) aayah Abu )_fkakek 4 4) Aen ®) guru —_—) ,S80FINg Ht Mea, las, 4, © Sabolum melkuan ot yg jaimana mi “una to im ‘ st Malonkan suas 4 ne atahan tab dsbuly urd balk, ata dt secthaanoey st bersama seoranpllem sedan ber Pat itu bapa seta abil kalucrga rbual-by pee Wal di rvang tamu rumahinya .- e” Suasana yarig tertib dan beradab ,* Memberi ucap salam .# Menunjukkan muka yang mans ot Neda suara yang lembut dan sasuat Situast Il -_¢ Suasana yang biadab _# Tiada ucep salam dn menggunakan parkataan-perkataan yang tidak sesual seperti oi, hai lu, qua dan sebegeinya, + Menggunakan nada suara yang kaser dan age keras ue» Muka yang mesam * NOTA : Masa yang dibet! 5 mint untuk sap stusi 4, Guru menyuruh rourid-murid lain memethati dan mencatat perkara-perkara yang positif dan negalif dalam kedua-dua: situesi di atas. PROSESI , / PERBINCANGAN =: rH Guru bertanya kepada murid-murid mengensi = «Paras mereka ele konan kawan-kawannya + a , ( Jawanan dijangks : = Serono’ oan ene eit Bost «Pendangen mud emadep tingkah aku awran-Sawonya dalam lakonan stuasil dan situa l , ~giyas| lebih bak daripada Stuas - Jawapan diend@ C Gate geet