Check-lista për vlerësimin e nxënës-it/es_________________________ Kl.

e_VII

Njësia 1 Shtator-Tetor

Qëllimet e Njësisë 1 Po Jo Pjesërisht

Kupton domethenien e njesive leksikore, ripprodhon dhe I perdor ne situate
te duhur per te folur ne fushen e interesit dhe aktivitetet e përditshme
mund të bëjë pyetje të thjeshta dhe përgjigje
Mund te shkruaj tekst per gjera personale
mund të kërkojë dhe të sigurojë Informacion Personal
mund të shprehin simpati /jo simpati
mund të shprehin mendime dhe fakte
mund të kuptojnë tekst të shkurtër në gjuhe angleze
mund të shkruaje tekst te shkurter me te dhenat personale
Zhvillon aftësitë për lexim, shkrim, dëgjim, të folurit

Njësia 2 Tetor- Nëntor

Qëllimet e njësisë 2 Po Jo Pjesërisht

Kupton domethenien e njesive leksikore, ripertrin dhe I perdor ne situate te
duhur per te folur ne fushen e e numrave dhe datat, festat, profesioneve dhe
shprehjet në kohën e shkuar
Formon dhe përdor kohën e shkuar të foljes jam(to be)
Formon dhe përdor kohën e kryer(Present Perfect) për foljet e rregullta dhe
foljeve të parregullta
mund të flasin për gjëra që kanë ndodhur në të kaluar
A mund të përshkruani se si kaloi pjesën tjetër
Mund të tregojë tregim te shkurtër
Mund të bëjë fjali pyetëse dhe të japin informacion në kohën e shkuar
mund të shkruaj intervistë për karrierën e një ylli
zhvillojnë aftësitë për lexim, shkrim, dëgjim, të folurit

Njësia 3 Dhjetor- Janar- Shkurt

Qëllimet e njësisë 3 Po Jo Pjesërisht

Kupton domethenien e njesive leksikore, ripertrin dhe I perdor ne situate te
duhur per te folur ne fushen e e ndërtimit, drejtimet, vende në qytet
Di të japë udhëzime për drejtime , kahje

Përcakton kohën e tashme të vazhduar

e di se si të bëjë dallimin midis aktiviteteve të përditshme dhe aktivitetet e

tanishme
miraton formimin dhe përdorimin e kaluara e vazhdueshme e tensionuar

Mund te pershkruaje nje shetitje ne qytet

Te flase per gjera qe ka pasur mundesi ti beje/ qe nuk ka pasur mundesi ti
beje ne te shkuaren
I zhvillon aftesite per te lexuar, te shkruar, te degjuar, folur

Njësia 4 Shkurt– Mars - Prill

Qellimet e njesise 4 Po Jo Pjesërisht

Kupton domethenien e njesive leksikore, ripertrin dhe I perdor ne situate te
duhur per te folur ne fushen e udhetimit, blerjes ,shetitjes
I perforcon format e krahasimit – comparative, superlative dhe praktikisht di
te beje krahasime
E perdor formen going to per te treguar plane dhe planifikime per te
ardhmen
Di te tregoje pronesi duke I perdorur mbiemrat pronor
Di te identifikoje/ te njohe gjera te perditshme
Mund te komunikoje ne situata te duhura duke I perdorur funksionet e te
folurit ne nivel te te mesuarit e gjuhes
I zhvillon aftesite per te lexuar, te shkruar, te degjuar, te folur

Njësia e 5 Prill

Qellimet e njesise 5 Po Jo Pjesërisht

Kupton domethenien e njesive leksikore, ripertrin dhe I perdor ne situate te
duhur per te folur ne fushen e ushqimit,pijes racionet/vaktet, pushimet e
shkolles
I perforcon shprehjet per sasinë (some, any, much, many, a lot of, a few, a
little)
Ben krahasim mes emrave te numërueshem dhe te panumërueshem
Di te beje oferta per porosi te ushqimit dhe pijeve
Di te pershkruaje shkurtimisht festat dhe pushimet
Mund te komunikoje ne situate te duhura duke I perdorur funksionet e te
folurit ne nivel te te mesuarit e gjuhes
I zhvillon aftesite per te lexuar, te shkruar, te degjuar, folur

Njësia 6 Maj- Qershor

Qellimet e njesise 6 Po Jo Pjesërisht

Kupton domethenien e njesive leksikore, ripertrin dhe I perdor ne situate te
duhur per te folur ne fushen e foljeve , materialeve, kafshet ne rrezik
I perforcoi foljet modale(can, can't, must, mustn't, should, shouldn't);
Di te tregoje rregulla , ndalesa, te jape keshilla
Di te tregoje mendimin e vet personal
Mund te komunikoje ne situate te duhura duke I perdorur funksionet e te
folurit ne nivel te te mesuarit e gjuhes
I zhvillon aftesite per te lexuar, te shkruar, te degjuar, folur
Mendimi per nxenesin/en ne fund te vitit
 _____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
______________________________ Arsimtari/ja________________________________________

Check lista per vleresimin e nxenesit _________________________ Kl.e VIII______

Njësia 1 Shtator-Tetor

Qellimet e njesise 1 Po Jo Pjesërisht

Kupton domethenien e njesive leksikore, ripertrin dhe I perdor ne situate te
duhur per te folur ne fushen e interesit dhe aktivitetet e përditshme
mund të bëjë pyetje të thjeshta dhe përgjigje
Mund te komunikoje ne situata te duhura duke I perdorur funksionet e te
folurit ne nivel te te mesuarit e gjuhes
I perdor formeat pyetese te kohes se tashme dhe te shkuar
Fiton njohuri per kulturat e tjera
Mund te perdor fjale, shprehje per falje ne gjuhen angleze
Mund ti perdor lidhezat ne gjuhen angleze
Zhvillon aftësitë për lexim, shkrim, dëgjim, të folurit
Mund te bejne pyetje duke e perdorur foljen ndihmese TO BE
Njesia 2 Tetor – Nentor

Qellimet e njesise 2 Po Jo Pjeserisht

Kupton domethenien e njesive leksikore, ripertrin dhe I perdor ne situate te
duhur per te folur ne fushen e interesit dhe aktivitetet
perballon krahasimin e mbiemrave dhe mund ti dalloje ne tekst
Мund te dalloje krahasimin ne formen mohore duke e perdorur shprehjen
isn’t as …as
I di njohurite leksikore qe pershkruajne individ
Di te tregoje vende dhe drejtime ne qytet
I perdor ne menyre te duhur shprehjet e sasise
E di rendesine dhe I perdor ne menyre te duhur foljet frazore me get
I perdor ne menyre te duhur kohet e tashme ne ushtrime
Zhvillon aftësitë për lexim, shkrim, dëgjim, të folurit

Njesia 3 Dhjetor – Janar– Shkurt

Qellimet I njesise 3 Po Jo Pjesërisht

Kupton domethenien e njesive leksikore, ripertrin dhe I perdor ne situate te
duhur per te folur ne fushen veshjeve sportive dhe pajisjet e kuzhines
Mund te shkruaje shprehje gjuhesore te thjeshta dhe tekste te shkurtra me
shenja te duhura te pikesimit
Mund te flase per planet e se ardhmes dhe organizime me perdorimin e
rregullave gramatikore te kohes se ardhme me will
Mund te flase per planet e se ardhmes dhe organizime me perdorimin e
rregullave gramatikore te kohes se ardhme me going to
e se ardhmes dhe organizime me perdorimin e rregullave gramatikore te
kohes se ardhme mePresent Continuous
Mund ti perdor vete dhe te beje fjali te thjeshta
Мund ti formuloje fjalite kushtore te First conditional
Zhvillon aftësitë për lexim, shkrim, dëgjim, të folurit
Мund te perdor shprehje educative ne gjuhen angleze

Njesia 4 Shkurt– Mars - Prill

Qellimet e njesise 4 Po Jo Pjesërisht

domethenien e njesive leksikore, perforcon dhe I perdor ne situate te duhur
per te folur per aparatet elektrike dhe aktivitetet e brendshme / te jashtme
Kupton
Mund te flase per kohen e kryer te plote ne tre format (present perfect in all
shapes)
Mund te flase per kohen e kryer te plote ne tre format (present perfect in all
shapes)dhe te beje krahasim me kohen e shkuar( Past simple)
I njeh fjalet kyce per kohen Present perfect (ever, never, just, since etc.)dhe
past simple

Mund te komunikoje ne situata te duhura duke I perdorur funksionet e te

folurit ne nivel te te mesuarit e gjuhes
Zhvillon aftësitë për lexim, shkrim, dëgjim, të folurit
Flet per arritjet ne te ardhmen me ane te pershkrimit te fotografise

Njesia 5 Prill

Qellimet e njesise 5 Po Jo Pjesërisht

Kupton domethenien e njesive leksikore, perforcon dhe I perdor ne situate te
duhur per te folur per semundjet dhe lendimet
I perdor ne menyre te duhur peremrat vetvetor (myself, yourself)
Mund ti perdor dhe dalloje have to/ don’t have to/ must
Di ta perdor Present simple passive
Di te jape keshilla dhe te shpreh mendimin personal
Mund te komunikoje ne situata te duhura duke I perdorur funksionet e te
folurit ne nivel te te mesuarit e gjuhes
Zhvillon aftësitë për lexim, shkrim, dëgjim, të folurit

Njesia 6 Maj - Qershor

Qellimet e njesise 6 Po Jo Pjesërisht

Kupton domethenien e njesive leksikore, perforcon dhe I perdor ne situate te
duhur per te folur / komunikuar
Di te perdor Used to per perjetimet ne te kaluaren
Di ti perdor fjalite kushtore te llojit te Second condiional
Di ti ndryshoje fjalite ne ligjeraten e zhdrejte (reported speech)
Mund te komunikoje ne situata te duhura duke I perdorur funksionet e te
folurit ne nivel te te mesuarit e gjuhes
Zhvillon aftësitë për lexim, shkrim, dëgjim, të folurit
Mendim per nxenesin ne fund te vitit

_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

Arsimtar/e_______________