Exercice 06 Pour étudier le mode de transmission des| chez les diploides, on propose les données suivantes : ~ Le document 1 montre deux cartes chromosomiques de !a drosophile. 1 - Comparer les deux cartes et déduire la garniture chromosomique du male et de la femelle. caractéres héréditaires ures de drosophile ont été réalisés: ux blancs (W) et aux alles découpées (C) et des Des croisements expérimentaux entre races PI (C*). On obtient une génération F1 - Le ter croisement entre des males aux ye! femelles sauvages aux yeux rouges (W) et aux alles normales constituée de drosophiles sauvages [W’*, C']. Le 2° croisement entre des femelles aux yeux blancs et aux alles d&co de la lignée sauvage [W*, C']. On obtient une descendance F1 constituée de males aux yeux blancs et aux ailes découpés [W, C]. re. croisement entre des drosophiles de la génération Fi issus du 2° croisement. On obtient une génération F2.constituée de : 810 drosophiles aux yeux rouges et aux ailes normaux. 7 807 drosophiles aux yeux blancs et aux alles découpés. 7431 drosophiles aux yeux rouges et aux alles découpés. - 128 drosophiles aux yeux blancs et aux ailes normaux. upés [W, C] et des males de femelles sauvages et 2/ Comparer les deux premiers croisements et déduire. 3/ Donner linterprétation chromosomique des résultats du 3° croisement.Exercice 3 (25 pts) Certaines variétés de lin sont Rsistantes & deux souches de champignons, la souche ‘Cu et la souche Cz. Pour SSmprendre le mode de transmission de deux caractére héréiires chez la plante de lin, on propose Vexploitation des résultats des deux croisements suivants : ~ Premier croisement : entre deux lignées pures de lin, La lignée « 770B » de lin est ésistante& la souche Cu et sensible a la souche Cz» et la lignée « Bombay » est sensible a la souche Cs et résistante a la souche Cn, ce croisement a donné une génération F, dont tous les individus sont résistants a la souche Cy, et a la souche C2». ~ Deuxidme croisement : entre les individus de Fy, ce croisement a donné une génération F:composée de : ~ 110 plantes de lin résistantes a la souche Cz, et résistantes & la souche Cx»; ~ 37 plantes de lin résistantes 4 la souche Ca, et sensibles a la souche Cr»: ~ 36 plantes de Tin sensibles & la souche C24 et résistantes & la souche Cx! ~ 11 plantes de lin sensibles a la souche Cay et sensibles A la souche Cz. 1. En vous basant sur les résultats des deux croisements | et 2, déterminez le inode de transmission des deux caractéres héréditaires étudiés. (0.75pt) ices tes symboles R et r pour le caractére *’ résistance a la souche C24" ef le: symboles D et d pour le actire "’ tésistance a la soucke Coy “ z,Donnez l'interprétation chromosomique du deuxiéme croisement en établissant Véchiquier du croisement. (1.25pr) ~ 48 plantes de lin résistantes d la souche Cog et sensibles d la souche Cay, 3. En vous basant sur les résultats du troisiéme croisement, déterminez ‘énération F2 résistante aux deux souches de champignons Cay et Ca. (0.5 le génotype de la plante de lin de la pt)a ua Les souris sauvages sont de couleur grise sombre, Une mutation, appelée yellow, se traduit pay ‘ tun pelage de couleur brune claire. i Le crolsement de souris yellow avec des souris homozygotes sauvages donne toujours 50% de souris grises et 50% de souris yellow. Le croisement de souris yellow entre elles donne 2/3 de souris yellow et 1/3 de souris grises. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 \ fo ae, sextet Bg. eS iusto : Lee LS se seieyelows é MP {| A+Montrer que ls résultats s'xpiquent ion consdére que le génotype homonygote yellow est tal 1 2-Alawue des résultats des croisements, formuler une hypothése sur la dominance et la récessivité. 1 3-Ecrire les différents génotypes possibles pour les souris, et indiquer celui qui est Iétal. 1 1 1 1 1 1 Hl 1 1 ‘Quel est dans ce cas le génotype d'une souris yellow ? Soit y (yellow=jaune) alle muté et y+ (gris sombre) allée sauvage. 4- Expliquer rigoureusement les résultats obtenus dans les croisements souris yellow x souris grises sombres. ua (On propose l'étude de la transmission d'un caractére héréditaire chez la drosophile. Ce caractére ‘se manifeste sous deux formes : ceil normal (forme sauvage) et ceil réniforme ou « bar » (forme mutée). On réalise un croisement entre un méle « bar » et une femelle aux yeux normaux. On obtient en premi ‘génération (F,) 950 drosophiles toutes aux yeux normaux avec autant de males que de femelles, Le croisement des individus F, entre eux donne une deuxiéme génération F, composée de : ~ 502 femelles toutes aux yeux normaux, ~ 250 males aux yeux « bar », ~ 248 males aux yeux normaux, Ont roma etl bar 1, Préciser Is forme dominante et a forme récessive du caractére étudi Justifier la réponse, 2. Montrer la localisation chromosomique du géne qui détermine ce caractére.Justifier la réponse, 3- Eerie, en justfiant, les génotypes des parents de départ, des individus de F, et des individus de F,. 4 Donner le résutat théorique du croisement d'un mile aux yeux normaux avec une’ femelle auxyeux. bar », ua (On étule chez le Lupin a transmission de deux caractdres la couleur des leurs et la déhiscence ‘ou lindéhiscence des gousses renfermant les graines. Deux eroisements sent téalisés : Facralsement : on croise des plantes & leurs jaunes et 8 gousses déhiscentes avec des plantes & fleurs blanches et & gousses indehiscentes. Les graines obtenues en F, donnent tours des plantes 3 fleurs 7 * 5 des plantes a fleurs jaunes 2 croisement :on crise des plantes issues des graines dela ‘t.& gousses indhiscentes. On obtient : 7 335 plantes 8 fleursjaunes et gousses déhiscentes “1138 plantes 4 fleurs bianches et gousses déhiscentes ~140 plantes & fleursjaunes et gousses indéhiscentes “133 plantes 8 fleurs blanches et gousses indéhiscentes B Pare Chapt 2. Less sates dea tanaison cares hele chee es diphde 'Bénération F, avecdes plantes & fleurs blanches' ‘i t (On étudle la transmission de deux caracttres héréditaires chez Ia drosophile pour cela, on ‘realise les croisements suivants : Premier croisement : entre des femelles aux yeux rouges et ailes droites (P,) et des miles aux yeux pourpres t alles courbées (P,). La génération obtenue F, est formée uniquement d'individus aux yeux rouges et ailes droites. Le crolsement réciproque donne le méme résultat ~Deuxldme crolsement : entre des males aux yeux pourpres etaailes courbées et des femelles de la géntration F,, la génération F, obtenue compte : 390 drosophiles aux yeux rouges et alles droites. ~ 380 drosophiles aux yeux pourpres et ailes courbées. + 120 drosophites aux yeux rouges et alles courbées. = 110 drosophiles aux yeux pourpres et alles droites. 1. En exploitant les résultats des deux croisements, déterminer le mode de transmission des deux caractéres héréditaires étudiés. Utilser les symboles R ou r pour le caractere “couleur des yeux" et les symboles Dou d pour le caractére "forme des alles”, 2- Donner 'interprétation chromosomique dudeuxiéme croisement en se basant surl'échiquier de croisement. 3- Etablir la carte factorielle des genes étudiés en montrant les étapes suivies dans sa réalisation. wa (On effectue deux croisements entre poules et cogs de lignées pures différent par a coloration de leur plumage : celui est soit de couleur noire homogéne, soit rayé noir et blanc cesta-dire barré, Premier croisement : poule & plumage barré x coq 8 plumage noir. = Deuxiéme croisement : poule a plumage noir x coq a plumage barré. Les documents 1 et 2 présentent les résultats des croisements avec les caractéristiques du plumage des descendants en F, et F,, “wow plumes bamées plumes lees lures nies Document 1 Document 2 1+ D’aprés les résultats obtenus en F, pour les deux croisements, déterminer la localisation du géne responsable de la couleur du plumage ? 2- Une hérédité lige au sexe oli la femelle aurait deux chromosomes X et le male un chromosome X et un chromosome Y rend-elle compte de l'ensemble de ces résultats ? 3- Compte tenu des réponses précédentes, proposer une explication des résultats F, et F, obtenus pour chacun des croisements ? 4- Schématiser linterprétation chromosomique des résultats correspondant & cette hypothése. B Parte 1 Chapire2. es is statistiques dela transmission des caactéresérédtares cher es diploids’ : H Onch ission d'un alléle mutant. Diamant Mandarin ; n cherche & comprendre le mode de tra ‘ 1 (espace d'oiseau) : Un avi folueau) a ral de sem ' 1 phénotypessuivanes” MCUeU (leveur otseau) a raise deux erlement area Individus de | 1 Un phénotype sauvage & face grise, 1; Un phénotype mutant a face noire 1 _Atiser les symboles 8 et b pour les deux aléles sauvage et mutant. 1 cQcument 2 représente les résultats obtenus pour crooue croisement : ' ' ' 1 1 \ i ' oS 1 : Femelle & Nile face Femelle & ! face noire noire face grise ' 1 1/3 e'individus & face grise 50% d'individus &face grise ' 2/3 d'individus 3 face noire 50% d'indvidus & face noire Document 1 Remarque : le croisement réciproque (inverse) donne des résultats identiques 1+ En utilisant ies résultats du premier croisement, 1 & Béterminer le mode de transmission du caractére “couleur de la face” chez ces oiseaux. b- Déduire le génotype des individus ayantle phenotype sauvage et des individus ayant le phénotype mutant. 1 2 Donner linterprétation chromosomique du premier et du deuxiéme ‘roisement. Justifier votre réponse par un échiquier de croisement. t ' ‘i ! {a caille japonaise se caractérise par une diversité de Couleur des ceufs, ainsi que par la possibilité d'étre atteinte par le diabéte insipide ; une maladie héréditaire caractérisée Par une soif- excessive et une excrétion de grande quantité d'urine, Afin d'étudier le mode de transmission des deux caractéres héréditaires, la couleur des ceufs et la maladie du diabate insipide chez deux lignées de la caille japonaise une qui pond des ceufs de couleur bleue et atteinte par le diabéte insipide et l'autre qui pond des ceuts de couleur verte et non atteinte par le diabéte insipide, on propose l'exploitation des résultats des deux croisements suivants ; - Premier croisement : entre deux lignées pures, une lignée ‘Qui pond des ceufs de couleur bleue et atteinte par le diabete insipide et lignée qui pond des ceufs de couleur verte et non atteinte parle diabéte insipide. La Premiére génération (F,) une obtenue est constituée d'individus qui pondent des ceufs de couleur bleue et ' 1 1 1 1 1 ' ' | Ron atteints parle diabéte insipide. 1 ~ Deuxiame croisement : entre des individus de F,, a donné une génération F, composée de : 1 1 1 1 ' ‘ ' 1 1 ' + 20 Individus du donnent des ceufs de couleur verte et atteints par le diabéte insipide ; ~ 33 individus du donnent des ceufs de couleur verte et non atteints par le diabéte insipide ; 33 individus du donnent des ceufs de couleur bleue et atteints parle diabete insipide ~ 82 individus du donnent des ceufs de couleur bleue et non atteints par le diabete in ‘montrer le mode de transmission des deux caractéres - En analysant les résultats des deux croisements, héréditaires étudiés, Bonner Winterprétation chromosomique du deuxiéme croisement en justifant votre réponse par un / B Parte 1 Chapite 2. Leslos statistiques del transmission des carcteshrddtaes cher les diplides