Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 9

Pangalan_____________________________________________________ Section: _________

Araling Panlipunan 10 Quarter 4 Week 1 Supplemental Activity


Aralin 1: Mga Isyu sa Karapatang Pantao
nina Cherryl L. Mordeno at Leonisa V. Duran
KARAPATANG PANTAO- Ang tawag sa mga prinsipyo o pamantayan ng moral na
naglalarawan ng ilang pamantayan ng pag-uugali ng tao at regular na pinoprotektahan bilang
natural at legal na mga karapatan sa munisipal at internasyonal na batas.
BILL OF RIGHTS- Katipunan ng mga karapatan kung saan nakapaloob ang karapatang
pantao na dapat tinatamasa ng bawat mamamayan.
1. DALAWANG URI NG KARAPATAN:
A. KARAPATANG LIKAS O NATURAL- lahat ng tao ay may karapatang mabuhay, likas at
wagas para sa lahat.
B. KARAPATAN AYON SA BATAS (Constitutional) – karapatang kaloob sa saligang batas
at pinangangalagaan o binigyang proteksiyon ng bansa.
Statutory– karapatang kaloob ng batas na pinagtibay ng Kongreso at tagapagbatas.
MGA KATEGORYA NG KARAPATAN AYON SA BATAS:
A. KARAPATANG SIBIL O PANLIPUNAN– nakapaloob dito ang karapatang magkaroon ng
tahimik na pamumuhay, kalayaan sa pagsasalita, pag-iisip, pag-oorganisa, pamamahayag,
maging malaya at makapaglakbay.
B. KARAPATANG PAMPOLITIKA- kinakatawan ang karapatan na makilahok sa
pagtatakda sa pamumuno at proseso ng pamamahala sa bansa gaya ng pagboto, pagkandidato sa
eleksiyon, pagwewelga bilang bahagi ng pagreklamo sa gobyerno at maging kasapi sa anumang
political na partido.
C. KARAPATANG PANGKABUHAYAN– nagpapatungkol ito sa mga karapatan sa pagpili,
pagpupursige at pagsulong ng kabuhayan, negosyo, hanapbuhay at disenteng pamumuhay.
D. KARAPATANG PANGKULTURA– nakapaloob dito ang ang karapatan na makibahagi at
lumahok sa pagsasabuhay, pagpapatuloy, at pagpapalawak sa sariling tradisyon, gawi at pag-
uugali.
E. MGA KARAPATAN NG AKUSADO– pinangangalagaan nito ang mga taong akusado o
nasasakdal sa anumang paglabag sa batas.
MGA PAGLABAG SA KARAPATANG PANTAO:
A. PISIKAL NA PAGLABAG– sekswal na paglabag, rape, domestic violence, torture, extra
judicial killing, police brutality.
B. SIKOLOHIKAL AT EMOSYONAL NA PAGLABAG- cyberbullying, pagbibitaw ng
masakit na pananalita.
C. ESTRUKTURAL O SISTEMATIKONG PAGLABAG- serbisyo ng pamahalaan na hindi
makarating sa mga mahihirap.
PAANO MAPAPANGALAGAAN ANG ATING MGA KARAPATAN?
1. Wastong kaalaman, paggamit at pagsasabuhay ng karapatang pantao
2. Pag-aralan ang karapatang pantao
3. Ipaglaban ang karapatan. Dumulog sa mga ahensiya ng pamahalaan tulad ng Commission on
Human Rights
4. Pagrespeto sa karapatan ng iba
5. Pag-angkin ng tungkulin ng pangangalaga sa karapatang pantao
6. Pakikilahok sa pagsusulong ng karapatang pantao
7. Pagsulong ng kaalaman tungkol sa karapatang pantao sa iyong pamilya, kaklase, kaibigan, at
kababayan
8. Pagpapahayag o maaaring gawin sa pamamagitan ng pahayagan, information campaign,
radio / TV ads o sa paggamit ng social media
9. Paghimok sa mga kabataang mag-aaral at kumuha ng kursong may kinalaman sa karapatang
pantao at maglingkod sa bayan bilang isang propesyonal na nangangalaga sa karapatang
pantao
10.Pagsasama-sama o magkaroon ng mga regular na programa tungkol sa karapatang pantao sa
pamayanan at anyayahan ang mga tao na dumalo, makibahagi, at makialam sa mga isyung
napapanahon at kritikal
WRITTEN WORKS #1
A. Multiple Choice. Bilugan ang titik ng wastong sagot.
1. Si Noel ay isang OFW na nagmula sa bansang Canada. Noong siya ay dumating sa ating
bansa ay sinabihan siyang ating gobyerno na kailangan niyang sumailalim sa 14 days
quarantine at panibagong swab test. Iginiit niya na hindi na niya ito kinailangan dahil
sumailalim na siya nito sa bansang pinagmulan. Handa niyang ipakita ang resulta ng kanyang
mga test sa mga kinauukulan. Makatarunganba ang kilos na ipinakita ni Noel sa mga
awtoridad?
a. Oo, dahil sumusunod siya sa patakaran sa bansang Canada
b. Oo, dahil siya ay isang Pilipino at hindi isang dayuhan
c. Hindi, dahil may karapatan siyang tumanggi
d. Hindi, dahil dapat niyang igalang ang patakaran ng ating pamahalaan sa kaligtasan ng mga
nakararami
2. Si Dennis ay isang pusong babae. Alam niya sa sarili niya na hindi niya kayang umibig o
magkagusto sa isang babae. Isang araw, pumunta siya sa isang kuponan ng volleyball sa
kanilang paaralan para mag try out at sa kasamaang palad ay hindi siya tinanggap ng coach sa
kuponan dahil siya ay may pusong babae. Katanggap-tanggap ba ang ginawa ng coach ng
kuponan?
a. Oo, dahil ito ay labag sa turo sa simbahan
b. Oo, dahil ang laro ng volleyball ay laro ng pampalakasan para sa mga kalalakihan
c. Hindi, dahil ito ay labag sa karapatang pantao at labag sa konstitusyon
d. Hindi, dahil minamaliit niya ang kakayahan ni Dennis
3. Ang batang si Petra ay ipinanganak na my kapansanan. May karapatan pa kayang
matatamasa si Petra sa mundong kanyang ginagalawan?
a. Wala, dahil hindi na siya mapapakinabangan sa mundo
b. Wala, dahil siya ay may kapansanan
c. Mayroon, dahil siya ay tao at may buhay
d. Mayroon, dahil sa pagkapanganak pa lamang at natatamasa na niya ito
4. Alin sa mga pangungusap sa ibaba ang HINDI nagpapakita ng Karapatan ng isang akusado?
a. Si Jojo ay binibigyan ng karapatang kumuha ng abogado para ipagtanggol ang sarili
b. Si Roger ay nililitis sa husgado sa pagpaslang sa kanyang kapitbahay dahil sa pag- aagawan
ng lupa
c.Si Joshua ay ikinulong dahil siya ay suspek sa pagbugbog ng kasintahan at para mapabilis ang
pag-amin sa kasalanan siya ay ikinulong sa isang madilim na kuwarto at malayo sa isang
bilanggo
d. Wala sa mga nabanggit
5. Si Pedro ay ang pinuno ng isang relihiyosong organisasyon na kung saan sila ay naniniwala
na ang lahat ng mga kriminal ay dapat patayin para i-alay sa kanilang diyos. Dahil dito, ang
karamihan sa kanilang mga miyembro ay nasangkot sa ilang paglabag sa batas at dahil sa
nasabing insidente, ang gobyerno ay nagsagawa ng mga paghuli sa nasabing sangkot na mga
miyembro. Maaari ba nilang ikatuwiran ang kanilang karapatan na kalayaang panrelihiyon?
a. Oo, dahil bilang mamamayan ng Pilipinas sila ay kasali rin sa sakop ng ating Bill of Rights
na kung saan ibinibigay nito sa mamamayan ang karapatan ng kalayaang panrelihiyon
b. Oo, dahil ito ay pinoprotektahan ng ating Saligang Batas at kaakibat ito sa konsepto ng
kalayaang panrelihiyon
c. Hindi, dahil ang kanilang ginawa ay hindi naaayon sa kung ano ang itinatadhana na ibang
relihiyon
d. Hindi, dahil ang sakop lamang ng nasabing karapatan ay ang kalayaan sa paniniwala at hindi
ang pagkilos ayon sa iyong paniniwala
6. Ang mga sumusunod ay tumutukoy sa pagkakaroon ng kaalaman sa karapatang pantao ng
mamamayan. Alin sa mga ito ang HINDI tumutukoy sa tungkulin ng isang mamamayan bilang
higit na may kaalaman sa karapatang pantao?
a. Tungkulin ng mamamayan na palawakin ang sakop ng karapatang pantao at hindi lang dapat
ito malimita sa iisang pangkat ng mga mamamayan
b. Tungkulin ng mamamayan na alamin ang iba’tibang karapatang pantao at dito na rin
nagtatapos ang kanyang obligasyon bilang isang indibidwal
c. Tungkulin din ng mamamayan na isaalang-alang at isakatuparan ang mga ito upang maging
aktibo ang mamamayan at matutong makiisa at makialam sa mga nangyayari sa kanilang
lipunan
d. Tungkulin ng mamamayan na aktuwal na igiit at isakatuparan ang mga karapatang pantao
para mas lalo itong mangibabaw
7. Ang sumusunod ay ang mga dahilan ng pagkakaloob ng karapatan sa mga bata MALIBAN
sa:
a. Ang mga karapatang ito ay kailangan ng mga bata upang magkaroon ng mabuti at ligtas na
buhay
b. Ang mga karapatangito ay kailangan ng mga bata upang mahubog ang kanilang mga
kakayahan
c. Ang mga karapatang ito ay kailangan ng mga bata upang mabigyan sila ng marangya at
maluhong buhay
d. Ang mga karapatangito ay kailangan ng mga bata upang maging matagumpay at maging
yaman ng bansa sa hinaharap
8. Ipinagbawal ng pamahalaan ang pagpapalabas, pagbenta at paggawa ng mga malalaswang
pelikula, magazine, at iba pang babasahin. Anong karapatan ang nilalabag nito?
a. Karapatang mabuhay c. Karapatang maglibang
b. Karapatang magmay-ari ng mga ari-arian d. Karapatan sa just compensation
9. Kung ikaw ay isang akusado, alin sa mga ito ang kabilang sa iyong mga karapatan?
a. Karapatang umusig at kausapin ang mga testigo c. Karapatang makaharap ang mga testigo
b. Karapatan sa writ of habeas corpus d. Karapatang magbayad ng multa
10. Si Dindoay isang akusado sa isang paglabag sa batas na may kaparusahang reclusion
perpetua. Maaari ba siyang magpiyansa?
a. Oo, dahil siya ay hindi pa nahahatulan ng hukom
b. Oo, pasubalina ang ebidensya laban sa kanya ay hindi matibay
c. Hindi, dahil ito ay ipinagbabawal ng ating Saligang Batas
d. Hindi, dahil may batas na nagsasaad na bawal ito
B. PAGLABAG Basahin ang mga paglabag sa karapatang pantao sa ibaba. Isulat ang letra
kung anong paglabag ng karapatang pantao ang naganap.
A. Pisikal na Paglabag C. Istruktural o Sistematikong Paglabag
B. Sikolohikal at Emosyonal na Paglabag
1. Panunukso o bullying 6. Pag-iwas sa mga mahihirap
2. Panghihipo sa bahagi ng katawan 7. Domestic Violence
3. Pananakit ng asawa 8. Hindi nakarating sa mga mahihirap
4. Extra judicial killing ang kaukulang benepisyo
5. Pagmumura 9. Pagbukas at pagbasa sa sulat ng iba
10. Police brutality
C. Oo o Hindi Basahin ang mga pahayag at alamin kung ang mga ito ba ay isang paraan o
hakbang upang maipagtanggol o maproteksyunan ang karapatang pantao. Lagyan ng tsek (/)
ang hanay ng iyong napiling sagot.
Paraan o hakbang upang maipagtanggol
PAHAYAG o ma-proteksyonan ang karapatang
pantao
Oo Hindi
1. Dumulog sa mga ahensiya ng pamahalaan tulad ng Commission on
Human Rights
2. Wastong kaalaman, paggamit at pagsasabuhay ng karapatang pantao
3. Pag-aralan ang karapatang pantao
4. Pagrespeto sa karapatan ng iba
5. Pag-angkin ng tungkulin ng pangangalaga sa karapatang pantao
6. Pagsulong ng kaalaman tungkol sa karapatang pantao sa iyong pamilya,
kaklase, kaibigan, at kababayan
7. Pagpapahayag o maaaring gawin sa pamamagitan ng pahayagan,
information campaign, radio / TV ads o sa paggamit ng social media
8. Pagsasama-sama o magkaroon ng mga regular na programa tungkol sa
karapatang pantao sa pamayanan at anyayahan ang mga tao na dumalo,
makibahagi, at makialam sa mga isyung napapanahon at kritikal
9. Paghimok sa mga kabataang mag-aaral at kumuha ng kursong may
kinalaman sa karapatang pantao at maglingkod sa bayan bilang isang
propesyonal na nangangalaga sa karapatang pantao
10. Pagpapahayag o maaaring gawin sa pamamagitan ng pahayagan,
information campaign, radio / TV ads o sa paggamit ng social media

PERFORMANCE TASK #1 GUHIT


Gumuhit ng isang poster na nagpapakita ng kahalagahan at pangangalaga ng mga karapatang
pantao. Ipaliwanag ang ginuhit sa isang talata (paragraph) na may sampung (10) pangungusap
(sentences) o higit pa. Gumamit ng long-sized bondpaper. Isulat ang paliwanag sa likod ng
bond paper na ginamit. Gamiting gabay ang rubrik sa ibaba.
Paman Napakahusay Nakasisiya Katamtaman Kailangan ng Pun
tayan (4) (3) (2) Pagpapabuti (1) tos
Angkop na Angkop sa paksa May kalabuan o Hindi angkop sa 40
Kaang angkop sa paksa ang mga simbolo hindi gaanong paksa ang mga
kupan at madaling o babala angkop ang simbolo o
(40 %) maunawaan ang mga simbolo o babala.
mga simbolo o babala
babala
Nailalarawan ang Hindi ganap na Kulang ang Mali ang 20
Nilalara lahat ng malinaw ang mga naipakita naipakita tungkol
wan impormasyon detalye. tungkol sa sa tinalakay na
(20 %) tungkol sa tinalakay. paksa.
tinalakay at
malinaw na
ipinakita ang
bawat detalye.
Pagka Kakaiba, Maganda at pinag- Maganda ngunit Hindi kumpleto 20
malik napakapaganda isipang mabuti pangkaraniwan ang mga simbolo
hain at pinag-isipang ang mga simbolo ang mga o babala..
(20 %) mabuti ang mga o babala. simbolo o
simbolo o babala. babala.
Paliwa Malinaw ang Malinaw ang May kalaboan Sobrang labo ng 20
nag pagpaliwanag sa pagpapaliwanag ang paliwanag at
(20 %) kaugnayan ng ngunit di pagpapaliwanag walang
iginuhit sa masyadong sa iginuhit at sa pagkakaugnay
paksang naiugnay ang paksang ang iginuhit sa
natalakay. iginuhit sa natalakay. paksang
paksang natalakay natalakay.
SUSI SA PAGWAWASTO:
Written Works #1A. 1.D 2.C 3.D 4.C 5.D 6.C 7.C 8.B 9.B 10.D
#1B. 1.B 2.A 3.A 4.A 5.B 6.C 7.A 8.C 9.B 10.A
#1C & PERFORMANCE TASK #1 Iba-iba ang sagot
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Edukasyon sa Pagpapakatao 10 Quarter 4 Week 1 Supplemental Activity
Aralin 1: Isyu sa Kawalan ng Paggalang sa Dignidad at Sekswalidad ni Irene Jane F. Zalun

Cybersex den, Timbog!!! Casa, ni-raid ng otoridad!!!


Katulong, pinagsamantalahan!!!
Lalaking sabog, nanghipo ng menor de edad!
Marahil ay narinig nyo na sa radyo at telebisyon ang mga balitang iyan. Ngayon ay ating
alamin ang mga isyu tungkol sa sekswalidad na nakakaapekto sa dignidad ng tao.
Una, ang pakikipagtalik na walang kasal o pre-marital sex. Maraming mga kabataan
ang nasasangkot sa isyung ito lalo na sa panahon ngayon. Isa ito sa dahilan ng maagang
pagbubuntis (teenage pregnancy). Maaari ding humantong sa ideya ng abortion ang mga
kababaihang sangkot dito dahil sa unwanted pregnancy. Nariyan din ang pornograpiya na
nanggagaling sa salitang Greyego na porne at graphos.
*porne-taong nagbebenta ng panandaliang-aliw
*graphos-pagsusulat o larawan
Sa pagsulpot ng mga makabagong gadgets ay nagiging madaling makita ang mga
malalaswang mga panoorin o babasahin. Ang mga ito ay nakapupukaw ng sekswal na
damdamin. Sa palagiang panonood at pagbabasa nito ay maaaring mag-iba ang isip ng tao at
magiging kakaiba ang kanyang mga ikikilos. Ang pinakamalala ay iyong panggagahasa.
Taliwas ito sa kaisipang ang katawan ng tao ay sagrado. Tandaan natin na ang damdaming
sekswal ay ibinigay ng Diyos. Ito ay maganda at para sa mabuti.
Hindi lahat ng nakahubad ay nag-uudyok ng pagnanasa, gaya na lamang ng mga guhit,
painting, iskultura at iba pa. Nasa tao ang kapangyarihang magbigay ng pananaw, kung siya ba
ay mahuhumaling at tumugon sa tawag ng makamundong damdamin o magbigay ng respeto sa
kanyang mga nakikita. Gaya ng nabanggit sa itaas, ang sekswal na damdamin ay ipinagkaloob
ng Diyos. Gamitin sa mabuting paraan.
Ang pagpilit ng mga hindi kanais-nais na sekswal na aksyon ng isang tao sa iba o sexual
abuse. Maaaring ito ay paghawak o paglaro sa maseselang bahagi ng katawan. Karamihan sa
mga nabibiktima ay kabataan. May hinipuan, pinahuhubad, o kaya’y pinapanood ng
malalaswang panoorin. May mga tinatawag ding pedophile o yung mga taong ang gusto ay mga
maliliit na bata. May iba namang sitwasyon, kung saan ginagawa nila sa iba kung ano ang
kanilang naranasan. Marami rin ang napabalitang mga kabataang inaaabuso ng kanilang sariling
kapamilya.
Ang pagbebenta ng aliw kapalit ang pera o prostitusyon.Maaaring babae o lalaki, ngunit
karamihan sa napapasok sa ganitong gawain ay mga kababaihan. May iba’t ibang dahilan kung
bakit napapasok sa ganitong gawin. Maaaring kahirapan, hindi nakapag-aral, at maaaring ang
pagiging walang muwang. Mayroon ding mga nakakagulantang na balita patungkol sa ganitong
gawain, kung saan ay mismong mga kapamilya nila ang natutulak sa kanila para gawin ito.
Tama bang gawing hanapbuhay ang pagpapagamit sa katawan?
Bugaw- ang tagapangalakal sa prostitute o mga nagbebenta ng aliw.
Ang mga sekswal na faculdad o kakayahan ng tao may dalawang layunin: Ito ay ang
magkaroon ng anak (procreative) at mapag-isa (unitive).

WRITTEN TASKS #1
A. MULTIPLE CHOICE. Bilugan ang letra ng tamang sagot.
1. Ang sumusunod ay mga isyu sa kawalan mg paggalang sa sekswalidad at dignidad ng tao.
Alin ang hindi?
a. Pornograpiya b. Postitusyon c. Pang-aabusong sekswal d. Pag-aasawa
2. Alin sa sumusunod ang hindi tumutukoy sa mga isyung sekswal?
a. Si Jessica ay araw-araw hinihipuan ng kanyang amain sa maseselang bahagi ng
kanyang katawan.
b. Matagal nang magkasintahan sina Lino at Ailen kaya niyaya na ni Lino si Ailen na
magpakasal para bumuo ng pamilya.
c. Isang linggo pa lamang na magkasintahan sina Bing at Leni. Niyaya ni Bing si Leni na
pumasok sa isang motel para patunayan nito ang pagmamahal.
d. Nagkayayaan ang magbabarkada na manood nag bold movies sa bahay ng isa nilang
kaibigan.
3. Ang mga sumusunod na inilalahad sa bawat sitwasyon ay mga maaaring kadahilan ng
pagkakasangkot sa pre-marital sex, maliban sa isa.
a. Matalik na magkaibigan sina Jana at Alfred. Sila’y nagkayayaang mag inuman tapos
nalasing at nakalimutan ang kanilang mga sarili.
b. Ang mga kaibigang babae ni Trisha ay may kanya-kanyang boyfriend.
c. Malimit na manood ng porn si Leo. Inanyayahan niya ang kanyang girlfriend na
manood.
d. Katatapos pa lamang ng kolehiyo ni Rusvy at Chinie. Sila’y magkasintahan sa loob ng
dalawang taon. Malaki ang respeto ni Rusvy kay Chinie. Siya ay namanhikan at silay
nagpakasal.
4. Tamang panahon kung saan maaaring magtalik ang isang babae at lalaki.
a. Kapag nagustuhan ang isa’t-isa c. Kapag sexually-active na
b. Pagtapos ng unang halik d. Pagkatapos ng kasal
5. Ang sekswal na gawain ay ginagawa ng isang babae at lalaki na pinagbuklod ng kasal para sa
dalawang layunin.
a. magkaroon ng anak (procreative) at mapag-isa (unitive)
b. makaranas ng kasiyahan at kaayusan.
c. makapagmana at makapagmay-ari sa mga ari-arian ng mga magulang
d. para paglingkuran ng babae ang lalaki dahil pagmamay-ari nya ito.
6. Uri ng sekswal na pang-aabuso, maliban sa isa
a. panghihipo c. panliligalig (sexual harassment)
b. pangmomolestiya d. pagsasalita ng masasakit
7. Ang mga sumusunod ay mga sakit na maaaring makuha sa pakikipagtalik sa mga nagbebenta
ng panandaliang –aliw, maliban sa isa.
a. sexually transmitted disease b. AIDS c. skin disease d. liver cirrhosis
8. Mga dahilan kung bakit napapasok sa pagbenta ng katawan. Alin ang hindi?
a. kahirapan b. walang muwang c. nakapagtapos ng pag-aaral d. human trafficking
9. Siya ang nagkaloob sa sekswal na damdamin.
a. Diyos b. Pamilya c. Tao d. Pari
10. Mga isyu sa kawalang ng paggalang sa sekswalidad
a. premarital sex, pornograpiya, pagpapatiwakal, abortion
b. premarital sex, prostitusyon, pornograpiya, sexual abuse
c. euthanasia, plagiarism, prostitution, drug addiction
d. terorismo, alkoholismo, nepotism, sexual harassment

B. HANAP-SALITA Hanapin sa kahon ang mga salitang hinihingi sa bawat numero. Bilugan
ang mga salita at isulat ito sa nakalaang patlang.
C Y B E R S E X O A K M N K
H O T M A M A Y G I W O L A
I U W A P A M P A D Y L L S
L T A T E R A O U S I L P A
D U G R R T E L U I I O E L
A B U T M E N T O P S I D E
B A B O R T I O N Y I J O S
U N R R O T J Y Y Y U K P A
S T A S S A K E N Y G M H F
E O R O S V E N U S G E I V
P O R N O G R A P I Y A L X
T P R E M A R I T A L S E X
1. Pagtingin o pagbabasa ng malalaswang panoorin at babasahin. _____________________
2. Pagbibigay ng panandaliang-aliw kapalit ang pera. _______________________________
3. Mga taong nahuhumaling sa maliliit na bata. ____________________________________
4. Paglalaglag sa fetus mula sa sinapupunan ng isang ina. ___________________________
5. Pagtatalik na ginagawa na walang basbas ng Diyos. ______________________________
6. Pakikipagtalalik sa pamamagitan ng internet. ___________________________________
7. Sakit na maaaring makuha sa pakikipagtalik sa taong nagbebenta ng aliw. ____________
8. Salitang Ingles ng panggagahasa. _____________________________________________
9. Isang manunulsol o tagapangalakal ng patutot o prostitute. ________________________
10.Pag-iisang dibdib ng babae at lalaki. Basbas ng Diyos. ____________________________

C. KOMENTO Tukuyin kung sa anong isyu ang mga ito nabibilang at ilagay ang inyong
komento.
1. Si Miaka ay isang fresh graduate ng college, matalino, at maganda. Nagpunta siya sa isang
kompanya para mag-apply. Nandoon ang isang lalaking tagatanggap ng application. Sinabi nya
kay Miaka na magbalik sa opisina nila ng alas 10 ng gabi dahil pagkabukas umano’y
matatanggap na siya agad. Nagbalik si Miaka sa nasabing kompanya. Nagulat siya nang makita
nyang walang ibang tao dito. Lumapit ang lalaki at ibinulong kay Miaka na matatanggap agad
siya kapag pumayag siya sa gusto nito.
Isyung nabibilang: ___________________________________________________________
Komento: __________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
2. Si Tama ay batang lalaking mahilig magcomputer. May nag-chat na hindi nya kakilala. Sa
simula ay nagpakilala nang maayos ang tao. Ito nama’y sinagot ni Tama nang maayos. Naging
kampante sila sa pag cha-chat. Habang lumilipas ang mga araw ay naging agresibo ang tao at
hiniling nyang ipakita ni Tama ang kanyang paa hanggang hita papunta sa maseselang bahagi
ng kanyang katawan. Lingid sa kaalaman ni Tama na sini-save ng lalaki ang kanyang larawan at
ibinibenta ang mga ito.
Isyung nabibilang: ___________________________________________________________
Komento: __________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
3. May mga taong magagara ang pananamit na umakyat sa bundok kung saan nakatira ang
pamilya ni Susan. Kahit nasa bundok ay nakapag-aral si Susan, hanggang grade 6 nga lang.
Nagpunta sa bahay nila ang mga iyon. Hinikayat nila ang magulang ni Susan na papuntahin sa
malaking ciudad ang dalaga para maghanap-buhay bilang assistant ng mga artista. Pumayag ang
magulang. Dumating sila sa ciudad. Pinapasok si Susan sa isang bahay na may mga babaeng
magaganda. Iyon pala ay mga babaeng nagbebenta ng sarili para magkapera.
Isyung nabibilang: ___________________________________________________________
Komento: __________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
4. Si Lea at Noel ay parehong nasa ika-10 baitang. Nanligaw si Noel kay Lea. Sinagot naman
ito ng dalaga. Lumipas ang 3 buwan at parang nababagot na si Noel sa kanilang relasyon.
Tinanong ni Lea si Noel kung ano ang nangyayari, at sumagot ito na wala daw excitement ang
kanilang relasyon. Kung gusto daw ni Lea ng matatag na relasyon ay patunayan ito. Ayaw ni
Lea na magkatampuhan sila. Alam ni Lea na pagagalitan siya ng kanyang mga magulang sa
magiging desisyon. Sumama si Lea kay Noel at sila’y nagtanan.
Isyung nabibilang: ___________________________________________________________
Komento: __________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

PERFORMANCE TASK #1 GUHIT


Gumuhit ng isang poster na nagpapakita ng iba’t ibang isyu sa kawalan ng paggalang sa
dignidad at sekswalidad. Ipaliwanag ang ginuhit sa isang talata (paragraph) na may sampung
(10) pangungusap (sentences) o higit pa. Gumamit ng long-sized bondpaper. Isulat ang
paliwanag sa likod ng bond paper na ginamit. Gamiting gabay ang rubrik sa ibaba.
Paman Napakahusay Nakasisiya Katamtaman Kailangan ng Pun
tayan (4) (3) (2) Pagpapabuti (1) tos
Angkop na Angkop sa paksa May kalabuan o Hindi angkop sa 40
Kaang angkop sa paksa ang mga simbolo hindi gaanong paksa ang mga
kupan at madaling o babala angkop ang simbolo o
(40 %) maunawaan ang mga simbolo o babala.
mga simbolo o babala
babala
Nailalarawan ang Hindi ganap na Kulang ang Mali ang 20
Nilalara lahat ng malinaw ang mga naipakita naipakita tungkol
wan impormasyon detalye. tungkol sa sa tinalakay na
(20 %) tungkol sa tinalakay. paksa.
tinalakay at
malinaw na
ipinakita ang
bawat detalye.
Pagka Kakaiba, Maganda at pinag- Maganda ngunit Hindi kumpleto 20
malik napakapaganda isipang mabuti pangkaraniwan ang mga simbolo
hain at pinag-isipang ang mga simbolo ang mga o babala..
(20 %) mabuti ang mga o babala. simbolo o
simbolo o babala. babala.
Paliwa Malinaw ang Malinaw ang May kalaboan Sobrang labo ng 20
nag pagpaliwanag sa pagpapaliwanag ang paliwanag at
(20 %) kaugnayan ng ngunit di pagpapaliwanag walang
iginuhit sa masyadong sa iginuhit at sa pagkakaugnay
paksang naiugnay ang paksang ang iginuhit sa
natalakay. iginuhit sa natalakay. paksang
paksang natalakay natalakay.
SUSI SA PAGWAWASTO:
Written Works #1A. 1.D 2.B 3.D 4.D 5.A 6.D 7.D 8.C 9.A 10.B
#1B. 1. PORNOGRAPIYA 2.PROSTITUSYON 3.PEDOPHILE 4.ABORTION
5.PREMARITALSEX 6.CYBERSEX 7.AIDS 8.RAPE 9.BUGAW 10.KASAL
#1C & PERFORMANCE TASK #1 Iba-iba ang sagot

You might also like