Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 2

Trabajo Práctico Lengua Extranjera - Inglés

Cursos: 4to

Profesora Gómez Bettina

Hello!! Vamos a empezar a trabajar con un tema nuevo: PAST CONTINUOUS OR PROGRESSIVE (Pasado continuo o
progresivo). Para eso te recomendamos que veas el siguiente tutorial sobre el tema.

https://youtu.be/iN1CUcUT7dE

Ahora vamos a focalizarnos únicamente en las oraciones afirmativas. Leé la siguiente información.

Past Continuous or Progressive (Pasado Continuo o progresivo)

 Usamos el Pasado Continuo para hablar de acciones que estaban ocurriendo en un momento específico en el
pasado.

Ejemplo: I was walking and they were playing football. (Yo estaba caminando y ellos estaban jugando al fútbol)

 Para formar el pasado continuo se utilizan los verbos auxiliares

WAS/WERE y el verbo + ING. Tené en cuenta el verbo “to be” (was/were) que le corresponde a cada persona.

I-He-She-It - WAS

You- We-They- WERE

Form affirmative.

I WAS PLAYING

YOU-WE-THEY WERE PLAYING

HE-SHE-IT WAS PLAYING

PARA RECORDAR.

 La mayoría de los verbos sólo agregan -ING pero hay algunas excepciones a la regla.

 Los verbos que terminan en una sola –e pierden esta vocal y añaden -ING

Write - writing have - having come - coming

 Los verbos de una sílaba terminados en “vocal + consonante” duplican la consonante y añaden ING.

put - putting stop - stopping shop - shopping

ACTIVIDADES

1) Write these sentences into the affirmative form. (Escribí oraciones afirmativas)

Ejemplo: Mary/ watch tv.

Mary was watching TV.

1. Julie / sleep at three o’clock.

…………………………………………………………………………………...

2. You / study at three o’clock.

…………………………………………………………………………………..

3. Luke / read at three o’clock.

…………………………………………………………………………………..
4. I / work at three o’clock.

………………………………………………………………………………….

5. They / eat chocolate at three o’clock.

………………………………………………………………………………….

2- Here is a list of some things that Hill did yesterday and the time in which he did them (Aqui tenés una lista de las
cosas y que hizo Hill ayer)

a) 08.40 - 09.20: - had a big breakfast

b) 09.20 - 10.00: - read a glossy magazine

c) 10.00 - 12.15: - did some paperwork

d) 12.45 - 01.30: - grabbed a bite

e) 02.30 - 03.30: - cleaned his flat

f) 04.00 - 06.00: - had a nap

Now write sentences saying what he was doing at these times (Ahora decí qué estaba haciendo en los horarios
dados)

Ejemplo:* At 9 o’clock he was.....having breakfast....................

* At 9.30.................................................................................

* At eleven o’clock.................................................................

* At 3 0’clock..........................................................................

* At 5 o’clock..........................................................................

3- Fill in the blanks with the past continuous form of the following verbs. (Completá las oraciones con el pasado
continuo de los verbos dados.

ARGUE CLEAN CUT SIT TAKE WASH

 At 2 o´clock last Sunday afternoon……….

1- Gina and Alice ….were cleaning…. their rooms. (Ejemplo)

2- Oliver…………………………….with James about a DVD.

3- Dad…………………………...the grass.

4- Mom …………………………..the dishes.

5- I…………………………………..out the garbage.

6- My grandparents………………………...on the sofa.

You might also like