INCONSTIENTUL EMOTIONAL

O emoție implică de obicei o schimbare în mai multe componente - fiziologie, cunoaștere, motivație,
comportament și o schimbare a conștiinței. Emoțiilor inconștiente le lipsește caracteristica cheie a
conștiinței. Absența conștiinței poate veni sub forma (1) necunoașterii stimulului care provoacă emoția
sau (2) necunoașterii emoției în sine, producând o emoție care nu este simțită subiectiv.

Encyclopedia of the Sciences of Learning

2012 Edition
 
| Editors: Norbert M. Seel

Unconscious Emotion
 Authors
 Authors and affiliations

 Piotr Winkielman

 Galit Hofree

 Reference work entry

DOI: https://doi.org/10.1007/978-1-4419-1428-6_1750

1. Öhman, A., Flykt, A., & Lundqvist, D. (2000). Unconscious emotion: Evolutionary perspectives,
psychophysiological data and neuropsychological mechanisms. In L. Nadel, G. Ahern, & R. D. Lane
(Eds.), Cognitive neuroscience of emotion (pp. 296–327). New York: Oxford University Press.Google
Scholar

2. Winkielman, P., & Berridge, K. C. (2004). Unconscious emotion. Current Directions in Psychological

Science, 13(3), 120.CrossRefGoogle Scholar

 Intuition is in some sense a catch-all category. It refers to gut feelings that we sometimes have. We can do a careful
analysis that suggests this sedan is the one that I really ought to buy. At the same time, mm, I kind of want that sports
car,

 00:29
I kind of want a different sedan. What's the nature of that gut feeling? Why can't we access the source of that gut
feeling so well? That's one sense in which we mean that you have an intuitive impulse. We can also say that
judgment is automatic or intuitive if it once was very deliberate. When we're learning, let's say, the game of
chess, we're often thinking step by step

 00:57
and verbalizing in our heads what the best thing is to do. But over time, all of that becomes routinized, and
then (SNAP) boom, we just see it and make the correct judgement. You see this in the context of choking. You're
really good at a physical activity because it's all automatic. It's just intuitive. And if you then start to think about it in
deliberate propositional ways, you call attention to these things that

 01:25
need to be automatic, your game comes completely unglued. [MUSIC PLAYING]
 Procesare emoțională inconștientă Bhttps://doi.org/10.1016/j.foodqual.2021.104177

In lucrarea lor de opinie, Thomson și Coates menționează că titlul lor: „Sunt emoțiile inconștiente
importante în evaluarea produsului? Cum le putem accesa? ”,„ Prezintă mai multe provocări imediate ”.
Suntem de acord și sugerăm că o provocare interesantă începe deja cu definirea a ceea ce este o emoție
inconștientă. În special, se poate întreba: ce este inconștientul într-o așa-numită „emoție inconștientă”?
În acest comentariu, discutăm mai întâi chiar constructul „emoției inconștiente”. Apoi, discutăm acest
construct în ceea ce privește abordările componențiale ale emoției și susținem că constructul „emoției
inconștiente” este supus dezbaterii, deoarece componenta sentimentului este considerată de obicei ca
constitutivă a unei emoții. Concluzionăm că poate fi deosebit de util pentru cercetările viitoare să nu se
concentreze pe „emoții inconștiente”, ci mai degrabă pe „procese emoționale inconștiente” specifice și
cum să le măsurăm folosind o abordare bazată pe ipoteze.

Discutăm despre constructul „emoției inconștiente” introdus în lucrarea de opinie a lui Thomson și
Coates.

Emoțiile sunt conștiente deoarece implică o experiență subiectivă.

•În schimb, ne propunem să folosim „procese emoționale inconștiente”.

•Metodologia lui Thomson și Coates relevă elegant asociații afective implicite.

Biasurile cognitive

 HOMAS D. GILOVICH: People who study judgment and decision making and have observed, as every human being
has observed, that we sometimes make mistakes when trying to predict the future, understand the past, understand
other people in our current environment. We sometimes engage in faulty decisions. And intuitively, people
understand that many of those mistakes are produced by our motivations, that we want certain things to be true,

 00:40
THOMAS D. [continued]: so we're looking through the world, we're looking at the world through rose-colored
glasses. And that distorts things. That's motivational bias. The field of judgment decision making has highlighted a
number of less intuitive influences, or less intuitive causes, of erroneous judgments and problematic decisions, which
is we're trying to get the answer exactly right.

 01:11
THOMAS D. [continued]: It just seems to be the case that it's this way, when in fact, it's not. So for example, when I
get up in the middle of the night and happen to glance at my digital clock, it seems like much more often than should

 01:22
be the case that it's either saying 2:22, 4:44, et cetera. I have no interest in it being. It's not like I want that. So I'm
making that mistake, not because my judgment has been distorted by my hopes and wishes. It's just that's the way
that the world seems. And in fact, it's not the case. And there are all sorts of erroneous beliefs like that that we don't
want them to be that way.
 01:51
be the case that it's either saying [continued]: It's not like again, our motivations are getting in the way. It's the world
doesn't play fair. It presents some information readily to our attention and hides others, and gives rise to cognitive
biases.

HOMAS D. GILOVICH: Oamenii care studiază judecata și luarea deciziilor și au observat, așa cum a observat fiecare
ființă umană, că uneori facem greșeli atunci când încercăm să prezicem viitorul, înțelegem trecutul, înțelegem alți
oameni din mediul nostru actual. Uneori ne angajăm în decizii greșite. Și intuitiv, oamenii înțeleg că multe dintre
aceste greșeli sunt produse de motivațiile noastre, că dorim ca anumite lucruri să fie adevărate,

• 00:40

THOMAS D. [continuare]: așa că privim prin lume, privim lumea prin ochelari de culoare roz. Și asta denaturează
lucrurile. Aceasta este o prejudecată motivațională. Domeniul luării deciziilor judecătorești a evidențiat o serie de
influențe mai puțin intuitive sau cauze mai puțin intuitive ale judecăților eronate și ale deciziilor problematice, ceea ce
înseamnă că încercăm să obținem răspunsul exact.

• 01:11

THOMAS D. [continuare]: Se pare că este așa, când, de fapt, nu este. De exemplu, când mă ridic în mijlocul nopții și
întâmplător arunc o privire la ceasul meu digital, pare mult mai des decât ar trebui

• 01:22

fie că spune fie 2:22, 4:44, etc. Nu am niciun interes să fie. Nu vreau asta. Așa că fac această greșeală, nu pentru că
judecata mea a fost denaturată de speranțele și dorințele mele. Doar așa pare lumea. Și, de fapt, nu este cazul. Și
există tot felul de credințe eronate de genul că nu vrem să fie așa.

• 01:51

fie că se spune fie [continuare]: Nu este ca din nou, motivațiile noastre ne împiedică. Lumea nu joacă corect. Prezintă
câteva informații cu ușurință în atenția noastră și le ascunde pe altele și dă naștere unor prejudecăți cognitive.

Cognitive Bias in Usability Testing

Divya Natesan, Morgan Walker, First Published July 22, 2016 Research Article

https://doi.org/10.1177/2327857916051015
Tendința cognitivă este tendința de a schimba subconștient acțiunile sau procesul de gândire pe baza comentariilor
sau comportamentului altcuiva. Este important să se ia în considerare tendința cognitivă atunci când se efectuează
un studiu de utilizare, deoarece poate modifica sau afecta în mod semnificativ validitatea rezultatelor. În timp ce
prejudecățile cognitive nu pot fi întotdeauna eliminate în totalitate, identificarea prejudecăților cognitive cheie la care
rezultatele studiului de utilizare sunt deosebit de sensibile este primul pas pentru a le atenua. Odată ce
experimentatorii sunt atenți la aceste capcane subtile, ei pot lua în considerare abordări care ocolesc prejudecățile și
îmbunătățesc foarte mult acuratețea și eficacitatea generală a unui studiu de utilizare.

References
“Cognitive Bias Mitigation.” Wikipedia. Wikimedia Foundation, 28 Mar. 2015. Web. 20 July 2015.
1.
Google Scholar
 Copeland, David, Willing-Pichs, Jessica. “3 Key Steps to Successfully Integrate and Usability into Medical Device Design.”
Ximedica Living Innovation. N.p., n.d. Web. 20 June 2015.
2. Google Scholar

Dvorsky, George . “The 12 Cognitive Biases That Prevent You from Being Rational.” Io9. N.p., 9 Jan. 2013.
Web. 20 July 2015.
3. Google Scholar

Green, Marc . “Visual Expert Human Factors: Use, Misuse, Skill & Affordances.” Visual Expert Human Factors: Use, Misuse,
Skill & Affordances. N.p., June 2006. Web. 20 July 2015.
4. Google Scholar

“Heuristics in Judgment and Decision Making.” Wikipedia. Wikimedia Foundation, 3 July 2015. Web. 20 July 2015.

Google Scholar
5.

“Hot Cognition.” Wikipedia. Wikimedia Foundation, 14 May 2015. Web. 20 July 2015.

Google Scholar
6.

“List of Cognitive Biases.” Wikipedia. Wikimedia Foundation, 13 July 2015. Web. 20 July 2015.

Google Scholar
7.

Martin, Jennifer L., Barnett, Julie. “Integrating the Results of User Research into Medical Device Development: Insights from
a Case Study.” BMC Medical Informatics and Decision Making. N.p., 19 July 2012. Web. 20 July 2015. Mora, Michaela. “10
Cognitive
8.
Google Scholar | Crossref | Medline | ISI

“Biases You Shouldn’t Ignore In Research.” 10 Cognitive Biases You Shouldn’t Ignore In Research. Relevant
Insights, 7 June 2012. Web. 20 July 2015.
9. Google Scholar

10. Parfrey, Patrick S., Barrett, Brendan. Clinical Epidemiology: Practice and Methods. New York, NY: Humana, 2009. Print.
 Google Scholar

Sauro, Jeff . “9 Biases in Usability Testing.” MeasuringU. N.p., 21 Aug. 2012. Web. 20 July 2015.

Google Scholar
11.

Sauro, Jeff . “Seven Tips for Writing Usability Task Scenarios.” : MeasuringU. N.p., 13 Apr. 2013. Web. 20 July 2015.
Google Scholar
12.

Schneider, Jared . “7 Components of Successful Usability Testing in Medical Device Development.” Kaleidoscope Design
and Innovation. Kaleidoscope, 2014. Web. 20 June 2015.
13. Google Scholar

Taylor, Dr. Jim . “Cognitive Biases Are Bad for Business.” The Huffington Post. TheHuffingtonPost.com, 20 May 2013.
Web. 20 July 2015.
14. Google Scholar

Turner, Daniel Drew . “Module 10: Usability Testing.” Module 10: Usability Testing. Slideshare, 30 June 2014.
Web. 20 July 2015.
15. Google Scholar

“Reactivity (Psychology).” Wikipedia. Wikimedia Foundation, 8 Jan. 2014. Web. 20 July 2015.

Google Scholar
16.

Rossler, Stefan . “Userbrain.” 3 Things You Shouldn’t Ask in a Usability Test. Userbrain, 1 May 2015. Web. 20 July 2015
Google Scholar
17.

Walser, Kate, Quesenberry, Whitney. “Usability Testing for Usable Accessibility.” Usability Testing for Usable Accessibility.
Slideshare, 21 May 2013. Web. 20 July 2015.
18. Google Scholar

19. Weinger, Matthew Bret., Gardner-Bonneau, Daryle, E. Wiklund, Michael, M. Kelly, Lori. Handbook of Human Factors in
 Medical Device Design. Boca Raton, FL: CRC, 2011. Print.
Google Scholar

- David, D., Prelucrări inconştiente de informaţie , Bucureşti/Cluj, Editura Tritonic, 2004

- Dienes, Z. and Seth, A. (2015) Consciousness: conscious versus unconscious processes. In: Davey,
Graham (ed.) Introduction to Psychology. Wiley, Chichester.
- Eysenck, M. W., & Keane, M. T. (2010). Cognitive psychology: A student's handbook. Taylor &
Francis (6th edition)
- Miclea, M. Psihologie cognitivă, Modele teoretico-experimentale, Iaşi, Editura Polirom, 2003
- Opre, A., Inconștientul cognitiv: modele teoretice, suport experimental și aplicații (ediţia a II-a
revăzută şi adăugită), Iaşi, Editura Polirom, 2012
- Rusu, E.C., Psihologie cognitivă, Ediția a 3-a, București, Editura Fundația România de Mâine, 2008
- Sternberg, R. & Sternberg, K. (2011). Cognitive psychology. Cengage Learning (6th edition).
- Wills, Frank, Psihoterapie & Consiliere cognitiv-comportamentală, Bucureşti, Editura Herald, 2012
- Dienes, Z. and Seth, A. (2015) Consciousness: conscious versus unconscious processes. In: Davey,
Graham (ed.) Introduction to Psychology. Wiley, Chichester.
- Eysenck, M. W., & Keane, M. T. (2010). Cognitive psychology: A student's handbook. Taylor &
Francis (6th edition)
- Opre, A., Inconștientul cognitiv: modele teoretice, suport experimental și aplicații (edi -Rusu, E.C.,
Psihologie cognitivă, Ediția a 3-a, București, Editura Fundația România de Mâine, 2008
- Sternberg, R. & Sternberg, K. (2011). Cognitive psychology. Cengage Learning (6th edition). ţia a II-a
revăzută şi adăugită), Iaşi, Editura Polirom, 2012
- Holdevici, I., Tratat de psihoterapie cognitiv- comportamentală, București, Editura Trei, 2011
Friedberg, R. D.

Tehnici de terapie cognitivă pentru copii și adolescenți, Cluj- Napoca, Ed. A.S.C.R., 2013

THOMAS D. GILOVICH: Oamenii care studiază judecata și luarea deciziilor și au observat, așa cum a
observat fiecare ființă umană, că uneori greșim când încercăm să prezicem viitorul, înțelegem trecutul,
înțelegem alți oameni din mediul nostru actual. Uneori ne angajăm în decizii greșite. Și intuitiv, oamenii
înțeleg că multe dintre aceste greșeli sunt produse de motivațiile noastre, că dorim ca anumite lucruri să
fie adevărate,