Professional Documents
Culture Documents
Kế Hoạch Thực Hành Kĩ Năng Giáo Dục
Kế Hoạch Thực Hành Kĩ Năng Giáo Dục
Chiều
Thứ 3 Sáng
Chiều
Thứ 4 Sáng -Dự giờ -GVCN/GV -Học sinh -Tìm hiểu
-Tiếp tục bộ môn -SV được đặc
làm quen -SV điểm chung
với lớp của lớp
-Quan sát,
nhận biết
hành vi của
học sinh
trong lớp học
-Học hỏi cách
làm chủ tiết
học
-Theo dõi
cách xây
dựng một tiết
học từ GV
Chiều
Thứ 5 Sáng
Chiều
Thứ 6 Sáng Sinh hoạt GVCN -Học sinh - Quan sát,
lớp -SV kiến nhận biết
tập được hành vi
của học sinh
- Học được
cách thiết
thiết kế một
buổi hoạt
động trải
nghiệm
Chiều