每日教学计划 Rancangan Pelajaran Harian Minggu 2

星期 Hari : 星期一 Isnin 日期 Tarikh : 28/03/2022

Tahun 班级 目标 / 内容标准 / 教学活动 / 教材 跨课程元素/
M/P 科目 学习标准 / 课题 Aktiviti / Strategi / 教学评价/
Masa 时间 Objektif / Standard Bahan Bantu Belajar 反思 / 效果
Tema 主题 Kandungan / Standard EMK / PPPM /
Modul 模块 Pembelajaran / Topik DSKP / Refleksi
/ Impak
4B 学生能够： 1. 导入 价值观
健康教育 - 阐述生理周期的 3 个个人 2. 学生观察图片。 观察、口述
07.45-08.15 生理变化 3. 学生降解图意。 / 位学生掌握学
模组 1： SK: 1.1 4. 学生仔细聆听同学说出的想 习标准。
社交与生殖健康 SP: 1.1.3 法。 / 位学生进行辅
教育 5. 学生进行巩固练习。 导。
1.0 自身的健康 单元九：万花筒里的世界 6. 总结。 __位学生缺席。
与生理变化 题目：月经常识知多少
教材：课本、youtube 备注：

5H 学生能够： 1. 导入 联想与联系
华语 - 进行书面表达，根据内容 2. 学生观看影片。 观察、口述、书写
08.45-09.45 的需要用基本的表达手法 3. 学生根据影片内容回答问 / 位学生掌握学
进行一篇写作。 题。 习标准。
单元一 SK: 3.2 4. 师生共同讨论。 / 位学生进行辅
蜕变之旅 SP: 3.2.3 5. 学生完成巩固练习。 导。
6. 总结 __位学生缺席。
第一课：实力会说话
教材：课本、YOUTUBE 备注：

2B 学生能够： 1. 导入 联想与联系
数学 - 数出 10 个数目。 2. 学生观看视频。 观察、口述
10.15-10.45
- 完成 8 组任何数列。 3. 学生根据影片内容回答问 / 位学生掌握学
SK: 1.3 题。 习标准。
1000 以内的整数 SP: 1.3.1,1.3.2 4. 师生共同讨论。 / 位学生进行辅
5. 学生进行巩固练习。 导。
1.0 1000 以内的整数 6. 总结 __位学生缺席。

教材：课本、课文软件 备注：