Материјали у природи (Уџбеник 1,86.- Материјали у природи (Уџбеник 1,86.

-
91.стр.) 91.стр.)
1.Шта чини неживу природу? 1.Шта чини неживу природу?
2.Ко чини живу природу? 2.Ко чини живу природу?
3.Које су заједничке особине свих 3.Које су заједничке особине свих живих
живих бића? бића?
4.Због чега је нежива природа важна 4.Због чега је нежива природа важна
живим бићима? живим бићима?
5.Шта ће се догодити ако воду 5.Шта ће се догодити ако воду помешмо
помешмо са каменчићима,а шта ако је са каменчићима,а шта ако је помешамо
помешамо са сољу? са сољу?
6.Шта значи када за неки материјал 6.Шта значи када за неки материјал
кажемо да се раствара у води? кажемо да се раствара у води?
7.Шта је раствор? 7.Шта је раствор?
8.Како се зове раствор кухињске соли који постоји у 8.Како се зове раствор кухињске соли који постоји у
природи? природи?
9.Како се добија кухињска со коју купујемо у продавницама? 9.Како се добија кухињска со коју купујемо у продавницама?
10.Који материјл је тврђи:камен или дрво?Како то можемо 10.Који материјл је тврђи:камен или дрво?Како то можемо
доказати? доказати?
11.Које материјале је праисторијски човек користио? 11.Које материјале је праисторијски човек користио?
12.Наброј 10 материјала из природе 12.Наброј 10 материјала из природе
За следећи час понети: За следећи час понети:
-гумицу за тегле -гумицу за тегле
-провидну чашу -провидну чашу
-кесицу соде бикарбоне -кесицу соде бикарбоне
-мало сирћета (око ½ dl) -мало сирћета (око ½ dl)

Материјали у природи (Уџбеник 1,86.-91.стр.) Материјали у природи (Уџбеник 1,86.-91.стр.)

1.Шта чини неживу природу? 1.Шта чини неживу природу?
2.Ко чини живу природу? 2.Ко чини живу природу?
3.Које су заједничке особине свих живих бића? 3.Које су заједничке особине свих живих бића?
4.Због чега је нежива природа важна живим бићима? 4.Због чега је нежива природа важна живим бићима?
5.Шта ће се догодити ако воду помешмо са каменчићима,а 5.Шта ће се догодити ако воду помешмо са каменчићима,а
шта ако је помешамо са сољу? шта ако је помешамо са сољу?
6.Шта значи када за неки материјал кажемо да се раствара у 6.Шта значи када за неки материјал кажемо да се раствара у
води? води?
7.Шта је раствор? 7.Шта је раствор?
8.Како се зове раствор кухињске соли који постоји у 8.Како се зове раствор кухињске соли који постоји у
природи? природи?
9.Како се добија кухињска со коју купујемо у продавницама? 9.Како се добија кухињска со коју купујемо у продавницама?
10.Који материјл је тврђи:камен или дрво?Како то можемо 10.Који материјл је тврђи:камен или дрво?Како то можемо
доказати? доказати?
11.Које материјале је праисторијски човек користио? 11.Које материјале је праисторијски човек користио?
12.Наброј 10 материјала из природе 12.Наброј 10 материјала из природе
За следећи час понети: За следећи час понети:
-гумицу за тегле -гумицу за тегле
-провидну чашу -провидну чашу
-кесицу соде бикарбоне -кесицу соде бикарбоне
-мало сирћета (око ½ dl) -мало сирћета (око ½ dl)
Промене материјала (Уџбеник1,92.-97.стр.)
1.Наведи 5 својстава материјала по којима их можемо
груписати.
2.Наведи три примера промена материјала при којима
се мења само облик,док сам материјал остаје исти.
3.Шта се дешава када загревамо материјале?
4.Шта су повратне,а шта неповратне промене?
5.Наведи два примера повратних промена.
6.Наведи два примера неповратних промена.
За следећи час донети:
-мало уља (1 dl)
-мало меда (2 кашике)
-пластични тањирић
-провидну чашу
-флашицу са водом
Промене материјала (Уџбеник1,92.-97.стр.)
1.Наведи 5 својстава материјала по којима их можемо
груписати.
2.Наведи три примера промена материјала при којима
се мења само облик,док сам материјал остаје исти.
3.Шта се дешава када загревамо материјале?
4.Шта су повратне,а шта неповратне промене?
5.Наведи два примера повратних промена.
6.Наведи два примера неповратних промена.
За следећи час донети:
-мало уља (1 dl)
-мало меда (2кашике)
-пластични тањирић
-провидну чашу
-флашицу са водом

Промене материјала Промене материјала (Уџбеник1,92.-97.стр.)

(Уџбеник1,92.-97.стр.) 1.Наведи 5 својстава материјала по којима их можемо
1.Наведи 5 својстава материјала по којима их можемо груписати.
груписати. 2.Наведи три примера промена материјала при којима
2.Наведи три примера промена материјала при којима се мења само облик,док сам материјал остаје исти.
се мења само облик,док сам материјал остаје исти. 3.Шта се дешава када загревамо материјале?
3.Шта се дешава када загревамо материјале? 4.Шта су повратне,а шта неповратне промене?
4.Шта су повратне,а шта неповратне промене? 5.Наведи два примера повратних промена.
5.Наведи два примера повратних промена. 6.Наведи два примера неповратних промена.
6.Наведи два примера неповратних промена. За следећи час донети:
За следећи час донети: -мало уља (1 dl)
-мало уља (1 dl) -мало меда (2 кашике)
-мало меда (2 кашике) -пластични тањирић
-пластични тањирић -провидну чашу
-провидну чашу -флашицу са водом
-флашицу са водом
 Особине течности Особине течности Особине течности
(Свеска,презентација) (Свеска,презентација) (Свеска,презентација)
1.Наведи четири 1.Наведи четири заједничке 1.Наведи четири заједничке
заједничке особине свих особине свих течности. особине свих течности.
течности. 2.По чему се течности разликују? 2.По чему се течности разликују?
2.По чему се течности 3.Шта је слободна површина 3.Шта је слободна површина
разликују? течности? течности?
3.Шта је слободна
површина течности?
4.
Ако бисмо у ове две посуде сипали
исту количину воде и ако бисмо их
оставили на топлом месту,из које
посуде би вода брже испарила?
Зашто?
За следећи час понети:
-две провдне чаше
-три коцкице шећера
-мало обичног шећера (кашику)
-кашичицу
Особине течности
(Свеска,презентација)
1.Наведи четири заједничке
особине свих течности.
2.По чему се течности
разликују?
3.Шта је слободна површина
течности?
4.
Ако бисмо у ове две посуде сипали
исту количину воде и ако бисмо их
оставили на топлом месту,из које
посуде би вода брже испарила?
Зашто?
За следећи час понети:
-две провдне чаше
-три коцкице шећера
-мало обичног шећера (кашику)
-кашичицу
Брзина растварања
материјала (Уџбеник,98.-
101.стр.)
1.Шта је растварање?
2.Шта би се догодило ако
би вода испарила из
раствора у коме је био
растворен чврст материјал?
3.Шта је растварач?
4.Која течност ће бити растварач ако
се помешају две течности?
4.
Ако бисмо у ове две посуде сипали
исту количину воде и ако бисмо их
оставили на топлом месту,из које
посуде би вода брже испарила?
Зашто?
За следећи час понети:
-две провдне чаше
-три коцкице шећера
-мало обичног шећера (кашику)
-кашичицу
Особине течности
(Свеска,презентација)
1.Наведи четири заједничке
особине свих течности.
2.По чему се течности разликују?
3.Шта је слободна површина
течности?
4.
Ако бисмо у ове две посуде сипали
исту количину воде и ако бисмо их
оставили на топлом месту,из које
посуде би вода брже испарила?
Зашто?
За следећи час понети:
-две провдне чаше
-три коцкице шећера
-мало обичног шећера (кашику)
-кашичицу
Брзина растварања
материјала (Уџбеник,98.-
101.стр.)
1.Шта је растварање?
2.Шта би се догодило ако
би вода испарила из
раствора у коме је био
растворен чврст материјал?
3.Шта је растварач?
4.Која течност ће бити растварач ако
се помешају две течности?
4.
Ако бисмо у ове две посуде сипали
исту количину воде и ако бисмо их
оставили на топлом месту,из које
посуде би вода брже испарила?
Зашто?
За следећи час понети:
-две провдне чаше
-три коцкице шећера
-мало обичног шећера (кашику)
-кашичицу
Особине течности
(Свеска,презентација)
1.Наведи четири заједничке
особине свих течности.
2.По чему се течности разликују?
3.Шта је слободна површина
течности?
4.
Ако бисмо у ове две посуде сипали
исту количину воде и ако бисмо их
оставили на топлом месту,из које
посуде би вода брже испарила?
Зашто?
За следећи час понети:
-две провдне чаше
-три коцкице шећера
-мало обичног шећера (кашику)
-кашичицу
Брзина растварања
материјала (Уџбеник,98.-
101.стр.)
1.Шта је растварање?
2.Шта би се догодило ако
би вода испарила из
раствора у коме је био
растворен чврст материјал?
3.Шта је растварач?
4.Која течност ће бити растварач ако
се помешају две течности?
5.Наведи три закључка до којих смо
дошли експериментима:Када се
материјали брже растварају у води?
За следећи час понети теглицу са
поклопцем!
Брзина растварања
материјала (Уџбеник,98.-
101.стр.)
1.Шта је растварање?
2.Шта би се догодило ако
би вода испарила из
раствора у коме је био
растворен чврст материјал?
3.Шта је растварач?
4.Која течност ће бити растварач ако
се помешају две течности?
5.Наведи три закључка до којих смо
дошли експериментима:Када се
материјали брже растварају у води?
За следећи час понети теглицу са
поклопцем!
Брзина растварања
материјала (Уџбеник,98.-
101.стр.)
1.Шта је растварање?
2.Шта би се догодило ако
би вода испарила из
раствора у коме је био
растворен чврст материјал?
3.Шта је растварач?
4.Која течност ће бити растварач ако
се помешају две течности?
5.Наведи три закључка до којих смо
дошли експериментима:Када се
материјали брже растварају у води?
За следећи час понети теглицу са
поклопцем!
Топлотна проводљивост
материјала (Уџбеник,
1,102.-105.стр.)
1.Шта је топлотна
проводљивост?
2.Због чега се кухињско посуђе
прави од метала?
3.Шта су топлотни изолатори?
4.Зашто се зидови кућа облажу
топлотним изолаторима?
5.Зашто цигле имају шупљине?
5.Наведи три закључка до којих смо
дошли експериментима:Када се
материјали брже растварају у води?
За следећи час понети теглицу са
поклопцем!
Брзина растварања
материјала (Уџбеник,98.-
101.стр.)
1.Шта је растварање?
2.Шта би се догодило ако
би вода испарила из
раствора у коме је био
растворен чврст материјал?
3.Шта је растварач?
4.Која течност ће бити растварач ако
се помешају две течности?
5.Наведи три закључка до којих смо
дошли експериментима:Када се
материјали брже растварају у води?
За следећи час понети теглицу са
поклопцем!
Брзина растварања
материјала (Уџбеник,98.-
101.стр.)
1.Шта је растварање?
2.Шта би се догодило ако
би вода испарила из
раствора у коме је био
растворен чврст материјал?
3.Шта је растварач?
4.Која течност ће бити растварач ако
се помешају две течности?
5.Наведи три закључка до којих смо
дошли експериментима:Када се
материјали брже растварају у води?
За следећи час понети теглицу са
поклопцем!
Топлотна проводљивост
материјала (Уџбеник,
1,102.-105.стр.)
1.Шта је топлотна
проводљивост?
2.Због чега се кухињско посуђе
прави од метала?
3.Шта су топлотни изолатори?
4.Зашто се зидови кућа облажу
топлотним изолаторима?
5.Зашто цигле имају шупљине?
5.Наведи три закључка до којих смо
дошли експериментима:Када се
материјали брже растварају у води?
За следећи час понети теглицу са
поклопцем!
Брзина растварања материјала
(Уџбеник,98.-101.стр.)
1.Шта је растварање?
2.Шта би се догодило ако би вода
испарила из раствора у коме је био
растворен чврст материјал?
3.Шта је растварач?
4.Која течност ће бити растварач ако
се помешају две течности?
5.Наведи три закључка до којих смо
дошли експериментима:Када се
материјали брже растварају у води?
За следећи час понети теглицу са
поклопцем!
Брзина растварања материјала
(Уџбеник,98.-101.стр.)
1.Шта је растварање?
2.Шта би се догодило ако би вода
испарила из раствора у коме је био
растворен чврст материјал?
3.Шта је растварач?
4.Која течност ће бити растварач ако
се помешају две течности?
5.Наведи три закључка до којих смо
дошли експериментима:Када се
материјали брже растварају у води?
За следећи час понети теглицу са
поклопцем!
Топлотна проводљивост
материјала (Уџбеник,
1,102.-105.стр.)
1.Шта је топлотна
проводљивост?
2.Због чега се кухињско посуђе
прави од метала?
3.Шта су топлотни изолатори?
4.Зашто се зидови кућа облажу
топлотним изолаторима?
5.Зашто цигле имају шупљине?
6.Зашто птице накостреше перје кад
им је хладно?
7. Због чега нам је зими у џемперу
топло?
8.Наведи неколико материјала који
су топлотни изолатори.
9.Који материјал најбоље проводи
топлоту?
За следећи час понети:
- пластичну флашицу са
пробушеним поклопцем тако да
кроз отвор може да прође сламчица
-пластелин
-посуду з топлу воду у коју стаје
флашица (за оглед стр.106.)
Топлотна проводљивост
материјала (Уџбеник,
1,102.-105.стр.)
1.Шта је топлотна
проводљивост?
2.Због чега се кухињско посуђе
прави од метала?
3.Шта су топлотни изолатори?
4.Зашто се зидови кућа облажу
топлотним изолаторима?
5.Зашто цигле имају шупљине?
6.Зашто птице накостреше перје кад
им је хладно?
7. Због чега нам је зими у џемперу
топло?
8.Наведи неколико материјала који
су топлотни изолатори.
9.Који материјал најбоље проводи
топлоту?
За следећи час понети:
- пластичну флашицу са
пробушеним поклопцем тако да
кроз отвор може да прође сламчица
-пластелин
-посуду з топлу воду у коју стаје
флашица (за оглед стр.106.)
6.Зашто птице накостреше перје кад
им је хладно?
7. Због чега нам је зими у џемперу
топло?
8.Наведи неколико материјала који
су топлотни изолатори.
9.Који материјал најбоље проводи
топлоту?
За следећи час понети:
- пластичну флашицу са
пробушеним поклопцем тако да
кроз отвор може да прође сламчица
-пластелин
-посуду з топлу воду у коју стаје
флашица (за оглед стр.106.)
Топлотна проводљивост
материјала (Уџбеник,
1,102.-105.стр.)
1.Шта је топлотна
проводљивост?
2.Због чега се кухињско посуђе
прави од метала?
3.Шта су топлотни изолатори?
4.Зашто се зидови кућа облажу
топлотним изолаторима?
5.Зашто цигле имају шупљине?
6.Зашто птице накостреше перје кад
им је хладно?
7. Због чега нам је зими у џемперу
топло?
8.Наведи неколико материјала који
су топлотни изолатори.
9.Који материјал најбоље проводи
топлоту?
За следећи час понети:
- пластичну флашицу са
пробушеним поклопцем тако да
кроз отвор може да прође сламчица
-пластелин
-посуду з топлу воду у коју стаје
флашица (за оглед стр.106.)
6.Зашто птице накостреше перје кад
им је хладно?
7. Због чега нам је зими у џемперу
топло?
8.Наведи неколико материјала који
су топлотни изолатори.
9.Који материјал најбоље проводи
топлоту?
За следећи час понети:
- пластичну флашицу са
пробушеним поклопцем тако да
кроз отвор може да прође сламчица
-пластелин
-посуду з топлу воду у коју стаје
флашица (за оглед стр.106.)
Топлотна проводљивост
материјала (Уџбеник,
1,102.-105.стр.)
1.Шта је топлотна
проводљивост?
2.Због чега се кухињско посуђе
прави од метала?
3.Шта су топлотни изолатори?
4.Зашто се зидови кућа облажу
топлотним изолаторима?
5.Зашто цигле имају шупљине?
6.Зашто птице накостреше перје кад
им је хладно?
7. Због чега нам је зими у џемперу
топло?
8.Наведи неколико материјала који
су топлотни изолатори.
9.Који материјал најбоље проводи
топлоту?
За следећи час понети:
- пластичну флашицу са
пробушеним поклопцем тако да
кроз отвор може да прође сламчица
-пластелин
-посуду з топлу воду у коју стаје
флашица (за оглед стр.106.)
⁰https://www.superteachertools.us/millionaire/editgame.php

https://www.superteachertools.us/millionaire/millionaire.php?gamefile=330404

https://www.superteachertools.us/millionaire/millionaire.php#.Yd6LBjeR0Oe.wordpress
•