Professional Documents
Culture Documents
Area A Simulacro
Area A Simulacro
ÁREA A
HABILIDAD VERBAL
TEXTO 1
Los bulos de Internet terminan teniendo graves consecuencias en la vida real, como sucedió en
el atentado de la Maratón de Boston. Ello motivó a un equipo de investigadores del MIT a
interesarse por su propagación. Según su trabajo, que publica la revista Science, las
informaciones falsas se difunden «significativamente más lejos, más rápido, más profunda y
ampliamente» que las verdaderas «en todas las categorías de información, y los efectos fueron
más pronunciados para noticias políticas falsas»; más que en otros ámbitos, también impactantes
o controvertidos, como el terrorismo, los desastres naturales, la ciencia, las leyendas urbanas o la
información financiera. Se trata de las conclusiones del que quizá sea el estudio más importante
sobre la difusión online de falsedades, que firma el propio jefe científico de Twitter, Deb Roy, con
datos y financiación proporcionados por esta red social.
Los investigadores se centraron en informaciones que ya han sido contrastadas por plataformas
de fact-checking (verificación de datos), como Snopes y Politifact, para poder comparar sin dudas
el viaje que realiza por Twitter una noticia falsa frente a otra que fue comprobada como cierta. La
difusión de falsedades se vio favorecida por su viralidad, al contagiarse entre iguales. En el otro
extremo, a las afirmaciones veraces analizadas les llevó seis veces más tiempo alcanzar a 1.500
personas que a los bulos. Las mentiras políticas no solo se comparten más, corren como la
pólvora: alcanzan a más de 20.000 personas casi tres veces más rápido de lo que tarda el resto
de noticias falsas en llegar a 10.000 individuos, según han calculado en este trabajo. Además los
autores llegan a una conclusión muy llamativa sobre los bots, esas cuentas fraudulentas
automatizadas cuyo propósito es engañar o generar confusión. «Al contrario de lo que se cree,
los robots aceleraron la difusión de noticias falsas y verdaderas al mismo ritmo, lo que implica que
las noticias falsas se extienden más que la verdad porque los humanos, no los robots, tienen más
probabilidad de propagarlos», acota el estudio.
4. Se infiere a partir de la información textual respecto a las informaciones políticas falsas que
A) se propagan en menor número que los científicos.
B) pueden tener incidencia en un proceso electoral.
C) resultan inocuas en la opinión pública promedio.
D) su difusión se debe a la aceleración de los robots.
5.Si los bulos de Internet no hubiesen tenido graves consecuencias en la vida real, probablemente,
A) los humanos no serían capaces de propagarlos fácilmente.
B) la investigación realizada por el MIT no hubiera visto la luz.
C) las leyendas urbanas tendrían mayor resonancia colectiva.
D) las mentiras políticas triplicarían el número de noticias veraces.
TEXTO 2
Texto 2A
El libertario sostiene que la gente tiene libre albedrío, que el acto libre existe, y que, en
consecuencia, la tesis del determinismo, según la cual todos los actos humanos están
condicionados por una causa, es falsa. Sostiene que algunas veces cuando actuamos, está en
nuestro poder actuar. En pocas palabras, en ciertas ocasiones podemos actuar en forma dife-
rente de como lo hacemos. Ahora bien, en un momento dado, todos deliberamos. Algunos de
nosotros podemos deliberar en muy poco tiempo; otros podemos tomar mucho tiempo para
deliberar. En ocasiones, nuestras deliberaciones pueden ser insensatas y en otras sabias, pero
es un hecho común que en efecto se den las deliberaciones. Ninguno de nosotros rehúye a la
tarea de deliberar acerca de la realización o no realización de ciertos actos. Más aún, cada uno
de nosotros puede constatar, mediante simple introspección, que realmente delibera. ¿De qué
Texto 2B
Algunos deterministas han desafiado estos pretendidos datos de la introspección. Es decir, han
negado que realmente descubramos, mediante la introspección, que creemos que pudimos haber
actuado de otro modo. Por ejemplo, Adolf Grunbaum, un determinista, argumenta como sigue:
«Examinemos cuidadosamente el contenido de esa sensación de que en cierta ocasión pudimos
haber actuado en forma diferente de como realmente actuamos. ¿Qué encontramos? ¿Acaso la
sensación que experimentamos nos revela que pudimos haber actuado de otro modo exactamente
bajo las mismas condiciones motivacionales externas e internas? No –sostiene el determinista–,
esta sensación simplemente nos revela que fuimos capaces de actuar de acuerdo con nuestro
deseo más fuerte en ese momento, y que efectivamente pudimos haber actuado de otro modo si
hubiese prevalecido un motivo diferente en ese momento». Cada vez que reflexionamos sobre
una acción pasada, no descubrimos que creemos que pudimos haber actuado de otro modo de
como de hecho actuamos, sino que siempre actuamos de acuerdo con nuestro deseo más fuerte.
Comman, J.Q. Pappas, G.S. y Lehrer, K, (1990) Introducción a los problemas y argumentos filosóficos.
México D.F.: UNAM. pp. 157-160. Adaptación.
6. Tanto el fragmento A como el fragmento B abordan el tema de
A) la deliberación como prueba irrefutable del libre albedrío.
B) cómo un deseo más fuerte determina nuestras deliberaciones.
C) cómo el libre albedrío nos permite deliberar casos hipotéticos.
D) la introspección como medio de justificación del libre albedrío.
TEXTO 3
Big Ben is the nickname of the Great Bell of Westminster, the hour bell of the Great Clock, hanging
in the Clock Tower of the Palace of Westminster, the home of the Houses of Parliament in the
United Kingdom.
One theory holds that the bell was named "Big Ben" after Sir Benjamin Hall, the Chief
Commissioner of Works. Another theory suggests that at the time anything which was heaviest of
its kind was called "Big Ben" after the then-famous prize- fighter Benjamin Caunt, making it a
natural name for the bell.
Big Ben is commonly taken to be the name of the clock tower itself, but this is incorrect - the tower
is simply known as The Clock Tower. Sometimes, the tower is referred to as St. Stephen's Tower,
but this title is not used by staff of the Palace of Westminster.
The bell weighs 13.8 tonnes (13 tons 10cwt 99lb), with a striking hammer weighing 203.2kg (4cwt),
and was originally tuned to E. There is delay of 5 seconds between strikes. It is a common
misconception that Big Ben is the heaviest bell in Britain. In fact, it is only the third heaviest, the
second heaviest being Great George found at Liverpool Cathedral (14 tons 15cwt 2qr 2lb) and the
heaviest being Great Paul found at St Paul's Cathedral (16 tons 14cwt 2qt 19lb).
HABILIDADES MATEMATICAS
16. La figura representa un sólido formado por 48 cubitos. Si se pinta toda la superficie del sólido,
¿cuántos cubitos quedan con un número impar de caras sin pintar?
A) 24
B) 18
C) 19
D) 16
17. Los equipos de fulbito Alfa, Beta y Omega juegan todos contra todos. En la tabla se muestra
algunos datos luego de realizado todos los partidos. Si Alfa ganó sus dos partidos por la misma
diferencia de goles, ¿cuál fue el resultado del partido entre los equipos Alfa y Omega?
A) 3 – 1 B) 4 – 2 C) 3 – 2 D) 2 – 1
18. Recorriendo por las líneas de la figura y sin pasar dos veces por el mismo tramo, ¿cuántas
rutas distintas existen para ir del punto A hasta el punto B? (No pasar dos veces ni por A ni por
C)
A) 192
B) 191
C) 190
D) 193
20. ¿De cuántas maneras se pueden sentar 4 parejas de esposos si quieren estar juntos en una
mesa circular?
A) 64 B) 72 C) 48 D) 96
22. De diez tutores de la Facultad de Matemática, se debe seleccionar tres para el alumno
Martín, dos para el alumno Nilo y tres para el alumno Paul. Si a cada alumno se le asigna tutores
distintos, ¿de cuántas maneras diferentes se puede llevar a cabo esta selección?
A) 27 200 B) 24 600 C) 25 400 D) 25 200
23. Un estudiante lee durante una semana el 60% del total de páginas de un libro, más 20
páginas; en la segunda semana lee el 10% de lo que falta y en la tercera lee las noventa páginas
restantes. ¿Cuántas páginas tiene dicho libro?
A) 250 B) 400 C) 200 D) 300
24. En una proporción, cada uno de los tres primeros términos es el cuádruple del término
anterior inmediato. Si la suma de todos los términos es 340, halle el menor de los términos.
A) 4 B) 8 C) 6 D) 2
25. En la siguiente figura, los puntos resaltados sobre la circunferencia son equidistantes unos
de otros. La flecha apunta hacia el punto A. ¿En qué dirección apuntará la flecha si ella gira 945°
en sentido horario con respecto al punto O?
A) G
B) H
C) I
D) F
26. En la siguiente figura se muestra un cubo de madera de 8 cm de arista. Este cubo se puede
seccionar y obtener 64 cubos de 2 cm de arista. Si solamente deseamos obtener el cubito
pintado, ¿cuántos cortes rectos como mínimo deberá realizarse?
A) 8
B) 6
C) 5
D) 4
28. Un tanque de agua suministra 25 litros diarios de agua a 30 familias durante 120 días.
¿Cuántos litros diarios podrá suministrar el mismo tanque a 50 familias durante 180 días?
A) 10 B) 12 C) 18 D) 15
29. Las balanzas que se muestran están en equilibrio. Si las esferas del mismo color tienen el
mismo peso, ¿cuál es el peso de una esfera negra y tres blancas?
A) 2,5 kg B) 1,5 kg C) 3 kg D) 2 kg
30. Se tiene un cubo de madera de arista 8 cm a partir del cual debe obtenerse 8 cubos de 4
cm de arista. ¿Cuál es la mínima cantidad de cortes rectos que se debe hacer?
A) 5 B) 4 C) 6 D) 3
ARITMETICA
31. En una reunión de 100 personas, se sabe que 40 no tienen hijos, 60 son hombres, 25
personas casadas tienen hijos, hay 5 madres solteras. ¿Cuántos son padres solteros?
A) 25 B) 12 C) 15 D) 30
33. En una reunión asistieron 200 personas, si a los varones los agrupan de 5 en 5, sobrarían 2;
y si lo agrupan de 7 en 7, sobrarían 5. Indique el producto de cifras del número de varones,
sabiendo que el número de mujeres es un múltiplo de 8.
A) 28 B) 16 C) 10 D) 56
36. En un triángulo acutángulo ABC la proyección de AB sobre BC mide la cuarta parte de BC.
Calcule BC si: (𝐴𝐶)2 – (𝐴𝐵)2 = 8
A) 2 B) 4 C) 8 D) 16
ALGEBRA
37. Al factorizar el polinomio F(x) = 𝑋 4 – 𝑋 3 + 2𝑋 2 – x – 1, se obtiene (x + 𝑚)𝑝 (𝑥 𝑛 + 2x + 1)
Calcule: m + n + p
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
𝑎𝑏
38. Si 𝑎3 = 𝑏3 ; a ≠ b; halle el valor de S = (𝑎−𝑏)2
1 1
A) 3 B) − C)2 D) 1
3
TRIGONOMETRIA
39. Dado un triangulo ABC, de área S cuyos lados son AB = c; BC = a; CA = b, reducir:
𝑎𝑏𝑐
𝑀=
√𝐶𝑠𝑐𝐴. 𝐶𝑠𝑐𝐵. 𝐶𝑠𝑐𝐶
A) 𝑆√𝑆 B) 2𝑆√𝑆 C) 2𝑆√2𝑆 D) 𝑆√2𝑆
40. En la figura, la rueda de radio R pasa de P a Q, dado cuatro vueltas completas. Si PQ = 80𝜋
cm, calcule el radio R.
A) 10 𝜋 cm
B) 10 cm
C) 8 cm
D) 8 𝜋 cm
42. En los enunciados "Yo trabajo, pues me gusta lo que hago" y "Gustavo no fue a Madrid, sino
viajó a París", los conectores subrayados son, respectivamente, de índole
A) causal e ilativo. B) ilativo y adversativo.
C) causal y adversativo. D) ilativo y concesivo.
43. Mediante las clases de aspecto, se describe el proceso verbal como concluido o no concluido.
Según esta precisión, elija la alternativa cuyo verbo aparece conjugado en aspecto perfectivo.
A) Los alumnos llegaban temprano a las aulas.
B) Los ciudadanos marcharemos hasta destituirlo.
C) Dony es un profesor muy extrovertido.
D) Martín finalizó sus estudios universitarios.
44. Federico García Lorca tenía el don de la música por herencia familiar: desde su abuelo, quien
destacaba en la guitarra, hasta otros miembros más cercanos. En el enunciado anterior, los
verbos resaltados son, respectivamente,
A) regular y regular. B) irregular y regular.
C) irregular e irregular. D) regular y copulativo.
45. En la oración compuesta Pensaba que las mujeres son demasiado caprichosas, la proposición
subordinada es clasificada como
A) sustantiva sujeto. B) adjetiva especificativa.
C) adjetiva explicativa. D) sustantiva objeto directo.
49. Marque la alternativa que completa correctamente el siguiente enunciado: «El auge del teatro
quechua colonial, desde mediados del siglo XVII hasta el siglo XVIII, se debe principalmente a la
A) influencia de ideales independentistas en la Colonia».
B) temática tradicional del teatro del Siglo de Oro español».
C) fama de la obra Ollantay que la convierte en un modelo».
D) intención de la Iglesia de adoctrinar a los indígenas».
50. "El coronel Aureliano Buendía promovió treinta y dos levantamientos armados y los perdió
todos. Tuvo diecisiete hijos varones de diecisiete mujeres distintas, que fueron exterminados uno
tras otro en una sola noche, antes de que el mayor cumpliera treinta y cinco años. Escapó a
catorce atentados, a setenta y tres emboscadas y a un pelotón de fusilamiento. Sobrevivió a una
carga de estricnina en el café que habría bastado para matar a un caballo".
A partir del fragmento citado de Cien años de soledad, de Gabriel García Márquez, es posible
inferir que:
A) El orden lineal es primordial para crear el efecto del realismo mágico
B) En el nivel psicológico destaca la descripción de las guerras civiles
C) La serie de sangrientas revoluciones terminaron de destruir el pueblo
D) El uso de la hipérbole le otorga una dimensión mítica a la novela
51. «Y cerrando los ojos intentó dormir...; pero en vano había hecho un esfuerzo sobre sí misma.
Pronto volvió a incorporarse más pálida, más inquieta, más aterrada. Ya no era una ilusión: las
colgaduras de brocado de la puerta habían rozado al separarse, y unas pisadas lentas sonaban
sobre la alfombra; el rumor de aquellas pisadas era sordo, casi imperceptible, pero continuado, y
a su compás se oía crujir una cosa como madera o hueso. Y se acercaban, se acercaban, y se
PSICOLOGÍA
52. En un día de visita a la piscina, Carlos decidió tomar impulso para poder zambullirse en ella
por el demasiado calor, pero se cayó aparatosamente. Ahora cada vez que está cerca de una
piscina, empieza a latirle rápidamente el corazón. Esta conducta se aprendió por
A) condicionamiento operante. B) condicionamiento social.
C) aprendizaje significativo. D) condicionamiento clásico.
54. Manuel, en su aula, promueve el siguiente pensamiento pedagógico: “El individuo está
determinado por las interacciones sociales, es decir, por medio de la relación con el otro individuo;
es por medio del lenguaje que el individuo es determinado y es determinante de los otros
individuos”. Esta teoría hace referencia a
A) Aprendizaje significativo. B) Aprendizaje socio histórico cultural.
C) Aprendizaje social vicario. D) Programa de reforzamiento.
55. José observa cómo su hijo está desarrollando su intelecto. Producto de este desarrollo, su
hijo desea aprender a colorear un dibujo que le gustó. Su padre José, le proporciona a su niño las
herramientas para colorear dicho dibujo, pero, también él es consciente de que su guía permitirá
que su hijo aplique mejor la técnica de colorear.
De lo mencionado, se puede afirmar que:
A) La interacción social así como el principio de moldeamiento es fundamental para este
aprendizaje.
B) José está en la zona potencial, es decir, se puede determinar también las funciones que todavía
no se han desarrollado en el niño, según Vigotsky.
56. Manuel observa los pasos a seguir para aprender a manejar bicicleta por parte de su padre.
A pesar que presentó una vigilia sostenida, no comprendió dichos pasos para llegar a manejar,
pero que luego, mientras almorzaba, de forma inesperada en su mente vio los pasos a seguir.
Este ejemplo se relacionaría con:
A) La retroalimentación, ya que Manuel para poder llegar a aprender dichos pasos empleó la
memoria procedimental en su aprendizaje.
B) El Insight, porque aparece la solución de una comprensión holística en dicha situación.
C) La Gestalt, ya que se enfatiza en la visión holística integral de la conciencia del alumno.
D) La comprensión súbita o espontánea de los procesos mediadores internos, siendo estos
últimos procesos inferidos.
57. De los siguientes enunciados, mencione cuál corresponde a la teoría del aprendizaje
significativo.
I. Alejandro, al finalizar la capacitación en el colegio expresa lo siguiente: "Ahora soy consciente
de la importancia en la formación integral de los alumnos y conozco las estrategias para poder
lograrlo”.
II. Juan busca que la motivación sea el fundamento de su aprendizaje, teniendo en cuenta el
aprendizaje en la re- colección de datos.
III. Renzo relaciona conscientemente las ideas previas con los contenidos expresados
recientemente en clase.
IV. Ana es muy consciente que el cerebro humano funciona de forma integral, ya que es un todo.
V. Jean nos menciona que el fundamento del aprendizaje es la memoria, es decir la modificación
de hábitos.
A) I – II B) I – III C) II – III D) III – V
EDUCACION CIVICA
58. En los departamentos de la Amazonía, se celebra con mucho fervor, cada 24 de junio, la fiesta
tradicional de San Juan. Sin embargo, previamente, el día 23, los pobladores se dirigen a
purificarse en los ríos cercanos, ya que se cree que San Juan bendice sus aguas, y quien se bañe
en ellas, tendrá felicidad, salud y trabajo durante todo el año.
¿A qué tipo de manifestación cultural corresponde dicha expresión?
A) Documental B) Histórico C) Arqueológico D) Inmaterial
59. Una conocida periodista de espectáculos difunde un video en el cual no se identifica con
claridad a la persona que egresa de un hotel. Sin embargo, ella señala que se trata de un
64. Manuel Pardo fue el primer presidente civil elegido constitucionalmente, pero anteriormente
hubo civiles que ejercieron la presidencia provisionalmente, siendo el primero:
A) Francisco García Calderón B) Manuel Menéndez
C) Domingo Elías D) José de La Mar
GEOGRAFIA
67. Ciertos alumnos de la academia Cepre Sunna de cierto salón, se organizaron para salir un
domingo y caminar por las estepas de la provincia de Huarochirí, y logran caminar 18 km, que
luego dibujarán en un mapa a una escala de 1: 450 000
¿Cuántos centímetros tendrá la distancia recorrida en el mapa?
A) 4 cm B) 8 cm C) 2 cm D) 9 cm
69. Las aves migratorias recorren una dirección norte a sur o viceversa, cerca de los meses de
verano las aves en América migran desde el hemisferio norte hasta el hemisferio sur. En la costa
peruana hay un lugar de llegada principal para las aves norteamericanas que es el Santuario
Nacional de Mejía ubicado en el departamento de:
A) Ica. B) Tacna. C) Arequipa. D) Lima.
73. La (El) _____________, son los medios que utiliza el contribuyente para reducir los tributos,
sin transgredir la ley. Mientras que la (el) ______________, es cuando el contribuyente declara
y/o paga menos tributos por errores materiales y/o desconocimiento, transgrediendo la Ley.
A) delito tributario – elusión tributaria B) evasión tributaria – elusión tributaria
C) elusión tributaria – evasión tributaria D) delito tributario – evasión tributaria
74. El 2017 no fue un año para el gobierno debido a los bajos resultados en el PBI y el
fenómeno de El Niño costero que sobrepasó todo lo esperado. Pero este año 2018 se realizará
diferentes transferencias a los gobiernos regionales del norte para obra de reconstrucción y
empleo de mano de obra local ya que muchas personas perdieron sus fuentes de ingresos
durante este fenómeno natural. Al incrementar las inversiones y empleabilidad el Gobierno
seguiría los conceptos de la escuela
A) clásica B) keynesiana C) mercantilista D) monetarista
FILOSOFIA
75. Señale qué afirmación es coherente con la famosa frase cartesiana: “Pienso, luego existo”
A) Es preciso creer en la tradición.
B) Es evidente que existimos.
C) En realidad no sabemos que si existimos.
D) Nuestra primera evidencia es lo corporal.
77. El emotivismo ético sostiene que los juicios de valor no afirman nada ni sobre algún objeto del
mundo ni sobre el estado de ánimo del sujeto. “Malo” no agrega ninguna información, pues solo
manifiesta un sentimiento de desaprobación, del mismo modo que “Ay” no es una afirmación
acerca de un dolor que se siente, sino la expresión de ese dolor. Así, al no ser afirmaciones, estos
juicios:
A) Son simples juicios de hechos
B) No son ni verdaderos ni falsos
C) No pueden ser enseñados a otros
D) Son meras descripciones físicas
78. La disciplina filosófica que se caracteriza por pretender formular una concepción integral de
la realidad y de los principios más generales de la vida humana, es la ________________.
A) ética B) axiología C) ontología D) antropología filosófica
FISICA
79. A nivel de los alvéolos pulmonares existe una relación entre la presión 𝚫P en el interior del
2𝜸
alvéolo, la tensión superficial 𝜸 y el radio r de dicho alvéolo, según la ecuación 𝚫P = . Si la
𝑟
tensión superficial 𝜸 fuera constante o rígida en r los alvéolos, ellos colapsarían. Sin embargo,
normalmente esto no ocurre porque en los alvéolos de menor radio el surfactante está más
concentrado (disminuye 𝜸), motivo por el cual se estabiliza el estado de los alvéolos pulmonares.
Determinar la ecuación dimensional de la tensión superficial 𝜸.
A) ML𝑇 −2 B) ML𝑇 −1 C) M𝑇 −2 D) 𝑀𝐿−2 𝑇 −2
80. El estudio moderno del movimiento se simplificó cuando Descartes inventó la geometría
analítica. En este contexto, en el estudio del movimiento de un cuerpo o partícula en una
dimensión es fundamental conocer la ecuación de la posición x(t). En la gráfica se muestra la
dependencia de la posición versus el tiempo de un móvil que se desplaza horizontalmente. Si
después de 10 segundos se encuentra en la posición x = +8 m, ¿desde qué posición el cuerpo
empieza su movimiento?
A) −2 m
B) +2 m
C) 0 m
D) +4 m
B) 4 𝑚/𝑠 2
C) 5 𝑚/𝑠 2
D) 10 𝑚/𝑠 2
82. En general, los cuerpos sólidos tienen a recuperar su forma original cuando se deforman
ligeramente. En particular, un resorte (cuando se estira o comprime) recupera su forma original
cuando se compensa a la fuerza aplicada. A la fuerza debida al resorte se le denomina "fuerza
elástica" o "fuerza recuperadora" y viene dada por la llamada Ley de Hooke F = Kx, donde F es la
magnitud de la fuerza elástica, x es la deformación longitudinal y K la constante de rigi- dez del
resorte. La figura muestra la gráfica de la magnitud de la fuerza elástica versus la deformación de
un resorte. Determinar la constante de rigidez del resorte K.
A) 24 N/m
B) 16 N/m
C) 8 N/m
D) 40 N/m
83. El trabajo mecánico es una definición que permite cuantificar, entre otras cosas, la energía
que pierde o gana un cuerpo o sistema físico. La figura muestra un bloque que se mueve
verticalmente hacia arriba con MRU. El bloque está sujeto a una cuerda en donde actúa una fuerza
de tensión T y el peso P. En este contexto, determinar la veracidad
(V) o falsedad de las siguientes proposiciones:
I. El trabajo efectuado por el peso es positivo.
II. El trabajo efectuado por la fuerza de tensión es positivo.
III. El trabajo total es nulo.
A) FVV
B) VFF
C) VVF
D) FFV
85. Un historiador, para poder comprender el funcionamiento de una celda galvánica elabora un
cuadro estadístico de la evolución histórica de la electroquímica en siglo XVIII. Construye una pila
utilizando aluminio y una solución de sulfato de manganeso (II), la celda voltaica opera a 25°C
mediante la siguiente reacción:
2𝐴𝐼(𝑠) + 3𝑀𝑛2+ (𝑎𝑐)→ 2𝐴𝐼 3+ (𝑎𝑐)+ 3𝑀𝑛(𝑠)
¿Cuál es el potencial de la pila de esta celda en condiciones estándar?
𝑨𝑰𝟑+ + 𝟑𝒆− → 𝑨𝑰 Eº = -1,66 V
𝑴𝒏𝟐+ + 𝟐𝒆− → 𝑴𝒏 Eº = -1,18 V
A) 2,84 V B) 0,48 V C) – 2,84 V D) 0,62 V
87. El ácido sulfúrico es utilizado en las baterías de los autos y es procesado en todos los países
del mundo. Calcule la molaridad de 400 mL de solución que se prepara a partir de 19,6 g de
𝐻2 S𝑂4 .
Masa atómica: O = 16, S = 32, H = 1
A) 0,75 B) 0,20 C) 0,40 D) 0,50
89. Calcule el tiempo, en segundos, que se necesita para que una corriente de 9,65 A produzca
1 mol de Cl2 a partir de una solución de Cu𝐶𝐼2 . Masa atómica (Cl = 35,5)
A) 2,0 x 1014 B) 2,0 x 1013 C) 4,0 x 1014 D) 8,0 x 1014
BIOLOGIA
91. De las siguientes afirmaciones, ¿cuál corresponde a la mitosis?
A) En profase se produce el quiasma.
B) Las células hijas r.
C) Los cromosomas homólogos no son independientes, se aparean.
D) Permite el crecimiento, reparación y regeneración de tejidos de organismos pluricelulares.
100. Uno de los productos directos de la fotosíntesis es ____________, mientras que a partir de
uno de sus productos se puede producir _____________ posteriormente.
I. energía
II. proteínas
III. oxígeno
IV. almidón
V. agua
VI. clorofila
Es correcto:
A) I y II B) III y IV C) III y VI D) V y VI