Paula Mae Bunagan

2ND GRADING IN FILIPINO

MELC1

GAWAIN 1

Masaya ako ngayong araw na ito dahil sa mga biyayang bigay nang ating diyos sa
araw-araw.

GAWAIN 2

1. Ano ang napansin mo sa apat na tulang binasa/napakinggan? Tungkol saan

ang pinakapaksa ng bawat isa?
- Ang pinaksa ng bawat isang tula ay tungkol sa mga karanasan,sandigan
at mga yugto sa ating buhay.
2. Naipahayag ba ng sumulat ang kanilang naramdaman noong oras na isinulat
nila ang tula? Patunayan.
- Oo naipahayag ng manunulat ang nararamdaman nito habang sumusulat
ito ng paksa.
3. Sino sa tatlong manunulat ng tula ang may mapait na karanasan sa pag-ibig?
Ipaliwanag ang iyong sagot.
- Si Empress Iwa no Hime, dahil sa kanyang kabiguang masolo ang pag-ibig
ng emperor.
4. Sino naman ang nalalaswaan sa pag-ibig?
- Si Princess Nukata dahil ayaw niya ng Makita pa ang kaniyang dating
asawa.
 5. Sino sa kanila ang nagpatunay na maging sa panahon ng pagsubok ay
naipahahayag pa rin nila ang kaniyang damdamin at isipan sa pamamagitan
ng pagsulat ng tula?
- Si Basho, dahil kahit alam na niyang malubha na ang kaniyang
karamdaman patuloy parin siya sa pagsulat na kaniyang naging sandigan.
6. Sa iyong palagay, naibsan ba ang dalahin ng kanilang damdamin nang isulat
ang tula? Ipaliwanag ang iyong sagot.
- Oo, dahil sa pamamagitan ng pagsulat nila ng tula,naipalabas nila o
naibahagi ang kanilang mga damdamin na nais nilang iparating.
7. Sa panahon ngayon, saan mo maikokompara ang ganitong klase ng
pagpapahayag ng damdamin?
Sa panahon ngayon na laganap ang Noon naipapakita nang mga tao ang
paggamit ng social media networking kanilang nararamdaman o karanasan sa
sites, nabibigyan ng kalayaan ang mga pagsusulat nang tula, dito napapahayag
kabataang ipahayag ang kanilang nila ang kanilang damdamin
damdamin o emosyon

GAWAIN 3

Akda Paksa Mensahe Tono

Unang tanka pag-ibig kabiguan sa pag ibig ay malungkot

nais na niyang itigil
ang kanyang pagibig
upang Hindi na ulit
masaktan

Ikalawang tanka Pag-ibig Hindi nap ag-ibig galit

ang
nararamdaman
kundi pagkamuhi
ng Prinsesa tungo
sa Prinsipe.
Unang Haiku Kalikasan Nasaksihan niya Humahanga
ang larawan ng
kalikasan.

Ikalawang Haku Mundo Ang pagtanda at malungkot

mabilis na paglipas
ng panahon ay
hindi mapipigilan.
Ikatlong Haiku mundo Ipinapahayag niya Tagumpay
sa mga
mambabasa ang
hirap ng
paglalakbay upang
makamit ang
pangarap.

GAWAIN 4

“Paano binigkas ng may akda ang iyong pinakinggang Tula?”

Damdamin/Tono sa pagbigkas ng Tanka at Haiku: Lungkot, Saya, Galit,
Paghanga, Tagumpay
Napanood mula sa Youtube: Binibigkas nila ito ng may damdamin, lungkot at
saya ang siyang nangingibabaw na emosyon habang binibigkas ang tula.
Sariling Damdamin: Bibigkasin ko ito ng may damdamin at maiintindihan ng iba.
PANGWAKAS

 Ang natutunan ko sa araling ito ay ang kahalagahan ng mga Tula noong

kapanahunan ng mga Hapon.
 Natutunan ko rin sa araling ito ang pagbibigay importansya sa pagpapahayag
ng damdamin o saloobin sa pamamagitan ng pagsusulat ng tula.
 Ang huli kong natutunan dito ay ang pagpapahayag ng damdamin upang
mabawasan ang bigat na iyong nararmdaman.

MELC 2

GAWAIN 1

1. Ngayong taglagas- isang bagay na kumukupas

Makabuluhang Pangungusap: Ang kagandahan ay ngayong taglagas at hindi
magtatagal

2. Lakbay ng Hirap- dugo at pawis ang kanyang puhunan sa pagtatrabaho

Makabuluhang Pangungusap : Lakbay ng hirap ang kaniyang iginugol para

matugunan lamang ang pangangailangn ng kaniyang mga anak.

3. Pangarap na naglayag: pagtahak sa pangarap na gusto matupad

Makabuluhang Pangungusap : Isang ganap na manggagamot na si Pedro,

kaya natupad na ang kaniyang pangarap na naglayag.

4. Tuyong lupain: nagpahayag ng hirap na dinanas ng may akda

 Makabuluhang Pangungusap:Ako ay nagmula sa malayo, tuyong lupain ang
aking tinawid para makuha lamang ang iyong tiwala at pagibig.
GAWAIN 2

1. Pagkakatulad- Parehong maikaling tula na nagpapahayag ng damdamin

na nagmula sa bansang Hapon ang Haiku at Tanka.
2. 31 sa Tanka, 17 sa Haiku
3. 5 sa Tanka, 3 sa Haiku
4. 5,7,5,7,7 sa Tanka, 5,7,5/ 5,5,7/7,5,5 sa Haiku
5. Pag-big sa Tanka, damdamin Kalikasan sa Haiku
GAWAIN 3

HAIKU

Ating ingatan
Alagaang mabuti
Ang kailkasan

Tayo’y maglinis
Para sa kaayusan
Nitong tahanan

Dapat tandaan
Ating pangalagaan
Ang kalikasan

TANKA

Di magbabago
Ang pag-ibig ko sayo
Ang aking puso’y
ikaw lamang ang laman
di ka malilimutan

GAWAIN 4

Bigyang hustisiya para sa pamilyang Gregorio!

# Let’s stop inoccent killings

REPLEKSIYON

Natutunan ko ang pagkakaiba nang haiku at tanka.

MELC 3

GAWAIN 1

1. D
2. A
3. B
4. D
5. C
GAWAIN 2

1. Marahil ay patungkol ito sa taong kinupkop lamang at hindi alam kung saan
nanggaling maging ang kaniyang tunay na katauhan.
2. Sa aking pagkakaintindi, marahil ay naging bunga sa isang malagim na
bahagi ng buhay ng ina ang taong nagsasalita kaya nasabi niya iyon.
3. Sa katahimikan ng gabi, may mga palakang nagsisitalunan sa ibabaw ng
bato.
4. Ang pakahulugan ko rito ay ang pag-atake sa iyo sa panahon ng iyong
kahinaan.
5. Ang pakahulugan ko rito ay ang parang paghawak sa isang bagay, sa una’y
matibay kung titingnan ngunit agad rin nasira dahil sa higpit ng
pagkakahawak.

GAWAIN 3

1. Dilim sa gubat – ibig nitong sabihin ay ang mga pagsubok sa kapanahunan

ng madilim na yugto ng ating buhay o sa madaling salita, matinding
pagsubok sa buhay.
Makabuluhang pangungusap: Bawat isa sa atin ay may kani-kaniyang
tinatagong dilim sa gubat.
2. Nakahimlay sa hukay – nakalibing na sa lupa
Makabuluhang Pangungusap: Mga masasamang alaala, matagal nang
nakahimlay sa lupa.
3. Mukha’y puno ng luha – matinding pag-iyak; lumuluha ng marami
Makabuluhang Pangungusap: Sa kaniyang paglisan, mukha’y puno ng
luha.
4. Ang buwa’y ngumingiti – ibig nitong sabihin ay ang pag-asang naibibigay ng
ngiti ng buwan.
Makabuluhang Pangungusap: Ako’y napapagod na ngunit kapag ang
buwa’y ngumingiti, nawawala ang lahat ng aking pasakit.
5. Maagang Ulan – ibig nitong sabihin ang biglang pagkakaroon ng suliranin at
hindi inaasahan.
 Makabuluhang Pangungusap: Nagbabalak akong magbagong buhay dahil
kalalabas ko sa piitin, ngunit hindi ko inasahan ang maagang ulan na
dumating.
REPLEKSIYON:

Natutunan kong intindihin ang bawat haiku at tankan a mayroon sa actibidad.

MELC 4

GAWAIN 1

1. “Araw na mulat
Sa may gintong palayan
Ngayong taglagas
Di ko alam kung kailan
Para sa akin, lungkot
Lungkot ang siyang
namamayani sa may din ang aking
akda nang isinulat niya nararamdaman.
ito.

Puso ay titigil na”

2. “Mundong ‘sang kulay

Lungkot ang aking
Paghanga ang siyang
Nag-iisa sa lamig nararamdaman marahil
aking nahihinuhang
ay naglalakbay lamang
damdamin ng may akda
Huni ng hangin” habang isinusulat ito.
siyang mag-isa sa buhay.

3. “Lakbay ng hirap
Pangarap na naglayag
Sa aking palagay aya
Tuyong lupain” tagumpay ito na siyang
Sa tingin ko’y tagumpay
isinasalaysay ng may
ang siyang
akda.
nararamdaman ng may
akda.

GAWAIN 2

1. Sinungaling
2. Nagbubuntonghininga
3. Pangilagan
4. Durog-durog
5. Masiyahan
GAWAIN 3

PAMILYA

“Iwanan ka man ng maraming tao

Ngunit di mawawala ang pamilya mo

Sila ang mga taong kailanma'y di ka iiwanan
Dahil sila ang tunay na tahanan”

GAWAIN 4
TANKA
 HAIKU

REPLEKSIYON:

- Ang natutunan ko sa araling ito ay ang paglinang sa aking kakayahan na

makagawa ng mga tula na Tanka at Haiku maging ang Tanaga

MELC 5

GAWAIN 1

1. PAso- anumang nadikitan ng apoy o ng anumang mainit na bagay

PaSO- lalagyan nang halaman o bulaklak.

2. tuBO- proseso ng natural na pagdaragdag sa lakí o súkat ng anumang buháy
na bagay dulot ng pagkain o katulad na elemento na nagpapalakí

TUbo- damo na tumataas nang hanggang 5 metro, mahabà ngunit makitid

ang dahon, lungtian ang muràng katawan at lila o kayumangging may bahid
 na pulá kung magulang na, ginagamit sa paggawâ ng asukal, alkohol, alak,
sukà, at iba pa.
3. BUhay- ipinagkaloob ng panginoong diyos sa ating mga tao,maging sa mga
hayop at mga halaman.

buHAY- masiglá o matingkád

4. HApon- ginagamit sa pagbabati dahil ang hapon sa ingles ay "Afternoon"

haPON- ibig sabihin mga hapones o japanese sa ingles, na sumakop saatin

noong nakaraang mga taon.
5. taSA- kasangkapan na tíla maliit na mangkok, karaniwang inuman ng kape,
tsokolate, o tsaa

TAsa- pagpapatulis sa dulo, gaya sa dulo ng lapis.

GAWAIN 2

Maligaya siya.- Ang pangungusap ay nagsasaad o nagsasalaysay na siya ay masaya

o maligaya.

Maligaya siya? - Ang pahayag o pangungusap ay nakahayag sa paraang patanong.

Maligaya siya! - Ang pangungusap ay nagsasaad o nagsasalaysay na siya ay

masaya sa madamdaming paraan.

GAWAIN 3

1. Hindi siya si Jose.- hindi si jose ang taong tinutukoy

2. Hindi, siya si Jose.- si jose ang taong tinutukoy

3. Hindi siya, si Jose- mayroong napagkamalang ibang tao ngunit si jose ang
itinuturo.

Pangwakas/ Repleksyon

Natutunan ko na mahalaga ang Ponemang suprasegmental o upang makatulong sa

iyo kung paano mo bigkasin ng wastong diin, antala, tono, at intonasyon upang
maipahayag mo ang damdamin o kahulugang nais mong ipabatid sa iyong
pakikipag-usap.

MELC 6

GAWAIN 1

1. Piitan- Kulungan
 2. Nakataya- nakasalalay

3. Masuyo- lumigaw

4. Galugarin- libutin

5. Istorbo- gambala

GAWAIN 2

Isa-isahin ang mga bahagi ng dula ng munting pagsinta na naglalarawan

ng karaniwang pamumuhay.

 Ang una ay ang pagpapamadali ni Yesugei kay Temujin dahil sila ay pupunta
sa Tribong Merit.
 Ang ikalawa ay nang sumigaw na ng “Ay magnanakaw!”
 Ang ikatlo ay hindi na agad nagtiwala si Borte kay Temujin.
 Ikaapat ay naguluhan na si Yesugei nang makitang may kasamang iba si
Temujin.
 Ikalima ay nang makipag-usap si Yesugei sa mga magulang ni Borte.

GAWAIN 3

MONGOL: ANG PAGTATAGUMPAY NI

GENGHIS KHAN Hinalaw ni Mary Grace A.
Tabora
Makatotohanan ba ang pagganap ng
mga tauhan batay sa diyalogo.
Patunayan
Akma ba ang tanghalan/tagpuan sa mga
pangyayari sa akda. Ipaliwanag
Mahusay ba ang skrip/banghay/diyalogo
ng dula. Bakit?
Nailarawan ba ang karaniwang
pamumuhay ng tao sa dula. Ipaliwanag
Naiugnay mob a ang iyong buhay ang
mga pangyayari sa akda? Patunayan?
Oo, dahil makikita pa rin natin ang
kanilang pagsambit ng mga salita na
may damdamin. Nararamdaman natin
kung ano ang kanilang pakiramdam sa
eksena. Nakatutulong ito na higit na
mapukaw ang interes ng mga
manunood.
Oo. Dahil dito kumpleto ang kuwento at
maayos ang pagkakalahad nang
kuwento.
Oo, dahil nakapupukaw ito ng interes ng
mambabasa
Oo. Dahil tayong mambabasa ay nakaka
relate sa kanilang pamumuhay.
Oo. Kagaya ni Temujin ako ay
sumusunod sa aking mga magulang
dahil alam kong ito ay makakabuti sa
akin.

Pangwakas
Natutunan kong maging masunurin sa ating mga magulang kagaya ni Temujin na
walang alinlangang sinunod ang kagustuhan nang kaniyang ama dahil alam nan
gating mga magulang ang nakakabuti para sa atin.

MELC 7

GAWAIN 1

PANGALAN NG TAUHAN KATANGIAN GAMPANIN

TIGRE Manloloko, mapanlinlang Siya’y nahulog sa bangin
at huminge nang tulong
subalit balak niyang
kaninin ang taong
tumulong sa kanya.
TAO Matulungin Tinulungan niya ang tigre
KUNEHO Matalino Gumawa siya naang
paraan upang tulungan
ang tao.
PUNO NG PINO Walang awa at di patas Dahil sinabi niya sa tigre
na dapat lamang kainin
nito ang tao dahil sa mga
ginawa nito sa kanya.
BAKA Walang awa at di patas Tulad nang puno sinabi
niya sa tigre na dapat
lamang kainin nito ang tao
dahil sa mga ginawa nito
sa kanya.

GAWAIN 2

PABULA

1. Nagbibigay aral

2. Mga hayop ang karakter

3. Kathang isip

4. Panitikan

GAWAIN 3

WAKAS- Ayon sa kaniya,

marapat lamang daw na
bumalik na lamang sa
paglalakbay ang tao
habang mananatili ang
tuso at sakim na tigre sa
loob ng hukay upang
walang maging suliranin.
 KAKALASAN- Ngunit nang
mapadaan na si kuneho,
nanghingi muli ng opinyon at
hatol ang tao. Ikinuwento ng
tao kay kuneho ang buong
pangyayari. Dahil sa narinig,
agad namang nagpasya ang
KASUKDULAN-
kuneho. Para sa puno, dapat
lamang na kainin ng tigre ang tao
dahil ito ang dahilan ng pagkasira ng
kalikasan, kabilang ang pagkaunti ng
mga puno.Humingi muli ng hatol ang
tao sa baka ngunit magkatulad ang
kanilang naging pasya na dapat ay
TUNGGALIAN-
kainin ng tigre Humihingi
ang tao. ng tulong ang tigre. Isang
tao ang napadaan at dito siya nanghingi ng tulong.
Alangan man ang tao dahil baka kainin siya ng tigre
ay nagbigay ito ng tulong.Ngunit akmang kakainin
ng tigre ang tao kaya naman nanghingi ito ng
tulong saREPLEKSIYON
puno. Nanghingi : Natutunan kong
siya ng hatol sa punosa pagbigay nang hatol dapat kailangan
nating
SIMULA-
kung ano maging
Mayroong
ang dapatpatas
gawinatngpakinggan
panahon satigre. ang sasabihin
daigdig na mayroon pang nang bawat panig upang
makapagbigay
kakayahang magsalita ang mga hayop. Isang araw, sa at makatarungan.
tayo nang hatol na nararapat
kagubatan, naghahanap ng makakain ang gutom na
tigre.Ngunit sa kaniyang paglilibot, hindi pagkain ang nahanap
niya kung hindi isang kapahamakan. Nahulog ang tigre sa isang
MELC
malalim 8 na butas.
GAWAIN 1

1. kinupkop, inalagaan, tinangkilik, kinalinga

tinangkilik –kinupkop- inalagaan -kinalinga

2. hapis, lungkot, pighati, lumbay

Lumbay-Lungkot-Hapis-Pighati
3. galit, inis, poot, suklam

inis- galit- poot- suklam

4. hinagpis, lungkot, lumbay, pighati, dalamhati

Lumbay-lungkot-dalamhati-hinagpis-pighati
5. Kumakalam ang sikmura, Hayuk na kayok, Nagugutom

Nagugutom- Kumakalam ang sikmura- Hayuk na kayok

6. kagalakan, katuwaan, kaligayahan, kasiyahan, kaluwalhatian
 Kaligayahan – Kasiyahan- Kagalakan - Katuwaan- Kaluwalhatian

GAWAIN 2

1. kinupkop, inalagaan, tinangkilik, kinalinga

tinangkilik –kinupkop- inalagaan -kinalinga

Halimbawa sa pangungusap:

1. Tinangkilik ng aking pamilya at mga kaibigan ang itinayo kong negosyo.

2. Kinupkop namin ang isang matanda na inabandona ng kanyang mga kamag anak.
3. Inalagaan ko muna pansamantala ang napulot kong aso habang wala pang
naghahanap dito.
4. Kinalinga ng DSWD ang mga batang pagagala sa lansangan.

2. Lumbay, lungkot, hapis, pighati

Lumbay-Lungkot-Hapis-Pighati

Halimbawa sa pangungusap:

1. Nakakalumbay naman ang buong maghapon sapagkat umuulan at hindi ako

makalabas ng bahay.
2. Lungkot ang aking nararamdaman ng umalis na ang aming mga bisitang kamag
anak dahil matagal na ulit kaming magkikita kita.
3. Matinding hapis ang nararamdaman ng mag-anak ng mamatay ang kanilang
ama.
4. Matinding pighati ang aking naranasan ng iwan ako ng aking asawa.

REPLEKSIYON: Natutunan ko na ang pagpapasidhi ng damdamin ay isang

uri ng pagpapahayag ng saloobin o emosyon sa paraang papataas ang
antas nito. Marami akong natutunan dito sa tulong nang mga aktibidad.

MELC 9

GAWAIN 1A
Ang aking natutunan sa kuwento ay dapat magdesisiyon sa kung ano ang nararapat
at patas at hindi sa kung ano lamang ang iyong nararamdaman at wag mag titiwala
sa kung sino sino.

GAWAIN 1B

GAWAIN 2

Mahalagang pag aralan ang mga pabula sapagkat ito ay bahagi na ating
panitikan, ito ay mga kwento kung saan ang gumaganap ay mga hayop
sinasabing dito rin masasalamin ang ating kultura. At kapupulutan din ito ng
mga gintong aral.Malaki ang maitutulong ng mga aral na taglay ng pabula sa
araw araw na pakikisalamuha natin sa kapwa. Sapagkat sa pabula ay
masasalamin natin dito ang mga totoong pangyayari sa tunay na buhay,kung
makababasa ka ng pabula, huwag nating pamarisan ang mga kontrabida sa
kwento.Bagkus ay gayahin natin ang mga magagandang aral,ugali o gawi ng
mga bida sa pabula at gamitin natin ito sa pang araw-araw na buhay.

GAWAIN 3

Gawin mo sa kapwa mo, ang nais mong gawain sa iyo. Ito ang aking napili dahil ito
ang aral na makukuha natin sa ginawang hatol ng kuneho. Ang salawikaing ito ay
dapat tandaan nang tigre, kung tinulungan siya nang tao dapat tulungan niya rin ito
o kaya magpakita rin siya nang pagmamalasakit dito na huwag niya itong kainin at
panindigan niya ang kaniyang sinabi. Kung ito ang kaniyang naging kaisipan noong
una palang siguro’y wala nang magiging problema at maging siya ay maayos na
sana ang kalagayan.

GAWAIN 4
 1. Tauhan – Tigre
Katangian ng tauhang nais mong baguhin – Nais ko sanang baguhin ang
kaniyang pagiging isang mapanlilnlang na hayop.
Bakit? – Nais ko itong baguhin dahil hindi naman tama na ganoon na lamang
ang kaniyang gagawin matapos siyang tulungan ng tao.
2. Pangyayaring nais mong baguhin - Nais kong baguhin ang pangyayari simula
nang nakaalis ang kuneho at nasa hukay muli ang tigre.
Ano ang nais mong mangyari? Ipaliwanag. – Ninanais ko sanang mangyari ay
tumanaw na lamang ang tigre ng utang na loob sa taong nakatulong sa
kaniya. Imbes na pagkainteresan, dapat na lamang sana siyang
magpasalamat dahil kung wala ang taong nakarinig sa kaniya, marahil ay
hindi parin siya nakaahon sa hukay na kaniyang kinahulugan.

GAWAIN 5

Ang Hatol ng Kuneho

(Pagwawakas)

Ni: Paula Mae Bunagan

Naiwang namangha ang tigre at ang tao nang makaalis na ang kuneho. Hindi
nila lubos inakala na sa ganon lamang ay masusulusyunan ang kanilang problema.
Gayunpaman, nalipat ang atensyon ng tao sa tigre na nasa hukay. Mukhang kaawa-
awa na ang lagay nito at mukhang nagsisisi sa kaniyang ginawa. Nalulungkot rin
ang tao ngunit sinunod parin nito ang naging payo ng kuneho at magsisimula na
sana siyang maglakad nang marinig na ang tigre na magsalita.

“Hindi ko lubos maisip kung bakit ganoon na lamang ang naging hatol ng
kuneho.”, saad ng tigre. Napalingon naman ang tao sa kaniyang direksyon at tsaka
lumapit rito upang maupo. “Hindi ko rin lubos na maunawaan kung bakit gaanon
mo na lamang ako kagusto kainin, tigre.”, tugon ng tao na siyang nagpaangat sa
tigre ng kaniyang ulo mula sa pagkakayuko. “Marami namang makakain dito sa
gubat, sariwang prutas na maaari mong makita kahit saan. Bakit ako pa ang iyong
pinagkainteresan? Kung kinausap mo ako ng maayos ay baka matulungan pa kitang
maghanap ng makakain.”, mahabang wika ng tao na nagparamdam ng mataos na
pagsisisi sa tigre.

“ Dahil sa gutom di ko na naisipan ang mga bagay na iyon kaya patawad sa

aking ginawang ka traydoran sa iyo”. Wika ng tigra na punong-puno ng pagsisisi. “
paano ako maniniwala sa iyo kung sinira mo na ang aking tiwala?” tugon naman ng
tao. “ ako ay lubos na nagsisisi sa aking nagawa , alam ko namang kabutihan ang
iyong hangad, sana ako’y mapatawad mo kahit di man ngayon sana ako’y
mapatawad mo balang araw, sana bigyan mo ako ng pagkakataon upang bumawi
man lang sayo pangako kong gagawin ko ang lahat para sa iyo.”
 Nanlambot ang puso ng tao sa kaniyang mga narinig mula sa tigre. Labis na
tuwa ang siya nitong naramdaman dahil napagtanto na ng tigre ang kaniyang
pagkakamali. Hindi na nagdalawang isip pa ang tao at kaagad na iniabot ang kamay
nito sa tigre, inaalok ang tigre na kunin niya ito. Nagulat ang tigre at sinabing “
Pinapatawad mo na ako?”. “ oo kaya halika na upang makaalis na riyan” tugon
naman ng tao. “ngunit di ako karapat-dapat patawarin dahil sa ginawa ko sa iyo”
wika ng tigre. Walang ano mang tinulungan pa rin ng tao si tigre at ng maka ahon
na ito sinabi ng tao na “ lahat ng tao o hayop may karapatang itama ang kanilang
mali kaya sana’y huwag mong sayangin ang pagkakataong ito at magbago”.

Labis na tuwa ang nadama ng tigre kaya noong pagka ahon niya siya ka agad
ay kumuha ng mga prutas at iba pang mga pagkain sa gubat upang ialay sa tao. “
Sana’y tanggapin mo itong munting alay ko para sa iyo kapalit ng kabutihang iyong
pinakita at kapag may kailangan ka tawagin mo lang ako upang makabawi ako sa
mga kalapastangang aking nagawa.” Masayang wika ng tigre. Tinanggap ng tao ang
alok ng tigre ng buong puso at dito nagsimula ang kanilang pagkakaibigan.

REPLEKSIYON: Natutunan ko rin na kapag tinulungan ka dapat ito ay iyong

pasalamatan o sundin ang gusto niya bilang utang na loob upang lahat ay
magkaayos.

MELC 10

GAWAIN 1

1. Pagkatakot
2. Nasaktan
3. Humanga
4. Kasiyahan
5. Nasaktan
6. Pagkainis
7. Pagkadismaya
8. Nasaktan
9. Pagkainis
10.Pagkatakot
GAWAIN 2

1. Lungkot: Kawawa naman ang ating bansa, baon na nga tayo sa utang at hirap
na din ang ating pamahalaan na maghanap ng mapagkukunan ng
maitutulong, hindi pa din gumagawa ng paraan ang mga tao na maghanap
ng kanilang trabaho upang sila’y may makain para hindi nalang palagi sila
umaasa sa gobyerno.
 2. Pagkadismaya: Sayang lang ang pera ng Pilipinas dahil napupunta lang ito sa
mga taong mahihirap na walang ginawa kundi umasa ng umasa sa gobyerno.
Pinagkatiwalaan pa naman sila ng gobyerno na hindi nila igagastos sa sugal
ang mga perang binibigay sa kanila.
3. Pagkatuwa: Salamat! At makakatanggap kami ng tulong pinansiyal galing sa
gobyerno lalo na at mahirap ang pamumuhay ngayon.
4. Galit: Hay naku! Wala nalang silang ginawa kundi umasa ng umasa sa
gobyerno! Buti naman sana kung may nagagawa silang maganda pero wala!
5. Pagkatakot: Hala! Padami na ng padami ang kaso ng mga natamaan ng Covid
19. Paubos na din ng paubos ang pera n gating pamahalaan. Naku!
Gawain 3

Aso: Hoi Pusa! Mas mahal ako ni mommy Sam sayo dahil ako ang mas nauna!

Pusa: Hoi ikaw Aso ka! Ampangit mo na nga lang ang ingay mo pa!

Aso: Wow ang kapal! Tumingin ka na ba sa salamin? Tinignan mo sana muna yung
itsura mo bago mo sinabi sa akin yan!

Pusa: Wala akong pakialam sa mga sinasabi mo basta ang mahalaga saakin ay mas
inaalagaan ako ng mabuti ni mommy Sam dahil regalo ako ni daddy Cy kay
Mommy!

Aso: Andami mong sinasabi! Edi ikaw na! Mabait naman sa akin si Mommy Sam eh!

Pusa: Mabait lang sayo pero ako ang mas mahal!

Aso: Oo na edi ikaw na ang mas mahal! Basta ang mahalaga sa akin ay mas
madami akong kinakain kesa sayo! Kawawa ka naman! Bleh Bleh Bleh!!

Pangwakas:

Sa araling ito natutunan ko ang iba’t-ibang Paraan ng pagpapahayag ng Emosyon o

damdamin at kung paano ito gagamitin sa bawat pangungusap.

MELC 11

GAWAIN 1

 COVID-19
- Para sa akin, hindi biro ang COVID-19 dahil maari tayong mamatay kapag
natamaan tayo nito. Kaya dapat lagi tayong maghugas ng kamay,
sumunod sa health protocols at magsuot ng facemasks. Wag na wag mo
ding kakalimutan na magdasal palagi upang tayo niya’y iligtas at
pangalagaan.
 ABS-CBN Franchise
  Ako’y sumang-ayon sa pagsasara ng istasyon sapagkat sila ay nag
papahayag ng madaming pekeng balita upang maipabagsak ang ating
presidente, at sila rin ay madaming violations. Online Learning
- Sa ngayon, sang-ayon ako sa online learning sapagkat andyan pa ang
COVID-19 at hindi natin maiiwasan na mahawaan kapag tayo ay may face-
to-face classes. Ngunit hindi din namin maiwasan na mga estudyante na
mahirapan sa ganitong paraan ng pag-aaral sapagkat madami sa amin ay
walang kakayahang bumili ng mga materyales na gagamitin para sa
online learning.
 Anti terrorism bill

- Sumasang ayon ako upang mabawasan ang mga teroristang sumisira sa

ating bansa

GAWAIN 2

 Ano ang pangunahing ideya ng akdang binasa mo ?

Ang akda ay umikot sa kwento ng pamamasyal sa luneta. Ang kanilang
paglibot dito ay kinakitaan ng hindi pagkakaroon ng salaping kailangan
gastusin. Inilalarawan nito ang kaligayahan o kasiyahang maaaring
maidulot nito sa atin at sa ating mga puso. Ang iba na mayroong simple at
payak na pamumuhay ay maaari ding makapaglibot bagamang walang
gaanong salapi.
 Sino ang kinakausap ng may-akda?
- Ang kinaka usap nang may akda ay ang mga tagakinig at taga basa.
 Saan madalas namamasyal ang mga labataan noon?
- Sa liwasang- bayan o sa tabing-ilog
 Ano ang nais sabihin ng mag-akda?
- Nais niyang sabihin na sa pagtakbo ng panahon hindi natin maiiwasan na
mag-iba ang mga kinagawian ng mga kabataan noon sa ngayon
 Bakit nagbago ang uri ng pamumuhay ng mga kabataan?
- Dahil sa pag-usbong ng makabagong teknolohiya at dahil narin sa
pagbabago ng mga nakasanayan sa paligid niya.
 Paano nakaapekto ang pagkakaroon ng mga mall sa pamumuhay ng mga
mga Pilipino?

- May magandang ipekto ang mall sa atin dahil dito tayo nakakakita at
nakakabili ng kung ano anong gusto nating bilhin ngunit, may masama
itong epekto na nakakaapekto sa mga kabataan ngayon na hindi
pumapasok sa klase para lang makapasyal at makapunta sa mga malls.

GAWAIN 3
 Layunin niyang ipahayag sa mga kabataan ngayon kung ano ang mga
kinagawian ng mga kabataang pinoy noon. Nais niya ding ilahad na ibang iba
na ang buhay noon sa ngayon dahil sa pag-unlad ng mundo. Ipinaliliwanag
din sa kontekstong nabasa na di maitatanggi ang malaking pagbabago
simula nang makapagpatayo ang tao ng mga malls.

PANGWAKAS:

Ang natutunan ko sa araling ito ay may dalawang uri ang sanaysay: pamilyar o di
pormal at maayo o pormal. Ang pamilyar na sanaysay ay parang nakikipag-usap
lamang sa kaniyang pagsasalita ang may-akda. Ang paksa ay maaaring kakatwa o
kakaiba ngunit nagtataglay rin ng masusing pagmamasid, personal at pansariling
paraan ng pagtingin sa mga bagay-bagay.

Ang natutunan ko naman sa Gawain 2 ay kahit simple at payak na pamumuhay ay

maaari ding makapaglibot bagamang walang gaanong salapi dahil ang pagiging
masaya ay di base sa perang mayroon tayo.

Ang natutunan ko naman sa Gawain 1 ay kung paano ipahayag ang iyong saloobin
sa mga pangyayaring nagyayari sa ating lugar.

MELC 12

GAWAIN 1

Impluwensiyang Tsino sa Iba’t Ibang Aspekto ng Buhay Pilipino

Mga Mga Paniniwala at Mga Iba’t Ibang Gamit Negosyo at
Pagkain Kaugalian Salita o Bagay Kabuhayan
Lumpia Paniniwala sa feng Mangkok porselana Paggawa ng
shui pulbura
Siomai pamamanhikan Ate pilak Paggawa ng
kagamitang metal
siopao pamahiin kuya tsinelas Paggawa ng mga
paputok

GAWAIN 2

1. Ang mga American-Chinese ay patuloy na nagsasagawa ng kanilang mga

kaugalian, kultura at tradisyon kahit pa sila ay matagal nang naninirahan sa
America.
PALIWANAG: Kahit saan mang lugar tayo mapapad kung ano ang ating
nakaugalian dapat yun padin ang ating gamitin gaya ng chinnese kahit nasa
America sila ang kanilang paniniwala padin ang kanilang pinapaunlad.
 2. Pangkaraniwan na sa pamilyang Tsino ang magkakasama sa iisang tirahan
ang bawat miyembro ng pamilya hanggang ikaapat na henerasyon.
PALIWANAG: Kultura na ng mga Tsino ang magkakasama sa iisang tirahan ang
kanilang miyembro ng pamilya.

3. Layunin ng batang naglahad ng kanyang mga karanasan na hindi tayo dapat

nakalilimot sa kulturang kinagisnan.
PALIWANAG: Dapat nating yakapin at ipaagmalaki ang kulturang ating
kinagisnan.

4. Ang mga matatanda sa pamilya ay nananatili sa poder ng kanilang mga anak

hanggang sa huling sandali ng kanilang buhay gaano man kaabala ang
kanilang mga anak.
PALIWANAG: Pinapadama ng kanilang pamilya na mahal talaga nila ang
matatanda na sa kanilang pamilya dahil inaalagaan nila ito at binibigyan ng
makakain.

5. Hindi pa rin nakalilimot ang pamilyang Tsino sa kulturang kanilang kinagisnan

kahit nakatira sila sa lupain ng mga kapatid na puting may ibang kultura at
pananaw sa buhay.
PALIWANAG: Hindi kinakalimutan ng mga Tsino ang kanilang kinagisnang kultura
dahil ito ay kanilang nakasanayan na at bilang pagrespeto sa kanilang bansa.

GAWAIN 3

Ang Pamilya Wang sa Los Angeles,

California
Paksa o Tema Ang karanasan at
pamumuhay ng mga
Tsino sa America
Gamit ng Salita Ang pananalita ay
parang nakikipag-
usap sa kaibigan
Pananaw ng May-
pagsulat akda=tagapagsalita
Mambabasa=tagapa
kinig
Nilalaman May isang pamilya
na lumipat sa Los
Angeles, California
upang doon
manirahan. Kahit
wala sila bansang
Tsina, hindi pa din
nila nakakalimutan
ang mga kultura at
ang mga kinagisnan
 nila sa China.
Iginagalang padin
nila ito at
binibigyang
importansya.
Tono Palakaibigan
Uri ng sanaysay Pamilyar o Personal
na Sanaysay

REPLEKSIYON:

Natutuhan ko kung ano-ano ang mga naging impluwensya ng mga Tsino sa ating
mga Pilipino.

MELC 13

Impluwensiyang Tsino sa Iba’t Ibang Aspekto ng Buhay Pilipino

Mga Mga Paniniwala at Mga Iba’t Ibang Negosyo at
Pagkain Kaugalian Salita Gamit o Bagay Kabuhayan
Lumpia Paniniwala sa feng Mangko porselana Paggawa ng
shui k pulbura
Siomai pamamanhikan Ate pilak Paggawa ng
kagamitang metal
siopao Pamahiin kuya tsinelas Paggawa ng mga
paputok
hukom bakya
Cho
pseuy
taho Pilat Seda
lugaw payong alahas

GAWAIN 1:

1. A
2. C
3. A
4. C
5. C
GAWAIN 2:

Nabalo bumubuko panghima piging iwaksi

d gas
Ulila sa asawa humihiwal Leche flan kasayah kalimuta
ay an n
Namatayan ng itabi minatamis pista iwala
asawa
 tumitiwala bangket
g e
salusalo

GAWAIN 3

Kaisipan Tsina (Pagkakaiba) Pagkakapareho Pilipinas (Pagkakaiba)

Samahan Hindi agad bumubukod Pagkakabuklod Kailangan mo ng
sa Pamilya ang mag-asawa ng pamilya magsarili kung may
pamilya ka na.
Pamahiin Ang hindi paggupit ng Parehong Bawal magsuklay ng
buhok bago mailibing ang naniniwala sa buhok sa lamay
patay o sa loob ng isang pamahiin
eksaktong bilang ng araw
matapos nito.
Pagkain Hindi nawawala ang May minatamis Kanin naman ang
noodles sa kanilang pagkatapos laging nasa pinggan
pagkain kumain ng mga Pilipino.
Pagdiriwan Hindi nawawalan ng mga Mahilig sa mga May mga iba’t ibang
g tradisyunal na pagkain. pista at putahe at madaming
pagdiriwang bisita.
Pananaw sa Tingin ng mga Tsino ay May Ang pananaw sa
buhay sila ang pinaka pagpapahalaga buhay ng mga Pilipino
nakakaangat sa iba pang sa paniniwala ni ay ang maging
lahi. Confucius mabuti sa iyong
kapwa. Tumulong sa
mga
mangangailangan
kahit iba man ang lahi
nito.

GAWAIN 4:

1. K
2. D
3. D
4. K
5. K
GAWAIN 5:

Denotasyon Salita Konotasyon

Laruan na hugis bilog Bola Matamis na dila
Uri ng hayop na nangangalmot, kulay itim at Pusang Nagbabadya ng
ngumingiyaw itim kamalasan
Kulay Itim Kamatayan
Bagay na panindi Posporo Ilaw
Damo Kawayan Matayog
Repleksiyon:

Natutuhan ko ang pagkakaiba ng kultura at tradisyon ng Pilipino sa mga Tsino.

Natutuhan ko din ang mga salita na may denotasyon at konotasyong kahulugan.

MELC 14

GAWAIN 1

1. D
2. C
3. D
4. B
5. D
GAWAIN 2

1. Anong mahalagang kaalaman ang iyong natutunan sa napakinggan o

nabasang teksto?
- Ang mahahalagang bagay na aking natutunan ay sa teksto ay ang mga
paraan kung paano tayo makakaiwas sa COVI-19. Kailangan nating
protektahan ang ating mga sarili laban sa COVID-19. Dapat tayo’y
magsuot ng face masks at face shields, maghugas lagi ng kamay, huwag
hahawakan ang bibig, mata o ilong. Lagi din tayong sumunod sa mga
protocols na ipinapatupad ng ating gobyerno upang hindi tayo mahawaan
ng virus.
2. Ano naman ang maipapayo mo sa iyong kapwa mag-aaral upang mapanatili
nilang ligtas ang kanilang sarili at pamilya?
- Manatili na lamang tayo sa ating mga tirahan at huwag na munang
lalabas para gumala, dahil mabilis na kumalat ang COVID 19. Makipag
bonding nalang sa iyong pamilya sa loob ng bahay at gumawa ng
masasayang alaala. Magtiwala lang tayo sa Diyos na mawawala din ang
virus na ito, maghintay lang tayo at manalig.
3. Sa inyong palagay, ano ang layunin ng may-akda sa paglalahad ng kanyang
mga opinyon o pananaw upang maiwasan nating mahawa sa sakit na COVID-
19 at mapanatiling ligtas ang sarili at ibang tao sa panahon ng pandemya.
- Para sa akin, ang layunin ng may-akda ay ang magbigay ng impormasyon
sa mga mambabasa kung paano maiiwasan ang pagkalat ng COVID-19.
Layunin din ng may-akda na magbigay ng mga paraan kung paano hindi
mahawaan ng COVID-19.

Pangwakas

Ang natutuhan ko sa sa katatapos na aralin ay ang mga paraan kung paano

makakaiwas sa COVID-19.

MELC 15
GAWAIN 1

1. Sa aking palagay, dapat nating sundin ang mga pamahiin.

2. Para sa akin, ang mga pamahiin ay sabi-sabi lamang ngunit wala
namang mawawala sa atin kung sundin natin ito.
3. Ayon sa aking karanasan, kapag pupunta kami sa lamay ay hindi kami
agad umuuwi sa bahay dahil ayon sa sabi-sabi ay baka daw sumama
ang katawan ng yumao sa bahay.
4. Ang paniniwala ko ay walang masama kung susundin natin ang mga
pamahiin ng ating mga ninuno.
5. Hindi ako sumasang-ayon na lahat ng mga sabi-sabi sa pamahiin ay
totoo.
GAWAIN 2

Para sa akin, hindi ako sumasang-ayon sa pag-alis ng mga magulang

upang pumunta sa ibang bansa. Kahit di isang OFW ang aking mga magulang
ay may mga kaibigan akong ganito ang sitwasiyon. Sila ay lubos na
nalulungkot dahil wala ang kanilang magulang sa kanilang tabi. Ang mga
OFW ay pumupunta sa ibang bansa upang kumita dahil doon mas malaki ang
sahod kaysa dito sa Pilipinas. Sila’y naghihirap para sa kanilang pamilya
ngunit para sa akin walang salapi ang makakatumbas sa pamilyang buo at
sama-sama. May negatibong epekto ang pagtatrabaho ng mga magulang sa
ibang bansa dahil ang kanilang mga anak na naiwan ay nagiging malayo ang
loob nila sa kanilang magulang dahil matagal silang nawalay sa isa’t-isa.
Kaya ako’y lubos na sumasalungat dito.

GAWAIN 3

Dapat pa bang ipagpatuloy ng pamahalaan ang pagpapatupad ng programang 4Ps

sa mga Pilipino?

Sa aking palagay, hindi na dapat ituloy ng pamahalaan ang programang 4Ps

sapagkat ang iba sa mga tao na nabibigyan ng programang ito ay ang mga tao na
lagi mong nakikita sa mga pasugalan. Nang dahil sa dami ng naitutulong ng 4Ps,
madami ng pamilya ang nakadepende dito. Ang mga natutulungan nito ay tamad
ng maghanap ng trabaho at patuloy na lang na umaasa sa mga ibibigay ng
gobyerno sa kanila. Hindi na dapat ituloy ang 4Ps, kung puwede ay palitan na
lamang ito ng mga livelihood programs na mas makakatulong pa sa nakakarami.

Pangwakas/Repleksyon

Ang natutuhan ko sa araling ito ay ang magbigay ng iyong opinion ayon sa iyong
napiling desisyon. Natutuhan kong maipahahayag ang aking sariling pananaw
tungkol sa isang isyu.

MELC 16

GAWAIN 1
 Ang Scarborough Shoal ay pinag-aagawan ng tatlong bansa: Tsina, Pilipinas at
Taiwan na matatagpuan sa dagat Timog Tsina o dagat Kanlurang Pilipinas. Sa
paglipas ng bawat araw, paigting na nang paigting ang tensyion sa pagitan ng
Pilipinas at Tsina nang buweltahan ng magkabilang pamahalaan ang mga akusasyon
tungkol sa pagsakop sa likas yaman sa paligid ng shoal. Nang dahil sa isyu na ito,
umusbong ang damdaming makabayan ng mga mamamayan ng dalawang bansa at
lalong uminit sa internet ang batuhan ng mga matatalas na salita.

Sa tingin ko, mahihirapan tayo na makuha ang Scarborough Shoal dahil na

din sa kakulangan natin ng mga kagamitan dito sa Pilipinas. Malayong malayo ang
makabagong teknolohiya ng bansang Tsina at Taiwan sa atin, kaya sa tingin ko
mahihirapan talaga tayo. Pero hindi pa din naman ako nawawalan ng pag-asa na
balang araw matatapos na din ang isyu na ito at magagawan na ng paraan ang pag-
aagawan ng tatlong bansang kasama ditto.

GAWAIN 2

Tahanan ang Hong Kong ng madaming Pilipinong na namamalagi at

naghahanapbuhay. Kilala rin ang Hong Kong bilang isa sa pinakasikat na pasyalan
ng mga turista. Pero ngayon, balot na ang Hong Kong ng tensyon at kaliwa't kanang
protesta. Umaaray na ang ilang negosyo sa karatig-lugar ng Hong Kong sa serye ng
payapang protesta na nangyayari sa lugar, partikular na sa sektor ng
turismo.Maraming tao ang nawalan ng trabaho ng ilang araw at maraming tao ang
nasaktan dahil sa protestang ito.

Ang naging mitsa ng sunod-sunod na rally dito sa Hong Kong: isang

extradition bill. Sa panukala, pwedeng i-extradite papunta sa Tsina at sa iba pang
teritoryo nito ang mga taga-Hong Kong na may kaso. Tutol ang mga Hong Konger sa
batas na tingin nila’y paraan ng Beijing para magkaroon ng kontrol sa Hong Kong.
Dala na rin ng mga protesta, sinuspinde na ng Hong Kong government ang
panukala. Pero ang gusto ng mga raliyista ay ang permanenteng pagbasura sa
extradition bill. Bukod dito, hinihiling nilang pakawalan ang mga inarestong
demonstrador at magbitiw sa pwesto ang kanilang chief executive.

Para sa akin, ako ay sumasangayon sa mga nag rarally dahil isa lamang itong
paraan upang macontrol sila at kung ako iyon ganito din ang aking gagawin ako ay
mag rarally hanggang sa mapakinggan nila an gaming hinaing. Dahil alam kong ako
ay nasa isang demokratikong bansa at dapat lamang akong mangialam sa isyu ng
aking bansa.

REPLEKSIYON

Natutuhan ko sa araling ito na gumawa ng isang argumento hinggil sa

napapanahong isyu sa lipunang Asya.

MELC 17

GAWAIN 1
 1. Ayon sa aking nabasa, Ang tanging istraktura na nilikha ng mga kamay ng
tao na makikita ng mga astronaut mula sa orbit ay ang Great Wall of
China. Ang Great Wall of China ay isang simbolo ng China, isang simbolo ng
pambansang pagmamataas, ang "Walong Wonder ng Mundo" at isa sa mga
pinakalumang monumento ng arkitektura sa mundo.

2. Sa aking palagay ito ay ang Tradisyunal na Kasuotan ng mga Chinese. Ang

mga damit ng mga mamamayan ng Tsino ay hindi naiimpluwensyahan ng
fashion at modernidad. Nabubuhay siya ng kanyang sariling kakaibang at
natatanging buhay sa labas ng oras at espasyo.

3. Ito ay ang chinese tea o tsaa, ayon sa aking nabasa “Ang mga Intsik ay
walang alinlangan ang mga taong pinakamahusay na nauunawaan ang
kalikasan ng tsaa." Mahirap palaguin ang kahalagahan ng tsaa sa kulturang
Tsino. Sa iba't ibang mga punto sa buong kasaysayan, ang pambansang
inumin ng China ay itinalaga bilang pera ng estado at ginamit bilang cash.

4. Bahay sa China. Sa aking palagay, nagkakaiba ang likas na kapaligiran at ang

kalagayan ng mga tao sa iba't ibang purok, iba't iba rin ang estruktura ng
mga bahay sa tsina.

5. Para sa akin ito ay tinatawag na Dragon Dance ng Chinese, ito ay isang anyo
o uri ng nakaugaliang sayaw sa kalinangan ng Tsina, kung saan ginagaya ng
mga nagsasayaw ang mga kilos ng isang leon, habang nakagayak ng
kasuotang parang leon.

GAWAIN 2

1. /- Ako ay sumasang ayon dito para pag may kailangan o problema ay

andiyan lang sila sa tabi mo upang magsuporta sa bawat isa.

2. /- sumasang-ayon ako sa ideyang ito dahil kapag nagka pamilya ka ay

dapat marunong kang tumayo sa sarili mong paa dahil hindi lahat ng
panahon ay may tutulong sa iyo.

3. X- para sa akin, di dapat sabihing mali siya dahil siya lamang ay

nagsasaad ng opiniyon at wala nga siyang magagawa kung titira ka sa
iyong magulang ngunit siya lamang ay naglalahad ng kaniyang saloobin.

4. /- para sa akin, siya ay tama sa pahayag na kailangan nilang mamuhay sa

sarili ayon sa bibliya dahil ito ang mas nakakabubuti.

5. X- sa aking palagay, dapat pinapakinggan niya rin ang opiniyon ng iba.

GAWAIN 3
 1. Sa aking palagay ang banasang tsina ay sinasabing isa sa mga
pinakamatandang sibilisasyon. Dahil dito, taglay rin nito ang mahaba at
makulay na tradisyong hindi lang namamayani sa bansang tsina kundi
nakaimpluwensiya na rin sa iba’t ibang panig ng mundo.

2. Para sa akin, ang pamahiin ay isa sa mga impluwensiya ng tsina sa ating

bansa noong sinakop nila tayo.

3. Ayon sa aking karanasan, kapag daw kami ay pumunta sa isang lamay ay

pumunta muna kami kung saan-saan sa halip na dumiretso agad sa bahay
para maiwasang maiuwi sa tahanan ang kaluluwa ng yumao. Iyon ang
pinapahintulot nila sa amin lalo na ang mga matatanda kapag kami ay
bumisita sa isang lamay.

4. Ang paniniwala ko ay ayos lang naman kung atin itong sundin para malaman
rin natin kung ito ay totoo.

5. Hindi ako sumasang-ayon na bumabase tayo kung ano ang mangyayari sa

ating buhay sa mga pamahiin na ito dahil karamihan sa mga ito ay haka-haka
lamang o walang sapat na pruweba.

PANGWAKAS:

Mula sa aralin, natutunan ko kung ano ang pamahiin at saan ito nagmula.

Maisasabuhay ko ang aking natutunan sa aralin sa pamamagitan ng pagsasapuso

sa aking mga natutunan at ipamahagi sa iba ang aking mga napag-aralan upang di
koi to basta-bastang malilimutan.

MELC 18

GAWAIN 1

TAUHAN- Ka Albina, Nati, Pilang, Ka Ipyong, Ore, Pakito at Pastor

PANIMULA- dito ipinakilala ang mga tauhan.

TAGPUAN- sa tubigan

WAKAS- Nagwakas ang kuwento sa pahiwatig na bagamat natalo ni Pastor si Ore sa

pagaararo ay natalo naman ni Ore si Pastor sa pag-ibig ni Pilang.

GAWAIN 2

PAMAGAT – Hashnu, Ang Manlililok ng Bato

TAUHAN- Hashnu

TAGPUAN- Lalawigan ng Jiangsu bayan ng Nanjing sa Tsina

Pagsusuri ng Pagsisimula - ipinakilala ang tauhan, kanyang tirahan, trabaho

Pagsusuri ng Pagpapadaloy – isinalaysay dito ang sunod-sunod na nangyari sa
pangunahing
tauhan

Pagsusuri ng Pagwawakas – inilahad dito ang naging desisyon ng pangunahing

tauhan sa
kanyang buhay

GAWAIN 3

Paniniwala – walang ibang pinakamalakas sa mundo kundi ang sarili

Pamumuhay – gamitin ang sariling kakayahan o talento sa mga gawain
Pag-uugali – linangin ang kakayahang ipinagkaloob ng Maykapal

REPLEKSIYON:

Ang aking natutunan naman sa kuwentong Hashnu, Ang Manlililok ng Bato ay

magtiwala sa ating kakayahan upang magawa o matapos an gating mga Gawain.

MELC 19

GAWAIN 1

1. Philippines
2. China
3. India
4. Indonesia
5. Thailand

GAWAIN 2

Maisasabuhay natin ito kapag lagi natin itong tatandaan o isaalang-alang sa bawat
kilos o pagsasalita na ating gagawin. “Huwag mong gawin sa kapwa mo ang ayaw
mong gawin sa iyo” sa kasabihang ito ipinapahiwatig niya na kapag halimbawa
kung ayaw mong maloko huwag mo ring lokohin ang iba. Dapat sa bawat kilos natin
ay pag isipan muna natin ito ng mabuti upang walang taong masasaktan o
matatapakan. Kaya kung gusto mong respetuhin ng iba ay dapat respetuhin muna
natin sila.

GAWAIN 3
Binigyang diin dito na matuto kang makuntento sa kung anong meron ka huwag
maghangad ng higit pa. Nakikita ito sa mga pilipino dahil tayo ay likas na masipag
at marunong makuntento sa kung anong meron tayo. Ang mga biyayang
natatanggap natin ay ipinasasalamat natin ito sa maykapal maliit man o malaki.
Hindi na tayo naghahangad ng mas higit pa at higit sa lahat Marunong din tayong
mag bahagi ng mga bagay na meron tayo at mayroon tayong tiyaga sa ating mga
trabaho dahil iniisip natin na para ito sa kinabukasan ng ating pamilya.

REPLEKSIYON:

Natutunan ko sa aralin na ito na tanggapin ang iyong sarili at makuntento sa kung

anong meron ka. Matuto tayong magpasalamat sa lahat ng biyayang ating
natatanggap maliit man o malaki

MELC 20

GAWAIN 1

1. Bituin- Dahil ang pangarap ay parang bituin sa langit na ginugusto nating

abutin.

2. Bahaghari- Dahil ang bahaghari ay nagpapatunay lang na sa lahat ng

problema(ulan) ay may pag asang darating.
3. Panyo- Dahil ang pa yo ang ating ginagamit pag tayo ay malungkot lalo na
kung tayo ay umiiyak.

4. Puso- dahil puso ang dumidikta sa kung sino ang ating mamahalin.

5. Bato- dahil tulad ng bato kailangang maging matigas o matapang ang tao
kahit na anong unos pa ang dumating.
GAWAIN 2

Katangian

1. Mabait

2. Masipag
 3. Matiyaga

Kakayahan

1. Kumanta

2. Sumayaw

3. Lumangoy

GAWAIN 3

1. Nagkatoto ang sinabi ni Hashnu at tila isang himala o panaginip ang nangyari.
2. Sana ang tao ay may buhay na masagana upang hindi na magtrabaho.
3. Naging mapagmataas si Hashnu nang siya ay maging hari kaya’t lahat sa kanya
ay
gumagalang.
4. May hangganan ang lakas ta kapangyarihan ng tao kahit ano pa ang kalagayan
nito sa
buhay.
5. Ang bawat isa ay kanya-kanyang kalakasan kailangan lamang itong tuklasin at
pagyamanin

REPLEKSIYON:

Natutunan ko na lahat tayo ay may kaniya-kaniyang kakayahan na bigay ng diyos

kaya atin itong pahalagahan at paunlarin upang tayo ay maging matagumpay.

MELC 21

GAWAIN 1

1. Japan
2. China
3. South Korea
4. Mongolia
5. Taiwan

GAWAIN 2

1. Pokemon
2. Naruto Shippuden
3. A day Before Us
4. Shugo Chara
5. Black Butler

GAWAIN 3
1. pagbibigay galang sa bandila
2. pagtulong sa nanganagilangan
3. pagbibigay galang sa pinuno
4. pagkakaroon ng matatag na samahan ng pamilya
5. pagdaraos ng mga pista o okasyon

REPLEKSIYON:

Natutunan ko sa araling ito ang mga kultura ng iba’t-ibang bansa sa asya

MELC 22

GAWAIN 1

1. Nakatatakot
2. Disenyo
3. Kasuotan
4. Tinakpan
5. Pagod
6. Makulong
7. Nag-iisip

GAWAIN 2

1. Hashnu- isang Tsinong manlililok ng bato na nangangarap mabago ang takbo

ng
kaniyang buhay.

2. Ninais niyang mabago ang kanyang buhay sapagkat sawa na siya sa pagiging
isang manlililok. Ang tingin niya sa kanyang sarili ay isang ordinaryong tao
lamang.

3. Mga pangyayari sa kaniyang buhay

a. Hari- hinangad niyang maging hari subalit nang mabigatan at nainitan

siya sa
kanyang kasuotan, naisip niyang mas makapangyarihan ang araw.

b. Araw- Hindi siya sanay na magbigay ng sinag ng liwanag kaya ang

nakahihilakbot na sinag nito ay bumagsak sa mundo. Nangatuyo ang mga
nabubuhay sa mundo. Napatunayan niya na mas makapangyarihan ang
ulap
dahil kaya niya itong lukubin.
 c. Ulap- Nilukuban niya ang araw. Hindi naglaon ay bumigat ito at bumagsak
ang malakas na ulan. Hindi niya mapigilan ang pagbagsak ng ulan. Dahil
dito, namatay ang mga nabubuhay sa daigdig maliban sa bato. Ninais
naman niyang
maging bato.

d. Bato- Naramdaman niya ang pagtama ng pait at maso sa kanyang

katawan at
ulo. Nakaramdam siya ng kirot kaya natanto niyang walang ibang
pinakamalakas kundi siya. Muling humiling si Hashnu na ibalik siya sa
pagiging manlililok.

e. Manlililok- Masa nang nagtrabaho nang buong husay si Hashnu. Panatag

ang
kalooban sa pagiging manlililok.

4. Batay sa mga naging karanasan ni Hashnu, natuklasan niyang ang bawat isa
ay
may sariling kakayahan na dapat mahalin at pagyamanin.

5. Mababakas sa akda ang kultura ng mga Tsino tulad ng pagiging masipag,

hindi
sumusuko, mapagsapalaran at patuloy na naghahanap ng paraan para
gumanda
ang kalagayan sa buhay.

6. Ninanais kong maging bituin upang magbigay ng liwanag sa langit at sa mga

tao.

7. Ang kakayahang ipinagkaloob sa akin ay nararapat lamang na gamitin sa

makabuluhang bagay at lalo pa itong linangin.

GAWAIN 3

Tulad ni Hashnu, minsan ay ginugusto natin maging mataas,

matayog, at kasing giting ng ating mga iniidolo. Sa sobrang
pagkahumaling natin ay binabago natin ang ating anyo para "mas
maging mahusay." Ngunit sa kabilang banda, nakakalimutan natin
kung sino ba talaga tayo o kung sino nga ba tayo nagsimula. Sa
ating pagbabalatkayo ay makikita natin na hindi tayo nagiging
kasing husay ng ating mga iniidolo. Kaya't piliing maging totoo sa
sarili, dahil ito ang pinakamahusay nating anyo.
REPLEKSIYON:

Natutunan ko sa araling ito na dapat tayo ay maging masipag, hindi sumusuko,

mapagsapalaran at patuloy na naghahanap ng paraan para gumanda ang
kalagayan sa buhay.

MELC 23

GAWAIN 1

Impluwensiyang Tsino sa Iba’t Ibang Aspeto ng Buhay Pilipino

Mga Pagkain Mga Mga Salita Iba’t Ibang Negosyo at
Paniniwala Gamit o Bagay Kabuhayan
at Kaugalian

Ipinagbabawal ang pagtawag Paggawa ng

sa mga nang Ate sa pulbura
Siomai, paggami
babaeng nakatatandang
siopai ikakasal ang kapatid na t ng mga
okoy pagsusukat ng babae paputok
kanyang damit
pangkasal
dahil maaaring
dahil dito’y
hindi matuloy
ang kasalan.
Pinaiiwas ang Pagtawag ng Paggawa ng
babaeng Kuya sa kagamitan
mami, paggami
buntis sa nakatatandang gamit ang
pansit pagtingin, kapatid na t ng payong metal
lumpia pananakit o lalaki
pagkagalit sa
mga hayop na
hindi maayos
ang itsura
sapagkat
maaaring
makuha ng
kaniyang
ipinagbubuntis
ang
ganoong
hitsura.
Kapag Pagtawag ng Paggamit ng Paggawa ng
bumisita sa Bunso sa porselana, fireworks o
chopseu
isang lamay ay nakababatang pilak, tsinelas, paputok.
y, lugaw, taho pumunta muna kapatid at bakya
kung saan sa
 halip na
dumiretso
agad sa bahay
para
maiwasang
maiuwi sa
tahanan ang
kaluluwa ng
yumao.

GAWAIN 2

May pakikisama, utang na

Naniniwala ang mga Pilipino
loob at Palabra de Honor o
sa diyos dahil halos ang mga
may isang salita ang mga
Pilipino ay Kristiyano.
Pilipino.

KULTURANG PILIPINO

Ang pananamit ng kulturang Ang mga Pilipino ay may

Pilipino ay ang traditional na bayanihan o ang
barong at saya. pagtutulungan sa kapwa.

GAWAIN 3

Ang kultura ko ay kulturang Pilipino na naniniwala sa Bayanihan. Ang bayanihan ay

ang pagtutulungan sa kapwa. Ito ay aking naranasan noong kami ay sumali sa
isang contest sa aming paaralan. Kami ay nagtulungan o nagbayanihan upang
magwagi sa kompetisiyong iyon na nakatulong sa lahat . Ito ang aking di
malilimutang karanasan dahil isinabuhay ko ang kulturang aking kinalakihan.

REPLEKSIYON:

Natutunan ko na dapat tangkilikin at mahalin natin an gating kultura at iyo ay ang

kulturang Pilipino.

MELC 24
GAWAIN 1

1. Noong unang panahon

2. ‘di nagtagal
3. Walang ano-ano’y
4. ‘di naglaon
5. Mula noon

GAWAIN 2

PANIMULA: pumasok ang pandemya sa bansa ay madaming hindi naniwala dahil

inakala nilang ito lamang ay isang ordinaryong sakit na di nakakahawa kaya
binalewala nila ito at patuloy sa paglabas-labas sa kanilang tirahan.

Pagpapatuloy ng mga pangyayari: nagpatupad na ang gobyerno nang mga safety

protocols at ni lockdown ang buong bansa dahil sa pagtaas ng bilang ng mga
nahahawaan sa Covid na ito ngunit ang iba ay isiniwalang bahala ito at di parin
naniniwala.

Pagtapos: isang taon na ang nakalipas at nasa kalahating milyon na ang kaso sa
bansa ay doon nalamang sila naniwala at nabahala sa pagkalat ng virus na ito at
natuto na silang sumunod sa mga potocols upang maiwasan ang paghawa. Tumagal
ito ng isang taon na di inaasahan ng karamihan dahil halos lahat ng mga tao ay
binalewala ang sakit na ito atdi naniwala.

GAWAIN 3

Noong panahon na pumasok ang pandemya sa bansa ay madaming hindi

naniwala dahil inakala nilang ito lamang ay isang ordinaryong sakit na di
nakakahawa kaya binalewala nila ito at patuloy sa paglabas-labas sa kanilang
tirahan. Di nagtagal nagpatupad na ang gobyerno nang mga safety protocols at ni
lockdown ang buong bansa dahil sa pagtaas ng bilang ng mga nahahawaan sa
Covid na ito ngunit ang iba ay isiniwalang bahala ito at di parin naniniwala. Di
naglaon isang taon na ang nakalipas at nasa kalahating milyon na ang kaso sa
bansa ay doon nalamang sila naniwala at nabahala sa pagkalat ng virus na ito.
Mula noon, natuto na silang sumunod sa mga potocols upang maiwasan ang
paghawa. Tumagal ito ng isang taon na di inaasahan ng karamihan dahil halos lahat
ng mga tao ay binalewala ang sakit na ito a di naniwala.

REPLEKSIYON:

Natutunan kong gumawa ng kuwento gamit ang balagkas na ginawa dahil sa mga
pagsasanay o actibidad na aking ginawa. Akin ring natutunan ang mga pahayag sa
pagsisimula, pagpapatuloy ng mga pangyayari at pagtatapos ng isang Kuwento.
MELC 25

GAWAIN 1

Nagawa Mabuti Masama Paano ito

itatama?

Nagpuyat para Natapos ko Sumasakit ang Hindi na ako

matapos ang ang aking aking ulo magpupuyat at
mga modyul modyul gagawin
nalamang ang
module ng
umaga
hanggang
gabi.
Kumain ng ice Masarap ito Mas lalong Hindi na ako
cream kahit sumakit ang kakain ng ice
nireregla ako aking puson cream kapag
ako ay
nireregla.
Inaalagaan Palagi kaming Makulit siya Mag
ang aking magkasama at kaaya wala momodule ako
kapatid hindi na siya akong natapos kapag may
umiiyak kapag na modyul nagbabantay
aalis si mama sa kniyaa na
iba.
Hindi May natapos Palaging Kakain muna
kumakain sa akong module. sumasakit ang ako bago mag
tamang oras aking tiyan. module.
dahil sa pag
gawa ng
module.
KONGKLUSYON: Sa lahat ng bagay na iyong ginagawa ay may mabuti at masama
itong dinudulot. Ang mga masasamang naidudulot ay puwede mo pang itama.

GAWAIN 2
1. Saglit na kasiglahan
2. Tunggalian
3. Simula
4. Wakas
5. Kasukdulan

GAWAIN 3

Katangian at Elemento Ang Tagahuli ng Ibon Mop! Click!

sa Impiyerno

Pangunahing Tauhan Yama, Kiyoyori Koto, kikuichi

Tagpuan Empyerno
Suriin: Maayos ba ng Oo
banghay nito?
Suriin: Maayos at malinaw oo
ba ang
daloy ng mga diyalogo ng
mga
tauhan?
Paano sinimulan ang dula? Nagsimula ang dula ng
nagpakilala si yama bilang
hari ng mga demonyo,
kasama ang kaniyang
mga alalay iniutos niya na
dalhin sa kaniya ang mga
taong makasalanan.
Ipinakilala si Kiyoyori, na
sa kaniyang palagay
dapat sa langit siya
mapunta.
Paano pinadaloy ang mga Sinabi ng mga demonyo
pangyayari? na may mabigat siyang
kasalanan dahil sa
pagpapaslang niya sa mga
ibon. Ng maiharap si
Kiyoyori kay Yama sinabi
niya na ang nahuhuli
niyang ibon ay ipinapakain
niya sa palkon, isang uri
din ng ibon. Ipinagluto
niya si Yama ng ibon dahil
gusto niya itong
matikman.
Paano winakasan ang Nasarapan ang hari sa
dula? pagkain kaya siya
binigyan ulit ng
pagkakataon upang
mabuhay at magbago.
Kapatagan
Oo
oo
Si Koto at Kuichi ay
parehong bulag. Amo ni
Kuichi si Koto. naisipan
nilang pumasyal at
uminom ng sanke. Ito ay
isang inumin sa Japan.
Habang pumapasyal ay
nakarinig sila ng
rumaragasang tubig.
Naghagis sila ng bato. Ang
unang bato ay tumunog
ng “Plop”! ibig sabihin ay
malalim ito. Sa kabilang
banda naman ay “Click”!
na ang ibig sabihin ay
mababaw lang doon.
May nagdaan at nakita
ang dalawang bulag. Sabi
ni Kikuichi ay bubuhatin
niya nalang daw si Koto.
Noong una ay hindi
pumayag si Koto pero sa
huli ay pumayag din ito.
Nang pasahin nan i
Kukuichi si Koto ay ang
taong nagdaraan ang
siyang sumakay at siya
ang napasan ni Kikuichi.
Nang makarating na sila
ng pampang at hinanap ni
Koto si Kukuichi at
tinanong kung bakit di pa
daw niya pinapasan ito.
Nagalit si Koto ngunit siya
ay natalisod at sila ay
nabasa. Nang nasa
pampang na sila ay naisip
ni Koto na uminom na
lamang ng sake. At
 maging pangalawang
lagay. Nagalit na si Koto
kay Kikuichi dahil naubos
na ang sake. Pinagawayan
ng dalawa, at sinaktan ito
upang magkagalit sila. Sa
huli ay nag-away ang
dalawa at walang
kamalay-malay na sila ay
pinag-away lamang.
Mahalagang eksenang Binigyan ng hari ng Pagpasan ni Kukuichi kay
nakaantig sa pagkakataon si Kiyoyori Koto kahit bulag din siya.
iyong puso na mabuhay at magbago.

REPLEKSIYON:

Natutunan ko sa mga Gawain ito na sa bawat kilos na ating gagawin ay mayroong

mabuti ngunit mayroon ring masasama. Dapat baguhin natin ang mga masasama
ito habang tayo ay may oras pa at para di natin pagsisihan an gating desisiyon o
ginawa.

MELC 26

GAWAIN 1

(BASAHIN LAMANG)

GAWAIN 2

 TAUHAN
- Ka Maldang
- Ka Ugong
- Albularyo
- Kapitbahay
 TAGPUAN
- Bayan ng Sta. Rosa
 SULIRANIN
- Ang paghuhugas ng pinggan ang kanilang suliranin.
 TUNGGALIAN
- Lagi nilang pinag-aawayan ang paghuhugas ng pinggan.

GAWAIN 3

“Bakit Babae ang Naghuhugas ng Pinggan”

Mga Tauhan:

 Ka Ugong
-Asawa ni Ka Maldang
-Hindi na unang nagsalita kaya siya ang nanalo at hindi maghuhugas ng
pinggan.
 Ka Maldang
- Asawa ni Ka Ugong
 Kapitbahay
- Tumawag ng Albularyo
- Humiram ng plantsa kay Ka Maldang
 Albularyo
- Gumamot sa akalang sumpa ng mag-asawa
- Nagpalibing sa mag-asawa
Tagpuan:

 Bayan ng Sta. Rosa

- Kung saan nakatira ang mag-asawa.
Tema: komedya

REPLEKSIYON:

Ang natutunan ko sa araling ito ay kung paano suriin ang binasang dula batay sa
pagkakabuo at mga elemento nito.

MELC 27

GAWAIN 1
Pamagat Pamagat
Ang probinsyano Alyas robinhood
Pagkakaiba Pagkakatulad Pagkakaiba
- Mga sindikato ang - Ang tema ay - Galit ang tatay ng
kalaban. aksyon bida sa kanya.
- Pulis ang bida - Paghiganti sa - Patago ang
- Abs Cbn tv show kanilang mahal na pagkilos.
buhay. - GMA
- Mga masasamang
tao ang kalaban.

GAWAIN 2
Pamagat
Ang probinsyano
Tagpuan: police station, bahay
Tauhan: Ricardo "Cardo"
Dalisay, Sec. Arturo
Pamagat
Alyas Robinhood
Tagpuan: ilog, bahay
Tauhan: Pepe, Jose, judy, venus, Jekjek.
 "Art" M. Padua, Ellen
Padua, Lourdes
"Bubbles" Torres, Delfin
S. Borja, eodoro "Teddy"
Arevalo, PC/MSgt.
Jerome Girona, Jr., Jacob
Serrano, First Lady Lily
Ann Cortez-Hidalgo,
Kapitana Alyana R.
Arevalo-Dalisay.
Tema: action series
Banghay: Ang kwento ay
tungkol sa isang pulis na
nagngangalang Ador de Leon
na napatay sa isang drug bust
operation matapos siyang
ipagkanulo ng kapwa pulis.
Ipinagpapalagay ng kambal na
kapatid ni Ador na si Cardo
Dalisay ang pagkakakilanlan
ng kanyang yumaong kapatid
upang matiyak na maihatid
ang hustisya sa pamamagitan
ng pagsunod sa mga sindikato
ng droga at maruming pulis na
responsable sa pagkamatay ng
kanyang kapatid.
Tema: action series
Banghay:
Pagkatapos mawalay sa pamilya ng ilang taon, uuwi si
Pepe sa kanyang mga magulang na sina Jose at Judy para
makipag-ayos. Lumaking basag-ulo si Pepe at ito ng
dahilan kung bakit naging malayo ang loob niya sa amang
ayaw naman ng gulo. Masayang tatanggapin ng kanyang
pamilya si Pepe maliban sa kanyang ama, hanggang sa
ipagtapat niya na naituwid na niya ang kanyang buhay at
malapit na siyang maging abugado ngayon.
Simula na sana ito ng kasiyahan para sa pamilya De Jesus,
lalo na kay Pepe na makikilala si Sarri. Pero isang trahedya
ang mangyayari. Matatagpuang patay si Jose sa loob ng
kanilang bahay gamit ang isang pana na pag-aari ni Pepe
mula pa noong teenager siya. Aalamin ni Pepe kung sino
ang may gawa nito, pero bago pa niya magawa iyon ay
siya ang pagbibintangan at madidiin sa pagpatay sa
sariling ama.
Makakasuhan si Pepe, makukulong at mahahatulan ng
guilty. Habang pabalik sa kulungan, may magpapasabog sa
sasakyang lulan si Pepe. Mahuhulog ito sa tulay at aanurin
kasama siya. Dito na mapupulot ni Venus si Pepe. Ang
dalaga ang tutulong kay Pepe sa martial arts training nito.
Dahil aakalain ng lahat na patay na si Pepe, dito na
magdedesisyon ang lalaki na kumilos nang palihim para
malaman ang totoo - kung sino talaga ang pumatay sa
tatay nya at bakit siya na-frame up. Gamit ang isang bow
at mga pana na gawa ng best friend niyang si Jekjek, iisa-
isahin ni Pepe ang mga taong may kinalaman sa nangyari
sa kanyang pamilya. Magkakaroon siya ng pagkakataon na
masabotahe ang illegal operations ng mga taong iniisa-isa
niya. Ang perang galing sa mga operations na ito ay
ipapamudmod niya sa mga taong nangangailangan. Dahil
dito, si Pepe ay mababansagang Alyas Robin Hood. Ito ang
bagong katauhan na gagamitin niya para makamit ang
hustisyang inaasam niya at malaman ang katotohanan sa
kung sino talaga ang pumatay sa ama upang mapawalang
 sala ang sarili
Konklusyon: lahat ng pelikula ay may pagkakapareho at pag kakaiba.

GAWAIN 3

Pamagat: ang Probinsyano Pamagat: Alyas Robinhood

Tauhan:cardo Tauhan:pepe
A. Pagkakatulad ng katangian: A. Pagkakatulad ng katangian:
matulungin matulungin

Eksena/ pangyayari at diyalogo: Eksena/ pangyayari at diyalogo:

Tumutulong sa mga nangangailangan. Tumutulong sa mga nangangailangan.

B. Di Pagkakatulad ng katangian: B. Di Pagkakatulad ng katangian:

Mabait Basag ulo

Eksena/ pangyayari at diyaloo: Eksena/ pangyayari at diyalogo:

Ipaghihiganti niya ang pagkamatay ng Lumaking basag-ulo si Pepe at ito ng
kayang kambal. dahilan kung bakit naging malayo ang loob
niya sa amang ayaw naman ng gulo.

Pangwakas:
Ang natutunan ko sa arling ito ay ang mga elemento ng isang dula.

MELC 28

GAWAIN 1
Magbabasa lang

GAWAIN 2

Bansa: Japan

Mga Tradisyon/ Kultura

 Pagsusuot ng Kimono Detalyadong ritwal Hindi nag ti-tip sa Ang Sumo, ang seremonya
ng tsaa, geisha o sushi ay
tuwing may special na ng Seremonya Sa japan dahil ito ay
ilan sa mga kilalang aspeto
oksayon. Tsaa parang insulto sa ng kanilang kultura.
kanila.

Katangian: ang mga tao sa japan ay kapag sila ay bumabati sila ay yumuyuko o bowing, ito ay
itinuturo simula ng bata pa sila. Walang janitor ang mga bata sa kanilang school at sila lapa
ang naglilinis dito. Ang mga hapones ay magagalang at mababait

GAWAIN 3
Tauhan:
Clara– pinsan at kaibigan ng bida
luna– bida
Aling Via- mama ni Clara

Nasa airport si Luna hinihintay na dumating ang kanyang kaibigan na si Clara.

Habang siya ay nag hihintay siya ay nakarinig ng pag tatalo.

AlingVia: anak, bakit ka ba reklamo ng reklamo? Ayaw mo ba dito sa Claveria?

Clara: Oo ma ayaw ko rito, tingnan mo naman sobrang init hindi katulad sa Canada.

Aling Via: Anak, Syempre magkaiba sila atsaka dito ka lumaki..

Clara: hmmp, wala akong pakialam ma. Basta ayaw ko rito.

Napahilot nalang ng ulo si Aling Via dahil sa katigasan ng ulo ng kanyang anak.
Habang walang imik ang dalawang mag ina nalapitan na pala sila ni Luna, at kanina
niya a naririnig ang Pagtatalo ng mag ina. Ng nakita na si luna ng mag ina ay siya
ay kaagad lumapit kay Aling Via at nagmano dito.

Luna: hi po tita, hi celestine! kamusta na po kayo?

Clara: Hello

Aling Via: hello iha di kita napansin diyan ah, ito ok lang naman kami, kayo ba ng
nanay mo kamusta?

Luna: Ay siguro po dahil busy kayo kanina. Mabuti po ang lagay namin.

Nakita ni luna ang mga gamit nila aling Via at Clara kaya nasa isip nito na tulungan
sila sa pag dala nito sa sasakyan.
Luna: Tita akin na po yang mga gamit niyo, ako na po magdala doon sa sasakyan.

Aling Via: Sige iha, maraming salamat,

Clara: tss pabida

Aling Via: huwag ka ngang maingay diyan Clara, huwag mo nalang pansinin ang
aking anak luna masama ang kanyang mood ngayon kaya ganya siya.

Luna: ok lang po tita, naiintindihan ko po.

Tinulungan ni luna si aling Via sa kanyan mga gamit at papunta na sila sa van na
kanilang sasakyan. Tahimik lang sila sa van ng sila’y nakapasok na sa van. Dahil
siguro sa pagod kaya silang tatlo ay nakatulog habang bumabyahe patungo sa
kanila. Ng sila’y nagising na sa bahay na sila nila aling Via, katabi lang nito ang
bahay nila Luna.

Clara: Anong meron dito bakit parang sila’y nag kakagulo? May fiesta ba ngayon?

Luna: Tama ka diyan Clara, fiesta ngayon sa ating luagr.

Aling Via: Luna at Clara maiwan ko na muna kayong dalawa diyan. Pupunta lang ako
sa mama mo luna Tingnan mo ng mabuti si Clara luna, alam mo namang
nakalimutan niya na ang mga daan dito.

Luna: sige po tita

Clarae: Ano ba ma hindi na ko bata para sa ganyan.

Aling Via: huwag kang gagawa ng eksena dito Clarae ah. At saka huwag kang lalayo
kay luna.

Clara: Opo ma

Nakaalis na si Aling Via, at nag lakad lakad ang dalawang dalaga. Habang sila’y nag
lalakad ay nakita ni Clara na ang halos lahat ng nag luluto ng pagkain kaya siya ayy
nag taka at nag tanong kay luna.

Clara: Luna, bakit ang mga lalake ang nagluluto ng mga pagkain hindi ba dapat ito’y
mga babae?

Luna: ah yan, parang tradisyon na din namin ito rito na tuwing may mga okasyon ay
ang mga lalake ang nag luluto ng mga pagkain.

Clara: Ah okay

Luna: Hindi naman sa nangingialam ako Clara pero bakit ayaw mo rito sa atin?

Clara: Syempre kita mo naman ang init init dito at ang ingay pa.
Luna: haynako napakababaw naman ng iyong dahilan.

Clara: mababaw pala yun ah?! Paano kayo nabuhay sa init na ito, parang ako’y
hihimatayin na.

Luna: simple lang dapat huwag mo lang isipin na mainit, kumain ka lang ng mga
malalamig na bagay. At isa pa dito ka ipinanganak dapat itong lugar ay
pahalagahan mo. Ang mga tradisyon dito ay magaganda.

Clara: At ano naman ang mga iyon?

Luna: Una ang pagmamano sa mga nakakatanda sayo. At ang pagsabi ng “po” at
“opo”. Alam mo kung bakit maganda itong bigkasin at gawin?

Clara: Bakit naman?

Luna: Dahil dito ay maipapakita natin ang ating paggalang sa mga mas
nakakantada sa atin. At ito rin ang isa mga bagay ang nagpaiba sa atin sa mga
ibang bansa diyan. Marami pa tayong tradisyon katulad ng nakikita mo ngayon na
ginagawa ng mga tao kapag may fiesta, ang pagtutulungan. Tradisyon din natin ang
piyesta. Sige nga isipin mo paano nalang nawala ang mga tradisyon na ito na hindi
mo pa naranasan, ano ang iyong mararamdaman?

Inisip ng mabuti ni Clara ang mga sinabi ni luna. Napagtanto niya kung gaano
kahalaga ang mga tradiyson.

Clara: ako’y mag babago na at hindi na ulit mag rereklamo dahil sa init at ingay.
Ngayon ko lang napagtanto na ito’y mahalaga at dapat ko rin itong maranasan o
magawa.

Habang nag uusap sina Clara at Luna. Doon lang napagtanto ni Clara na ang mga
tradisyong ito ay sobrang mahalaga kay Luna. At simula noon ay nag mamano na si
Clara kay aling Fatima at di na muli silang nag-away.

Pangwakas/Repleksyon
Natutuhan ko sa gawaing ito ay kung paano gumawa ng maikling kwento.

MELC 29

GAWAIN 1
1. At
2. Ng
3. Dahil sa, at
4. Ayon kay
5. Kung

GAWAIN 2
 A. Hospital
- pagod na pagod na ang mga doctor at nurse dahil sa pagdami ng mga
pasyente.
B. Frontliners
- sila ay pagod na pagod na at onting pahinga lang naibibigay sa kanila.
C. Maraming pamilya ngayon ang nag hihirap na at hindi alam kung saan
kukuha ng pera para sa mga pangangailangan nila araw araw.
D. Kapag pumunta ka ng palengke ay kailangan mong pumili upang hindi
magkaroon ng siksikan at para maiwasan din ang pagkalat ng Covid-19.

GAWAIN 3
Malungkot na nakatingin sa labas ng bintana si Yanna. At napansin ito ni aling
Marites, ang kanyang nanay.

Aling Marites: oh anak bakit hindi ka maglaro? At bakit ang lungkot ng tingin mo sa
labas?

Yanna : kasi inay nagsasawa na po akong maglaro dito sa loob ng tahanan. Gusto ko
na pong lumabas para makapaglaro ako kasama ang aking mga kaibigan at saka
ma nami-miss ko na pong pumunta sa plaza.

Nalungkot din si aling marites sa kanyang sinabi ngunit ipinaiintindi niya riin dito
ang dahilan kung bakit hindi sila maaring lumabas.

Aling Marites: Anak, alam mo naman ang ang tinatawag na Corona Virus Disease?
Isa itong uri ng virus na nakakahawang sakit na nagmula sa Covid-19, isang uri ng
virus.

Yanna: Alam ko naman po ina, pero mag iingat po kami ng aking mga kaibigan.
Gusto ko na po talagang lumabas ma.

Aling Marites: Alam mo na ang sagot ko diyan anak hindi pwede.

Yanna: Pero ma-

Aling Marites: Hindi talaga pwede anak, paano kapag nahawaan ka nito? Alam mo
namang ako lang ang mag isang nag tatrabaho para sa ating dalawa.

Yanna: Ok po ma

Nakita ni Aling Marites na mas lalo itong nalungkot, kaya’t nilapitan niya ito.

Aling Marites: Anak halika nga dito may sasabihin ako

Yanna: Ano po iyon?

Aling Marites: Kaya ayaw kitang palabasi, dahil hindi mo alam kung sino ang may
dala nitong virus. Baka mamaya nasa tabi mo lamang ito ng hindi mo alam.
Yanna: Opo ma naiiintindihan ko po.

Aling Marites: Anak, tingnan mo nalang ang nangyayari ngayon. Sa hospital

madaming kulang na mga gamit dahil wala na ding budget ang ating gobyerno. Ang
mga frontliners ay binubuwis ang kanilang buhay para lamang panatilihin tayong
ligtas. Maraming pamilya ang walang makain dahil na rin sa pagmahal ng mga
pagkain at wala din silang mahanap na trabaho. At kapag pupunta ka naman sa
labas kailangan ay naka mask at face shield ka at dapat may anim na metrong layo
sa iyong katabi.

Yanna: Ganyan po pala kahirap ngayon ma, pangako hindi ko na ulitin ang mga
sinabi ko po kanina,

Aling Marites: Ok lang anak.

Niyakap ni Yanna ang kanyang ina. At siya ay masaya dahil siya ay may nanay na
katulad niya. At simula noon ay palagi na siyang nakikinig sa nanay niya at
hinihintay nalang kung may balita na tungkol sa vaccine para sa Covid-19.

Pangwakas/Repleksyon

Ang natutuhan ko sa gawaing ito ay ang kahulugan ng pag ugnay at kung para saan
ito. Natutunan ko din kung paano ito gamitin ng maayos.

MELC 30

GAWAIN 1

- Manonood ng dula

GAWAIN 2
Kaisipan- hindi lahat ng tao ay sadyang makasalanan
Damdamin- Malungkot nang malamang pumapaslang ng mga ibon si Kiyoyori.

GAWAIN 3
1. Ang tagahuli ng mga ibon sa impyerno.
2. Hinuli siya ng mga demonyo at dinala siya sa impyerno
3. Si Kiyoyori
4. Hindi lahat ng tao ay kasinsama ng inyong iniisip.
5. Ang aking babaguhin ay ang paghuli at pagpaslang niya ng mga ibon sa halip
ay bibili na lamang siya sa palengke ng ipapakain niya sa kanyang nahuling
palkon.

PANGWAKAS
Natutunan ko ayon sa mga impormasyon nakasulat ay ang dula ay nagbabago sa
bawat panahon o henerasyon. Sa kasalukuyang panahon mas umunlad at
maraming nagbago. Kung noon ay naitatampok lamang ito sa maliit na
entablado, ngayon ay naisasagawa sa pamamagitan ng iba’t ibang
pamamaraan tulad ng dulang pantelebisyon, dulang pampelikula at dulang
panrady

MELC 31-32

GAWAIN 1

mauunawain Masipag sa gawaing

bahay at pag-aaral

Mga patunay sa iyong

pagiging mabuting anak

Sumusunod sa utos ng Responsable

magulang

GAWAIN 2

1. Paano mo mailalarawan ang ama sa binasang akda?

- Mapagmahal at mapagpatawad sa kasalanang ginawa ng kanyang

anak.

2. Kung ikaw ang ama sa parabula ibibigay mo din baa ng hinihingi ng

iyong anak kahit ikaw ay buhay pa?

- Oo, ibibigay ko dahil kung ito ang makapagsasaya sa aking anak

walang dahilaan upang ipagkakait ko ito sa kanya

3. Nakabuti ba sa bunsong anak ang pagkuha agad ng kanyang mana?

- Hinde
 4. Ano ang ibinunga ng kanyang pagtatakwil sa magulang? May kilala ka
bang anak na ganito ang kinahinatnan ng buhay dahil sa pagiging
alibugha?

- Nagkaroon ng tag-gutom sa lugar kung saan siya lumipat. May

napanood ako sa mga drama na ganon din ang kanyang
kinahinatnan sa buhay dahil sa pagiging alibugha.

5. Makatarungan ba ang ginawa ng amang pagtanggap sa kaniyang anak

na muling nagbalik? Kung ikaw ang nasa katayuan ng ama, ganoon din
kaya ang iyong gagawin?

- Makatarungan ito at kung ako iyon ganoon din ang aking gagawin
dahil kahit na siya ay nagkasala siya pa rin ang aking anak kaya
papatawarin koi to at bibigyan ng tiyansang bumawi o magbago.

6. Masisisi mo ba ang anak na panganay na maghinanakit sa kaniyang

ama? Bakit oo, bakit hindi?

- Hindi ko masisi ang kanyang anak na panganay dahil siya ang

nandiyan pero ang bunsong anak ang pinili ng kanyang tatay. Para
sa akin, masakit din para sakaniya na siya ang laging nariyan ngunit
parang di niya maramdaman ang pagmamahal ng kaniyang
magulang.

7. Kung ikaw ang nasa kalagayan ng panganay na anak, ganoon din kaya
ang iyong gagawin?

- Hindi ko gagawin ito bagkus ako ay magiging masaya para sa

kaniya dahil naitama niya na ang kanioyang pagkakamali.

8. Kung ikaw ang nakatatandang kapatid, ano ang sasabihin mo sa iyong

ama at sa iyong nakababatang kapatid upang mabawasan ang bigat
ng iyong nararamdaman?

- Kakausapin ko ang aking kapatid na sana magbago na siya at

maging masunurin at mabuting anak nalamang siya.

GAWAIN 3

1. Ama nagkasala po ako sa Diyos at sa inyo. Hindi na po ako karapat-

dapat na tawagin ninyong anak.

PALIWANAG: Ito ay dahil sa kasalanan na naghihiwalay sa Diyos at sa

tao kaya kailangan ang pagpapakumbaba at pag-ibig at paghingi ng
 tawad na magsisilbing tulay na magdudugtong para tanggapin ulit ng
Diyos ang tao.

2. Dapat tayong magsaya at magalak sapagkat namatay na ang kapatid

mo, ngunit muling nabuhay, nawala ngunit nasumpungan

PALIWANAG: Nawala sa landas ang kanyang anak kaya sinabi dito na

namatay ang kanyang kapatid. Bumalik na ang kanyang anak at
tinahak niya na muli ang tamang landas kaya sila ay magsasaya.

REPLEKSIYON:

Natutunan ko sa araling ito ay magpatawad at sumunod sa payo ng mga

magukang upang mapabuti an gating kapakanan. Natutunan ko rin na dapat
maging masaya kung sa anong meron tayo at huwag ng maghangad ng higit
pa dito.

MELC 33-34

GAWAIN 1

1. Ano ang ipinahahayag ng isang salaysay?

- Ang isang salaysay ay nagpapahayag ng magkakasunod at magkakaugnay
na mga pangyayari pinagagalaw patungo sa isang tiyak na katapusan
2. Ibigay ang iba’t ibang uri ng salaysay.
1. Pangkasaysayan (historical narrative)
2. Pantalambuhay (biographical narrative)
3. Pakikipagsapalaran (narrative of adventure)
4. Paglalakbay (travel narrative)
5. Nagpapaliwanag (expository)
6. Anyong pampanitikang salaysay
a. parabula b. maikling kwento c. pabula d. nobela e. anekdota
3. Paano magiging kaakit-akit ang isang pamagat?

- May iba’t ibang paraan ng pagpili ng pamagat para sa salaysay. Maaari itong
pangunahing tauhan sa salaysay, pinaka mahalagang bagay sa salaysay, pook na
may malaking kinalaman sa pangyayari, isipan o damdaming namamayani sa
salaysay, isang mahalagang pangyayari sa kuwento, at katotohanang
pinatutunayan sa salaysay

4. Maaari mo bang masalamin ang kultura ng isang bansa sa tulong ng salaysay na

nanggagaling dito? Ipaliwanag ang iyong sagot.
- Sa pagbabasa ng salaysay ay maaari mong masalamin ang kultura ng bansang
pinagmulan ng salaysay. Kagaya na lamang ng bansang Israel kung saan nagmula
ang Banal na kasulatan.

GAWAIN 2

“ANG TAONG IKINAHIHIYA ANG KANIYANG TAHANAN”

GAWAIN 3

Ang mga magkakaibigan na galling amaerika ay pumunta sa asya upang

mamisita sa isa nilang kaibigan at upang makapaglibot na rin. Ng sila’y makarating
dito ay laking gulat ng kanilang kaibigan na nagngangalang Kio siya ay nasorpresa
sa pagbisita ng kaniyang mga kaibigan na sina Lea, Via at Sevi. “bakit niyong
naisipang dalawin ako rito sa aming bayan dito sa Pilipinas?” wika ni Kio. “Kami ay
pumunta rito upang mamasyal dito sa inyo, halika at sumama ka sa amin ikaw na
rin ang mag pasyal sa amin dahil di namin kabisado ang lugar na ito” sumbat
naman ng pinakabata sa magkakaibigan na si Lea.

Silang apat ay patuloy ng naglakbay at si Kio naman ang nagsilbing tour

guide ng magkakaibigan. “Andito na tayo sa Boracay Island” walang siglang sabi ni
Kio ng makarating na sila sa kanilang destinasyon. “Ang ganda naman dito, malinis
at sariwang hangin” wika ni Sevi. Sumang-ayon din naman sina Lea at Via dito at
tila’y manghang-mangha. “Bakit kayo manghang-mangha di naman kagaya ito ng
mga sikat na beaches sa ibang bansa at walang-wala ito sa mga iyon” wika ni Kio.
Isiniwalang-bahala ng kaniyang mga kasamahan ang sinabing ito ni Kio dahil abala
sila sa pagkukuha ng mga litrato.

Paglipas ng gabi ang lahat ay nagkakasiyahan habang si Kio naman ay

nagmumuni at umiinom ng alak sa labas ng resort ipinagtataka niya kung bakit
gusting-gusto nila dito wala naman daw kasing mapapagmalaki sa napakaliit na
islang ito at sa bayang ito. Kaya naisipan niyang umalis ng di nagpapaalam sa
kaniyang mga kaibigan ng nakakita ito ng isang barko na napakalaki at pumunta
roon sa kadahilanang ito ay mas maganda at mas malaki sa Boracay na
ikinamamangha ng kaniyang mga kaibigan.

Napagpasiyahan niyang pumunta roon at sa kalasingan ito’y nakatulog at

nwalan ng malay. Pagkagising niya siya’y nagulat dahil ang napasukan niyang barko
ay pagmamay-ari ng pangulo sa kaniyang bansa. Di niya alam ang kaniyang
gagawin kaya sinubukan niyang tumakas ngunit siya’y nawalan ng pag-asa dahil
siya’y nakagapos. Itanong siya kung bakit siya napadpad roon at ikinuwentro niya
ang nangyari na di naman kagandahan ang resort na sa kanilang bayan kaya ninais
niyang pumunta roon. Nagalit ang pangulo at pinarusahan dahil ikinakahiya ng
kaniyang mamamayan ang bansang kaniyang pinaghahalagahan. Di na kinaya ni
Kio ang sakit kaya ito’y humingi ng tawad at sabing magbabago na. ngunit di
naniwala ang Pangulo kaya ipinangako niya na bilang pagpapatawad aking iaalay
niya ang kaniyang buhay sa kaniyang bayan at paglingkuran ito. “paano mo naman
ito magagawa?” tanong ng pangulo. “Ako po ay magiging isang sundalo na
magtatanggol sa kaniyang bayan upang mapatunayan ko po sa inyo na ako’y
nagsisi na” punong puno ng pagsising sambit ni Kio. “di mo na kailangang gawin
yan sapagkat sapat na iyan upang mapatunayan na ika’y nagsisisi sa iyong
nagawang kasalanan.” Wika ng pangulo. “salamat sa iyo mahal naming pangulo,
pangako ikaw ay aking paglilingkuran kasama ang aking bayan”. Masayang wika ni
Kio. Mula, sa nangyaring iyon pinanindigan niya ang kaniyang pangako at nakabalik
sa kaniyang mga kaibigan upang ipagmalaki pa ang kaniyang bayan.

REPLEKSIYON:

Natutunan ko din ang mga iba’t-ibang uri ng salaysay sa tulong ng mga

impormasyon na nakalagay sa modyul.