CARTA ALIRAN PENGURUSAN PENILAIAN KOKURIKULUM SEKOLAH

Dilaksanakan pada minggu pertama / kedua

1 Perancangan strategik kokurikulum sekolah ▬▬ persekolahan.(Memaklumkan kepada
ibubapa, guru dan murid)
↓
Nisbah guru-murid dalam kokurikulum ialah
2 Agihan Tugas Guru Pemimpin/Penasihat mengikut ▬▬
kepakaran
2 orang Guru Pemimpin/Penasihat bagi 40-
60 orang murid.
↓
Pendaftaran setiap murid (Tahun 3 - 6) dalam 2
elemen:
- Pasukan Badan Beruniform
3 - Kelab / Persatuan
Jumlah murid bagi setiap unit adalah 40-60
orang (minima 20-30 orang murid)
↓
Taklimat Pengisian Data kepada Guru Kelas
pada bulan Mei
Menjalankan aktiviti mengikut perancangan / ▬▬ Takwim/ Rancangan Aktiviti Mingguan
4 takwim sekolah
Buku Rekod Penilaian Kokurikulum disimpan
di sekolah dan dikeluarkan setiap kali
perjumpaan
↓

5 Merekod kehadiran murid/pelajar dalam Buku Rekod Penilaian Kokurikulum dan ditandatangani oleh Guru Pe

↓
Guru Pemimpin/Penasihat melengkapkan
6 Borang Rumusan Aktiviti Kokurikulum dengan
merujuk rekod kehadiran murid.
↓
Guru Kelas melengkapkan Buku Penilaian
Kokurikulum apabila memperolehi Borang
7 Rumusan Aktiviti Kokurikulum dari Guru
Pemimpin/Penasihat
↓
Jawatankuasa terdiri daripada: Pengerusi
: Guru Besar N.Pengerusi :
PK Kokurikulum Setiausaha :
Setiausaha Kokurikulum
Jawatankuasa Penilaian Markah Kokurikulum
8 peringkat sekolah mengesahkan markah ▬▬ AJK : Penyelaras Unit Beruniform
kokurikulum murid.
: Penyelaras Kelab/Persatuan
Buku Penilaian Kokurikulum ditanda- tangani
oleh Guru Besar, Guru Kelas dan
Ibubapa/Penjaga
↓
Dipamerkan di papan kenyataan kokurikulum
Keputusan Penilaian Kokurikulum dicetak untuk
9 simpanan dan untuk dipamerkan ▬▬ sekolah bagi tujuan semakan oleh murid
(Bulan Oktober)
↓
Buku Rekod Penilaian Kokurikulum disimpan di Buku Rekod Penilaian Kokurikulum akan
10 sekolah ▬▬ berpindah mengikut murid