(2013×2018) Qəbul Sınaqlar 166 170

You might also like

Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 5

A

 2
4. cosx  cos x    0 bərabərsizliyini həll edin.
 2 
Riyaziyyat A) k  x    k , k  Z
 
1. y  x 2  9 funksiyasının təyin oblastını tapın. B)   2k  x   2k , k  Z
4 4
A)  3; 3 B)  ;0   3;    C) 2k  x    2k , k  Z
C)  ;  3  3;    D)  3; 3 E)  ; 3  
D)   k  x   k , k  Z
4 4
 
E)   2k  x   2k , k  Z
3 3

2. (an ) ədədi silsiləsində a10  5d 2  a3 və


S20  306  d  0  olarsa, a1-i tapın.

18
20
A) 2 B) –3 C) 4 D) 5 E) 1

5. (1–sin 2α)ctg 2α+1–ctg2α+cos2 α ifadəsini sadələşdirin.


A) cos  C) –cos  D) –sin  E) ctg 
2 2 2 2
B) 1
İM
D

3. 1  3x  4  10 bərabərsizliyini həll edin.


A)  2;1 B) (–6; 3) C)  3;6 
D) (1;2) E) (1;2)

3
A
8. Hündürlüyü 5 sm olan konus, təpəsindən 2 sm məsafədə
5  2   
3 4
6. 3 4 2 5 ifadəsinin qiymətini və oturacağına paralel olan müstəvi ilə kəsilmişdir.
3
hesablayın. Kiçik konusun həcmi 24 sm olarsa, böyük konusun
həcmini tapın.
A) 0 B) 2 2 C) 10  2 2 3 3 3
A) 375 sm B) 150 sm C) 125 sm
D) 10  2 2 E) 10 D) 400 sm
3
E) 240 sm
3

2 x  3 y  4,

18
20
7. a parametrinin hansı qiymətində  x  y  2, tənliklər
x  4 y  a 9. Oturacağının tərəfi 4, yan tili 5 olan düzgün altıbucaqlı
 piramidanın həcmini tapın.
sisteminin həlli var?
A) 12 3 B) 16 3 C) 24 3
A) –4 B) 0 C) 4 D) 2 E) –2
D) 18 3 E) 30 3
İM
D

10. 3  5i kompleks ədədinin modulunu tapın.


A) 11 B) 14 C) 3  5 D) 5  3 E) 9

4
A
3 14. Rombun perimetrinin onun diaqonallarının cəminə olan
11. y  9lg x
funksiyasının təyin oblastını tapın. nisbəti 3 olarsa, onun iti bucağını tapın.
A) (0; 10)(10; +) B) (1; 10) C) (0; 1)(1; +) 1
A) 45 B) 60 C) arccos
D) (0; +) E) (1; +) 3
1
D) 30 E) arcsin
3

12. Təkliflərdən hansılar doğrudur?


1. Düzbucaqlı üçbucaqda iti bucaqların cəmi 90-dir.
2. Düzbucaqlı üçbucaqda hipotenuz katetlərin cəminə

18
bərabərdir.
3. Düzbucaqlı üçbucaqda 30-li bucaq qarşısındakı katet
hipotenuzun yarısına bərabərdir.
4. Bərabəryanlı düzbucaqlı üçbucağın iti bucaqlarının
hər biri 45-dir.
5. Düzbucaqlı üçbucağın daxilinə çəkilmiş çevrənin 15. f  x   cos  sin8x  funksiyasının qrafikinə absisi
radiusu, onun xaricinə çəkilmiş çevrənin radiusunun 
20
yarısına bərabərdir. x0  olan nöqtədə çəkilən toxunanın bucaq əmsalını
8
A) 2, 5 B) 2, 3, 4 C) 1, 3, 4 D) 3, 5 E) 1, 2, 4 tapın.
2 2
A) B) 1 C)  D) 0 E) –1
2 2
İM
D

13. ABC üçbucağında B=90, B


BDAC, DEAB, AB=40 sm, E
BC  30 sm olarsa, DE-ni
tapın.
C D A
A) 19,2 sm B) 13,4 sm C) 10,4 sm
D) 16,2 sm E) 20,2 sm

5
A
16. f ( x)   sin x funksiyasının, qrafiki N(; 2) 19. a||b, BCA  48 , AC isə BAD - a A D
nöqtəsindən keçən ibtidai funksiyasını tapın. nin tənböləni olarsa, DAB -ni tapın.
A) cosx–1 B) cosx+2 C) cosx–2 b
D) cosx+1 E) cosx+3 B C
A) 80 B) 84 C) 96 D) 60° E) 100

18
17. Heç bir üçü bir düz xətt üzərində olmayan 6 nöqtədən
neçə düz xətt keçirmək olar?
A) 7 B) 15 C) 10 D) 9 E) 8

 
20

20. x  0,9  3 4  12  4  12 tənliyinin kökü
hansı iki tam ədəd arasında yerləşir?
A) 3 və 4 B) 1 və 2 C) 1 və 0
D) 0 və 1 E) 2 və 3
İM

3 3 3
18.   ... cəmini hesablayın.
24 46 2n(2n  2)
D

3n n n
A) B) C)
4(n  1) 3(n  1) 2(n  1)
n2 5n  2
D) E)
4(n  1) 4(n  1)

6
A
21. Sinifdəki qız şagirdlərin sayı 30% artırılarsa qızların 4
sayı oğlanların sayından 2 nəfər az, qızların sayı 50% 24. Oturacaqlarının fərqi 8, iti bucağının kosinusu olan
5
azalarsa onların sayı oğlanların sayının üçdə birinə
bərabəryanlı trapesiyanın daxilinə çevrə çəkilmişdir.
bərabər olar. Sinifdəki şagirdlərin sayını tapın.
Trapesiyanın perimetrini tapın.
A) 25 B) 20 C) 18 D) 28 E) 30

18
22. 3log9 x  x2  6 bərabərsizliyinin ən böyük tam həllini
tapın.

25. Uyğunluğu müəyyən edin.


a 3  b3 ab
1. a. sadələşdirdikdə
a b
a  b 2
 3ab
20
alınır
a  b  c 2
 a  b  c
2 b. sadələşdirdikdə
2.
ab  ac  a  b  alınır
c. sadələşdirdikdə kəsr
a  2ab  b2
2
3. rasional ifadə alınır
a 2  b2 d. sadələşdirdikdə (4)
alınır
e. sadələşdirdikdə
İM

 a  b  alınır

23.  və  müstəviləri perpendikulyardır. A nöqtəsi 


müstəvisi, B nöqtəsi  müstəvisi üzərindədir. Bu
nöqtələrdən müstəvilərin kəsişmə xəttinə bir nöqtədə
kəsişən, uzunluqları uyğun olaraq 6 və 8 olan
D

perpendikulyarlar çəkilmişdir. AB məsafəsini tapın.

You might also like