KISI-KISI SOAL

UJIAN SEKOLAH (US)

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Kompetensi Keahlian :Semua Jurusan

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kurikulum : Kurtilas
Paket : ………….

LEVEL TK
BENTUK KESUKARAN NO
NO KOMPETENSI DASAR MATERI KELAS INDIKATOR SOAL KOGNITIF
SOAL SOAL
L1 L2 L3 Md Sd Sk
3.1 Menganalisis fungsi sosial, struktur
Mengidentifikasi fungsi sosial,
teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi Teks lisan dan tulis
struktur teks dan unsur
transaksional lisan dan tulis yang tentang menanyakan
kebahasaan dalam teks
melibatkan tindakan memberi dan dan memaparkan jati 1
1 X mengenai jati diri dan C1 PG
meminta informasi terkait jati diri dan diri dan hubungan √
hubungan keluarga
hubungan keluarga, sesuai dengan keluarga
konteks penggunaannya

3.2 Menganalisis fungsi sosial, struktur Membedakan ungkapan

teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi memberikan selamat yang formal
interpersonal lisan dan tulis yang Teks lisan dan dan tidak formal
melibatkan tindakan memberikan ucapan tulis tentang
2 selamat bersayap (extended), dan ucapan selamat X
C2 PG √ 2
responnya, sesuai dengan konteks
penggunaannya.
 LEVEL TK
KOGNITIF KESUKARAN
3.4 Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, Teks deskriptif lisan Membedakan fungsi sosial,
dan unsur kebahasaan beberapa teks dan tulis tentang struktur teks dan unsur BENTUK NO
NO KOMPETENSI
deskriptif DASAR
lisan dan tulis dengan memberi orang,MATERI
benda dan KELAS INDIKATOR
kebahasaan SOALteks
dari berbagai SOAL SOAL
3 dan meminta informasi pendek dan
tempat X deskriptif terkait orang, benda C1 PG √ 3
sederhana terkait orang, benda dan tempat dan tempat sesuai dengan
sesuai dengan konteks penggunaannya
konteks penggunaannya.

Membedakan fungsi sosial,

3.4 Menganalisis fungsi sosial, struktur
struktur teks dan unsur
teks, dan unsur kebahasaan beberapa
kebahasaan dari berbagai
teks khusus dalam bentuk
ungkapan mengenai
pemberitahuan (announcement), Teks lisan dan tulis pemberitahuan
dengan memberi dan meminta informasi tentang √ 4
4 terkait kegiatan sekolah/tempat kerja,
X (announcement) sesuai C2 PG
pengumuman dengan konteks
sesuai dengan konteks penggunaannya
penggunaannya.

Membedakan fungsi sosial,

3.7 Menganalisis fungsi sosial, struktur
struktur teks dan unsur
teks, dan unsur kebahasaan beberapa
kebahasaan dari beberapa
teks naratif lisan dan tulis dengan
Teks narratif teks naratif lisan dan tulis
memberi dan meminta informasi terkait
5 X dengan memberi dan meminta C2 PG √ 5
legenda rakyat sederhana, sesuai dengan
informasi terkait legenda
konteks penggunaannya
rakyat sederhana

6 3.3 Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, Teks lisan dan tulis X Mengidentifikasi fungsi sosial, PG
dan unsur kebahasaan teks interaksi tentang niat melakukan struktur teks dan unsur kebahasaan
transaksional lisan dan tulis yang melibatkan sesuatu tidakan/kegiatan dalam teks mengenai niat melakukan √ 6
C2
tindakan memberi dan meminta informasi sesuatu tindakan/kegiatan
terkait niat melakukan suatu
tindakan/kegiatan, sesuai dengan konteks
 LEVEL TK
KOGNITIF BENTUK KESUKARAN NO
NO KOMPETENSI DASAR MATERI KELAS INDIKATOR SOAL
penggunaannya. (Perhatikan unsur SOAL SOAL
kebahasaan be going to, would like to)

3.3 Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, dan Mengidentifikasi fungsi sosial,
unsur kebahasaan beberapa teks deskriptif struktur teks dan unsur bahasa dalam
lisan dan tulis dengan memberi dan meminta teks mengenai memberi dan meminta
informasi pendek dan sederhana terkait Teks Dekriptif informasi pendek dan sederhana
orang, benda dan tempat sesuai dengan terkait orang, benda dan tempat
√ 7
7 X C2 PG
konteks penggunaannya. sesuai dengan konteks

3.4 Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, dan
unsur kebahasaan beberapa teks deskriptif
lisan dan tulis dengan memberi dan meminta
informasi pendek dan sederhana terkait
orang, benda dan tempat sesuai dengan
8 konteks penggunaannya.
Membedakan fungsi sosial, struktur
teks dan unsur bahasa dari berbagai
ungkapan mengenai memberi dan
meminta informasi pendek dan
sederhana terkait orang, benda dan
Teks Deskriptif X tempat sesuai dengan konteks
penggunaannya. C2 PG √ 8

3.3 Menganalisis fungsi sosial, struktur teks,

dan unsur kebahasaan beberapa teks
deskriptif lisan dan tulis dengan
memberi dan meminta informasi pendek
dan sederhana terkait orang, benda dan
C3 PG √ 10 9
9 Teks Dekriptif X
tempat sesuai dengan konteks
penggunaannya.

10 Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, dan Teks Deskriptif X Membedakan fungsi sosial, struktur
unsur kebahasaan beberapa teks deskriptif lisan teks dan unsur bahasa dari berbagai
 LEVEL TK
KOGNITIF KESUKARAN
dan tulis dengan memberi dan meminta informasi ungkapan mengenai memberi dan BENTUK NO
NO KOMPETENSI DASAR MATERI KELAS INDIKATOR
meminta SOAL
informasi pendek dan
pendek dan sederhana terkait orang, benda dan SOAL SOAL
tempat sesuai dengan konteks penggunaannya sederhana terkait orang, benda dan
tempat sesuai dengan konteks
penggunaannya.

3.3 Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, Membedakan fungsi sosial, struktur
dan unsur kebahasaan beberapa teks teks dan unsur bahasa dari berbagai
deskriptif lisan dan tulis dengan ungkapan mengenai memberi dan
memberi dan meminta informasi pendek meminta informasi pendek dan
dan sederhana terkait orang, benda dan
C2 PG √ 11
Teks Deskriptif X sederhana terkait orang, benda dan
11 tempat sesuai dengan konteks tempat sesuai dengan konteks
penggunaannya. penggunaannya.

Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, Disajikan sebuah teks tulis

dan unsur kebahasaan dari teks biografi tentang biografi pendek dan
pendek dan sederhana tentang tokoh sederhana tentang tokoh
Teks biografi pendek
terkenal, sesuai dengan konteks terkenal, peserta didik dapat C2 PG √ 12
dan sederhana
penggunaannya menentukan pernyataan yang
12 tentang tokoh XI
tepat terkait dengan pikiran
terkenal
utama dari satu paragrap pada
teks tersebut
 LEVEL TK
KOGNITIF KESUKARAN
Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, Disajikan sebuah teks tulis C2 PG √ 13
dan unsur kebahasaan pada teks Teks deskriptif, berbentuk deskripsi, peserta
didikINDIKATOR
dapat menentukan BENTUK NO
NO KOMPETENSI
deskriptif DASAR
sederhana tentang orang, MATERI
sederhana, tentang KELAS SOAL
pernyataan yang tepat terkait SOAL SOAL
13 tempat wisata, dan bangunan tempat wisata XI
bersejarah terkenal, sesuai dengan dengan topik/tujuan teks
konteks tersebut.

Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, Disajikan sebuah teks tulis

dan unsur kebahasaan pada teks Teks deskriptif, berbentuk deskripsi, peserta
deskriptif sederhana tentang orang, sederhana, tentang didik dapat menentukan
14 tempat wisata, dan bangunan bersejarah tempat wisata XI pernyataan yang tepat terkait C2 PG √ 14
terkenal, sesuai dengan konteks dengan topik/tujuan teks
penggunaannya tersebut.

Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, Disajikan sebuah teks tulis

dan unsur kebahasaan pada teks berbentuk deskripsi, peserta
deskriptif sederhana tentang orang, Teks deskriptif, didik dapat menentukan
tempat wisata, dan bangunan bersejarah sederhana, tentang pernyataan yang tepat terkait C1 PG √ 15
15 terkenal, sesuai dengan konteks tempat wisata XI dengan topik/tujuan teks
penggunaannya tersebut.

16 3.13 Menganalisis fungsi sosial, Teks tulis dan lisan XI Mengidentifikasi fungsi sosial,
struktur teks, dan unsur tentang meminta struktur teks dan unsur
kebahasaan teks interaksi kebahasaan dalam teks
dan memberi saran tentang meminta dan memberi C2 PG √ 16
transaksional lisan dan tulis
dan tawaran saran dan tawaran sesuai
yang melibatkan tindakan
dengan konteks
memberi dan meminta informasi penggunaannya.
terkait saran dan tawaran,
sesuai dengan konteks
 LEVEL TK
KOGNITIF BENTUK KESUKARAN NO
NO KOMPETENSI DASAR MATERI KELAS INDIKATOR SOAL
SOAL SOAL
penggunaannya.

3.13 Menganalisis fungsi sosial, Membedakan fungsi sosial,

struktur teks, dan unsur kebahasaan struktur teks dan unsur bahasa
Teks tulis dan lisan dari berbagai ungkapan
teks interaksi transaksional lisan dan
tentang meminta mengenai memberi dan C2 PG √ 17
tulis yang melibatkan tindakan
17 memberi dan meminta informasi dan memberi saran XI meminta informasi tentang
saran dan tawaran sesuai
terkait saran dan tawaran, sesuai dan tawaran
dengan konteks
dengan konteks penggunaannya. penggunaannya.

Menerapkan fungsi social, struktur Mengidentifikasi fungsi sosial,

teks dan unsur kebahasaan teks struktur teks dan unsur
interaksi transaksional yang kebahasaan dalam teks
Teks lisan dan tulis
melibatkan tindakan memberi dan pesan sederhana
tentang pesan
meminta informasi terkait pesan lewat telephone C2 PG √ 18
18 sederhana lewat XI
sederhana lewat telephone telephone terkait tempat kerja
(taking sesuai dengan konteks
penggunaannya.

19 Menerapkan fungsi social, struktur Teks lisan dan tulis XI Membedakan fungsi sosial,
teks dan unsur kebahasaan teks struktur teks dan unsur
tentang pesan
interaksi transaksional yang kebahasaan dari berbagai
sederhana lewat
melibatkan tindakan memberi dan ungkapan dalam teks pesan
telephone
meminta informasi terkait pesan C2 PG √ 19
sederhana lewat telephone
(taking
 LEVEL TK
KOGNITIF BENTUK KESUKARAN NO
NO KOMPETENSI DASAR MATERI KELAS INDIKATOR SOAL
SOAL SOAL

Menerapkan fungsi social, struktur Membedakan fungsi sosial,

Teks lisan dan tulis struktur teks dan unsur
teks dan unsur kebahasaan teks tentang pesan kebahasaan dari berbagai C1 PG √ 20
interaksi transaksional yang sederhana lewat ungkapan dalam teks pesan
20 melibatkan tindakan memberi dan telephone XI
meminta informasi terkait pesan
sederhana lewat telephone
(taking

LEVEL TK
BENTUK KESUKARAN NO
NO KOMPETENSI DASAR MATERI KELAS INDIKATOR SOAL KOGNITIF
SOAL SOAL
L1 L2 L3 Md Sd Sk

3.27 Menganalisis fungsi sosial, struktur

teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi Memilih ungkapan
interpersonal lisan dan tulis yang menawarkan jasa dengan
melibatkan tindakan menawarkan jasa, Offering Help & memperhatikan fungsi social,
21 serta menanggapinya, sesuai dengan Service
XII struktur teks, dan unsur
C1 PG  21
konteks penggunaannya. (Perhatikan kebahasaan dengan benar dan
unsur kebahasaan May I help you? What sesuai konteks
can I do for you? What if ...?)

3.27 Menganalisis fungsi sosial, struktur

teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi Memilih ungkapan
interpersonal lisan dan tulis yang menawarkan jasa dengan
melibatkan tindakan menawarkan jasa, Offering Help & memperhatikan fungsi social,
22 serta menanggapinya, sesuai dengan Service
XII struktur teks, dan unsur
C1 PG  22
konteks penggunaannya. (Perhatikan kebahasaan dengan benar dan
unsur kebahasaan May I help you? What sesuai konteks
can I do for you? What if ...?)

23 Offering Help & XII Memilih ungkapan C1 PG  23

 LEVEL TK
KOGNITIF KESUKARAN
3.27 Menganalisis fungsi sosial, struktur
teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi
interpersonal lisan dan tulis yang menawarkan jasa dengan BENTUK NO
NO KOMPETENSI DASAR MATERI KELAS INDIKATOR SOAL
melibatkan tindakan menawarkan jasa, memperhatikan fungsi social, SOAL SOAL
serta menanggapinya, sesuai dengan Service struktur teks, dan unsur
konteks penggunaannya. (Perhatikan kebahasaan dengan benar dan
unsur kebahasaan May I help you? What sesuai konteks
can I do for you? What if ...?)

3.27 Menganalisis fungsi sosial, struktur

teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi Memilih ungkapan
interpersonal lisan dan tulis yang menawarkan jasa dengan
melibatkan tindakan menawarkan jasa, Offering Help & memperhatikan fungsi social,
24 serta menanggapinya, sesuai dengan Service
XII struktur teks, dan unsur
C1 PG  24
konteks penggunaannya. (Perhatikan kebahasaan dengan benar dan
unsur kebahasaan May I help you? What sesuai konteks
can I do for you? What if ...?)

3.28 Menganalisis fungsi sosial, struktur Menyebutkan fungsi sosial,

teks, dan unsur kebahasaan beberapa struktur teks, dan unsur
teks khusus dalam bentuk surat lamaran kebahasaan beberapa teks
25 kerja, dengan memberi dan meminta Application Letter XII khusus dalam bentuk surat C1 PG  25
informasi terkait jati diri, latar belakang lamaran kerja, sesuai dengan
pendidikan/pengalaman kerja, sesuai konteks penggunannya
dengan konteks penggunaannya dengan benar

26 Application Letter XII Memprediksi fungsi sosial, C6 PG  26

3.28 Menganalisis fungsi sosial, struktur struktur teks, dan unsur
teks, dan unsur kebahasaan beberapa kebahasaan beberapa teks
teks khusus dalam bentuk surat lamaran khusus dalam bentuk surat
kerja, dengan memberi dan meminta lamaran kerja, sesuai dengan
informasi terkait jati diri, latar belakang konteks penggunannya
pendidikan/pengalaman kerja, sesuai dengan benar
dengan konteks penggunaannya
 LEVEL TK
KOGNITIF BENTUK KESUKARAN NO
NO KOMPETENSI DASAR MATERI KELAS INDIKATOR SOAL
SOAL SOAL

3.28 Menganalisis fungsi sosial, struktur Menentukan fungsi sosial,

teks, dan unsur kebahasaan beberapa struktur teks, dan unsur
teks khusus dalam bentuk surat lamaran kebahasaan beberapa teks
27 kerja, dengan memberi dan meminta Application Letter XII khusus dalam bentuk surat C3 PG  27
informasi terkait jati diri, latar belakang lamaran kerja, sesuai dengan
pendidikan/pengalaman kerja, sesuai konteks penggunannya
dengan konteks penggunaannya dengan benar

3.28 Menganalisis fungsi sosial, struktur Memprediksi fungsi sosial,

teks, dan unsur kebahasaan beberapa struktur teks, dan unsur
teks khusus dalam bentuk surat lamaran kebahasaan beberapa teks
28 kerja, dengan memberi dan meminta Application Letter XII khusus dalam bentuk surat C3 PG  28
informasi terkait jati diri, latar belakang lamaran kerja, sesuai dengan
pendidikan/pengalaman kerja, sesuai konteks penggunannya
dengan konteks penggunaannya dengan benar

Mengurutkan kalimat
berdasarkan fungsi sosial,
3.29 Menganalisis fungsi sosial, struktur
struktur teks dan unsur bahasa
teks, dan unsur kebahasaan teks
dari berbagai ungkapan
interaksi transaksional lisan yang
mengenai meminta dan
29 melibatkan tindakan memberi dan Job Interview XII memberi informasi terkait jati
C3 PG  29
meminta informasi terkait jati diri dalam
diri dalam konteks pekerjaan
konteks pekerjaan (wawancara
(wawancara pekerjaan) sesuai
pekerjaan)
dengan konteks
penggunannya

30 3.29 Menganalisis fungsi sosial, struktur Job Interview XII C3 PG  30

teks, dan unsur kebahasaan teks Menentukan fungsi sosial,
interaksi transaksional lisan yang struktur teks dan unsur bahasa
melibatkan tindakan memberi dan dari berbagai ungkapan
 LEVEL TK
KOGNITIF KESUKARAN
mengenai meminta dan
memberi informasi terkait jati BENTUK NO
NO KOMPETENSI DASAR MATERI KELAS INDIKATOR SOAL
meminta informasi terkait jati diri dalam diri dalam konteks pekerjaan SOAL SOAL
konteks pekerjaan (wawancara (wawancara pekerjaan) sesuai
pekerjaan) dengan konteks
penggunannya

Menggali informasi tentang

3.29 Menganalisis fungsi sosial, struktur fungsi sosial, struktur teks dan
teks, dan unsur kebahasaan teks unsur bahasa dari berbagai
interaksi transaksional lisan yang ungkapan mengenai meminta
31 melibatkan tindakan memberi dan Job Interview XII dan memberi informasi terkait C3 PG  31
meminta informasi terkait jati diri dalam jati diri dalam konteks
konteks pekerjaan (wawancara pekerjaan (wawancara
pekerjaan) pekerjaan) sesuai dengan
konteks penggunannya

Menyesuaikan kata pada

3.29 Menganalisis fungsi sosial, struktur fungsi sosial, struktur teks dan
teks, dan unsur kebahasaan teks unsur bahasa dari berbagai
interaksi transaksional lisan yang ungkapan mengenai meminta
32 melibatkan tindakan memberi dan Job Interview XII dan memberi informasi terkait C3 PG  32
meminta informasi terkait jati diri dalam jati diri dalam konteks
konteks pekerjaan (wawancara pekerjaan (wawancara
pekerjaan) pekerjaan) sesuai dengan
konteks penggunannya

Menentukan fungsi sosial,

3.30 Menganalisis fungsi sosial, struktur
struktur teks, dan unsur
teks, dan unsur kebahasaan untuk
kebahasaan dari ungkapan
33 menyatakan dan menanyakan tentang Obligation XII tentang keharusan dan
C3 PG  33
keharusan, sesuai dengan konteks
responsnya, sesuai dengan
penggunaannya
konteks penggunaannya
 LEVEL TK
KOGNITIF KESUKARAN

Menentukan fungsi sosial,

3.30 Menganalisis fungsi sosial, struktur
struktur teks, dan unsur BENTUK NO
NO KOMPETENSI
teks, dan DASAR
unsur kebahasaan untuk MATERI KELAS INDIKATOR SOAL
kebahasaan dari ungkapan SOAL SOAL
34 menyatakan dan menanyakan tentang Obligation XII tentang keharusan dan
C3 PG  34
keharusan, sesuai dengan konteks
responsnya, sesuai dengan
penggunaannya
konteks penggunaannya

Menentukan fungsi sosial,

3.30 Menganalisis fungsi sosial, struktur
struktur teks, dan unsur
teks, dan unsur kebahasaan untuk
kebahasaan dari ungkapan
35 menyatakan dan menanyakan tentang Obligation XII tentang keharusan dan
C3 PG  35
keharusan, sesuai dengan konteks
responsnya, sesuai dengan
penggunaannya
konteks penggunaannya

Menentukan fungsi sosial,

3.30 Menganalisis fungsi sosial, struktur
struktur teks, dan unsur
teks, dan unsur kebahasaan untuk
kebahasaan dari ungkapan
36 menyatakan dan menanyakan tentang Obligation XII tentang keharusan dan
C3 PG  36
keharusan, sesuai dengan konteks
responsnya, sesuai dengan
penggunaannya
konteks penggunaannya

3.31 Menganalisis fungsi sosial, struktur Mengemukakan fungsi sosial,

teks, dan unsur kebahasaan beberapa struktur teks dan unsur bahasa
teks news item lisan dan tulis dengan dari berbagai ungkapan
37 memberi dan meminta informasi terkait
News Item XII dalamteks berita sesuai
C3 PG  37
berita sederhana dari koran/radio/TV, dengan konteks
sesuai dengan konteks penggunaannya penggunaannya

38 News Item XII Menentukan fungsi sosial, C3 PG  38

3.31 Menganalisis fungsi sosial, struktur struktur teks dan unsur bahasa
teks, dan unsur kebahasaan beberapa dari berbagai ungkapan
teks news item lisan dan tulis dengan dalamteks berita sesuai
 LEVEL TK
KOGNITIF BENTUK KESUKARAN NO
NO memberi KOMPETENSI DASAR
dan meminta informasi terkait MATERI KELAS INDIKATOR SOAL
SOAL SOAL
berita sederhana dari koran/radio/TV, dengan konteks
sesuai dengan konteks penggunaannya penggunaannya

3.31 Menganalisis fungsi sosial, struktur Mengidentifikasi fungsi sosial,

teks, dan unsur kebahasaan beberapa struktur teks dan unsur bahasa
teks news item lisan dan tulis dengan dari berbagai ungkapan
39 memberi dan meminta informasi terkait
News Item XII dalamteks berita sesuai
C1 PG  39
berita sederhana dari koran/radio/TV, dengan konteks
sesuai dengan konteks penggunaannya penggunaannya

3.31 Menganalisis fungsi sosial, struktur Menentukan fungsi sosial,

teks, dan unsur kebahasaan beberapa struktur teks dan unsur bahasa
teks news item lisan dan tulis dengan dari berbagai ungkapan
40 memberi dan meminta informasi terkait
News Item XII dalamteks berita sesuai
C3 PG  40
berita sederhana dari koran/radio/TV, dengan konteks
sesuai dengan konteks penggunaannya penggunaannya