Covjek je drustveno bice (zoon politikon) i kao takav je uvijek u
korelaciji. Socijalna psihologija proucava ponasanje pojedinca u grupi. Socijalnu sredinu cine ljudi, zagtim formalne I neformalne grupe kojima pripada covjek. Pored navedenih socijalnih faktora imamo jezik, umjetnost, religiju, norme, prava koja su dio covjekove socijalne sredine. Ono sto je bitno naglasiti jeste socijalna interakcija I uzajamno razumijevanje koje na neki nacin odredjuje zrelost I pripadnost covjeka u drustvenoj zajednici. Postoje 3 vida socijalne interakije: 1. Neposredna interakcija izmedju pojedinca i grupe 2. Uticaj socijalne situacije na pojedinca I njegove psihicke funkcije (opazanje, misljenje, motivacija) 3. Uticaj psihickih karaktera pojedinca na drustvena zbivanja. Socijalna psihologija je naucna disciplina koja je nastala u bliskoj vezi vise naucnih disciplina psihologija, sociologija I antropologija. 1. Psihologija se bavi proucavanjem psihickog zivota in nacinima ponasanja ljudi, tj pojedinaca. 2. Sociologija se bavi problemom drustva I svim aspektima koji se ticu samog drustva 3. Antropologija se bavi problemom covjeka Covjek je bice koje stvara kulturu I kultrna dobra, On je uspio da se uzdigne iznad drugih bica.
Metode i tehnike u socijalnoj psihologiji
Metoda predstavlja put ili nacin kako doci do istine koristeci se metodologijom. Postoje tri metode Kojima se soc psihologija koristi 1.Posmatranje je najrasprostranjenija metoda i ona je usmjerena neposredno na predmet ili pojavu koju istrazuje. Posmatrac mora biti objektivan. Imamo vise oblika posmatranja: a) naturalisticko – posmatranje golim okom b)posmatranje bez ucesca – posmatrac je na distanvi c)strukturisano posmatranje – posmatrac ima unaprijed spremljen protokol I sistem kategorija u koji on biljezi ucestalost javljanja nekog vida ponasanja d)nestrukturisano – istrazivac nema jasno odredjen predmet vec tokom istrazivanja dobija odredjene podatke 2. Eksperiment je metodicki postupak gdje istrazivac namjerno i ciljano mijenja pojavu da bi uvidio reakciju. 3. Korelaciono istrazivanje se odnosi na uzrocno posljedicne veze koje mogu biti predmet za istrazivanje, npr. uspjeh u skoli je povezan sa porodicom iz koje dolazi ucenik Tehnike istrazivanja u soc psihologiji 1.Anketa predstavlja tehniku kojom se mogu istrazivati socijalne pojave ili masovne pojave u jednom drustvu. Istrazivac u pisanoj formi postavvlja pitanja koja se ideje ispitanivima trazeci od njih da budu objektivni. 2. Skala procjene je nasla svoju primjenu u skolskom sistemu, prilikom ocjenjivanja ucenika. 3. Skala socijalne distance je tehnika kojom istrazivaci zele da utvrde koliko su neke grupe medjusobno bliske ili udaljene.
Pojam i znacaj socijalizacije
Pojam socijalizacija oznacava covjekovo odrastanje i formiranje od bioloske jedinke u licnost. Proces socijalizacije se odvija na 2 nacina: 1. Primarna socijalizacija – odvija se u porodici tokom djetinjstva. Ona je vazna za formiranje karaktera, bazicnih znanja i vjestina. 2. Sekundarna socijalizacija se tice covjekovog zrelog doba u kojem on formira porodicu, stice prijatelje, uspostablja saradnju sa drugim ljudima. Tokom odrastanja covjek formira uvjerenje, vrijednosti i stavove. Izvori socijalizacije
Kultura predstavlja sve duhovno i materijalno stvaralastvo koje ima svoj
kontinuitet. Kulturu mozemo odrediti eksplicitno i implicitno. Eksplicitna kulutra predstavlja obicaje, obrede, nacin zivota, oblacenja, obrasce ponasanja. Implicitna kultura predstavlja moralne vrijednosti, ideale, vjerovanje i ideje. Za proces socijalizacije je vazna implicitna kultura iz razloga sto nju prenose roditelji nastavnivi kroz socijalizaciju licnosti kojoj je usmjerenja socijalizacija. Drustvo je organizovana ljudska zajednica koja ima cilj da odrzi i unaprijedi ambijent u kojem zivi i stvara.
Agensi socijalizacije
To su prenosioci socijalizacije koji predstavljaju cinioce koji prenose
norme i obrasce ponasanja na pojedinca. 1.Porodica je primarni agens socijalizacije gdje dijete uci od svojih roditelja/staratelja obrasce koji se ticu govora, oblacenja, komunikacijae, uvjerenja i vrednovanja. 2. Skola kao agens planske socijalizacije u kojoj imamo program po kojem se djeca socijalizuju. Skola na taj naci uci djecu obrascima kulture, tolerancije, timskog rada, prihvatanja drugog, stvaranje radne navike.. 3. Vrsnjaci su neformalne grupe u kojima djeca rado pristupaju ili hoce da pristupe. Ono sto je zajednicko vrsnjacima jesu njihov stavovi i uvjerenja koja se kose sa uvjerenjima svojih roditelja i nastavnika. Njima su vazniji stavovi njihovih prijatelja stavovi roditelja. 4. Radno mjesto predstavlja bitan agens koji se odnosi na odraslu osobu, kako ona pristupa radnoj zajednici, kolegama, kako se uklapa, kako prihvata dryge.. Pored ovih imamo i druge agense kao sto su masovni mediji, religija, politicke sranke i razna udruzenja i ideologije koje bitno utivu na misljenje pojedinca u njegovom odrastanju Oblici ucenja 1. Ucenje uslovljavanjem. Imamo klasicno i emocionalno uslovljavanje. Klasicno predstavlja navike koje sticemo, stajanje na crveno, pruzanje ruke.. Emocionalno je npr strah od psa koji nas je nekada davno ujeo. Instrumentalno uslovljavanje. Tu imamo da osoba radi neke stvari zbog nagrade, ili kazne. 3. Ucenje uvidjanjem igra veliku ulogu u formiranju stavova, uvjerenja i vrijednosnih sistema gdje osoba uvidja od druge osobe ili zajednice prihvatajuci ili odbijajuci odredjena uvjerenja. 4. Ucenje po modelu predstavlja jedan slozen sistem ucenja po kojem se pojedinac ugleda na svoje idole ili uzore kao sto su roditelji, profesori, poznate licnosti. Oni ih u nekim momentima imitiraju tj oni se identifikuju sa njima Uloga pojedinca u socijalizaciji Od rodjenja svako od nas zauzima neku ulogu u drustvu koja ga odredjuje. Svaki covjek ima razlicite uloge kao sto su uloga djeteta, ucenika, oca, politicara.. Svaka od ovih uloga odredjuje covjeka. Koju ulogu neko igra zavisi od njegovog polozaja u drustvu. Socijalni polozaj pojedincu odredjuje njegove obaveze, duznosti, prava.. Socijalni polozaj odredjuje pojedinca u nacinu ponasanja i komunikaciji. Pored socijalne uloge imamo i polnu/rodnu ulogu koja je novijeg datuma i koja se tice ljudskih prava i problema diskriminaciije prema zenama. Da bi prevazisli taj negativni odnos moramo prihvaiti prava koja dolaze iz ralicitosti po polnoj ili rodnoj razlicitosti. Ulofe muskaraca ili zene se razlikuju po mnogo cemu ali se one mijenjaju u zavisnosti od drustvenih promjena. Sugestija, konforizam i poslusnost Sugestija je postupak namjerenog i ciljanog navodjenja druge osobe da promijeni svoj stav. Onaj koji daje sugestije daje ih u formi savjeta, prijedloga ili nagovora. Primjer za sugestiju imamo u vrijeme izbornog ciklusa kada ljudi zaduzeni za prikupljanje podataka o glasacima daju sugestiju koga glasati. Konforizam odredjuje prihvatanje drustvenih normi koje se namecu pojedincu od strane roditlja skole ili radne org. Tu se stvara jedan oblik pritiska na pojedinca gdje pojedinac popusta pod pritiskom vecine i na taj nacin prihvata stavove i mijenja misljenja. Razlikujemo spoljasnji (kad osoba javno iskazuje da je promijenila misljenje a zapravo unutar sebe nije), i unutrasnji kad osoba zapravo mijenja misljenje. Poslusnost predstavlja nekriticko pokoravanje autoritetu koji se moze naci u porodici, politici, nauci i drugim oblicima moci. Osoba prihvata autoritet i poslusna je svakoj njegovoj naredbi i izvrsava je. Osoba na taj nacin gubi samopostovanje i autonomnost. Oblici ponasanja pojedinca Imamo prosocijalno, antisocijalno i proindividualno ponasanje pojedinca. 1.Prosocijalno ponasanje doprinosi zajednici gdje vladaju skladni odnosi u kojima razlikujemo afilijativni motiv i alturizam. A.M. se ogledava kroz ponasanje pojedinca da uspostavi socijalni kontakt i da se emotivno poveze sa drugima. Alturzam predstavlja motivisanost pojedinca da pomaze drugima bez interesa, cak i na svoju stetu. 2. Antisocijalno ponasanje predstavlja oblike destruktivnog ponasanja koje dovodi do konflikta medju ljudima. Takvo ponasanje se ispoljava kroz agresivnost i teznju za moc. Agresivnost predstavlja rusilacki i destruktivan motiv koji pojedinac bastini. Cilj agresije je unistavanje neke osobe ili objekta kao i nanoseje povrede psihicke ili fizicke. Teznja za moc predstavlja motiv covjeka da vlada nad drugim kao i da kontrolise njihovo misljenje i djelovanje. 3.Proindividualno ponasnje je motivisano interesom pojedinaca, gdje on vidi samo svoj interes i dobrobit. U ovaj oblik ponasanja mozemo da uvrstimo takmicarski, egoisticki i asertivni nacin ponasanja. Takmicarski nacin ponasanja se vidi principom pobjede i zasluge pojedinca. Egoisticki nacin ponasanja se odlikuje sopstvenim porebama i interesima pojedinca. Asertivno ponasanje je konstruktivno i pozitivno ponasanje pojedinca koji postue pravila i bori se podjednako sa svim ucesnicima. Sapir Vorfova hipoteza. Americki lingvista Edvard Sapir i njegov ucenik Bendzamin Vorf su osnivaci Sapir-Vorfove hipoteze. Sapir je u svojim radovima isticao da jezici upravo zahvaljujuci razlicitosti svoje strukture na razlicit nacin odslikavaju stvarnost. Ova hipoteza u lingvistici je naziv za pretpostavu o medjuzavisnosti jezicke strukture i nacina na koji ljudi percipiraju stvarnost. Imamo glavne podjele teorija: teorija jezickog plasta i teorija jezickog kalupa.
Pojam i vrste stavova
Svaki covjek ima mnostvo razlicitih stavova. Covjek se ne radja sa stavovima vec ih formira tokom odrastanja. Kroz socijalizaciju poprimamo razlicite stavove koji su razliciti od stavova sredine i na taj nacin dolazi do konflikata sa drugima koji ne dijele isti stav. Stav mozemo da odredimo kao spremnost pojedinca da na neku pojavu vrijednosno reaguje bilo pozitivno ili negativno. Stavovi su relativne kategorije i mijenjaju se u zavisnosti od stepena socijalizacije. Svaki stav ima jednu od 3 komponente a)saznajna – znanje uvjeerenje i ocjena b)emotivna – pozitivna ili negativna c)akciona – spremnost da se preduzme neka akcija Stavove dijelimo na personalne i socijalne Personalni stavovi se odnose na individualne stavove koje ima skoro svaki pojedinac, a oni se odnose na njegov stav prema porodici, okolini, moralu, religiji. Socijalni stavovi se odnose na samo drustvo i opsteprihvacene norme koje pojedinci prihvataju ili odbaciju. Taj odnos se moze odrediti kroz stavove koji se odnose prema drugim narodima, gej populaciji, ljudskim pravima, OSI.. Uloga stavova Motivaciona uloga – da usmjeravaju nase reakcije pozitivno ili negativno u odnosu na objekat stava. -postupke koji cine ljudi mozemo razumjei ako poznajemo njihove stavove -poznavajuci stavove mozemo predvidjati ponasanje ljudi Vrste stavova Steceni: -oni se zadrzavaju. Tokom zivota uticu na nase opazanje, pamcenje, misljenje, emocije, motivaciju, ponasanje.. -istrazivaci ispituju stavove prema politickim pitajima (ulazak drzave u NATO) ocekuju od odgovora da ce na neki nacin predvidjeti rezultate izbora. -reklamne kampanje npr o plasticnim i metalnim slamcicama. Vise vode racuna o ocuvanju zivotne sredine nego o kvalitetu proizvoda