RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN MATEMATIK TAHUN 4

BIDANG: NOMBOR DAN KELAS: 4 BESTARI MINGGU: 4
OPERASI MASA: 9.00-10.00 TARIKH: 10/4/2022
TAJUK: 1.0 NOMBOR HARI: Ahad
BULAT DAN OPERASI ASAS

Standard Kandungan: Standard Pembelajaran:

1.1 Nilai nombor 1.1.2 Menentukan nilai nombor hingga 100 000:
(i) Menyatakan nilai tempat dan nilai digit
bagi sebarang nombor.
(ii) Mencerakin sebarang nombor mengikut
nilai tempat dan nilai digit.
Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid-murid dapat:
- Menyatakan nilai tempat & nilai digit dengan betul
OBJEKTIF
- Mencerakinkan sebarang nombor mengikut nilai tempat dan nilai digit
dengan betul
- Melengkapkan 5 jadual nilai tempat dan nilai digit dengan betul
KRITERIA
- Mencerakin 5 nombor yang diberikan mengikut jenis nilai yang ditentukan
KEJAYAAN
1) Pdp dimulakan dengan unsur didik hibur
2) Murid diuji dengan soalan congak sifir untuk menguji tahap sifir masing-
masing
3) Murid diterangkan dengan langkah menyatakan nilai tempat dan nilai digit
bagi sebarang nombor
4) Murid juga ditunjukkan langkah mencerakinkan sebarang nombor mengikut
AKTIVITI nilai tempat dan nilai digit
PdP 5) Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan dan diberikan beberapa jadual
nombor yang mempunyai kolum nilai tempat & nilai digit.
6) Murid melengkapkan jadual yang diberikan dan memaparkan hasil cerakinan
nombor yang diberikan di hadapan kelas

PENERAPAN
EMK KEUSAHAWANAN
NILAI MURNI BERFIKIRAN TERBUKA
MENGAPLIKASI
KBAT
PAK-21 ROUND TABLE
Jadual Nilai
BBM
REFLEKSI / IMPAK / CATATAN