Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 12

3

FILIPINO
KUWARTER 2 – MODYUL 1
• Nakapagbibigay ng wakas ng binasang kuwento.
• Naiuulat ang mga naobserbahang pangyayari sa pamayanan.
K to 12 BEC CG (Competency Code F3PB-Ih-14, F3PS-Ii-3.1)

1
I. PANIMULANG PAGTATAYA

Panuto: Sipiin ang bawat sitwasyon at tapusin ito sa pamamagitan ng pagbibigay ng sariling
wakas.

1. Namasyal ang magkaibigang Rino at Lito. Nagpasya silang manood ng sine. Papasok na
sila sa sinehan nang mapansin ni Lito na nawawala ang kanyang pitaka.

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

2. Sumama si Anna sa kanilang lakbay-aral sa Maynila. Nawili siya sa panonood ng iba’t


ibang hayop. Hindi niya namalayan na napahiwalay na siya sa kanyang grupo.

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

3. Lahat ng barya ay inihulog ni Buboy sa kaniyang maliit na alkansiya. Minsan, kung


kailangan niyang bumili ng gamit sa proyekto. Kulang nag pearang ibinigay ng kaniyang
tatay.

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

2
II. Unang Bahagi – Panimulang Gawain

A. PAUNANG SALITA

Tungkol saan ba ang aralin na ito?


Magandang araw mga bata! Ang araling ito ay inihanda upang
makapagbigay ka ng nararapat na wakas sa isang kuwentong iyong
binasa.

Pagkatapos mong pag-aralan ang modyul na ito, ikaw ay inaasahang:


• Nakapagbibigay ng wakas ng binasang kuwento.
• Naiuulat ang mga naobserbahang pangyayari sa pamayanan.

B. TALAKAYAN

Alamin natin.
Linangin natin ang iyong nalalaman at sagutan natin ang gawain sa ibaba.

ARALIN 1
Pagbibigay Wakas sa Binasa

GAWAIN 1
Panuto: Basahin ang maikling kuwento sa ibaba. Bilugan mo ang letra ng tamang
sagot.

Magkasabay na pumapasok si Anna at Ken sa paaralan tuwing umaga. “Bilisan mo!


maglakad na tayo para hindi ayo mahuli sa klase,” yaya ni Ken. “Oo” sagot ni Anna. “Meron
nga pala tayong maikling pagsusulit ngayon sa Filipino. Nakapag-aral ka ba?,” sabi ni Ken.
“Oo naman, pinaghandaan ko ang araw na ito.” wika ni Anna.

3
1. Sino-sino ang pangunahing tauhan sa kwento?
a. Anna at Ken b. Anna at Kenny c. Annie at Ken
2. Sa anong asignatura sila may pagsusulit?
a. Science b. English c. Filipino
3. Ano kaya ang naging wakas ng kuwento?
a. Hindi sila umabot sa kanilang pagsusulit.
b. Parehas silang hindi nakapasa sa pagsusulit.
c. Nakapasa sila sa kanilang maikling pagsusulit.

Magaling! Ngayon naman, alamin natin kung ano pa ang mga dapat
mong matutunan.

C. KARAGDAGANG KAALAMAN

➢ Binubuo ang wakas ng kakalasan at katapusan.

➢ Ang kakalasan ang bahaging nagpapakita ng unti-unting pagbaba


ng takbo ng kuwento mula sa maigting na pangyayari sa
kasukdulan.

➢ Ang katapusan ang bahaging kababasahan ng magiging


resolusyon ng kuwento. Maaring masaya o malungkot, pagkatalo
o pagkapanalo.

Ngayon naman, alamin natin kung may natutunan ka ba sa aralin na ito. Sagutin
ang mga tanong sa ibaba.

GAWAIN 2
Panuto: Basahin ang kuwento sa ibaba upang masagutan ang mga inihandang
tanong tungkol dito.

4
Limang Tulog
Ni Florenda B. Cardinoza
Limang tulog na lang. Nasasabik na ako. Mamamasyal kami sa Maynila. Naiisip ko
tuloy ang mga naglalakihang gusali. Ang maiingay na busina ng mga sasakyan at mga taong
parang langgam sa dami at sa bilis ng lakad.
Naisip ko rin ang mga bibilhin kong gamit sa paaralan. Kailangan ko ng lapis, ruler,
kwaderno, bag, at sapatos. Hindi ko namalayan na nakatulog na pala ako.
Kinabukasan, maaga akong nagising. Ang sakit ng ulo ko. Giniginaw rin ako. Paano
na ako makakasama sa Maynila?
Pagpasok ni nanay, may dala siyang isang basing bimpo at gamot.
Mga Tanong:
1. Saan mamasyal ang nagsasalita sa kuwento?
_________________________________________________________
2. Anu-ano ang mga naiisip niyang makita sa pupuntahan niya?
_________________________________________________________
3. Anu-ano ang mga naiisip niyang bibilhinhin sa kanyang pupuntahan?
_________________________________________________________
4. Bakit may dalang basing bimpo at gamot ang kanyang nanay?
_________________________________________________________
5. Sa iyong palagay, ano ang nagging wakas ng kuwento?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________

GAWAIN 3

I. Panuto: Piliin ang angkop na wakas sa bawat sitwasyon na iyong mababasa.

1. Nagkasakit si Empoy dahil sa paliligo sa ulan. Inalagaan siya ng kanyang Ina habang
nagpapahinga.
a. Dinala siya sa ospital.
b. Lumala ang kanyang sakit.
c. Gumaling siya dahil sa pag-aalaga ng kanyang ina.

5
2. Napuyat si Abel dahil sa paglalaro ng mobile legends. Kinaumagahan sila ay may
pagsusulit sa klase.
a. Lumiban sa klase si Abel.
b. Mababa ang nakuhang marka ni Abel.
c. Nakakuha ng mataas na marka si Abel.

II. A. Panuto: Basahin nang maigi ang bawat sitwasyon at bigyan ito ng sariling
wakas.
1. Nagtatabi si Arnel sa kanyang baon upang may maihulog siya sa kanyang alkansya. Lagi
niya itong hinuhulugan kapag may natira siyang pera. Minsan, kulang ang pera niya pambili
ng kanyang gamit sa paaralan. Kulang ang perang ibinigay sa kanya ng kanyang magulang.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

II. B. Panuto: Tingnan nang maigi ang larawan at bigyan ito ng


sariling wakas.
1.

_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________

6
ARALIN 2
Ang Aking Pamayanan
A. PAUNANG SALITA

Tungkol saan ba ang aralin na ito?


Magandang araw mga bata! Ang araling ito ay inihanda upang
makapagulat ka ng mga naobserbahang pangyayari sa ating pamayanan.

Alamin natin.
Linangin natin ang iyong nalalaman at sagutan natin ang gawain sa ibaba.

B. TALAKAYAN

GAWAIN 1
Panuto: Tingnan ng maigi ang larawan. Sagutin ang mga tanong at isulat ang
sagot sa may patlang.

1. Ano ang nakikita ninyo sa larawan?


________________________________________________________
2. Ano-ano ang mga dapat nating gawin kapag nangyari ito sa atin?
________________________________________________________

7
3. Bakit mahalagang nakahanda tayo sa mga ganitong pangyayari?
________________________________________________________
________________________________________________________
4. May nangyari na bang kalamidad sa inyong pamayanan? Ilarawan ang pangyayaring ito.
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________

Magaling! Ngayon naman, alamin natin kung ano pa ang mga dapat mong
matutunan.

C. KARAGDAGANG KAALAMAN

➢ Ang disaster ay tumutukoy sa mga pangyayari na nagdudulot ng panganib at


pinsala sa tao, kapaligiran, at mga gawaing pang- ekonomiya.

➢ Maaaring ang disaster ay natural gaya ng bagyo, lindol, at pagputok ng bulkan


o gawa ng tao tulad ng digmaan at polusyon.

➢ Ang disaster ay sinasabi ding resulta ng hazard, vulnerability at kawalan ng


kapasidad ng isang pamayanan na harapin ang mga hazard.

Ngayon naman, alamin natin kung may natutunan ka ba sa aralin na ito.


Sagutin ang mga tanong sa ibaba.

GAWAIN 2

Panuto: Basahin ang isang ulat mula sa Online Balita, Abril 23, 2013.
Sagutin ang mga inihandang tanong.

8
Armando ng walis tingting, inilunsad ng mga tauhan ng Bataan Police Provincial Office
at mga miyembro ng Alpha Fire Brigade and Brotherhood Association Manila ang maghapong
paglilinis sa Bataan nitong Sabdo, kaugnay ng pagdiriwang ng Earth Day kahapon.

Ang paglilinis ay pinanguahan ng La Filipina Uygongco Corporation, sa


pakikipagtulungan ng tanggapan ni Mariveles Mayor Dr. Jesse Concepcion, na nanguna sa
pagtatanim ng may 400 puno ng niyog sa baybayin ng Barangay Townsite, Mariveles.

Sinabi ni La Filipina General Manager Susan Romero na mahalagang pagtulung-


tulungan ang paglilinis ng paligid upang malinis ang hanging ating nalalanghap at
mapakinabangan pa ng susunod na henerasyon ang likas na yaman.

Hinikayat din ng kumpanya ang mga miyembro ng Recycling 129 sa Tondo na


makibahagi sa paglilinis.

Mga Tanong:
1. Katulad din ba kayo ng mga taga Bataan? Bakit?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

2. Paano ninyo pinapahalagahan ang likas na yaman sa inyong lugar?


___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

3. Sumulat ng pag-uulat na may dalawa hanggang apat na pangungusap.


__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

9
III. TAYAHIN/SUMMATIVE EVALUATION

I. Panuto: Basahin ang kuwento upang masagutan ang mga inihandang tanong tungkol
dito. Bilugan ang letra ng tamang sagot.

Palaruan sa Liwasang-Bayan
Dolorosa S. de Castro

“Ang palaruang ito ay atin. Ipinagawa ito hindi para lamang sa ating kabataan kundi sa
lahat upang may mapuntahan at makapaglibang nang libre. Ang hiling ko lamang sa inyo ay
pakaingatan at alagaan ito,” wika ng Punong-Lungsod ng Agoncillo nang pasinayaan ang
bagong liwasang-bayan sa kanilang lugar.
Tuwang-tuwa ang magkakaibigan na sina Anton, Jemar, Luisa at Angeline sa kanilang
narinig. Sa wakas may palaruan na rin sa kanilang lugar. Hindi na sila tatambay sa mall na nasa
kabilang bayan upang magpalipas ng oras.
“Salamat po, Mayor. Makakaasa po kaya na pag-iingatan namin ito,” ang kanilang
nasambit nang makalapit sila sa Punong-Lungsod at makakamay sa kaniya.

1. Ano ang pamagat ng kuwento?


A. Ang Aming Liwasang-Bayan
B. Ang Palaruan
C. Liwasang-Bayan
D. Palaruan sa Liwasang-Bayan
2. Sino-sino ang magkakaibigan sa kuwento?
A. Anton, Jemar, Luisa at Angeline C. Luisa at Angeline
B. Anton at Jemar D. Jemar at Luisa
3. Saan nangyari ang kuwento?
A. sa paaralan B. sa palaruan
C. sa palengke D. sa munisipyo
4. Alin sa sumusunod ang huling pangyayari sa kuwentong “Palaruan sa Liwasang
Bayan?”
A. Nagpasalamat ang magkakaibigan.
B. Nagbigay ng mensahe ang Punong-Lungsod.
C. Nagpunta ang magkakaibigan sa liwasang-bayan.
D. Natuwa ang magkakaibigan sa narinig nila mula sa Mayor.
5. Alin sa mga sumusunod ang unang pangyayari sa kuwentong “Palaruan sa Liwasang
Bayan?”
A. Nagpunta ang magkakaibigan sa liwasang-bayan.

10
B. Natuwa ang magkakaibigan sa narinig nila mula sa Mayor.
C. Nagpasalamat ang magkakaibigan.
D. Nagbigay ng mensahe ang Punong-Lungsod.

II. Panuto: Basahin ang kuwento upang masagutan ang mga inihandang tanong tungkol
dito.
Laruang Robot
Sabado ng umaga kaya walang pasok ang mga bata. Nagpunta ang mga
magkaka-klase sa bahay nila Elmo para doon sila maglaro sa araw na iyon.
Pagpasok sa bahay nila Elmo, nagtakbuhan sila sa mga laruan ni Elmo. Nag-
unahan sila sa pagkuha ng bagong robot na padala ng tatay ni Elmo. Sa pagmamadali nahulog
sa sahig ang laruang robot ni Elmo. Tumigil ang lahat nang damputin ni Elmo ang kanyang
laruang robot.

Mga Tanong:
1. Ano ang pamagat ng kuwentong iyong binasa?
___________________________________________________________________________

2. Sino ang pangunahing tauhan sa kuwento?


___________________________________________________________________________

3. Saan ito naganap?


___________________________________________________________________________

4. Kailan ito naganap?


___________________________________________________________________________

5. Ano ang wakas ng kuwento?


___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

11
12
Bldg. Deped Complex Meralco Ave., Pasig City
Amaflor Alde et al. Batang Pinoy Ako. 2017 Lexixon Press Inc. 5th Floor Mabini
A. Aklat
V. SANGGUNIAN
Panimulang Pagtataya Aralin 2:
1. Magkakaiba ang sagot Gawain 1: 1. Magkakaiba ang sagot
2. Magkakaiba ang sagot 2. Magkakaiba ang sagot
3. Magkakaiba ang sagot 3. Magkakaiba ang sagot
ARALIN 1 4. Magkakaiba ang sagot
Gawain 1: 1. a Gawain 2: 1. Magkakaiba ang sagot
2. c 2. Magkakaiba ang sagot
3. c 3. Magkakaiba ang sagot
Gawain 2: Tayahin: 1. Laruang Robot
1. Sa Maynila 2. Elmo
2. Magkakaiba ang sagot 3. Bahay nila Elmo
3. Magkakaiba ang sagot 4. Sabado
4. Magkakaiba ang sagot 5. Dinampot ni Elmo ang kanyang laruan
5. Magkakaiba ang sagot
Gawain 3: I. 1.c
2. b
II. A. Magkakaiba ang sagot
B. Magkakaiba ang sagot
IV. SUSI SA PAGWAWASTO

You might also like