Prueba Comprensión Lectora: “Aventuras de una gotita de agua”

Nombre:___________________ Curso: 3ro Básico Feca:__________ 

!" Lee atentamente #as siguientes a$rmaciones % responde &! o N'" () punto
c*u+

 ____La ,unción de# agua

agua es #a vida"
 ____La gotita de agua
agua vivió so#amente en e# mar"
mar"
 ____-# viento era mu% .o/o e incu#to" LeLe cargaba ab#ar % escribir
escribir bien"
 ____La gotita de agua
agua se trans,ormó
trans,ormó durante todo su via/e en #os tres estados
estados
de# agua"
 ____-# &o# era un persona/e
persona/e mu% genti#"
 ____La gotita de agua
agua se describe como t0mida1 co2ueta
co2ueta % 2ue #e gustaba #a
4sica"
 ____A #a gotita de agua
agua no #e importaba #os terremotos
terremotos % no #e daban susto"
susto"
 ____&e describen a #os#os 50os como “cintas con 2ue se adorna
adorna e# mar”"
 ____-# viento invitó a #a gotita
gotita de agua a# 50o"
 ____Las” corrientes
corrientes subterráneas”
subterráneas” eran como
como un 50o pero deba/o de #a tierra"

!!" Lee atentamente #os enunciados % encierra #a a#ternativa correcta: () punto

c*u+

)6Los estados en #os 2ue se trans,orma e# agua son:

a+ L02uido " c+ &ó#ido
b+ 7aseoso " d+ 8odas #as anteriores"
anterio res"

96 A #a gotita de agua1 en e# estado 2ue más #e gustaba estar era:

a+ L02uido " c+ &ó#ido
b+ 7aseoso " d+ Ninguna de #as anteriores"
anteriores"

36 A #a protagonista de# #ibro se #e denomina:

a+ 7otita Amigab#e c+7otita F#o/a
b+ 7otita Amarga d+ 7otita Aventurera

6 -# via/e 2ue tuvo 2ue acer #a 7otita de Agua1 se ##amaba:

a+ Cic#o de #a vida c+ Cic#o de #a muerte
b+ Cic#o de# agua d+ Cic#o de #a ,otos0ntesis

;6 -# sue#o se describe como:

a+ <n #ugar para vivir c+ <n manto de tierra
b+ <n manto maravi##oso d+ <n #ugar #4gubre

=6 -n #a istoria se denomina a# “ar” como:

a+ -# 5eino c+ La casa
b+ La pie>a d+ -# pa#acio

?6 @uin ,ue 2ue #e pidió a #a gotita de agua 2ue rompiera #a “5oca”

“5oca”
a+ -# C#ima c+ -# Diento
b+ -# &o# d+ -# ar

E6 Los e#ementos 2u0micos con #os 2ue se ,orma e# agua son:

a+ 9 átomos de o0geno % ) átomo de Gidrógeno
b+ ) átomo de o0geno % ) átomo de Gidrógeno
c+ ) átomo de o0geno % 9 átomos de Gidrógeno
d+ 9 átomos de o0geno % 9 átomos de Gidrógeno

H6@uin supuestamente estaba enamorado de #a 7otita de agua:

a+ -# viento c+ -# c#ima
b+ -# so# d+ -# mar

)I6@Cuá# era e# estado en donde #a gotita de agua se aburr0a muco:

a+ 7aseoso c+ L02uido
b+ &ó#ido d+ 8odas #as anteriores

))6La gotita de agua se sent0a “ági#” en e# estado:

a+ 7aseoso b+ L02uido
e+ &ó#ido d+ Ninguna de #as anteriores

)96La 4nica manera de poder ingresar a# “8orrente de# 50o” era:

a+-ntrar nadando c+ Lan>arse de cabe>a
b+ Con un pi2uero d+ Con un guata>o

)36La gotita de agua @Cómo supo 2ue ab0a ##egado a# mar:

a+ Por2ue vio arena c+ Por2ue era inmenso
b+ Por2ue estaba sa#ada d+ Por2ue estaba du#ce

)6@u era #o 2ue más #e interesaba conocer a #a gotita de agua:

a+ La nubes c+ -# 50o
b+ -# vo#cán d+ -# g#aciar

);6@7racias a 2uin ##egó a# g#aciar:

a+ -# mar c+ -# 50o
b+ Las nubes d+ e# viento

)=6La &eJora “Kiatomea” era:

a+ 'tra gota de agua c+ <n anima# etraJo
b+ <n a#ga d+ <na persona

)?6@u representaba #a “&eJora Kiatomea”:

a+ La uerte c+ -# agua
b+ La vida d+ -# viento

)E6@Cómo se describen a #os “Anima#es”:

a+ &eres ,eos % crue#es c+ &eres comp#e/os
b+ &eres #ibres d+ &ó#o b % c

)H6@Cómo se describen a #os “Gombres”:

a+ Criaturas inte#igentes c+ Criaturas daJinas
b+ Criaturas pe2ueJas d+ Criaturas inmensas

9I6 La “Pepa de 'ro” era:

a+ -scasa c+ &oberbia
b+ A#tanera d+ 8odas #as anteriores"

9)6 -# “Cántaro de greda” era:

a+ 8iesto para guardar comida c+ 8iesto para guardar #a ropa
b+ 8iesto para guardar #a basura d+ 8iesto para guardar #02uidos

996 La “Arci##a” se describe como:

a+ Barro me>c#ado con #02uidos c+ 8ierra me>c#ada con agua
b+ 8ierra me>c#ada con barro d+ Barro me>c#ado con agua

936 @Con 2ue anima# se encontró #a gotita de agua en e# cana# de riego:

a+ Con una rana" c+ Con un perro
b+ Con una sa#amandra d+ Con un sapo
96@Ke 2u #ugar ven0an #as “aguas servidas”:

a+ Ke# Campo c+ Ke #as Ciudades

b+ Ke# Gie#o d+ Ke #os 50os

!!!" Aora responde de #a ,orma más c#ara % comp#eta posib#e" (3 puntos c*u+

 &eg4n e# teto1 @Cómo se produce #a Contaminación de# agua

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 5e#ata1 cuenta o escribe #a istoria de# “'stión”"

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 ue signi$ca #a epresión de #a gotita de agua ”Kios me i>o pura %
ben$ca % #os ombres me an vue#to ma#igna”

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 @u aneras de poder cuidar e# agua resu#tar0an rea#mente e,ectivas

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 @u mensa/e crees t4 2ue nos 2uiere entregar e# #ibro 2ue #e0ste

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 @Por 2u se dice 2ue “sin e# agua #a vida ser0a imposib#e”

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