PENGURUSAN KOKURIKULUM

PELAN TAKTIKAL TAHUN 2022

KELAB DOKTOR MUDA

Kos/
Bil Program/ Tanggung- Tempoh TOV ETR Indikator Pencapaian
Sumber
Projek Objektif Jawab (RM)

Mereka Dapat merancang dan GPK April Tiada i. dengan mematuhi

model gigi melaksanakan aktiviti Kokurikulum ketetapan kokurikulum /
1 dan Guru arahan yang berkuat
kelab dan persatuan
yang berteraskan ilmu Pemimpin kuasa / kurikulum badan
pengetahuan, beruniform
ii. mengikut keperluan /
kemahiran dan
kesesuaian / keupayaan
kreativiti / inovasi
iii. secara
menyeluruh / kemas kini
/ tepat dan betul secara
berterusan / berkala.
i. i. dengan mematuhi
Pertandingan Dapat merancang dan GPK Julai 150.00 ketetapan kokurikulum /
“Kenali Ubat melaksanakan aktiviti Kokurikulu arahan yang berkuat
2 kelab dan persatuan m dan kuasa / kurikulum badan
Anda”
yang berteraskan ilmu Guru beruniform
pengetahuan, Pemimpin ii. ii. mengikut keperluan /
kemahiran dan kesesuaian / keupayaan
kreativiti / inovasi iii. secara menyeluruh / kemas
kini / tepat dan betul secara
berterusan / berkala.
 iv. i. dengan mematuhi
Taklimat Dapat merancang dan GPK Septem 300.00 ketetapan kokurikulum /
Kesedaran melaksanakan aktiviti Kokurikulu ber arahan yang berkuat
3 kelab dan persatuan m dan kuasa / kurikulum badan
Kesihatan
(Anjuran yang berteraskan ilmu Guru beruniform
bersama pengetahuan, Pemimpin ii. mengikut keperluan /
Klinik kemahiran dan kesesuaian / keupayaan
Kesihatan kreativiti / inovasi iii. secara menyeluruh /
Bandar kemas kini / tepat dan betul
Maharani secara berterusan / berkala.
 PELAN OPERASI 1

Nama Program/ Mereka model gigi

Projek
Dapat merancang dan melaksanakan aktiviti kelab dan persatuan yang berteraskan ilmu pengetahuan, kemahiran dan
Objektif
kreativiti / inovasi
Tempoh April

Kumpulan Murid
Sasaran

Guru Terlibat
1. GPK Kokurikulum
2. Guru Pemimpin
Plan Kelab dan persatuan diurus secara sistematik dan terancang.
i. merancang aktiviti berteraskan ilmu pengetahuan, kemahiran dan kreativiti/inovasi
ii. melaksanakan aktiviti yang dirancang
Do a. perkhemahan unit beruniform SJKT Jalan Khalidi
Proses iii. merekod data dan maklumat
Kerja iv. menganalisis data dan maklumat
v. mengambil tindakan susulan.
i. dengan mematuhi ketetapan kokurikulum / arahan yang berkuat kuasa / kurikulum badan beruniform
Check ii. mengikut keperluan / kesesuaian / keupayaan
iii. secara menyeluruh / kemas kini / tepat dan betul
iv. secara berterusan / berkala.
Action Tindakan susulan dilaksanakan berdasarkan ketidakakuran pelaksanaan proses kerja ‘Do’
Kos Tiada
Kekangan/Risiko Masa, kewangan serta komitmen guru
Mitigasi Kerjasama bersama PIBG
Pemantauan dilakukan oleh Guru Besar menggunakan borang rekod pelaksanaan pemantauan pengurusan
Pemantauan

Penilaian
menentukan samada program atau projek yang dilaksanakan berjaya atau tidak dan boleh diteruskan atau dibatalkan

Penambahbaikan
cadangan penambahbaikan disenaraikan setelah program atau projek dilaksanakan untuk menambah berkesanan program
atau projek
 PELAN OPERASI 2

Nama Program/
Projek
Pertandingan “Kenali Ubat Anda”
Dapat merancang dan melaksanakan aktiviti kelab dan persatuan yang berteraskan ilmu pengetahuan, kemahiran dan
Objektif
kreativiti / inovasi
Tempoh Julai

Kumpulan Murid
Sasaran
1. GPK Kokurikulum
Guru Terlibat 2. Guru Pemimpin
Plan
i. merancang aktiviti berteraskan ilmu pengetahuan, kemahiran dan kreativiti/inovasi
ii. melaksanakan aktiviti yang dirancang
a. mereka model gigi
Do b. pertandingan Kenali Ubat anda
Proses c. Taklimat kesadaran Kesihatan (anjuran bersama k
Kerja iii. merekod data dan maklumat
iv. menganalisis data dan maklumat
v. mengambil tindakan susulan.
i. dengan mematuhi ketetapan kokurikulum / arahan yang berkuat kuasa / kurikulum badan beruniform
ii. mengikut keperluan / kesesuaian / keupayaan
Check iii. secara menyeluruh / kemas kini / tepat dan betul
iv. secara berterusan / berkala.
Action Tindakan susulan dilaksanakan berdasarkan ketidakakuran pelaksanaan proses kerja ‘Do’
Kos RM150
Kekangan/Risiko Masa, kewangan serta komitmen guru
Mitigasi Kerjasama bersama PIBG
Pemantauan dilakukan oleh Guru Besar menggunakan borang rekod pelaksanaan pemantauan pengurusan
Pemantauan

Penilaian menentukan samada program atau projek yang dilaksanakan berjaya atau tidak dan boleh diteruskan atau dibatalkan

Penambahbaikan cadangan penambahbaikan disenaraikan setelah program atau projek dilaksanakan untuk menambah berkesanan program atau projek
 PELAN OPERASI 3

Nama Program/
Projek
Taklimat Kesedaran Kesihatan (Anjuran bersama Klinik Kesihatan Bandar Maharani)
Dapat merancang dan melaksanakan aktiviti kelab dan persatuan yang berteraskan ilmu pengetahuan, kemahiran dan
Objektif
kreativiti / inovasi
Tempoh September

Kumpulan Guru
Sasaran
1. GPK Kokurikulum
Guru Terlibat 2. Guru Pemimpin
Plan
i. merancang aktiviti berteraskan ilmu pengetahuan, kemahiran dan kreativiti/inovasi
ii. melaksanakan aktiviti yang dirancang
a. mereka model gigi
Do b. pertandingan Kenali Ubat anda
Proses c. Taklimat kesadaran Kesihatan (anjuran bersama k
Kerja iii. merekod data dan maklumat
iv. menganalisis data dan maklumat
v. mengambil tindakan susulan.
i. dengan mematuhi ketetapan kokurikulum / arahan yang berkuat kuasa / kurikulum badan beruniform
ii. mengikut keperluan / kesesuaian / keupayaan
Check iii. secara menyeluruh / kemas kini / tepat dan betul
iv. secara berterusan / berkala.
Action Tindakan susulan dilaksanakan berdasarkan ketidakakuran pelaksanaan proses kerja ‘Do’
Kos RM300
Kekangan/Risiko Masa, kewangan serta komitmen guru
Mitigasi Kerjasama bersama PIBG
Pemantauan dilakukan oleh Guru Besar menggunakan borang rekod pelaksanaan pemantauan pengurusan
Pemantauan

Penilaian menentukan samada program atau projek yang dilaksanakan berjaya atau tidak dan boleh diteruskan atau dibatalkan

Penambahbaikan cadangan penambahbaikan disenaraikan setelah program atau projek dilaksanakan untuk menambah berkesanan program atau projek
 RANCANGAN AKTIVITI MINGGUAN

KELAB DOKTOR MUDA

MINGGU TAJUK PERINCIAN AKTIVITI AKTIVITI PIKeBM / SIVIK

1 MESYUARAT AGUNG - Mengadakan mesyuarat
- Memilih ahli  Mencari Perkataan
jawatankuasa  puzzle
- Perbincangan Program
Mingguan
2 SAYA DOKTOR MUDA - Penerangan tentang
peranan dan aktiviti  Bina Kata
Kelab Doktor Muda.  Memberi satu
- Tayangan vidoe “Saya perkataan.
Doktor Muda”  Membina perkataan lain
- Pengenalan kepada daripada perkataan
logo dan ikrar kelab tersebut.

3 PENGGUNAAN PELINDUNG MULUT - Penerangan tentang

& MENJAMIN KESELAMATAN DIRI penggunaan pelindung  Bisik-bisik sayang
mulut
 Ketua kumpulan
- Demontrasi penggunaan
membisikkan ayat
pelindung mulut.
kepada ahli pertama
- Penerangan tentang
dan ahli pertama
keselamatan diri. membisikkan semula
ayat tersebut kepada
ahli seterusnya.
4 MENJAMIN KEBERSIHAN TANGAN - Penerangan tentang
kebersihan tangan .  Cakna Mata
- Tayangan Video – 7
Langkah mencuci  Murid mengumpulkan
tangan dan mencatat
- Demontrasi Mencuci kesalahan bahasa
 Tangan. dalam ayat-ayat yang
- Permainan 7 Serangkai. diberi.

 Murid membetulkan
kesalahan tersebut dan
membina ayat yang
ringkas berdasarkan
perkataan yang
dibetulkan.

5 MENJAGA KEBERSIHAN BADAN DAN - Penerangan tentang

RAMBUT menjaga kebersihana  Cef Celik
badan dan mulut.  Guru menyatakan
- Pemeriksaan kebersihan menu yang mudah.
diri rakan sebaya. (Sandwich,The Tarik)

 Murid menyatakan
resipi membuat menu
dengan ayat yang
mudah.

6 MENJAMIN KEBERSIHAN KUKU - Penerangan tentang

menjaga kebersihan  Cuit-cuit Fikir
kuku.  Seorang murid akan
- Pemeriksaan kuku. beraksi berdasarkan
- Memotong kuku secara perkataan yang
betul. didengar.

Ahli -ahli kelab perlu

menekanya.
7 MENGEKALKAN BERAT BADAN - Penerangan tentang  Juruhebah Hari Ini
UNGGUL & KETAJAMAN mengekalkan berat  Ahli yang dipilih
PENGLIHATAN badan yang sihat dan menjadi juruhebah.
timbang sihat.
 Juruhebah
 - Timbangan sihat. memaklumkan isu-isu
- Cara mengukur Indeks dan perkembangan
Jisim Tubuh. terkini.

 Ahli yang mencatat

maklumat yang
disampaikan oleh
juruhebah.

8 MARI BERKAWAN - Penerangan tentang

kepentingan berkawan.  Hai haiku
- Prinsip Persahabatan.  Melukis gambar
seperti gambar yang
diberi.

 Membentuk haiku
berdasarkan
gambar yang
dilukis.

Bertutur dan melafazkan

haiku yang dibina.
9 PERSEKITARAN BERSIH - Penerangan tentang
amalan kebersihan  Telefon Cikgu
persekitaran.  Membentuk tiga
- Xplore School. kumpulan
- Teka silang kata  Guru
persekitaran. memperdengarkan
- Ops Kantin bunyi dari telefon
dan murid
meneka.
 Murid membina
ayat secara
berturutan dalam
 kumpulan.

10 PENGGUNAAN TANDAS SEMPURNA - Penerangan tentang  Pintar Bahasa

penggunaan tandas.  Murid diberikan
- Ops Tandas. tempoh waktu untuk
mencari maklumat
berkaitan tajuk yang
diberi.

 Perbincangan di
dalam kumpulan
dan ketua kumpulan
tampil untuk
memuat
pembentangan.
11 MENCEGAH DEMAM DENGGI - Penerangan tentang
Demam Denggi.  Terampil dan teladan
- Tayangan video Cegah  Murid yang dipilih
Aedes. berkongsi
- Ops Cari pengalaman sama
- Teka Kata Denggi. ada Berjaya atau
- Cari dan Musnah. gagal semasa
menyertai
pertandingan.

12 SENYUMAN MANIS SEPANJANG - Perbincangan  Pentas Aksi

HAYAT kumpulan.
- Demonrasi memberus  Murid memilih
gigi dengan betul. situasi yang
disediakan oleh
- Penggunaan flos gigi
guru.

 Seorang murid
melakonkan aksi
secara spontan
 berdasarkan tajuk /
situasi.