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2 Selasa 050422
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5H 学生能够: 1. 导入 联想与联系
华语 应用铅笔书写 15 个楷书,感 2. 学生读出生字新词。 观察、口述、书写
11.15-12.15 受汉字的形体美。 3. 学生说出词义。 / 位学生掌握学
SK: 3.1 4. 师生共同讨论。 习标准。
单元一 SP: 3.1.1 5. 学生完成巩固练习。 / 位学生进行辅
蜕变之旅 6. 总结 导。
第二课:风中的树苗 __位学生缺席。
教材:课本、YOUTUBE
备注: