Glagolski načini - imperativ i kondicional

1. Na crtu pokraj značenja imperativa napiši slovo odgovarajuće rečenice.

a) Stoj, tko si? 1. molba

b) Ne šaraj po ploči! 2. savjet
c) Budite složan razred! 3. zapovijed
d) Hej, izađimo na odmor! 4. zabrana
e) Molim te, dodaj mi zelenu 5. poticaj
bojicu!
2. Na crte upiši odgovarajući oblik imperativa.

a) Ivane, mi što ima novoga?

(ispričati)

b) Sada, kad smo se okupili, zajedno novi film!

(pogledati)

c) nas, mi smo od vas sporiji!

(Čekati)
3. Prema zadanim infinitivima napiši imperativ u 2. i 3. osobi jednine.

infinitiv 2. os. jd. 3. os. jd.

pjevati

živjeti

voljeti
4. U sljedećim rečenicama podcrtani su glagoli u imperativu i u prezentu.
Zaokruži slova ispred rečenica s imperativom.

a) Sanja i ja trčimo najbrže u razredu.

b) Trčimo odavde, naljutili smo psa!

c) „Pst, šutimo!“ šapnuo nam je vodič.

d) Šutimo li o tome, nitko nam neće moći pomoći.

e) Prije nego išta učinimo, dajmo, promislimo o posljedicama!

f) Ako dobro promislimo, naći ćemo rješenje.

5. U sljedećim rečenicama podcrtaj glagole u imperativu. Na crte napiši
glagolsku osobu i infinitiv tih glagola.
glagolska osoba infinitiv

g) Povuci vezicu da razvežeš čvor!

h) Piši mi često, želim znati sve novosti.

i) Vičimo što glasnije, možda nas čuju!

j) Mašite nam kad budemo odlazili…

6. Kondicional prvi podcrtaj jednom, a kondicional drugi dvjema crtama.

Da sam znala da dolaziš, bila bih te dočekala na postaji. Sa sobom bih povela i

Petru. Sve bih bila uredila drukčije. Bolje bismo te ugostile.

7. Rečenice izrečene u kondicionalu prvom napiši u kondicionalu drugom.

a) Ipak bismo poželjele takvu haljinu.

______________________________________________________________________
b) Što bih ja rekla na to?

______________________________________________________________________
c) Nije znao na koji bi način stekao njihovu naklonost.

______________________________________________________________________
8. Sljedeći tekst dopuni odgovarajućim oblicima kondicionala. Obrati
pozornost na glagolsku osobu i na rod. Pozor! Sastavnice kondicionala često
su u rečenici razdvojene drugim riječima.

Kad ja kakvim čudom krila, dugo, dugo

(dobiti, ž. r.)

. Prijatelji mi , a roditeljima
(letjeti, ž. r.) (mahati, m. r.)

kasnije što sam sve vidjela.

(pričati, ž. r.)

Kad i ti sa mnom, suncu .

(letjeti, m. r.) (približiti se, m. r.)
9. Zadane glagole napiši u 1. os. jd. i mn. muškog roda, u oba kondicionala.

Kondicional I. Kondicional II.

Glagoli
1. os. jd. 1. os. mn. 1. os. jd. 1. os. mn.
plivati
željeti
voljeti
plesati

10. U svakoj od rečenica pronađi i podcrtaj pogrješku pa na crte napiši ispravljene

oblike zadanih kondicionala.
Ja bi to mogla otpjevati.
______________________________________________________________________
Ti bi se željeo upisati u Malu školu prirodoslovlja.
______________________________________________________________________
Mi bi vas rado posjetili.
______________________________________________________________________
Ti bih išla u kino.
______________________________________________________________________