REDACTAREA ACADEMICĂ

LECT. UNIV. DR ANA-MĂDĂLINA POTCOVARU

 PUNCTAJE

• Text argumentativ – 0.5 p (sapt 3-max sapt. 4)

• Documentarea (folder cu minimum 50 lucrări) – 0.5 p- sapt. 6
• Introducerea – 0.5 p – sapt 7
• Bibliografia adnotată – 2 p – sapt 10-11 (5-10 surse blibliografice)
• Fișe de lucru/lectură – 1.5 p (0.5*3) – sapt 12
• Lucrarea finală – 5 p (elaborare și susținere) – sapt 14
 BIBLIOGRAFIA - STILURI

Stiluri:
• APA (American Psychological Association) – pentru psihologie, educaţie, ştiinţe sociale;
• MLA (Modern Language Association of America) – pentru literatură, artă şi ştiinţe umaniste;
• Chicago (The Chicago Manual of Style) – pentru cărţi, reviste, ziare care se adresează publicului larg;
• Turabian (A Manual for Writers of Term Papers, Theses, and Dissertations: Chicago Style for Students and
Researchers) - pentru studenţi, indiferent de domeniul abordat;
• AMA (American Medical Association Manual of Style) – pentru medicină şi ştiinţe biologice

• ISO 690 este un standard internațional elaborat de Organizația Internațională

de Standardizare (ISO)
• Title: EFFECTIVE M-GOVERNMENT SERVICES AND INCREASED CITIZEN PARTICIPATION: FLEXIBLE AND PERSONALIZED
WAYS OF INTERACTING WITH PUBLIC ADMINISTRATIONS

• Author(s): Elvira Nica, Ana-Mădălina Potcovaru

• Subject(s): Business Economy / Management
• Published by: Addleton Academic Publishers
• Keywords: effective m-Government service; citizen participation; public sector
• Summary/Abstract: The mainstay of the paper is formed by an analysis of technical obstacles tackling the embracing of
m-Government service and m-Government improvement and diffusion, the driving aspects impacting the acceptance of
m-Government among e-Government consumers, and the significance of regarding mobile service distribution as a
platform for government and an empowering medium for social improvement. The findings of this study have implications
for the accurate enforcement of m-Government services, drivers of the aim to utilize m-Government, and mobility’s effects
on user contentment and public confidence.

• Journal: Journal of Self-Governance and Management Economics

• Issue Year: 3/2015
• Issue No: 2
• Page Range: 92-97
• Page Count: 6
• Language: English

• Cum ați cita acest articol?

CUM SE POATE CITA?

1. Nica, Elvira, and Ana-Mădălina, Potcovaru. "Effective m-government services and

increased citizen participation: Flexible and personalized ways of interacting with
public administrations." Journal of Self-Governance and Management
Economics 3.2 (2015): 92-97. - MLA
2. Nica, E., & Potcovaru, A. M. (2015). Effective m-government services and
increased citizen participation: Flexible and personalized ways of interacting with
public administrations. Journal of Self-Governance and Management
Economics, 3(2), 92-97. - APA
3. NICA, Elvira; POTCOVARU, Ana-Mădălina. Effective m-government services and
increased citizen participation: Flexible and personalized ways of interacting with
public administrations. Journal of Self-Governance and Management Economics,
2015, 3.2: 92-97. – ISO 690
 CERINȚELE UNEI LUCRĂRI ACADEMICE

• Tratarea unei teme esenţiale pentru progresul cunoaşterii

• Elaborarea unui material explicit şi riguros, cu idei clare
• Utilizarea unui limbaj ştiinţific adecvat şi elevat
• Respectarea criteriilor de originalitate prin analiza critică a elementelor teoretice şi practice
prezentate, precum şi prin expunerea ideilor şi opiniilor personale în cadrul lucrării.
• Folosirea corectă a termenilor,
 BIBLIOGRAFIA ADNOTATĂ

• Bibliografia adnotată este o listă de referințe bibliografice (pentru cărți, articole și alte documente) care sunt
urmate de o scurtă caracterizare (de obicei, aproximativ 150-300 de cuvinte) ce informează cititorul despre
relevanța, acuratețea și calitatea surselor pe care intenționează să le citeze
• Oferă o scurtă trecere în revistă a cercetării disponibile pe un subiect, fiind foarte utilă în stadiile ulterioare
ale cercetării și ajutând autorul să pătrundă mai repede în profunzimea ideilor
• Prima parte se referă la sursa bibliografică, care conține numele autorului, titlul lucrării, anul și locul apariției,
editura și care trebuie redactată în conformitate cu stilul utilizat de publicația respectivă (APA, Harvard etc.)
• A doua parte reprezintă paragraful ‒ rezumat sau de sinteză, adică o scurtă descriere de maxim o jumătate de
pagină a argumentului articolului sau cărții. Ambele părți luate împreună poartă denumirea de ”entry”.
• Sursele bibliografice sunt, de regulă, prezentate în ordine alfabetică, conform informațiilor bibliografice, cum
ar fi numele de familie al autorilor sau titlul publicațiilor
 SCOPUL

• Elaborarea bibliografiei adnotate va ajuta cercetătorul în ceea ce privește cunoașterea relevanței și calității
subiectului tratat.
• În acest sens, pot fi utile răspunsurile la următoarele întrebări: Care este subiectul abordat de fiecare sursă
bibliografică? Care este argumentul principal? Care sunt aspectele motivaționale ale apariției respectivei
surse bibliografice? În ce măsură contribuie sursa bibliografică studiată la domeniul supus cercetării?
 FORMATUL

• Informația structurată într-o bibliografie adnotată poate fi descriptivă (a se vedea mai jos punctele a-c) sau
descriptiv-evaluativă (a se vedea mai jos punctele a-e).

Este indicat ca formatul să respecte următoarea ordine:

a. Prezentarea detaliilor privind sursa citată

b. Menționarea unui scurt enunț despre scopul lucrării

c. Prezentarea unui scurt rezumat al teoriei, rezultatelor cercetărilor (de exemplu, grupul țintă, subiectele acoperite,
argumente susținute, metode de cercetare utilizate, concluzii, caracteristici speciale)

d. Examinarea utilității și/sau limitărilor textului studiat (de exemplu, credibilitatea autorului, fiabilitatea textului,
puncte slabe în argumentarea lucrării etc.)

e. Precizarea unui comentariu privind conformitatea lucrării studiate cu tematica cercetată (de exemplu, comentarii
critice, reflecții critice care descriu utilitatea sau relevanța informațiilor în raport cu
domeniul cercetat).
STILUL DE REDACTARE

• O bibliografie adnotată este un instrument de scriere academică formală și, în consecință, trebuie să
respecte regulile generale de scriere academică, precum ordonarea alfabetică a surselor citate, redactarea
informațiilor într-un singur paragraf, utilizarea unor propoziții lungi folosind stilul de scriere academică,
menționarea doar a detaliilor semnificative etc.

• Redactarea unei bibliografii adnotate presupune utilizarea unor conectori („în plus”, „mai mult decât
atât”, „cu toate acestea”, „prin urmare” etc.), dar și a unor elemente de început (cuvinte, expresii, propoziții
etc.).
 Componentele
unei bibliografii Exemple
adnotate
Sursele citate trebuie
menționate într-un Exemplu de sursă bibliografică redactată în stilul APA:
format similar cu cel Griffiths, T. (1996). Hunters and collectors: The antiquarian imagination in Australia. Melbourne,
al unei liste de Australia: Cambridge University Press
referințe bibliografice
Expresii și conectori:
În această lucrare Jhonson realizează o trecere în revistă a (...), analizând (...).
Precizări referitoare
la punctul de vedere Acest articol analizează (...).
al autorului
Autorii studiului descriu (...).
Scopul cercetării este de a determina (...) și compara (...).
Expresii și conectori:
Un scurt rezumat al
teoriei, rezultatelor Principalele idei exprimate fac referire la (...).
cercetărilor Autorul realizează o investigație aprofundată a (...).
sau argumentelor
Cercetarea autorului se concentrează pe (...).
 Expresii și conectori:
Autorul oferă o bază teoretică solidă pentru (...).
Comentarii
Stilul de scriere și problematica abordată se adresează unor
privind utilitatea
segmente de public (...).
și/sau limitări
ale textului supus cercetării Teoriile sunt susținute de cercetători bine cunoscuți în acest
domeniu, cum ar fi (...).
Limitarea principală a lucrării (...).
Expresii și conectori:
Acest articol este util pentru subiectul cercetat deoarece (...).
Un comentariu critic privind Deoarece informațiile sunt actualizate și provin dintr-o sursă
conformitatea lucrării studiate cu credibilă (...).
tematica cercetată
Rezultatele cercetării sunt relevante pentru societate (...).
Articolul contribuie la (...).
 SCOPUL BIBLIOGRAFIEI ADNOTATE

• Procesul de documentare asupra temei unei lucrări academice are drept finalitate elaborarea bibliografiei
adnotate
• Fiecare „intrare” în bibliografia adnotată trebuie să conțină numele autorului, titlul materialului
consultat, informațiile detaliate privind publicarea (an, revistă, număr, editură, linkul etc.),
 ELABORAREA STADIULUI ACTUAL AL CUNOAȘTERII
CITAREA ȘI PARAFRAZAREA SURSELOR BIBLIOGRAFICE

• Orice autor este obligat să precizeze referințele bibliografice consultate și să respecte normele standard de
citare a surselor originare.

• Recunoașterea faptului că în elaborarea lucrării autorul a utilizat pasaje, idei, puncte de vedere ori rezultate ale
cercetărilor realizate anterior de altcineva este un exercițiu de etică a cercetării și integritate academică, un
comportament corect și responsabil în raport cu alți membri ai comunității științifice

• Borg (2008) susține necesitatea unei analize critice a literaturii de specialitate consultate, cu argumentarea
corespunzătoare a opiniilor (favorabile sau nu) exprimate de autorul unei lucrări de cercetare în legătură cu
sursele bibliografice consultate