單元二

《閑情記趣》
沈復
作品簡介
《閒情記趣》選自《浮生六記》。
《浮生六記》是一本自傳體散文，記敘
了作者夫婦的家居生活和自己的坎坷經
歷，文字樸素自然，情感真摯。

作者

沈復(1763—1807)，字三白，清代
蘇州人，文學家。沈復兒時就表現出超
乎想像、幻想的性格特點。
沈復寫《浮生六記》，憶及童年時
仍充滿童心童趣，這是很珍貴的。
第一段(總寫：文章的綱領)

余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見
藐小微物，必細察其紋理，故時有物外之趣。

• 余: 我(代詞)。 (物外之趣來自仔細觀察)
• 明察秋毫: 成語，比喻為人非常精明，任何小問題都看
得清楚。
• 藐: 細微/微小。
• 察: 觀察；點出「觀察」。紋理: =文理，即花紋或線條/
結構。
• 物外之趣: 事物本身以外的趣味；點出「趣」。作者的
物外之趣是來自敏銳的觀察力與豐富的想像力。
語譯

我記得小時候，能睜大眼睛對
着太陽看東西，還能把極細微的
東西看得很清楚。看到細微的小
東西，必定仔細觀察它的紋路條
理，所以常常可以感受到事物本
身以外的趣味。
第一段段意

記述作者童年時視力敏
銳，喜歡觀察微細事物，
常從中獲得事物以外的
樂趣。
作者是怎樣獲得「物外之趣」的？

敏銳的 豐富的
觀察力 想像力
 第二段(插敘)
(想像)
(誇張) (聽覺)
夏蚊成雷，私擬作羣鶴舞空。
心之所向，則或千或百，果然鶴
也。昂首觀之，項為之強。
• 私擬: 暗地裏比擬/比作。
• 之: 的(助詞)。 向: 想/嚮往；點出「想像」。
• 則: 那麽(連詞)。 或: 有的。
• 果然: 真的。
• 昂首: 仰起頭。之：蚊子/牠們(代詞)
• 項: 脖子。強: 通「僵」，僵硬。
 (想像)

又留蚊於素帳中，徐噴以煙，使其沖煙飛鳴，
作青雲白鶴觀，果如鶴唳雲端，怡然稱快。

• 素: 白色/本色。
• 徐: 慢慢。以:用/拿(介詞)。
• 其: 牠們，即蚊子(代詞)。
• 作: 當作。
• 唳: 鳴叫。
• 怡然: 怡: 喜悅；然: 的樣子/貌。快:愉快。
 語譯

夏日蚊子成羣地飛鳴着，嗡嗡的聲音就
像雷聲一樣，我暗地裡把牠們比擬作一羣鶴
在天空飛舞。內心一旦有這樣的想法，那麼
眼前成千上百的蚊子，果然都變成了鶴了。
我抬頭觀看蚊子許久，連脖子都因此而僵硬
了。我又把蚊子留在白色的帳子裏，用煙慢
慢地噴牠們，使牠們沖着煙飛舞鳴叫着，我
把牠們當作雲端的白鶴觀賞，果然眼前就像
有成羣的白鶴在雲端高聲鳴叫，我為此感到
高興、痛快。
第二段段意

記述作者視蚊為鶴，視煙為雲
霧，以及於帳中嬉蚊所得的樂
趣。
第三段(插敘) (想像) (想像)

於土牆凹凸處，花台小草叢雜處，常蹲其身，使
與台齊；定神細視，以叢草為林，以蟲蟻為獸；以土
礫凸者為邱，凹者為壑，神遊其中，怡然自得。 (排比)
(想像) (三句相同句式：以……為……)
• 於: 在(介詞)。
• (我)常蹲其身: 主語省略。 蹲: 粵音「敦/全」。
• 使(身體)與台齊: 賓語省略。台: 花台。齊: (高度)齊等。
• 以: 把(介詞)。為: 當作。林: 樹林/叢林。
• 邱: 通「丘」，小山。
• 壑: 山谷/山溝；粵音「確」。
• 神遊: 精神在想像中遊覽/徜遊。
• 怡然自得: 怡然: 喜悅貌。自得:自得其樂。
語譯

我常到土牆邊凹凸不平的角落、花台間小
草叢雜的地方，蹲下身子，讓身體與花台一樣
高，定神仔細觀察，把叢生的雜草當作樹林，
把小蟲、螞蟻當作野獸；把高起的土石當作小
山，把低陷的地方當作山谷，精神在想像中徜
遊，感到喜悅、自得其樂。
第三段段意

記述作者觀察草叢中的蟲蟻，
發揮想像，把叢草、蟲蟻、土
礫分別聯想成樹林、野獸、山
丘和溝壑，從中得到樂趣。
第四段(插敘) (想像)

一日，見二蟲鬥草間，觀之正濃，忽
有龐然大物拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆也，
舌一吐而二蟲盡為所吞。

• 見二蟲鬥(於)草間: 介詞省略。
• 之: 二蟲打鬥(代詞)。濃:興致濃厚。
• 龐然: 巨大貌。
• 蓋:原來是(連詞)，用作解釋原因。
• 而: 無義(連詞)。二蟲盡為(癩蝦蟆)所吞: 賓語省略。盡: 全部。
為: 被。
余年幼方出神，不覺呀然驚恐。神定，
捉蝦蟆，鞭數十，驅之別院。

• 方: 正在。出神: 精神專注而發愣。
• 呀然：呀：通「訝」，驚訝。然：的樣子/貌。
• 驅：驅逐/驅趕。別院: 正宅之外的宅院。
語譯

有一天，看見兩隻小蟲在草叢裏
打鬥，看着看着，興致正濃的時候，
忽然有一隻龐然大物以拔山倒樹的浩
大聲勢跳過來，原來是一隻癩蝦蟆。
只見牠舌頭一吐，兩隻小蟲就被牠吞
進肚子裏了。我當時年紀小，又正看
得出神，不由得大吃一驚。等到心神
安定，捉住這隻癩蝦蟆，鞭打了好幾
十下，然後把牠驅趕到別的院子去。
第四段段意

記述作者觀察兩隻小蟲相鬥，癩
蝦蟆把小蟲吃掉，嚇了作者一跳
的事。
主旨

記述作者童年時從觀察藐小微物中得
到物外之趣的生活片段，表現了作者
敏銳的觀察力和豐富的想像力。
 作者寫自己小時候視力敏銳，能把極細微的東西
課 看得很清楚，也喜歡觀察微細事物，常從中感受
文 到事物以外的樂趣。

總 記述作者觀看兩
記述作者會觀察
結 記述作者視蚊為
鶴，視煙為雲霧， 草叢中的蟲蟻， 隻小蟲相鬥，癩
用煙慢慢地噴蚊 發揮想像，把叢 蝦蟆把小蟲吃掉，
子，使牠們沖着 草、蟲蟻、土礫 嚇了作者一跳的
煙飛舞鳴叫，從 聯想成樹林、野 事，他鞭打癩蝦
嬉蚊中取得樂趣。 獸、小山、山谷。 蟆，再把牠驅趕
到別的院子去。

作者從記述作者童年時從觀察藐小微物中得到物
外之趣的生活片段，把自己從觀察中得到的樂趣
組織在一起，從而表現了作者敏銳的觀察力和豐
富的想像力。