Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 40

Curso inglés general

Lesson 3
Lesson 3 - Unit 1

1. Simple past- to be

Affirmative (Afirmativo)

I was
You were
He was
She was
It was
We were
You were
They were

La forma afirmativa del pasado no se puede contraer.

Examples (Ejemplos)

I was sleepy Estaba adormilado


She was wrong Estaba equivocada
We were happy Éramos felices
They were teachers Eran profesores
Negative (Negativo)

Sujeto + was/were + not + ...

Forma larga Forma corta


I was not I wasn't
You were not You weren't
He was not He wasn't
She was not She wasn't
It was not It wasn't
We were not We weren't
You were not You weren't
They were not They weren't

La forma negativa se puede contraer.

Examples (Ejemplos)

I wasn't married No estaba casada


It was not windy No hacía viento
We were not young No éramos jóvenes
You weren't our parents No eran nuestros padres

Interrogative (Interrogativo)

Was/Were + Sujeto + ...?

Afirmativo Negativo
Was I...? Was I not...?
Were you...? Were you not...? Weren't you...?
Was he...? Was he not...? Wasn't he...?
Was she...? Was she not...? Wasn't she...?
Was it...? Was it not...? Wasn't it...?
Were we...? Were we not...? Weren't we...?
Were you...? Were you not...? Weren't you...?
Were they...? Were they not...? Weren't they...?
Examples (Ejemplos)

Was I late? ¿Llegaba tarde?


Weren't you 18 years old? ¿No tenías 18 años?
Why wasn't she here? ¿Por qué no estaba aquí?
Were they not afraid? ¿No tenían miedo?

Let’s pratice 1

Completa las siguientes oraciones con el pasado simple del verbo to be


en forma

afirmativa.
1 They _____ very happy.
2 I _____ very angry.
3 My friend Tom ______ in New York last
summer.

Completa las siguientes oraciones con la forma contraída (corta) del verbo to
be en pasado y en forma negativa.

4 You _______ at school last Monday.


5 He ______ fifteen years old.
6 Our houses _______ very old.

Completa las siguientes oraciones con la forma contraída (corta) del verbo to
be en pasado interrogativa y afirmativa.

7 _____ she a beatiful girl?


8 Where ______ my car?
9 _____ we here last holidays?
10 _____ it a nice present?
2. Simple past regular verbs

El pasado simple es la forma más común de hablar sobre eventos pasados o


estados que han terminado. A menudo se usa con referencias de tiempo
pasado (por ejemplo, ayer, hace dos años).

¡Explique eventos o estados pasados!

Un evento pasado puede ser algo que sucedió en el pasado o algo repetido.

Example

I worked very hard last weekend.


We listened music until eleven o’clock last night.
She lived in Medellín.

* Nota: Un estado es una situación sin que ocurra una acción

We stayed at Pablo´s house last weekend.

Entonces, veamos como se forma el pasado simple

Las formas regulares de pasado simple se forman agregando -ed al infinitivo


del verbo.

work → worked
paint → painted
watch→ watched

Rules

Hay algunas reglas de ortografía. Si un verbo termina en -e, agrega -d.

complete → completed
close → closed
care → cared

Si un verbo termina en vocal y consonante, la consonante generalmente se


duplica antes de -ed.

plan → planned
stop → stopped

Si un verbo termina en consonante y luego Y, reemplazas la Y por I y agregas


ED– ied

Study→ Studied
Try→ tried

Pero si la palabra termina en vocal y luego Y, conservas la Y agrega -ed.

Stay → Stayed
Pray→ Prayed

La forma pasada simple no cambia en absoluto para yo, tú, él, ella, nosotros y
ellos (I, You, He, She, We, They)

En cuanto a la pronunciación de este final en -Ed.

Hay tres tipos de pronunciación: /d/, /t/ and /ɪd/.

Miremos la siguiente tabla.

/d/ /t/ /ɪd/

arrived asked wanted

failed crossed decided

agreed stopped started

Vamos a formar preguntas y frases en negativo.

Con el verbo did (do in the past) + el infinitivo


Did you pass?
You didn't fail, did you?
Yes, I did. / No, I didn't.

Let’s practice

A continuación, encontrarás un ejercicio práctico:

https://www.cerebriti.com/juegos-de-idiomas/simple-past-regular-verbs1

3. Life events

Son los eventos que son significativos durante la vida de una persona.

https://blogs.encamina.com/en-las-nubes/pertenecer-un-equipo-de-
personas-reales-felices-llenas-de-retos-y-entusiasmo-haciendo-del- https://contraelborradodelasmujeres.org/colin-wright-se-asigna-el-sexo-
mundo-un-sitio-mejor/ al-nacer/

To belong to (Pertenecer a) To be born (Nacer)


https://www.muyinteresante.es/ciencia/articulo/descubren-lo-que- https://elisoler.com/consecuencias-del-divorcio-en-hijos-adolescentes/
sucede-en-el-cerebro-minutos-antes-de-morir-641520586381

To get divorced (Divorciarse)


To die (Morir)

https://www.colombia.com/vida-y-estilo/esoterismo/sonar-con-casarse-
https://buhomag.elmundo.es/my-life/enamoramiento-reaccion-quimica/
240610

To fall in love (Enamorarse) To get married (Casarse)

http://www.viajeabrasil.com/trabajar-y-estudiar/como-conseguir-un- https://www.elconfidencial.com/alma-corazon-vida/2018-11-29/ir-a-la-
empleo-en-brasil.php universidad-compensa_1670754/

To get a job To go to university

(Conseguir un trabajo) (Ir a la universidad)


https://www.expreso.com.mx/seccion/hermosillo/196886-universitarios-
tendran-que-cumplir-su-sueno-de-graduarse-de-una-forma- https://gesprocasa.es/mudarse-con-ninos-puede-no-ser-una-locura/
diferente.html

To move to (Cambiarse/ Mudarse)


To graduate (Graduarse)

https://elpilon.com.co/estos-son-los-ganadores-de-los-premios-lo-
https://uy.emedemujer.com/hogar/las-bebidas-ayudan-tus-hijos-crecer/ nuestro-2020/

To grown up (Crecer) To receive awards (Recibir premios)

https://www.diariofemenino.com/articulos/amor/cartas-de-amor/carta-
de-amor-para-decirle-a-tu-pareja-que-quieres-tener-un-hijo/

To have a child (Tener un hijo)


Lesson 3 - Unit 2

1. Simple past: Irregular verbs

Los verbos regulares como lo vimos anteriormente son fáciles de entender y


memorizar, los verbos irregulares son los más utilizados y la manera de
usarlos es recurriendo a memorizarlos.
Let’s practice

A continuación, encontrarás el acceso a los ejercicios y quiz correspondientes a


la práctica de verbos irregulares.

https://quizlet.com/co/602206940/simple-past-regular-verbs-flash-cards/
2. Past time expressions

Las expresiones en tiempo pasado están relacionadas con las estructuras que
has visto del pasado simple. Son expresiones como: Ayer, la semana pasada,
hace dos meses, etc. Se utilizan para decir algo que sucedió en el pasado.

Expressions for Past Tense

last ago yesterday

last night 10 minutes ago yesterday

last Sunday an hour ago yesterday morning

last week three days ago yesterday afternoon

last weekend a week ago yesterday evening

last year a month ago the day before yesterday

last month a year ago

Let´s practice

Vamos a ponerlo en práctica, en el siguiente link encontrarás un juego en el


que tendrás que arrastrar past time expressions al lugar correcto, solo debes
darle click en Iniciar.

https://wordwall.net/es/resource/13374713/past-simple-time-expressions
3. Feelings

Intensity Low Medium High

1 ANGER / Angry Annoyed Cranky Irritated

Bored Frustrated Hostile

Outraged

Appalled

2 FEAR / Anxiety Afraid Anxious Unsettled

Worried Nervous Horrified

Scared Threatened

3 HAPPINESS Amused Hopeful Euphoric

Calmed Exhilarated

Thrilled

4 SADNESS Down Disconnected Grieving /


Hopeless Mourning
Disappointed
Depressed

Heartbroken

5 SHAME or Self conscious Ashamed Humiliated


GUILTY
Embarrassed Self-condemning

Examples

Andrés was annoyed by her sarcastic tone.

I hate playing chess, I get really cranky if I lose.


The people were outraged by the assassination of Jhon F. Kennedy.

I was totally appalled by the disgusting hygiene of the toilets.

The birds feel very threatened by the cat.

She seemed more than amused by their invitation to the concert.

At the end of the race, I was exhilarated.

Wow! You must be thrilled by winning the lottery.

They are so poor; they feel hopeless about their future.

The family was grieving their son during the funeral.

The country was mourning the death of the singer.

Ana was heartbroken when her puppy was lost.

Footballers feel embarrassed every time the miss a penalty

4. Parts of the body

arm hand
leg foot

head eye

nose mouth
teeth ear

skull brain

lungs stomach
heart skeleton

http://www.saberingles.com.ar/lists/ibody.html

Let´s practice

Resuelve el siguiente crucigrama sobre las partes del cuerpo, puedes consultar
o buscar en tu traductor las palabras que no conozcas y así, ampliar tu
vocabulario.

https://crosswordlabs.com/view/parts-of-the-body-354
Lesson 3 - Unit 3

1. Can & Can’t

Hablemos de los verbos modales, can & can’t. Para esto encontrarás útil el
siguiente video con la pronunciación y explicación.
https://www.youtube.com/watch?v=9c6BwnU7Lgw

Personal pronoun Verb

I Can Play the guitar

You Cook

He/She Drive

It dance

Can’t

We Sing

You Run

They Ride a bike

Para recordar:

Can: We use it when we have the ability, time or will to do something.

Can’t* or Cannot: We use it when we don't have the ability, the time or the will
to do something.

Note* Can't is a contraction of cannot and it’s used for informal writing.

¿Cuándo podemos usarlo?:


We use can and can't to talk about the ability to do something at a specific time
in the present or future.

For example:

I can travel in December.

You can see the moon!

I can’t hear you, you are on mute.

Los usos más frecuentes de “Can/ Can’t”:

Expresar capacidad o habilidad de alguien para hacer algo.

Can – Can’t

Are used to talk about a person's talents or abilities


or to talk about the ability to do something at a
specific time in the present or future.

• Silvia can ski very well. she is very talented.

• I can’t cook very well.

• We can go to Cartagena in July.

• Help! I can’t ride a horse.

Expresar algo que puede suceder.

Can – Can’t
Are used to make general statements about what is
or is not possible.

• We can swim in the lake.

• You can easily get lost.

• You cannot be serious

• That can’t be real

En oraciones interrogativas se utiliza para pedir permiso, mientras que en


oraciones negativas implica la prohibición de algo.

Can – Can’t

Are used to ask/deny permission or authorization to


do something.

• Can I ask you something?

• Can we go to the party?

• You can use my shoes.

• You can’t check in until 1 p.m.

• They can’t go there without supervision

Para pedir algo a alguien

Can

'Can' is less polite way to request someone to do


something.
• Can I have your chicken wing?

Para preguntar

Questions

To ask questions, the subject of the sentence is


placed after the modal verb.

Modal verb ( can, could) + subject+ ….

• Can I help you ?

• Can you come to my house?

Let’s practice

Llena los espacios en blanco con CAN o CAN’T:

1. She is a small baby. She ……………….. eat meat, but she ………………… drink
milk.

2. That dress is not expensive. I …………………. buy it.

3. A cat ………………. climb up a tree, but a dog ………………….. .

4. I’m very tired today. I ……………………. clean my room.

5. John is very short. He …………………… play basketball very well.

6. We are very hungry, so we …………………. eat a lot of sandwiches.

7. He is very fat. He …………………… run very fast.

8. We …………………. sleep in the bedroom but we ………………… sleep in the


bathroom.
2. Clothes/ Vestimentas

¿Qué ponerse?
Let’s practice

Describe la vestimenta de las personas en la siguiente imagen.


3. Likes & dislikes

Palabras que se utilizan para indicar gusto o disgusto por algo o alguien.

Las más usadas son: Love, like, enjoy.

Hate, dislike, Don’t/ doesn’t like.

Love se utiliza para indicar que algo nos encanta o que amamos algo o a
alguien.

Example:

We love cooking

Nos encanta cocinar.

I love working with Fabien.

Me encanta trabajar con Fabien.

I love you.

Te quiero.

Like se utiliza para indicar que algo nos gusta.

Example:

He likes ice cream.

Le gusta el helado.

Hate se usa para indicar que algo nos desagrada

I hate soup

Odio la sopa
Lesson 4

Lesson 4 - Unit 1

1. Position of adjectives

Los adjetivos suelen ponerse antes de los sustantivos, los adjetivos modifican
el sustantivo.

Example:

● She is a nice girl. (El adjetivo nice modifica el sustantivo girl y lo


precede.)

● He is a brilliant boy. (Él es un chico brillante)

● That was a smart idea. (Esa fue una idea inteligente)

Rules

Cuando dos o más adjetivos van antes de un sustantivo, suelen estar


separados por una coma (,).

● A pretty, big pig (Un cerdo, grande y bonito)

● A short, fair, pretty girl

Note: no ponemos la coma después del último adjetivo.

Cuando los dos últimos sean adjetivos de color, se separan por una Y (and) en
vez de una (,)

● A black and white horse (NOT black white horse)

● Green and blue shorts

Cuando dos o más adjetivos entrar en la frase como predicativos, usamos


entre los dos últimos Y (and).
● It was hot and sultry. (Hacía calor y bochorno)

● The boy was handsome, smart and polite. (El chico era guapo,
inteligente y educado)

● The clouds looked white and fluffy. (Las nubes se veían blancas y
esponjosas)

En ocasiones ponemos un adjetivo después de un sustantivo para enfatizar.

● There lived an old man strong and wicked. (Más enfático que
“There lived a strong and wicked old man”)

En las siguientes frases el adjetivo siempre está después del sustantivo.

● Time-immemorial (Tiempos inmemoriales)


● Heir-apparent (Heredero aparente)
● God Almighty (Dios omnipotente)
● President elect (Presidente electo)

Let’s practice

A continuación, encontrarás un ejercicio práctico y un buen vocabulario de


adjetivos:

https://quizlet.com/co/602301612/position-of-adjectives-flash-cards/?new

2. Money and documents

En la vida cotidiana vas a necesitar hablar de cuestiones que impliquen dinero


o documentos, al hacer un pedido en un restaurante o super mercado, al estar
en el aeropuerto y demás situaciones que puedan incluir el siguiente
vocabulario:
to pay cash- Pagar en efectivo
to pay by cheque- Pagar con cheque
to pay by credit card- Pagar con tarjeta de crédito
to pay by debit card- Pagar con tarjeta débito

balance – Saldo (money in your account)


bank account - cuenta bancaria
checking account -cuenta corriente
savings account - cuenta de ahorro
bank statement - estados bancarios
bank charges – Cobros bancarios
interest rate- Tasa de interés
teller = cashier = clerk - cajero
ATM - cajero automático
to lend - prestar
to borrow - tomar prestado (deber)
a loan - préstamo
to loan – prestar

to owe - deber
to pay back - devolver
due = owed -deuda
overdue = vencido
a debt - deuda
expense account - viáticos
to spend on something- gastar en algo
to invest in something- invertir en algo
an investment - inversión
to pawn -empeñar
a pawnbroker -prestamista
mortgage- hipoteca

expensive- costoso
cheap- barato

income- ingreso
expenditure- gasto
budget - presupuesto
Example:

Don't put too many coins in your wallet or you'll break it.

No metas muchas monedas en tu cartera o la romperás

Would you like to pay cash, by cheque or by credit card?


¿Le gustaría pagar en efectivo, con cheque o con tarjeta de crédito?

We bought a small car, which is more economical to run.


Compramos un coche pequeño, que es más económico de mantener.

When I wanted to cash the cheque, the teller asked for my ID.
Cuando quise cobrar el cheque, el cajero me pidió mi documento de identidad.

Let’s practice:

Lee y escucha el siguiente dialogo, practica con tus amigos, familiares o


compañeros los diálogos que incluyen este vocabulario. Para revisar la
pronunciación de cada oración, puedes utilizar la herramienta de Google
Translate: https://translate.google.com/. En la parte de la izquierda, elige el
idioma “Inglés”. Luego, escribe la oración que quieres escuchar y haz click en la
opción “escuchar”. Mira la siguiente imagen.

Crea una conversación extra con estas características y práctica.

Lucas: Good morning, I would like to buy an apple

How much is it?

Andrea: Hello, it costs 2 dollars


Lucas: Do you accept cash or credit card?

Andrea: You can pay in cash or by card

Lucas: great, with a card would be fine

Andrea: You can allow me your ID, for security reasons

Lucas: Sure, here it is

Andrea: Your payment is ready, here is the apple and have a great day

3. Personal belongings

Son los artículos que pertenecen a alguien y que son lo suficientemente


pequeños como para llevarlos

Tomada de:https://www.youtube.com/watch?v=1RGosmL_C6I

En el siguiente link puedes escuchar atentamente la pronunciación de estos


artículos de cuidado personal.
https://www.youtube.com/watch?v=1RGosmL_C6I

Let’s practice:
En el siguiente enlace vamos a hacer un juego de memoria con el
vocabulario de pertenencias que más usamos:

https://puzzel.org/es/memory/play?p=-Mca6li9uN1-cgmGLoDa
Lesson 4 - Unit 2

1. Auxiliary verb “Do”

El verbo “do” significa “hacer”, pero cuando se usa como auxiliar no


significa nada.
Podemos usar “do” en present simple y past simple.

Example:

• Do you live in Barcelona? - ¿Vives en Barcelona?


• Did Jenny and Kim work together? - ¿Jenny y Kim trabajaron
juntas?
• My parents don’t speak Japanese well. Mis padres no hablan
bien japonés

Nota: “do and don’t” Se convierten en “does» y «doesn’t” para la tercera


del singular (she, he, it).
Example:
• Does she live in Barcelona?
• Does your dog like bones?
• My uncle doesn’t drive so, he takes the bus to work every day.

Mira el siguiente video:


https://www.youtube.com/watch?v=NviI_lTn9I0&list=RDCMUCTplas1aEhu
hBLFYpxr299g&index=4
Escucha con atención la pronunciación y explicación que te ayudaran a aclarar
conceptos.

Let’s practice

Completa las oraciones con la forma correcta del Do y does

https://www.cerebriti.com/juegos-de-idiomas/1-auxiliary-verb-do/
2. Verb “have”
"Have to" es un semiauxiliar que se traduce como "tener que".

"have to" indica que la obligación viene de normas externas, una tercera
persona o de una circunstancia.

Example:

I have to do what my parents say.

Tengo que hacer lo que mis padres dicen.

Reglas:

Una de las características importantes que lo distinguen de los "auxiliares


puros", es que necesita del auxiliar "do" para la negación y la interrogación.
También se le añade -s a la tercera persona del singular.

Su conjugación en presente simple del indicativo sería:

Afirmativo Negativo
I have to calm down I do not have to calm down I don't have to calm down
You have to calm You do not have to calm You don't have to calm
down down down
He does not have to calm He doesn't have to calm
He has to calm down
down down
She does not have to calm She doesn't have to calm
She has to calm down
down down
It does not have to calm It doesn't have to calm
It has to calm down
down down
We have to calm We do not have to calm We don't have to calm
down down down
You have to calm You do not have to calm You don't have to calm
down down down
They have to calm They do not have to calm They don't have to calm
down down down
Interrogativo
Do I have to calm down? Do I not have to calm down? Don't I have to calm down?
Do you have to calm Do you not have to calm Don't you have to calm
down? down? down?
Does he have to calm Does he not have to calm Doesn't he have to calm
down? down? down?
Does she have to calm Does she not have to calm Doesn't she have to calm
down? down? down?
Does it have to calm Does it not have to calm Doesn't it have to calm
down? down? down?
Do we have to calm Do we not have to calm Don't we have to calm
down? down? down?
Do you have to calm Do you not have to calm Don't you have to calm
down? down? down?
Do they have to calm Do they not have to calm Don't they have to calm
down? down? down?
Lesson 4 - Unit 3

1. Adverbs of manner
Un adverbio de modo se usa para describir cómo se realiza acción.

Example:

They dress elegantly

(Se visten elegante)

Some elderly people drive slowly

(Algunas personas mayores conducen lentamente)

Los adverbios de modo son realmente útiles porque nos permiten agregar
detalles adicionales a las descripciones, para hacer que lo que decimos sea
más interesante y dinámico para el oyente o lector.

1.2 Crear un adverbio de modo


Lo único que necesitamos es agregar ly al adjetivo.

Example:

Quick- quickly

Careful- carefully

Gentle – gently

Nota: Cuando un adjetivo termina en -y, cambiamos -y por -i y luego


agregamos -ly.

Example:

happy – happily

greedy – greedily

easy – easily

También tendremos en cuenta que hay algunos adverbios irregulares:


good – well hard – hard

fast – fast late – late

straight – straight high – high

Examples:

You speak English fluently.

I slept badly last night.

The children did really well in their test.

She worked hard and got a promotion.

The doctor picked up the baby gently.

Try to do it carefully so we don’t have to redo it.

A cat suddenly came round the corner and nearly hit us!

Sara tearfully said goodbye to her boyfriend.

Go straight down this road then turn left.

I hate getting up late.

She dresses very elegantly, doesn’t she?

1.3 Donde poner un adverbio de modo en una oración


Generalmente se ponen después de un verbo.

Example:

I dress casually on Fridays.

Athletes run very fast.


A veces, sin embargo, el adverbio se coloca antes del verbo para agregar
énfasis al significado.

Example:

She hurriedly opened the present.

They sadly left before we arrived.

I quickly ran to the shops.

Nota: Si hay dos verbos en la oración, la posición del adverbio puede cambiar
el significado.

Example:

They accepted the offer immediately and moved out. (Aceptaron la oferta
de inmediato y se mudaron)

They accepted the offer and moved out immediately. (Aceptaron la oferta y
se mudaron de inmediato)

En la primera oración, "inmediatamente" se refiere solo al primer verbo,


mientras que, en la segunda oración, "inmediatamente" se refiere a ambas
acciones.

Let’s practice

Elija adjetivos o adverbios de manera para completar las siguientes oraciones.

https://test-english.com/grammar-points/a1/adverbs-manner/
2. Collocations with go, get, take
Hay ciertos verbos que solo se pueden utilizar con ciertas
combinaciones de palabra, donde no aplica la traducción al español, sino
que tenemos que recurrir a la memoria:

Example:

Tomado de: https://lessonsforenglish.com/collocations/verb-collocations-go-take-get-come/

Let’s practice

Puedes profundizar en el siguiente link, escuchar pronunciación y conocer un


método para recordar estos verbos. https://www.youtube.com/watch?v=0-k0CE8Vgw0
Lesson 4 - Unit 4

1. Preposition of place

Las preposiciones de espacio son las que expresan la posición exacta en la que
se encuentran los elementos, personas, animales, etc.

Example:

Tomada de: https://sillasdecoche.fundacionmapfre.org/infantiles/noticias/como-viajar-con-un-


perro-y-nino-en-el-coche.jsp

The dog is behind me because it’s shy

El perro está detrás de mí porque es tímido.

Tomado de: https://lopezdoriga.com/vida-y-estilo/riesgo-guardar-celular-en-la-bolsa-los-


pantalones/

The cell phone is in the pocket

El celular está dentro del bolsillo


2. Aprende a utilizarlas

Se ubican siempre entre el verbo y el elemento que expresa el lugar donde se


encuentra algo o alguien. Estas suelen ser las más comunes:

Tomada de: https://salondeidiomas.wordpress.com/2018/03/06/preposiciones-in-on-at-en-


ingles/

At:

Sirve para indicar un punto concreto.

Example:

We meet at the bar at 8 pm


Nos encontramos en el bar a las 8 pm

- Sirve también para expresiones

Example:

Because of the pandemic we are working at home

Por la pandemia estamos trabajando en casa

On:

Sirve para indicar que algo esta encima o sobre

Example:

The cat is on the table

El gato está sobre la mesa

-También sirve para indicar superficies

Example:

There’s a bug on your shirt

Hay un bicho en tu camisa

- Para medios de transporte

Example:

I met my friend on the bus

Me encontré a mi amiga en el bus

Behind:

Para indicar que algo está detrás de algo

Example:
She is hidding behind her mother

Está escondida detrás de su madre

In front of:

Sirve para indicar que algo está adelante (de frente o de espalda)

Example:

He was in front of me at the concert

Él estaba delante de mí en el concierto

Let’s practice:

En el siguiente link podrás practicar tu pronunciación


https://translate.google.com/?sl=auto&tl=en&op=translate, hablándole al
traductor a través del micrófono que está abajo a la izquierda, como se
muestra en la siguiente imagen:

2. Rooms of the house and furniture

Es común que en las conversaciones cotidianas tengamos que usar los


nombres de las habitaciones u objetos de la casa, es importante conocer este
vocabulario, en el siguiente enlace encontrarás actividades y contenidos
correspondientes a las habitaciones de la casa:
https://quizlet.com/co/602333138/rooms-of-the-house-flash-cards/

¡Puedes profundizar en este tema tanto como quieras!

You might also like