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GUÍA DE ASIGNATURA

ACTIVIDADES MATEMATICAS IV
No. DOCENTE: José Alberto Salgado
Coussin

ESTUDIANTE (S)_________________________________________________
GRUPO______ FECHA___________

______________________________________________
IDENTIFICACIÓN DE LA ACTIVIDAD:

UNIDAD: VI. OPERACIONES CON FRACCIONES ALGEBRAICAS Y


RADICALES.
Que el alumno al comprender las operaciones con fracciones
OBJETIVO:
algebraicas y radicales sea capaz de plantear y resolver problemas
de su entorno en términos de una fracción algebraica o de un
radical.

TEMA: VI.2. Operaciones con fracciones algebraicas.


CONTENIDO
TEMATICO: SUBTEMA: VI.2.1. Fracciones algebraicas y sus propiedades.

Se revisarán las propiedades de las fracciones algebraicas y se


aplicarán para simplificarlas a su mínima expresión.

Fracciones algebraicas.
DESARROLLO
TEMATICO: Definición: Una fracción algebraica es un cociente indicado entre dos expresiones
algebraicas. El dividendo de la fracción algebraica recibe el nombre de numerador
mientras que el divisor de la fracción algebraica se llama denominador. El
numerador y el denominador de la fracción algebraica recibe el nombre de términos
de la misma.

Ejemplos:

, ,

Propiedades:

1. Si se multiplica o se divide por una cantidad el numerador de una fracción


algebraica, la fracción algebraica queda multiplicada o dividida por dicha
cantidad.
Ejemplo: Comprobar que al multiplicar por 2 el numerador de la fracción

algebraica , la fracción algebraica queda multiplicada por 2.


Ejemplo: Comprobar que al dividir por 2 el numerador de la fracción

algebraica , la fracción algebraica queda dividida por 2.

2. Si se multiplica o se divide por una cantidad el denominador de una fracción


algebraica, la fracción algebraica queda dividida o multiplicada,
respectivamente, por dicha cantidad.
Ejemplo: Comprobar que al multiplicar por 2 el denominador de la fracción

algebraica , la fracción algebraica queda dividida por 2.

Ejemplo: Comprobar que al dividir por 2 el denominador de la fracción

algebraica , la fracción algebraica queda multiplicada por 2.

3. Si se multiplican o se dividen por una misma cantidad el numerador y el


denominador de una fracción algebraica, la fracción algebraica permanece
invariable.
Ejemplo: Comprobar que al multiplicar por 2 el numerador y el

denominador de la fracción algebraica , la fracción algebraica


permanece invariable

Ejemplo: Comprobar que al dividir por 2 el numerador y el denominador

de la fracción algebraica , la fracción algebraica permanece invariable.

Reducción y simplificación de fracciones algebraicas.

● Reducir una fracción algebraica consiste en cambiar sus términos sin alterar
el valor de la fracción. Para convertir una fracción algebraica en otra fracción
equivalente cuyo numerador o denominador sea conocido y sea un múltiplo
del numerador o denominador de la fracción algebraica inicial, se divide el
nuevo numerador o denominador entre el numerador o denominador de la
fracción algebraica inicial y el cociente obtenido se multiplica por el otro
término de la fracción algebraica inicial para obtener el término desconocido
de la fracción equivalente.

Ejemplo: Convertir la fracción algebraica en una fracción equivalente


cuyo denominador sea .

Solución: Como ambas fracciones deberán ser equivalentes, tendremos

Dividamos

Multipliquemos

Así pues:

● Para reducir una fracción algebraica a expresión algebraica mixta o entera


se divide el numerador entre el denominador. Si la división es exacta la
fracción equivalente es una expresión algebraica entera. Si la división no es
exacta, se prosigue la división hasta que el primer término del resto sea de
menor grado que el primer término del divisor, y al cociente así obtenido se
le añade una fracción cuyo numerador es el resto y cuyo denominador es el
divisor.
Ejemplo: Reducir a expresión algebraica entera la fracción algebraica

Solución: Dividamos el numer ador entre el denominador. Tendremos

Así pues,

● Para reducir una expresión algebraica mixta a fracción algebraica se


multiplica la parte entera por el denominador y al producto resultante se le
suma algebraicamente el numerador. El resultado así obtenido es el
numerador de la fracción algebraica. El denominador de la fracción
algebraica es el mismo que el de la expresión algebraica mixta.

Ejemplo: Reducir a fracción algebraica.

Solución: Tendremos
que es el numerador de la fracción algebraica.

Así pues,

● Reducir fracciones algebraicas al mínimo común denominador consiste en


convertirlas en fracciones equivalentes que tengan el menor denominador
posible. Para reducir fracciones algebraicas al mínimo común denominador
se procede del modo siguiente:
1. Se simplifican al máximo las fracciones dadas.
2. Se halla el mínimo común múltiplo de los denominadores, que será el
mínimo cmuún denominador de las fracciones equivalentes.
3. Para hallar los numeradores de las fracciones equivalentes se divide el
mínimo común denominador anteriormente obtenido entre cada uno de los
denominadores y los cocientes resultantes se multiplican por cada uno de los
numeradores respectivos.
Ejemplo: Reducir al mínimo común denominador las fracciones
algebraicas

, ,

Solución: Como las fracciones algebraicas dadas ya están simplificadas al


máximo, hallaremos el mínimo común múltiplo de los denominadores. Para
ello, en primer lugar descompondremos factorialmente los coeficientes:

Es decir, Por lo tanto, el mínimo común múltiplo de los


coeficientes es

. Así pues, el mínimo común denominador será .

A continuación dividiremos el mínimo común denominador entre cada uno


de los denominadores. Tendremos:

Multipliquemos ahora los cocientes anteriores por los numeradores


respectivos:
Por consiguiente, , , , ,

● Simplificar una fracción algebraica consiste en convertirla en una fracción


equivalente cuyos términos sean primos entre sí.
Cuando el numerador y el denominador de una fracción algebraica son
primos entre sí se dice que la fracción algebraica es irreducible y, en ese
caso, la fracción está simplificada al máximo o, lo que es lo mismo, a su
mínima expresión.

● Para simplificar fracciones algebraicas cuyos numeradores y denominadores


sean monomios se dividen ambos términos por su máximo común divisor.
Ejemplo: Simplificar

Solución: Hallemos en primer lugar el máximo común divisor de los


coeficientes. Tendremos:

Es decir, Por lo tanto, el máximo común divisor de los


coeficientes es

. Así pues, el máximo común divisor será .

A continuación dividiremos cada uno de los términos entre el máximo


común divisor.

Por consiguiente,

● Para simplificar fracciones algebraicas cuyos términos sean polinomios se


descomponen factorialmente los polinomios y a continuación se cancelan
todos los factores comunes.
Ejemplo: Simplificar

Solución: Descompongamos factorialmente los polinomios. Tendremos:

Las posibles raíces enteras de son: +1, -1, +2, -2, +4, -4, +5,
-5, +10, -10, +20 y -20.

+1 no es raíz puesto que .

-1 no es raíz puesto que .

+2 no es raíz puesto que .

-2 no es raíz puesto que .

+4 no es raíz puesto que .

-4 no es raíz puesto que .

Así pues,

Por lo tanto,

Descompongamos ahora el denominador. Tendremos:

Las posibles raíces enteras de son : +1, -1, +2, -2, +5, -5,
+10, -10.

+1 no es raíz puesto que

-1 no es raíz puesto que

+2 es raíz puesto que

Así pues,

Por lo tanto, .
Por consiguiente,

● Para simplificar fracciones algebraicas cuyos términos no pueden


descomponerse factorialmente con facilidad, se halla el máximo común
divisor del numerador y del denominador por el método de las divisiones
sucesivas y a continuación se dividen ambos términos por el máximo común
divisor anteriormente hallado.
Ejemplo: Simplificar

Solución: Tendremos:

Ahora dividimos el divisor anterior entre el resto

Es decir,

Ahora dividimos el divisor anterior entre el resto .

Es decir,

Así pues, es el máximo común divisor. Por consiguiente,


RECURSOS Textos de referencia, guía de actividades.
DIDÁCTICOS:

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: Realizar las siguientes actividades.

ACTIVIDADES TIE
MP
O
(MI
N.)

1. Demostrar con 3 ejemplos que se cumplen cada una de las propiedades de 20


las fracciones algebraicas.

PROBLEMAS 10

1. Convertir la fracción algebraica en una fracción equivalente cuyo


numerador sea .

2. Reducir a expresión algebraica mixta la fracción algebraica .

3. Reducir a fracción algebraica.


4. Reducir al mínimo común denominador las fracciones algebraicas

, ,

5. Simplificar

6. Simplificar

7. Simplificar

TAREA:

ACTIVIDADES

1. Realizar un mapa conceptual de las propiedades de las fracciones algebraicas.

PROBLEMAS
1. Convertir la fracción algebraica en una fracción equivalente cuyo numerador
sea .

2. Reducir a expresión algebraica mixta la fracción algebraica .

3. Reducir a fracción algebraica.


4. Reducir al mínimo común denominador las fracciones algebraicas

, ,

5. Simplificar

6. Simplificar

7. Simplificar

CONCLUSIONES.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

ELABORADO POR: PROF. JOSÉ ALBERTO SALGADO COUSSIN.

Docente TC. UNIVERSIDAD AMERICANA DE ACAPULCO.


albertocoussin@hotmail.com
IDENTIFICACIÓN DE LA ACTIVIDAD:

UNIDAD: VI. OPERACIONES CON FRACCIONES ALGEBRAICAS Y


RADICALES.
Que el alumno al comprender las operaciones con fracciones
OBJETIVO:
algebraicas y radicales sea capaz de plantear y resolver problemas
de su entorno en términos de una fracción algebraica o de un
radical.

TEMA: VI.2. Operaciones con fracciones algebraicas.


CONTENIDO
TEMATICO: SUBTEMA: VI.2.2. Operaciones con fracciones algebraicas.

Se revisarán y se enfatizarán las operaciones con ellas.


DESARROLLO
TEMATICO:

RECURSOS Textos de referencia, guía de actividades.


DIDÁCTICOS:

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: Realizar los ejercicios y problemas.

EJERCICIOS TIE
MP
O
(MI
N.)

10

PROBLEMAS 10

TAREA:

EJERCICIOS
PROBLEMAS

CONCLUSIONES.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

ELABORADO POR: PROF. JOSÉ ALBERTO SALGADO COUSSIN.

Docente TC. UNIVERSIDAD AMERICANA DE ACAPULCO.


albertocoussin@hotmail.com

GUÍA DE ASIGNATURA
ACTIVIDADES MATEMATICAS IV
No. DOCENTE: José Alberto Salgado
Coussin

ESTUDIANTE (S)________________________________________________________
FECHA_________

_______________________________________________________

IDENTIFICACIÓN DE LA ACTIVIDAD:

UNIDAD: VI. OPERACIONES CON FRACCIONES ALGEBRAICAS Y


RADICALES.
Que el alumno al comprender las operaciones con fracciones
OBJETIVO:
algebraicas y radicales sea capaz de plantear y resolver problemas
de su entorno en términos de una fracción algebraica o de un
radical.

TEMA: VI.2. Operaciones con fracciones algebraicas.


CONTENIDO
TEMATICO: SUBTEMA: VI.2.3. Operaciones con fracciones algebraicas
complejas.

Se operará con “fracciones complejas” simplificándolas a su


mínima expresión.
DESARROLLO
TEMATICO:

RECURSOS Textos de referencia, guía de actividades.


DIDÁCTICOS:

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: Realizar los ejercicios y problemas.

EJERCICIOS TIE
MP
O
(MI
N.)

10

PROBLEMAS 10

TAREA:

EJERCICIOS
PROBLEMAS

CONCLUSIONES.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

ELABORADO POR: PROF. JOSÉ ALBERTO SALGADO COUSSIN.

Docente TC. UNIVERSIDAD AMERICANA DE ACAPULCO.


albertocoussin@hotmail.com

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