CAPITULO 6

LA PRIMERA IZADA DE BANDERA

PERSONAJES: Jorge, José Fontanarrosa, Rector, La banda de los tres (Arturo, Lili, Góngora), Rosita
Gómez, Néstor Lucumi, Malena Dávila, Profesora Gabriela.

RESUMEN:

Jorge continua su día a día y regresa a su casa caminando, ya conoce el camino de vuelta, a veces
cuando llueve toma el bus, en el colegio aún no tiene amigos, pero ya algunos compañeros lo
saludan, las clases están avanzadas y el siente que está atrasado en inglés, tanto así que nisiquiera
entiende lo que lee y menos puede escribirlo.

El viernes hubo izada de bandera, escucho por primera vez el himno del colegio y le pareció similar
al del colegio de Chaparral, observaba como los compañeros lo cantaban concentrados y serios,
solo unos muy pocos se burlaban, luego el rector tomo el micrófono e inicio a premiar a los
mejores por categorías. Por deportes, premiaron a Néstor quien era un muchacho de músculos,
gorra de beisbolista y piel oscura, por liderazgo a José quien fue elegido por los compañeros, era
un muchacho bien vestido y por amor al colegio Rosita quien era una niña pequeña y llevaba
colitas en el cabello y se escuchaba como sus compañeros la aplaudían y le decían cosas como
muestras de cariño. Por un momento, todos se quedaron en silencio y hablo el rector, faltaba el
premio para la categoría de excelencia que era para alguien ejemplar y era para Malena de 6C, ella
paso al frente y le dieron la medalla, se veía sonrojada y la aplaudieron mucho, la profesora
Gabriela se veía radiante y feliz como si la condecorada fuera ella, tanto así que a Jorge le dieron
ganas de algún día ser reconocido por destacarse académicamente, pero por ahora tenia que
ponerse al día, en todo caso, Jorge estaba feliz por el logro de su amiga Malena que amigos muy
cercanos no eran pero se saludaban y ella le prestaba sus cuadernos.

Al finalizar la izada de bandera todos volvieron a sus salones y mientras Jorge iba en la fila oía
como la banda de los tres se reían, no podía concentrarse, mas sin embargo disimulaba, pensó en
pedir cambio de puesto a su profesora, en ese momento fue a guardar su morral y cuando levanto
la tapa del pupitre había gelatina derretida allí, como el sabia que la banda de los tres lo estaba
observando disimulo y limpio la gelatina, la saco y la llevo a la basura, no había duda de que
habían sido Lili y sus amigos, pero Jorge no les iba a dar el gusto de que lo fastidiaran.
 CAPITULO 7
¿QUIÉN MORDERA EL POLVO?

PERSONAJES: Jorge, Teacher John Smith, Malena, Simón, Isabel, Laura, la pandilla de los tres,
abuelo Quintín.

RESUMEN:

Llego la clase con el Teacher John Smith, Malena le explico a Jorge que era nativo a lo que Jorge no
comprendió puesto que nativo para el sonaba a indígena y el profesor era alto, mono y de ojos
verdes, pero Malena le explico que era gringo, Americano y se reía un poco mientras le respondía
pero Jorge aun se notaba algo confundido, Malena agrego que era de Boston, Norteamérica y
llevaba dos años viviendo en Colombia pero no habla nada de español, con él era inglés o inglés,
Jorge quedo muy sorprendido. La clase transcurría y el profesor ponía canciones de rock que había
que copiar y luego traducir, el profesor recomendaba buscarla en internet y aprendérselas de
memoria y a Malena le parecía una gran manera de aprender, y como Malena había dicho, no dijo
ni una sola palabra en español, Jorge solo tomo muchas notas y copio todo lo del tablero, este
profesor si pronunciaba como en las películas a lo que pensó que si quería izar bandera debía
trabajar muy duro.

Jorge tenia otro amigo, era Simón, quien también le prestaba los cuadernos para adelantarse y le
explicaba algunas cosas en descanso, Simón le hablo de Queen el grupo de la música que puso el
Teacher quien su cantante era Freddie Mercury, todos lo conocían menos Jorge ya que en su
pueblo escuchaban musicada inventada allá, con la guitarra, triple y bandola, nada en ingles pero
de esa canción le había quedado sonando un estribillo y pensaba que era perfecta para animar
una pelea de boxeo o algo similar mientras Simón pensaba que era perfecta para animar al equipo
de baloncesto. Por otro lado, Jorge necesitaba adelantarse de biología y la mejor en esa clase es
Isabel, a lo cual él le pidió el favor de que le prestara el cuaderno y se lo devolvería el lunes, pero
ella no respondió así que deicidio no insistir, le pidió el favor a Laura y ella accedió y aunque no era
el más completo, pensó que para empezar a actualizarse era suficiente. Jorge continuo en sus
clases haciéndose insensible a las provocaciones de la pandilla de los tres que siempre estaban
tratando de provocarlo y molestarlo pero si aumentaban las ofensas el no iba a poder quedarse
callado y podría explotar, en ese momento recordó a su abuelo Quintín, quien siempre le decía
que para pelear se necesitaban dos porque solo se perdía la pelea, sin embargo Jorge sentía que
debía poner un limite para que no lo traspasaran pensando en miles de opciones pero ninguna era
perfecta y no se le ocurrió ninguna mas que pedir a la profesora que lo cambiara de puesto.

La pandilla de los tres, aunque estudiaban poco, eran muy inteligentes, “Gong” le dicen al mas
grande, a Arturo le dicen “el Duro”, es del equipo de baloncesto y reconocido por ser tan bueno y
a la chica le dicen “Lili”, es la que siempre lleva escondida una pistola de agua y es la que mojo el
primer día a Jorge, es muy inteligente en ingles y juega bien futbol, muchas niñas la evitan y ella
demuestra que no le interesa, pero Jorge cree que si porque a veces las sigue y espía. Ellos tres
mantienen juntos siempre y se ríen cuando sus planes tienen éxito, en el salón los miran mal y
critican, pero nadie hace nada.
 CAPITULO 8
NO HE DE PERDER LA CALMA

PERSONAJES: Profesora Gabriela, Jorge, Rector Prudencio, Arturo López, Lili Quintero, Wilmer
Góngora.

RESUMEN:

La profesora Gabriela recuerda que llego un alumno nuevo al salón, el rector entro sin avisar como
de costumbre a presentarlo, ella considera que el hace esto porque le gusta que los estudiantes le
teman y quisiera que los profesores también, Gabriela reviso las notas del colegio anterior de
Jorge el alumno nuevo y le va bien en matemáticas y castellano, la profesora en el momento tiene
algunos problemas de disciplina con los alumnos pero no quiere tener disgustos innecesarios
porque esta en embarazo y en ocasiones se siente mareada y se le baja la presión arterial si se
enoja, por eso prefiere no perder la calma y aunque la tranquilidad de las clases se ha dañado, el
rector solo piensa en la ampliación de la sede y que llegue a ser de los mejores colegios por lo que
pide que se le exija mas a los alumnos para que sobresalgan en las pruebas de estado. En cada
reunión de docentes recuerda que deben avanzar quedan en los mejores puestos del país y ha
pensado en convocar a sesiones de trabajo extras para obtener los primeros puestos, haciendo
trabajar a los docentes los sábados comentando la posible bonificación dependiendo los
resultados.

La profesora Gabriela considera que la idea del rector es mala porque ella necesita tiempo para su
familia y para el hijo que viene en camino, mas, sin embargo, siendo la profesora de lengua
castellana y directora de 6C, no dejan de preocuparle tres alumnos y ha intentado diferentes
estrategias para atraerlos por la clase, pero no ha visto cambios y aunque la profesora Gabriela ha
intentado de todo, no pierde la calma y siempre piensa en nuevas estrategias.
 CAPITULO 9
LA REUNION CON LOS PADRES

PERSONAJES: Profesora Gabriela, Lili, Arturo, Góngora, Laura Diaz, Hermana de Wilmer, Tía de
Arturo, Adela, Jorge, Padre de Malena, Malena, Simón, padres de Simón.

RESUMEN:

La profesora Gabriela lleva 12 años trabajando de maestra y 3 en ese colegio, siempre de sexto
grado y a veces quisiera irse para otro colegio con mejores garantías laborales y mejor salario,
pero por el momento no será ya que tiene casi 27 semanas de embarazo y muchas
complicaciones.

Para hacer su labor bien, la profesora Gabriela cita periódicamente a los padres, en particular los
padres de Lili, Arturo y Góngora. La mama de Lili, Laura, fue sola suponiendo que esta separada
porque se acerca a los cuarenta años, la profesora procedió a hablarle sobre Lili resaltando su
inteligencia y dotes de liderazgo y también le hablo acerca de su indisciplina, como le gusta llamar
la atención y burlarse de sus compañeros, a lo que la madre de Lili se puso a la defensiva, pero la
profesora no le dio paso para responder haciéndole una pregunta ¿Todo va bien en casa?, la
madre de Lili no lo esperaba pasando al ataque respondiendo que en los otros colegios no sucedía
eso, que quizá era la materia o los métodos que la profesora usaba los que le hacían tener esos
comportamientos o quizá la profesora no le agradaba Lili y por eso veían todo negativo en ella,
aunque la profesora intento serenarla diciéndole cosas positivas de Lili Laura no quiso escucharla
más y se marchó, por otro lado, los padres de Wilmer no fueron y enviaron a la hermana mayor
quien escucho y hablo poco, comento que no vivía con sus padres y que ellos mantenían muy
ocupados, como acudiente de Arturo fue una tía, quien solo iba a informarse porque los padres de
Arturo no tenían tiempo de ir, la profesora le comento la situación con Arturo y que posiblemente
no iba a aprobar el curso por lo que la tía perpleja dijo que le comentaría a los padres para que
ellos se acercaran a hablar con ella y pasaron varios días y nadie fue.
También citaron a Adela, la madre de Jorge el alumno nuevo, la profesora le expreso que Jorge no
tenia las competencias suficientes para estar en Sexto grado y sugirió que lo pasaran a quinto, a lo
que Adela no considero buena idea resaltando que su hijo podía y no quería que se atrasara otro
curso mas porque posiblemente se iba a sentir mal y eso le generaba tristeza, Gabriela le dio como
consejo que le pusiera un profesor en casa y que ingresara en un curso de ingles complementario
ya que era muy fundamental en ese colegio la segunda lengua. La profesora siguió la reunión con
el resto de padres. Por otra parte, el padre de Malena no convive con ella y no lo ha comentado, la
profesora Gabriela lo sabe porque Malena se lo conto, ella es la que más participa en clase y la
madre nunca ha ido al colegio; los padres de Simón son muy queridos, generalmente van juntos a
las reuniones, a Simón le gusta la música y no es el nerd del salón, pero no le va mal y se ve feliz.

La profesora Gabriela tiene que revisar los comentarios de una novela que le puso a sus alumnos y
aunque muchos textos son básicos, le gusta leer los de Malena y aquellos que en algunos
renglones comentan lo que piensan y sienten los alumnos y tiene cierta curiosidad de leer el de
Jorge, tiene pensado al día siguiente separar a Lili, Arturo y Wilmer.
 CAPITULO 10
LAS OLEADAS DE MIEDO

PERSONAJES: Profesora Gabriela, La banda de los tres (Lili, Arturo, Wilmer), Dorotea, compañeros,
Rector, Coordinador de disciplina, Alberto, profesores, rector Prudencio, padres de Alberto.

RESUMEN:

Gabriela cada que llega al colegio siente miedo, puesto que la atmosfera agresiva se siente ya que
han crecido las olas de apodos y matoneo por redes sociales, Lili fue quien inicio los apodos
burlones sin ser consiente de todo lo que ha causado siendo seguida por Arturo y Wilmer. Todo
inicio por la antipatía de Lili hacia Dorotea, la mas pequeña del salón, es bajita y habla lento, Lili la
llama “Hicoteita” y el apodo pego entre sus compañeros quienes la llamaban así o “Doroteita”
todo el tiempo y Dorotea se estremecía ante esto, poniéndose de moda los apodos de animales.
Los que ponían los apodos no perdonaban estatura, color de piel, peso o manera de hablar, ni la
profesora Gabriela logro escapar de esos apodos, le lanzaban aviones de papel o bolitas al
escritorio con apodos como “Mamoncillo, Doña Globo, etc.” debido a que ya se le notaba la
barriga, también dibujaban habichuelas con una pepa grande adentro para molestarla, esos
dibujos llegaban sin firma pero la profesora siempre estaba segura de que eran hechos por Arturo
y como si fuera poco, ya no solo se birlaban de alumnos y profesores sino que también de los
directivos como el coordinador de disciplina, luego el rector y ahí si las directivas se ocuparon de la
situación, hablando en la izada de bandera de suspensiones y matriculas condicionales.

La ola de apodos causo tanta revolución que Alberto, no los pudo soportar y se marcho hace mas
de un mes, él era su principal víctima, con él se pasaron burlándose de su fragilidad ya que en
educación física en un momento hicieron competencia sobre jalar un lazo en grupos, y el equipo
de Alberto perdió puesto que no tuvo mas fuerzas, el era muy inteligente, de modales finos y
sensible, no disfrutaba de los deportes de fuerza y perder le costo caro. Luego de esto la banda de
los tres, lo insultaban verbalmente y le gritaban en coro cosas que lo ofendían y se relacionaban
con su delicadeza y debido a esto los apodos pasaron del salón a todo el colegio.

Los profesores trataron el caso en un comité de convivencia, algunos profesores consideraron que
era normal pero la profesora Gabriela si lo consideraba preocupante, quería aplicar el manual de
convivencia y quería citar a los padres de familia, pero la mayoría de profesores consideraron que
debían manejarlo con un “bajo perfil” concluyendo con el coordinador quien opto por no darle
importancia para que los alumnos no siguieran. Por lo cual, la profesora decidió acudir al rector
quien tampoco quiso hacer nada al respecto, los que iniciaron los apodos fueron corregidos en
privado y por separado, pero más sin embargo el daño ya estaba hecho y ya no se podían detener
las murmuraciones al punto de que Alberto entro en crisis, fue al psicólogo y finalmente sus
padres optaron por retirarlo del colegio y con intervención del rector, lo recibieron en otro colegio.
La ola de apodos no termino, ahora se había vuelto clandestina e iniciaban con los grafitis.