Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 3

‫‪Medical Secretary Diploma‬‬ ‫كلية الدراسات التطبيقية و خدمة املجتمع‬

‫قسم العلوم الصحية‬

‫وصف مقررات دبلوم السكرتارية الطبية وفق الخطة المقترحة‪:‬‬


‫لغة انجليزية مكثفة (‪)2‬‬ ‫‪1101‬نجم‬ ‫لغة إنجليزية مكثفة (‪)1‬‬ ‫‪1104‬نجم‬
‫‪)4+4+6(6‬‬ ‫‪) 4+4+6(6‬‬

‫تهدف الدورة لنقل الطالب من مستوى المبتدئين إلى‬ ‫تهدف هذه الدورة المكثفة في اللغة اإلنجليزية‬
‫المستوى المتوسط حيث يكونون على دراية كاملة‬ ‫المصممة للطالب ذوي الكفاءة المنخفضة في اللغة‬
‫بأساسيات اللغة‪ ،‬كما تهدف إلى تزويدهم بممارسة‬ ‫اإلنجليزية ‪ ،‬وتهدف إلعداد الطالب للتعامل مع‬
‫واسعة النطاق ومنهجية متكاملة بشكل جيد في‬ ‫النصوص اإلنجليزية البسيطة في تخصصاتهم‬
‫المهارات الالزمة لفهم النصوص إلى جانب مهارات‬ ‫وكذلك لتوصيل األفكار البسيطة باللغة اإلنجليزية ‪.‬‬
‫أخرى‪.‬‬
‫متطلب سابق‪1104 :‬نجم لغة إنجليزية مكثفة (‪)1‬‬

‫تطبيقات على الحاسب الشخصي‬ ‫‪1143‬حال‬ ‫‪1102‬نجم مهارات الكتابة باللغة اإلنجليزية‬
‫‪)4+2+2(3‬‬ ‫‪)4+4+3(3‬‬

‫يهدف هذا المقرر إلى تحسين مهارات الكتابة لدى يغطي هذا المقرر التطبيقات الحديثة للحاسب اآللي‬
‫الطالب‪ ،‬وتعمل الدورة إلى تعزيز الكفاءة اللغوية كتشغيل نظام ويندوز وأساليب معالجة نصوص‬
‫المكتوبة للطالب‪ ،‬يتم تدريب الطالب على كتابة ميكروسوفت وورد وأساليب الجداول االلكترونية‬
‫ميكروسوفت اكسل وكذلك البرامج االحصائية‬ ‫نصوص بسيطة في شكل جمل وفقرات قصيرة‪.‬‬
‫متطلب سابق‪1104 :‬نجم لغة إنجليزية مكثفة (‪ )1‬المتخصصة مثل ‪.SPSS‬‬

‫علوم السجالت الطبية‬ ‫‪1141‬سطب‬ ‫معالجة الكلمات و النسخ‬ ‫‪1215‬سكب‬


‫‪)4+4+3(3‬‬ ‫‪)4+2+2(3‬‬

‫يتضمن المقرر مقدمة في نظام السجالت الطبية‬ ‫صمم المقرر ليقدم المعرفة النظرية و المهارات‬
‫ويوضح تطور علوم السجالت الطبية و اهميتها‬ ‫الفنية الالزمة لنسخ و معالجة الكلمات العربية و‬
‫واستخداماتها المتعددة في مجال الرعاية الصحية‬ ‫االنجليزية و التعامل مع لوحة المفاتيح و استخدامها‬
‫للمريض و المفهوم الحديث للسجل الطبي و اساليب‬ ‫مع التركيز على تدريب الدارس من خالل التمارين‬
‫الحفظ و التنظيم و الفهارس المستخدمة في السجالت‬ ‫العملية على إنشاء النصوص و الوثائق و الوسائل و‬
‫الطبية والمبادئ االساسية لتصميم النماذج المستخدمة‬ ‫تحريرها‬
‫في السجالت الطبية االلكترونية‪.‬‬ ‫وتنقيحها و تصحيح االخطاء فيها‪.‬‬

‫مهارات االتصال‬ ‫‪ 1241‬دار‬ ‫االسالم و العلوم الطبية‬ ‫‪ 1142‬سلم‬


‫‪)4+4+2(2‬‬ ‫‪)4+4+2(2‬‬

‫يتناول هذا المقرر خصائص االسالم و مبادئه العامة يهدف هذا المقرر الى تطوير وتنمية مهارات االتصال‬
‫و عالميته و شموله و تكامله و موافقته للعقل المطلوبة لألداء الفعال في بيئة االدارة واالعمال بما‬
‫في ذلك االتصالين الشفوي والمكتوب من خالل الجمع‬ ‫و المنطق و اتساقه مع الفطرة االنسانية السليمة ‪.‬‬
‫بين النظريات والمبادئ التي تحكم عملية االتصال‬
‫الفعال والتطبيقات العملية المتمثلة في التمارين‬
‫والحاالت العلمية والعروض الحية‪.‬‬

‫‪1‬‬
‫‪Medical Secretary Diploma‬‬ ‫كلية الدراسات التطبيقية و خدمة املجتمع‬
‫قسم العلوم الصحية‬

‫اإلحصاء الحيوي‬ ‫‪1311‬إحص‬ ‫مهارات الكتابة باللغة‬ ‫‪1143‬عرب‬


‫‪)1+4+3(3‬‬ ‫العربية‪)4+4+2(2‬‬

‫يهدف هذا المقرر إلى إعداد الطالب بالمفاهيم‬ ‫يهدف الى معرفة الطالب بقواعد الكتابة الصحيحة‬
‫األساسية لإلحصاء الحيوي ابتداء من اإلحصاء‬ ‫باللغة العربية‪ ،‬والتدريب على كتابة الفقرة‪ ،‬وفهم‬
‫الوصفي والمتمثل في العرض الجدولي والبياني‬ ‫الفرق بين الكتابة اإلبداعية والكتابة الموضوعية‬
‫للبيانات وكذلك المفاهيم اإلحصائية المهمة مثل مقاييس‬ ‫والقدرة على فهم المكتوب واستنباط دالالته‪ .‬وكذلك‬
‫النزعة المركزية ومقاييس التشتت ‪ .‬كذلك يتطرق الي‬ ‫التدرب على أنواع الكتابة الوظيفيـة وتصويب‬
‫اإلحصاء االستداللي بنوعيه )فترات الثقة واختبارات‬ ‫األخطاء الكتابية ‪ .‬ووضع عالمات الترقيم بشكل‬
‫الفروض و االنحدار الخطي البسيط واالرتباط(ويركز‬ ‫مناسب في النص‪.‬‬
‫علي المفاهيم األساسية للطرق اإلحصائية المختلفة‬
‫وخاصة برامج الكمبيوتر اإلحصائية ‪SPSS , EXCEL -‬‬
‫المصطلحات الطبية المتقدمة‬ ‫‪1310‬سكب‬ ‫المصطلحات الطبية‬ ‫‪1210‬سكب‬
‫‪)0+4+2(2‬‬ ‫‪)4+4+2(2‬‬

‫تتم دراسة اللغة الطبية المستخدمة من قبل أعضاء‬ ‫صمم المقرر ليمد الدارس بالمعرفة التفصيلية‬
‫فريق الرعاية الصحية بما في ذلك جذور وأساس‬ ‫و الفهم السليم للمسميات الطبية المستخدمة لدى‬
‫وبادئة والحقة واختصارات المصطلح الطبي المتعلقة‬ ‫االطباء و مقدمي الرعاية الصحية مع التركيز على‬
‫بتشخيص األمراض الرئيسية والمصطلحات الطبية‬ ‫معرفة اساس المصطلح و البادئة و الالحقة‬
‫ً‬
‫وكتابة‪.‬‬ ‫العالجية واستخدامها بشكل سليم نطقا ً‬ ‫و المصطلحات البسيطة و المركبة ألجزاء ووظائف‬
‫متطلب سابق‪1210 :‬سكب‬ ‫أعضاء الجسم المختلفة و كتابتها و نطقها و تعريفها‬
‫و كذلك التعرف على االختصارات المستخدمة في‬
‫المجال الصحي ‪.‬‬

‫مفهوم السكرتارية الطبية‬ ‫‪1141‬سكب‬ ‫التأمين الصحي‬ ‫‪1222‬سكب‬


‫‪)4+4+3(3‬‬ ‫‪)4+4+3(3‬‬

‫يهدف المقرر الى التعريف بمفهوم و قواعد أعمال‬ ‫يهدف هذا المقرر الى التعريف بمفهوم التامين‬
‫السكرتارية الطبية و أهميتها و أنواعها و صفات‬ ‫الصحي وأهدافه وأنواعه وأنماطه والوثائق‬
‫القائمين بها والوظائف األساسية للسكرتير الطبي‬ ‫المستخدمة في التأمين وأقساط التأمين ونسبة‬
‫والمهارات المطلوبة ألداء هذه الوظائف‬ ‫المشاركة في التحمل مع التركيز على الضمان‬
‫و المقومات الشخصية و النفسية الالزمة ألداء هذه‬ ‫الصحي التعاوني في المملكة والعالقات المشتركة‬
‫الوظيفة على أكمل وجه ‪.‬‬ ‫بين المؤمن وشركة التأمين والمنشأة الصحية مقدمة‬
‫الخدمة‪.‬‬

‫‪1242‬سطب نظم التصنيف و الفهرسة‬ ‫تنظيم الخدمات الصحية‬ ‫‪1145‬سطب‬


‫‪)4+4+3(3‬‬ ‫‪)4+4+2(2‬‬

‫يتناول المقرر الفهارس المختلفة و المستخدمة في‬ ‫يتناول المقرر مقدمة للمفاهيم والنظريات اإلدارية‬
‫السجالت الطبية كسجل المريض العام و سجل‬ ‫في الخدمات الصحية والمهارات الالزمة لتطبيق‬
‫االمراض السرطانية و سجل االمراض المعدية‬ ‫المفاهيم والنظريات اإلدارية التي تنظم أنشطة‬
‫و سجل الوالدة و الوفيات ‪ ،‬و يعرض االنظمة‬ ‫الخدمات في المنظمات الصحية‪ ، ،‬والمهارات‬
‫العالمية لتصنيف االمراض والعمليات الجراحية و‬ ‫الالزمة لهيكلة وإدارة المنظمات الصحية ويتم‬
‫أنظمة الترميز و اهميتها االدارية و المالية للمنشاة‬ ‫استعراض نماذج الرعاية الصحية على اختالف‬
‫الطبية ‪.‬‬ ‫أنواعها و عوامل التفاعل في المناخ التنظيمي‬
‫متطلب سابق‪1210 :‬سطب المصطلحات الطبية‬ ‫والتركيز على تطبيقها في منشآت الرعاية الصحية‬
‫بالمملكة العربية السعودية ‪.‬‬

‫‪2‬‬
‫‪Medical Secretary Diploma‬‬ ‫كلية الدراسات التطبيقية و خدمة املجتمع‬
‫قسم العلوم الصحية‬

‫نظم المعلومات الصحية‬ ‫جودة الرعاية الصحية ‪1243‬سطب‬ ‫‪1315‬سكب‬


‫‪)4+4+3(3‬‬ ‫‪)4+4+2(2‬‬
‫تتناول تعريف الطالب على كيفية تطوير المعرفة‬
‫يتناول المقرر المفاهيم االساسية المتعلقة باستخدام نظم‬ ‫والمهارات في تطبيق النظريات والمفاهيم‬
‫المعلومات الصحية ومستوياتها وكيفية وضع الخطط‬ ‫المعاصرة في جودة اإلدارة‪ ،‬وكيفية فحص القوة‬
‫لتطبيق نظم المعلومات في المنشآت الصحية ومصادر‬ ‫التي تقود التغير في المنظمة واإلدارة لمنظمات‬
‫البيانات الصحية وتحليلها وكيفية تحويل البيانات الى‬ ‫الرعاية الصحية والمضامين بالنسبة لمدراء الرعاية‬
‫معلومات تلبي االحتياجات المتعددة للمنشأة الصحية مع‬ ‫الصحية‪ ،‬تعريف الطالب على المفاهيم األساسية‬
‫التركيز على المدخالت والخريجات لنظم المعلومات‬ ‫إلدارة الجودة في بيئة الرعاية الصحية‪ ،‬كيفية‬
‫الصحية وكيفية إدارة هذه النظم بفعالية وكيفية استخدام‬ ‫تجميع المعلومات والتحقق والتحليل واكتساب‬
‫البريد االلكتروني والشبكات المغلقة والمفتوحة‬ ‫المعلومات والمهارات الضرورية لتنفيذ تطبيقات‬
‫متطلب سابق‪1210 :‬سكب‬ ‫الجودة الشاملة‪.‬‬

‫كتابة التقارير الطبية‬ ‫‪1246‬سكب‬ ‫اإلدارة الصحية‬ ‫‪ 1012‬سكب‬


‫‪)4+4+3(3‬‬ ‫‪)4+4+3(3‬‬

‫يهدف هذا المقرر الى تمكين الطالب من دمج العناصر‬ ‫يصف المقرر خصائص اإلدارة في المستشفيات‪،‬‬
‫المختلفة التي تعلمها خالل فترة دراسته في البرنامج‬ ‫كما يصف التنظيم المطلوب في هذه المنظمات‬
‫مثل المصطلحات الطبية و معالجة الكلمات و النسخ‬ ‫الصحية‪ .‬كما يصف عملية التنظيم والتحكم‬
‫و إنشاء النصوص و الوثائق كما يهدف الى التعرف‬ ‫باإلضافة إلى األساليب العلمية المطبقة في تحليل‬
‫على انواع التقارير الطبية وكيفية تصميم و إعداد هذه‬ ‫المشكالت وصنع القرارات في إدارة المستشفى‪،‬‬
‫التقارير بشكل فعال ‪.‬‬ ‫تنمية مهارة العاملين في تحليل المشاكل واقتراح‬
‫متطلب سابق‪1310 :‬سكب‬ ‫الحلول واتخاذ القرارات‪ ،‬وكيفية التعامل مع الكوادر‬
‫الصحية‪ ،‬وإعداد التقارير‪.‬‬
‫‪1324‬سكب اخالقيات المهنة في القطاع الصحي‬
‫‪)4+4+2(2‬‬ ‫‪1254‬سكب ممارسة حقلية في السكرتارية‬
‫الطبية ‪)4+12+4(6‬‬
‫يتناول المقرر تعريف الطالب بالمفاهيم األساسية‬
‫ألخالقيات العمل ‪ ،‬وتوضيح القيم األخالقية وكيفية‬ ‫يقوم الدارس في هذا المقرر ومن خالل المالحظة‬
‫تحمل مسؤولية العمل مع االخرين في ضوء القيم‬ ‫و التوجيه بالتعرف على دور أنشطة السكرتارية‬
‫اإلسالمية ‪،‬كما يهدف الى توضيح الدور الذي يمكن‬ ‫الطبية بالممارسة الفعلية في المكاتب الطبية مع‬
‫ان تلعبه المنظمات في تنمية وترقية المجتمع‬ ‫إتاحة الفرصة لتطبيق ما تم تعلمه في اصول‬
‫والمحافظة على البيئة ‪.‬‬ ‫السكرتارية الطبية و استخدام المهارات و القدرات‬
‫المكتسبة خالل فترة الدراسة في هذا البرنامج بتقييم‬
‫الدارس ومدى استيعابه لما تعلمه خالل فترة‬
‫الدراسة ‪.‬‬
‫متطلب سابق‪:‬‬
‫‪1242‬سطب‬
‫‪1243‬سطب‬

‫‪3‬‬

You might also like