1.2 Bentuk Pemilikan Perniagaan

You might also like

Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 4

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

HARIAN

Mata Pelajaran PERNIAGAAN


Minggu 4
Hari ISNIN
Tarikh 20.01.2020
Masa 8:30 – 10:30
Kelas 4 UPM
Tajuk BAB 1 TUJUAN PERNIAGAAN DAN PEMILIKAN PERNIAGAAN
Standard Kandungan 1.1 Tujuan Perniagaan dan Pemilikan Perniagaan
Standard Pembelajaran 1.1.2
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat:
1. Menghuraikan bentuk pemilikan perniagaan
Aktiviti
1. Pelajar membaca maklumat yang disediakan.
2. Pelajar mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Pelajar menjelaskan perbezaaan yang wujud antara setiap bentuk
pemilikan dalam perniagaan dalam peta minda.
4. Pelajar menjelaskan cara atau langkah yang terlibat dalam penubuhan
entiti milikan tunggal, perkongsian,francais,usahasama
5. Pelajar membuat kesimpulan berkaitan topik yang dipelajari
6. Pelajar melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Pemikir


Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Pembelajaran secara kontekstual
Prinsip-prinsip Pendekatan Tematik
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni - Kesungguhan
BBM Buku Teks, -

Pentaksiran Pelajar dapat menerangkan bentuk pemilikan perniagaan (milikan tunggal)

Refleksi ___ daripada ___ orang pelajar telah mencapai objektif pembelajaran yang
ditetapkan.
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
HARIAN

Mata Pelajaran PERNIAGAAN


Minggu 5
Hari RABU
Tarikh 29.1.2020
Masa 9:30 – 10:30
Kelas 4 UPM
Tajuk BAB 1 TUJUAN PERNIAGAAN DAN PEMILIKAN PERNIAGAAN
Standard Kandungan 1.1 Tujuan Perniagaan dan Pemilikan Perniagaan
Standard Pembelajaran 1.1.2
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat:
1. Menghuraikan bentuk pemilikan perniagaan (perkongsian)
Aktiviti
1. Pelajar membaca maklumat yang disediakan.
2. Pelajar mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Pelajar menjelaskan sebab bilangan rakan kongsi perkongsian biasa
berbeza daripada perkongsian profesion.
4. Pelajar menjelaskan cara mengatasi kekurangan yang wujud dalam
bentuk pemilikan perkongsian.
5. Pelajar membuat kesimpulan berkaitan topik yang dipelajari
6. Pelajar melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Pemikir
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Pembelajaran secara kontekstual
Prinsip-prinsip Pendekatan Tematik
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni - Kesungguhan
BBM Buku Teks, -
Pentaksiran Pelajar dapat menerangkan bentuk pemilikan perniagaan (perkongsian)
Refleksi ___ daripada ___ orang pelajar telah mencapai objektif pembelajaran yang
ditetapkan.
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
HARIAN

Mata Pelajaran PERNIAGAAN


Minggu 6
Hari ISNIN
Tarikh 03.02.2020
Masa 8:30 – 10:30
Kelas 4 UPM
Tajuk BAB 1 TUJUAN PERNIAGAAN DAN PEMILIKAN PERNIAGAAN
Standard Kandungan 1.1 Tujuan Perniagaan dan Pemilikan Perniagaan
Standard Pembelajaran 1.1.2
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat:
1. Menghuraikan bentuk pemilikan perniagaan (syarikat berhad &
Koperasi)
Aktiviti
1. Pelajar membaca maklumat yang disediakan.
2. Pelajar mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Pelajar mencari maklumat kandungan Akta Syarikat 1965.
4. Pelajar membandingkan ciri-ciri Syarikat Sendirian Berhad dengan
Syarikat Awam berhad dan membentangkannya dalam kelas dalam
kumpulan.
5. Pelajar membuat kesimpulan berkaitan topik yang dipelajari
6. Pelajar melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Pemikir
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Pembelajaran secara kontekstual
Prinsip-prinsip Pendekatan Tematik
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni - Kesungguhan
BBM Buku Teks, -
Pentaksiran Pelajar dapat menerangkan bentuk pemilikan perniagaan (syarikat berhad)
Refleksi ___ daripada ___ orang pelajar telah mencapai objektif pembelajaran yang
ditetapkan.
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
HARIAN

Mata Pelajaran PERNIAGAAN


Minggu Choose an item.
Hari Choose an item.
Tarikh 1.1.2017
Masa
Kelas
Tajuk BAB 1 TUJUAN PERNIAGAAN DAN PEMILIKAN PERNIAGAAN
Standard Kandungan 1.1 Tujuan Perniagaan dan Pemilikan Perniagaan
Standard Pembelajaran 1.1.2
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat:
1. Menghuraikan bentuk pemilikan perniagaan (koperasi)
Aktiviti
1. Pelajar membaca maklumat yang disediakan.
2. Pelajar mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Pelajar menjelaskan peranan koperasi dalam memacu pertumbuhan
koperasi di Malaysia.
4. Pelajar mencadangkan aktiviti yang sesuai untuk sambutan Hari
Koperasi di sekolah.
5. Pelajar membuat kesimpulan berkaitan topik yang dipelajari
6. Pelajar melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Pemikir
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Pembelajaran secara kontekstual
Prinsip-prinsip Pendekatan Tematik
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni - Kesungguhan
BBM Buku Teks, -
Pentaksiran Pelajar dapat menerangkan bentuk pemilikan perniagaan (koperasi)
Refleksi ___ daripada ___ orang pelajar telah mencapai objektif pembelajaran yang
ditetapkan.

You might also like