KABANATA II

MGA KAUGNAY NA PAG-AARAL AT LITERATURA

Ang kabanata na ito ay tumatalakay sa mga pag-aaral at babasahin na may

kaugnayan sa paksa ng kasalukuyang papel pananaliksik na ito.

Sa mabilis na progreso ng ating mundong ginagalawan ngayon, ay ganoon

na rin ang pag-usbong ng iba’tibang mga kultura, teknolohiya at kaugalian na

talaga namang nakakapagpabago sa pagandar ng buhay ng bawat indibidwal. Isa na

rito ay ang kaugalian ng mga kabataan, lalo ngayong Pandemya.

Lokal na Literatura

Ayon kay Tan (2017), ang Peer Pressure ay paggawa ng isang bagay na

labag sayong kalooban. Madalas ay iniisip natin na mahirap makawala sa peer

pressure o impluwensya ng mga tao sa paligid mo sa paaralan o trabaho man.Maari

mong sabihin na hindi o ayaw mo ngunit maging magalang. Ang tawag dito ay

mutual na paggalang. Huwag daw nating hayaan na makulong ang sarili sa

grupong pipilitin tayong gawin ang hindi naman natin gusto.

 Batay sa sinulat ni Zabala (2013) ang peer pressure ay isang mahirap na

pagsubok na kinahaharap ng mga kabataan, ito raw ay ang impluwensyang

ginagamit ng isang grupo sa isang tao upang baguhin ang kanyang pananaw,

pagpapahalaga at gawi upang maging alinsunod sa pamantayan ng grupo. Sinasabi

naman sa isang sanaysay sa StudyMode (2013) na maraming dahilan kung bakit

mayroong peer pressure,ngunit may isang dahilan na pinakanauuna sa mga ito,ang

katuwaan. Isang halimbawang naibigay ay nakita mo sa mga kaibigan mo na

tumatalon sila sa rampa ng palaruan, niyaya ka ng iyong mga kaibigan na gayahin

ang ginagawa nila ngunit nang ikaw ay tumanggi, dahil sa takot sa maaaring

mangyari, ay inasar ka nila na mahina ka at pinakita nila na tuwangtuwa sila sa

kanilang ginagawa, kaya’t sinubukan mo rin iyon. Maaari mo itong ikasaya ngunit

may malaki ring tyansa na mapahamak ka. Isang negatibong peer pressure ang

naging halimbawa, at maraming bata ang maaaring napupunta rin sa sitwasyong ito

kaya’t nagbigay si Villadares (2016) ng mga payo kung paano matuturuan ng mga

11 magulang ang kanilang mga anak kung paano humindi sa mga kaibigan. Una,

alamin kung ano ang dapat at hindi dapat. Nararapat na turuan ang bata kung ano

ang mabuti at ano ang masama at ipaalam kung ano ang maaring mangyari sa

kanya sa desisyong gagawin niya. Ikalawa, maging bukas sa pakikipag-usap.

Kausapin ang bata tungkol sa peer pressure at maaari ring magbigay ng mga

halimbawa tulad ng pagtakas sa klase,paninigarilyo at pagiging salbahe sa iba.

Itanong din kung mayroong mga ganitong nangyayari sa kanilang paaralan at

sabihin ang dapat niyang gawin ukol dito. Ikatlo, turuang magkaroon ng tiwala sa

sarili. Ang mga batang may mababang tiwala sa sarili ay madaling maapektuhan

ng peer pressure kaya’t dapat na turuan ang bata na magkaroon ng ‘’confidence’’

upang hindi na niya kinakailangan sumunod sa utos ng kaibigan upang

maki-angkop lamang. Panghuli, narapat na maging isang halimbawa.

Batay kay Daphne (2015) ang isang kabataan ay gumawa ng anumang bagay

para lamang matanggap sa isang social group. Ang mga user-peer ng substance ay

hinihila ang iba pang mga kabataan upang sumali sa kanila sa paggamit ng mga

droga dahil marahil ito ang karaniwang aktibidad ng grupo o karamihan ng

grupong peer na sumang-ayon ay gumamit ng mga bawal na gamot. Ang iba

naman ay dapat na gawin ito upang umangkop. Kadalasan, ang mga kabataan na

walang sapat na pangangasiwa ng magulang ay madaling kapitan ng mga

impluwensyang ito ng mga kasamahan dahil ang mga walang pangangalaga ay

gumugugol ng mas maraming oras sa kanilang mga kapantay kaysa sa pagiging

kasama ng kanilang pamilya kumpara sa mga kabataan na ginagabayan pa ng ang

kanilang mga magulang. May mga paraan upang makatakas at maging malaya

mula sa panggigipit ng kapwa. Iyon ay kung ang isa ay talagang nais na mapuksa
ito. 12 Ngunit mayroon ding mga epektibong paraan kung nais mo lamang

pumunta sa daloy o upang harapin ang iyong mga kapantay.

Banyagang Literatura

Lumalabas sa website na AptParenting.com (2018) na may dalawang uri ng

peer pressure, ito ang negatibo at positibong peer pressure. Ang negatibong parte

nito ay ang kinababahala ng mga magulang para sa kanilang mga anak. Sinasabi

rin sa artikulo na hindi lamang kabataan ang nakakaranas nito ngunit pati ang mga

nasa tamang edad ay maaari pa rin itong maranasan. Nabanggit din na maaaring

maging mind-set ng isang indibidwal na kung hindi niya gagawin ang sinabi ng

kanilang grupo,ay nangangahulugan lamang na hindi siya nababagay sa grupong

iyon dahil gusto ng mga grupo na matawag na astig. Hindi lamang sa interaksyon

nagaganap ang peer pressure, mula sa isang datos ng Statista (2015), may peer

pressure ring nagaganap sa social media.

May mga ibinigay na payo si Bell (2013) na isinulat niya sa Teen Magazine

upang maiwasan ang peer pressure. Ang ilan sa mga ito ay pagtatanong sa kaibigan

kung bakit niya ito ginagawa,may tapang na pagsasabi ng salitang “hindi” maging

paulit-ulit kung kinukulit ka pa rin, kung maaari ay umalis ka na sa pressure

zone,huwag maniwala kung sinasabing ginagawa ito ng lahat,humanap ng

suporta,huwag ipressure ang iba, bantayan ang pakiramdam dahil maaari itong

makaapekto sa iyong desisyon,at higit sa lahat, kung hindi na maganda ang

nangyayari, ay maaari ka nang humanap ng ibang kaibigan.

Batay kay LeBlanc (2015), Ang epekto ng peer pressure sa isang tao ay

maaring magbago ang kanyang pag-iisip, pag-uugali o mga bagay na siyang

nakasanayan. 13 Nakakalimutan mo ang paraan na nais mong pamumuhay.

Panghuli, unti-unting nawawala ang iyong pagkakakilanlan. Ngunit sa kabilang

banda ay meron paring epekto na maganda ang peer pressure. Kung ikaw ay

mapalad na makakuha ng isang mahusay na grupo na grupo ng peer, maaring

makaimpluwensya sa iyong mga kapantayan na baguhin ang iyong pagkatao sa

matalino at sa positibong paraan.

Ayon kay Lyness (2015) kahit na may ilang mga positibong epekto ang peer

pressure, ang mga negatibong epekto ay madaling malalampasan ang mga

positibong epekto sa pamamagitan ng isang makabuluhang margin. Ang ilan sa

mga negatibong epekto ay kinabibilangan ng pang-aabuso sa droga, pagmamasid

ng nilalaman ng pangadulto, pag-inom ng alak, depression, pagkabalisa, hindi

pagkakatulog, mga karamdaman sa pagkain atbp. Samakatuwid, mahalaga para sa

iyo bilang isang magulang na maging malinaw sa panganib na ang panggigipit ng

peer sa pangkaisipan ng iyong anak pagunlad.

Batay kay Jones (2015) Ang presyur sa isang mamamayan ay nangyayari

kapag ang isang grupo ng peer ay nagpapatupad ng tuwiran o di-tuwirang presyon

upang sumunod. Maaaring magdulot ang presyon sa isang mamamayan sa

pagbabago ng paguugali, kaisipan, opinyon, at damdamin. Habang ang presyon ng

peer ay madalas na ginagamit upang ilarawan ang impluwensya ng mga kaibigan

sa mga bata at tinedyer, ang lahat ng tao ay maaaring sumailalim sa panggigipit ng

peer. Ang peer pressure ay maaring mangyari sa maraming iba’t ibang grupo at

lugar. Karamihan sa mga kabataan ay bumibigay sa peer pressure dahil ayaw nila

na sila ay pagtawanan o mapag-iwanan o di kaya’y nangangailangan ng

makakasama, at katayuan sa lipunan. Ang panggigipit at 14 pagkakasunud-sunod

ng mamamayan ay magkasabay, pareho ang mga ito kapag sumunod ang mga tao

kung paano nais ng iba.

Lokal na Pag-aaral

Ayon kay Ann (2015) Ang peer pressure ay ginagawa ang mga bagay hindi

dahil gusto mo talagang gawin ito ngunit dahil ginagawa ng lahat ng iba pa sa
pangkat. Bilang ka-grupo, naroon din ang pangangailangan na tumalima. Kaya

kahit hindi nila gusto gawin o tutol sa kalooban, napipilitan silang sumang-ayon.

Lumalabas sa pananaliksik ni Caraan (2013) na may dalawang uri ng peer

pressure, ito ang negatibo at positibong peer pressure. Ang negatibong peer

pressure ay isang termino na tumutukoy sa impluwensya ng pakikisama sa isang

grupo ng isang indibidwal para mapabilang, na nagdudulot ng hindi magandang

epekto sa pisikal at mental na katauhan. Ang paninigarilyo, pag-iinom ng alak,

pre-marital sex ay iilan lamang sa nagiging epekto ng negatibong peer pressure.

Bagamat maraming negatibong epekto ang peer pressure ay meron paring

nakakabuting dulot ito. Kung tayo ay mapapabilang sa isang mabutihang

barkadahan, magiging mabuti rin ang kahihinatnan ng ating buhay. Maraming

kabataan ang nalilihis ng landas dahil sa pagbibigay sa buyo ng kabarkada.

Karaniwang nawawala ang kakayahan ng isang kabataan dahil sa peer pressure. Sa

pag-aaral na isinagawa ni Wright (2015) na ang pagkatuto ng mga kabataan na

magmura ay dahil sa naririnig nila ito sa kanilang paligid o impluwensya ng ibang

tao sa kanila. Ayon sa website na Healtychildren.org (2016) Ang pagsuporta ng

mga magulang sa kanilang anak at kaibigan nito ay kinakailangan din.

 Ayon sa isinagawang pag-aaral ni Faller (2017), malaki ang benepisyong

idinudulot sa atin ng ating mga kapeers tulad ng mga ka-barkada, ka-tropa o ano

pang kagrupo. Nariyan sila upang maging karamay, kasama o katuwang. At bilang

kabahagi ng grupo, natural na makiisa tayo sa mga pamantayan at gawi ng

pangkat. Mula sa pananamit, pag-aayos, mga hilig at interes hanggang sa

pag-uugali at mga bisyo, sumusunod tayo upang maging karapat-dapat sa ating

peer group. Maari din namang makabuti ang pagsang-ayon sa peer pressure.

Depende sa sitwasyon kung positibo o negatibo ang magiging epekto nito. Positibo

kung pipilitin ka para sa positibong paguugali. Halimbawa, lahat ng mga

kabarkada mo ay honor students. Uudyukin ka na nilang mag-aral din nang mabuti

upang magkaroon ng mataas na marka. Kung ang tropa mo naman ay maging sa

sports, magaganyak ka rin na maging magaling sa larangang ito. Maging sa

activities, natural na mapapasali ka din. Negatibo naman ang epekto ng peer

pressure kung aakayin ka sa negatibong pag-uugali. Dahil palamura ang mga

katropa mo ay magiging ganoon ka narin. O kung masama ang kanilang

pag-uugali, mahahawa ka rin. May mga pagkakataon din na natututong gumawa ng

bagay na maari nating ikapahamak dahil sa pagsama sa mg aka-barkada o

kaibigan.
 Ayon kay Liwayway (2017) Sa bawat tao o kahit sino pa man ay

naghahangad ng mapabilang sila sa mga ka-edaran nila, kapantay, o kapareho na

kung tatawagin natin ay mga peers. Dahil sa kanila malaki din ang ating

benepisyong nadudulot maaaring positibo pero kadalasan ay negatibo kung

magiging praktikal tayo. Halimbawa ng mga benepisyong idinudulot nila ay

nariyan sila upang maging karamay, kasama at katuwang natin sa buhay at bilang

kabahagi ng ating grupo o pangkat natural na makiisa tayo sa 16 kanilang mga

ginagawang mga gawi.Pero hindi dahil inaya tayo para gawin ang isang bagay ay

parang uto-utong susunod naman tayo. Pwede naman tayong tumanggi kung alam

nating mali at makakasama ang ipinapagawa sa atin. Mahalaga rin ang

pananalangin. Sa ganitong paraan ay magagabayan tayo ng Diyos upang hindi

gawin ang masasamang bagay. Maliligtas natin ang ating sarili sa kapahamakan.

Ayon sa pananaliksik ni Mart (2017), ang Peer Pressure ay maaring

makaapekto sa pisikal, sosyal at emosyonal na pagkatao ng isang estudyante. Ito ay

pwedeng maging mabuti o masama. May mga ginagaya o ginagawa tayo na labag

man sa kalooban natin ngunit pilit na sinusunod para maramdaman na isa talaga

tayo sa mga ka-barkada. Maari ding maging dahilan kung bakit sinusunod ang

peers ng ating mga kagrupo dahil sa panunudyo, pang-aasar o pang-iinggit nila.

Bilang bahagi ng isang grupo ay sumusunod tayo sa kanilang mga inuutos para

lamang makasunod sa kanilang pamantayan o nais.

Sa pananaliksik ni Cristobal (2018) hindi lingid sa mga magulang na

nagiging isa din sila sa dahilan kung bakit di maiwasan ng kanilang anak ang peer

pressure dahil na rin sa kakulangan ng oras o presensya nila para sa kanilang anak.

Sa iba’t-ibang pananaliksik ang peer presyon ay hindi lamang mangyayari nang

isang beses sa isang taong nakakaranas nito. Maaaring magkaroon na

makakatulong ang peer pressure sa ating sarili ngunit mas malaki pa rin ang

negatibong makukuha dito.

Sa pag-aaral na nailathala sa pahayagang Addictive Behaviors (2016) na

halos 1,500 na kabataan sa mataas na paaralan ay sinisiyasat sa isang katanungan.

Sinuri ang kanilang kasanayan bilang kabataan sa pamamagitan ng pagtanggi at

pagpasya. Kabilang 17 sa mga kaugnay na ginamit dito ay ang ginagawang

masamang bisyo ng kanilang kaibigan at kasambahay, kabilang na din dito ang

kanilang magulang. Napatunayan nila na ang mga kabataang ay may mataas na

kasanayan sa mapanindigang pagtanggi at matalinong pagpapasya ay mas mababa

ang posibilidad na gumamit din ng mga sangkap na nasabi.

Banyagang Pag-aaral

Batay sa pananaliksik ni Edkin (2015) Ang peers ay maaring magkaroon ng

malakas na impluwensya sa mga taong madaling maimpluwensyahan. Habang

patuloy ang nagiging proseso ng pakikisalamuha, na kung minsan ay nagreresulta

sa pagkakatulad sa pag-uugali ng grupo, ang mga paghihiwalay mula sa mga

pamantayan ng grupo ay dapat nating iniiwasan upang mas makita ang

kani-kaniyang saloobin. Ang buhay sa paaralan ay ang nagiging pangunahing

kapaligiran na siyang lumilikha ng mga impluwensya bilang indibidwal na

pangangailangan ng impormasyon tungkol sa mga kaugalian. Ang mga bagong

dating ay dapat matutunan ang mga pamantayan ng panlipunan na agawin sa kanila

upang makahalubilo o makasabay sa kanilang ginagalawan. Ang impluwensya ng

mga taong nakakasalamuha natin ay isa sa may mga malalaking papel sa pag-unlad

at pagtuloy na paggawa ng mga bagay na hindi naman nakalakihan.

Ayon kay Miller (2016), isang sikolohista sa Albert Einstein College of

Medicine sa New York, isa na ngayong kakaibang pamamaraan ng ilang kabataan

upang 18 maibsan ang sakit ng mga mabibigat na emosyon tulad ng labis na

kalungkutan o paghihinagpis, ang pagsugat sa sariling katawan.

 Ayon sa pananaliksik ni Damm (2017), ang lahat ng mga uri ng presyon ng

peer ay maaring magresulta sa mga hindi magandang desisyon. Ang paggawa ng

mga bagay na labag sayong loob ay nakakaapekto sa emosyonal na aspeto na

maaring magresulta sa depresyon. Bukod pa dito, mas naiimpluwensiyahan ang

isang tinedyer dahil sa paulitulit na udyok ng kaibigan o sadyang nakasanayan na

ito. Hindi lamang sa emosyonal o sosyal na aspeto nakakaapekto ang presyon ng

peer. Maari din itong makaapekto sa pagaaral ng tinedyer. Halimbawa, ang iyong

mga kaibigan ay palaging lumiliban sa klase, hindi nagseseryoso sa pag-aaral dahil

parte ka ng grupo napipilitan kang gayahin ang mga bagay na ginagawa nila para

maramdaman mo na isa ka talaga sa kanila. Ang pagpili na magkaroon ng mga

positibong tao na nakapaligid sayo ay maaring magdulot ng presyon na peer na

positibo kaysa negatibo. Isa sa positibong epekto nito ay pagkakaroon ng

magandang pakikitungo sa ibang tao. Maaring dumami rin ang iyong mga kaibigan

dahil sa madalas na pagsama sa grupo. Masasabi na sa puntong ito, ang

impluwensya ng peer ay nakakaimpluwensya pa ng ibang tao na gumawa ng isang

bagay.

Sa isinagawang pananaliksik ni Sangle (2015) lumalabas na ang peers daw

ay nakakatulong sa pagkilala ng tunay na pagkatao natin. Ang peers ay maaring

maging isa sa mga rason upang malihis tayo ng landas ngunit maari ring
magsilbing direksyon patungo sa mas makakabuting landas. Isa sa madalas na

naapektuhan ang pag-aaral ng taong biktima ng peers. Ang pagliban ng klase

upang makasama lamang ang iyong kaklase ay isa sa halimbawa ng negatibong

epekto ng peers.

Batay kay Edrea (2015) ang mga grupo ng mga kasamahan ay may

napakaraming impluwensya, lalo na sa mga kabataan, dahil, kahit na hindi ito

angkop sa tingin ng mga matatanda, ang pag-aari ng isang grupo ay talagang

nagbibigay ng isang bagay na makabuluhan sa kabataan. Ang mga grupo ay

nagbibigay ng isang lugar kung saan ang mga bata ay nararamdaman na sila ay

tanggap, kung saan maaari silang maging mabuti sa kanilang sarili, at kung saan

mas umuusbong ang kanilang pagpapahalaga sa sarili. Itinuturo din ng ilang mga

psychologist na ang buhay ay nagiging mas simple kapag sumasangayon tayo sa

mga inaasahan. Ang mga kabataan ay may posibilidad na makalusot sa ibang mga

kabataan na may parehong mga problema at sa parehong mga sitwasyon tulad ng

kanilang sarili at kung saan sa palagay nila mauunawaan at tanggapin sila.

Ayon sa pag-aaral ni Rukundo (2015) alam daw ng mga kabataan ang

tungkol sa kanais-nais at di-kanais-nais na peer pressure at pinagkakatiwalaan nila

ang kanilang sarili upang gumamit ng iba't ibang mga estratehiya upang labanan
ang impluwensya ng peer. Ngunit kahit na alam ng mga tinedyer kung paano

labanan ang presyon ng mga kasamahan, hindi ito ginagarantiyahan na palaging

maiiwasan ito. Ang ilan sa kanila ay nahihirapan sa mga hamon upang makakuha

ng isang makatwirang balanse sa pagitan ng kung saan ang mga paniniwala, mga

halaga at mga karanasan ng peer ay maaaring gamitin para sa kanilang sarili.

Lumalabas sa pag-aaral ni Leaper (2016) na ninanais ng mga kabataan na

magsuot ng parehas na damit sa kanilang kaibigan upang mas tumaas ang kanilang

confidence sa sarili dahil nga mayroon silang katulad at sumusuporta sa kanila.

Batay sa pag-aaral ni Maina (2015) ang peer pressure ay nakakaapekto sa

mga kabataan upang linangin ang masasamang gawain mula sa kapaligiran at

maari itong humantong sa pagkawala ng sariling katangian at integridad. Sa

positibong panig naman, tinutulungan ng presyon ng peer ang mga kabataan na

ihinto ang masasamang gawi, upang mag-udyok din sa kanila na gawin ang

kanilang makakaya sa lahat ng ginagawa nila. Bukod sa nabanggit, mayroong pang

ibang positibong epekto ng peer pressure. Ito ang uri ng presyon na nakakaapekto

sa iyo sa isang matuwid na paraan. Sa madaling salita, sa halip na saktan ka, higit

pa sa isang benepisyo. "Ang mga kaibigan ay nagtatag ng maraming magagandang

halimbawa para sa isa't isa. Ang pagkakaroon ng mga kapantay na nakatuon sa

paggawa ng maayos sa paaralan o sa paggawa ng kanilang makakaya sa isang

isport ay maaaring makaimpluwensiya sa iyo na maging higit na nakatuon sa

layunin. "Pinagtutuunan ng Kalusugan ng mga Kabataan sa pamamagitan ng

Nemours. Ang pagkakaroon ng uri ng mga kaibigan na tumutulong sa iyo na

manatili sa track at huwag itulak sa iyo upang gumawa ng mga bagay na maaaring

makaapekto sa iyo.

Ipinasa nina:

Nathan James Mendoza

John Julius Santos

John Lorenz Hernandez

Jay Faminial Jr.

Cielo Kalalang

Angel Zaragoza

Chezley Ivy Macaraig

11 - Curie