Professional Documents
Culture Documents
Εισαγωγή Στο Έργο Του Rogers
Εισαγωγή Στο Έργο Του Rogers
Εισαγωγή Στο Έργο Του Rogers
1
μέρος αυτής. Για να αναπτυχθεί πλήρως ο άνθρωπος, θα πρέπει να βρεθεί στις
κατάλληλες συνθήκες, και συγκεκριμένα να βρεθεί σε σχέσεις που χαρακτηρίζονται από
γνησιότητα/αυθεντικότητα, ενσυναισθητική κατανόηση και χωρίς όρους θετική
αναγνώριση/αποδοχή. Θεωρεί αυτές τις διαπροσωπικές συνθήκες αναγκαίες και επαρκείς
συνθήκες για την ανάπτυξη του δυναμικού του ατόμου και για να γίνει κανείς πλήρως
λειτουργικός.
2
Τάση για αυτοπραγμάτωση
Καθώς τα νήπια αποκτούν σιγά σιγά μια πρωτόλεια δομή εαυτού, τότε αρχίζει να
λειτουργεί η τάση να αναπτύξουν τον εαυτό τους – η αυτοπραγμάτωση είναι επιμέρους
τμήμα της πραγμάτωσης. Η πραγμάτωση είναι μια τάση του συνόλου του οργανισμού, η
οποία αφορά το άτομο στο σύνολό του. Η αυτοπραγμάτωση αφορά την τάση
πραγμάτωσης του εαυτού, όπως αυτός γίνεται αντιληπτός στη συνείδηση.
Επίγνωση
Επίγνωση – συμβολική αναπαράσταση ενός τμήματος της εμπειρίας μας. Ο Rogers
αναφέρθηκε σε διαφορετικά επίπεδα επίγνωσης.
Κάποια γεγονότα βρίσκονται κάτω από το κατώφλι της συνείδησης και τα
αγνοούμε ή τα αρνούμαστε. Υποαντίληψη (Subception): όρος που αναφέρεται σε
εμπειρίες που δεν είναι συμβατές με την αυτοαντίληψη μας, τις οποίες
αντιλαμβανόμαστε μεν αλλά δεν δεχόμαστε στην επίγνωσή μας.
Κάποιες εμπειρίες τις συμβολίζουμε με ακρίβεια και τις δεχόμαστε ελεύθερα στη
δομή του εαυτού. Τέτοιες εμπειρίες δεν είναι απειλητικές και είναι συμβατές με την
αυτοαντίληψη μας.
Κάποιες εμπειρίες τις αντιλαμβανόμαστε αλλά στρεβλώνοντάς τες – όταν αυτές δε
συμφωνούν με την αυτοαντίληψη μας. Οι άνθρωποι μπορεί να στρεβλώνουμε όχι μόνο
αρνητικά, αλλά και θετικές εμπειρίες.
Βασικές ανάγκες
Στη θεωρία του Rogers οι ανάγκες του ανθρώπου σχετίζονται με την τάση πραγμάτωσης.
Οι βασικές ανάγκες κατά τον Rogers είναι οι παρακάτω:
3
ή να μάθουμε πράγματα που δεν προσφέρουν άμεσα ικανοποίηση, επειδή έχουμε την
τάση να πραγματώσουμε τη βασική μας φύση.
4
έχουμε εσωτερικεύσει από τους άλλους. Οι εξωτερικές αξιολογήσεις, είτε είναι θετικές ή
αρνητικές, δε βοηθούν την ψυχολογική ανάπτυξη, αλλά μας οδηγούν να μην είμαστε
ανοιχτοί στην οργανισμική εμπειρία μας. Αν ζούμε σε ένα διαπροσωπικό περιβάλλον που
χαρακτηρίζεται από αξιολογικούς όρους, χάνουμε την επαφή με μια πτυχή της
πραγματικής, οργανισμικής εμπειρίας.
5
Αποδιοργάνωση – αν οι αμυντικές διεργασίες αποτύχουν, το άτομο μπορεί να
παρουσιάσει συμπεριφορά αποδιοργανωμένη ή ψυχωτική. Η αποδιοργάνωση πορκύπτει
είτε όταν η διαφορά μεταξύ της οργανισμικής εμπειρίας και της αυτοαντίληψης είναι
υπερβολικά εμφανής ή προκύπτει τόσο απότομα, που οι συνήθεις άμυνες δεν επαρκούν.
Η αποδιοργάνωση μπορεί να προκύψει στην πορεία της θεραπείας.
Ψυχοθεραπεία
Ο Rogers διατύπωσε τις βασικές (απαραίτητες και επαρκείς) συνθήκες που χρειάζεται να
υπάρχουν στην ψυχοθεραπεία, ώστε το άτομο να μπορέσει να αναπτυχθεί ψυχολογικά.
Γνησιότητα/ αυθεντικότητα του θεραπευτή – η πιο σημαντική διάσταση της στάσης του
θεραπευτή κατά τον Rogers. Αναφέρεται στο ότι ο θεραπευτής χαρακτηρίζεται από
συμφωνία ανάμεσα στην οργανισμική εμπειρία και στην αυτοαντίληψη, βιώνει ελεύθερα
την οργανισμική εμπειρία και αλληλεπιδρά με γνησιότητα με τον πελάτη. Ο θεραπευτής
φυσικά δεν μπορεί -και δεν χρειάζεται- να παρουσιάζει τον ίδιο βαθμό γνησιότητας σε
όλες τις σχέσεις του για να μπορεί να είναι βοηθητικός στους πελάτες του
6
Χωρίς όρους θετική αναγνώριση – αποκρίνεται στην ανάγκη μας να μας αγαπούν και να
μας δέχονται χωρίς όρους – χωρίς επικριτικότητα, συναισθήματα κατοχής του άλλου,
αξιολόγησης. Ζεστή στάση αποδοχής, αλλά χωρίς κτητικότητα και αξιολόγηση.
Ενσυναισθητική κατανόηση – η στάση του θεραπευτή να συναισθάνεται κανείς την
εμπειρία του πελάτη και να βλέπει την οπτική του