****Disiplin Yaklaşımları****

1-İntikamcı

2-Cezalandırıcı

3-Korku Yoluyla Engelleme

4-İyileştirici (Düzeltici)

5-Önleyici (Yapıcı olumlu)

1
 ****Disiplin Yaklaşımları****
İntikamcı
 Öğretmen disiplini
kişisel bir problem
olarak algılar
 Hataları kendisine ve
dersine karşı algılar
ve intikam almak
için fırsat kollar

2
 ****Disiplin Yaklaşımları****
Cezalandırıcı

 Ceza kullanan öğretmen

 Hatanın cezası önceden
bellidir

3
****Disiplin Yaklaşımları****
Korku Yoluyla Engelleme
 İnsan doğasına kötümser
bakış
 Öğrenci dışardan kontrol
edilmelidir
 Dayak, tehdit, ayakta
bekletme, alay (…)

4
****Disiplin Yaklaşımları****
İyileştirici (Düzeltici)
 Etkili rehberlik
 İyi iletişim
 Sorun davranış üzerinde
konuşma, bilgilendirme
caydırma esastır

5
****Disiplin Yaklaşımları****
Önleyici (Yapıcı) Disiplin
 İnsan doğasına
iyimser bakış
 İstenmeyen
davranışlara neden
olan faktörleri
ortadan kaldırma
 İşbirliği ve öğrenci
aktifliği

6
 İstenmeyen Davranışlara Müdahale
Stratejileri-1
1-Problemi (Sorunu) anlamak
2-Görmezden gelmek
3-Uyarmak
 Sözsüz uyarı (Göz teması, yaklaşma,dokunmak)
 Sözlü uyarı (Ses tonunu değiştirmek, soru
sormak, ismini kullanmak)
4-Derste değişiklik yapmak (Yöntem-teknik,
güdüleme, anı, fıkra)
7
İstenmeyen Davranışlara Müdahale
Stratejileri-2
5-Öğrenciye görev ve sorumluluk vermek
6-Öğrenciyle özel görüşme yapmak
7-Okul yönetimi, aile ve rehberlik servisi ile ilişki kurmak
8-İkinci Tip Ceza (Mahrum bırakma).

8
 İstendik Davranışların Yönetimi
 İstendik Davranışı Çağrıştırma
 İstendik Davranışa İnandırma
 İstendik Davranışı Güçlendirmek
 İstendik Davranışı Kolaylaştırmak

9
10
Öğretmen Tipleri
 Öğretmen Tipleri
1-İş Öğretmeni

2-Fakirleşmiş Öğretmen

3-Yavaşlamış Sarkaç

4-Mahalle Kahvesi Öğretmeni

5-Sınıf Öğretmeni
Öğretmen Tipleri-İş Öğretmeni
 İşe karşı ilgi yüksek
 Öğrencilere karşı ilgi düşük
 «Yapılacak işleri
yaparsam öğrenciler iyi
öğrenir» anlayışına
sahiptir.
Öğretmen Tipleri-Fakirleşmiş
Öğretmen
 İş ve öğrenci ilgisi düşüktür
 Öğretmenler öğrenci
öğrenmesinde çok az
etkilidir anlayışına
sahiptir.
Öğretmen Tipleri-Yavaşlamış Sarkaç
 Öğrenciye ılımlı ilgi gösterir
 Denetimi zor bir sınıfla
karşılaşan ve güvenini
kaybeden öğretmen tipidir.
Öğretmen Tipleri-Mahalle Kahvesi
Öğretmeni
 Öğrenci ilgisi yüksek
 İş ilgisi düşüktür
 Öğretmen öğrencilerle
ilgilenirse öğrenciler öğrenir
 İş önemli değildir
Öğretmen Tipleri-Sınıf Öğretmeni
 İİ ilgisi yüksektir
 Öğrenciye ilgisi yüksektir
 Hem işine hem de öğrenciye
yüksek ilgi Öğrenmeyi arttırır
inancına sahiptir
Öğretmenlerin Sınıf Yönetimi Biçimleri-Öğretmen
Davranışları

 Otokratik Öğretmen
 Demokratik Öğretmen
 Serbest (İlgisiz) Öğretmen
 Kalıplayıcı Öğretmen
 Duygusal Öğretmen
 Öğretmenlerin Sınıf Yönetimi Biçimleri-Öğretmen
Davranışları////Otokratik Öğretmen

 Baskıcı
 Cezalandırıcı
 Emir Verici
 Eleştirici
 Tepeden Bakma
Öğretmenlerin Sınıf Yönetimi Biçimleri-Öğretmen
Davranışları////Demokratik Öğretmen
 Öğrencileri merkeze alır
 Olumlu davranışlara vurgu
yapar
 Kurallar demokratik ortamda
oluşturulur
 Motive Edici
 Rehber
 Samimi
 İlgili
Öğretmenlerin Sınıf Yönetimi Biçimleri-Öğretmen
Davranışları////Serbest(İlgisiz)Öğretmen
 Öğrencileri başıboş bırakır
 Karışık sınıf
 Düzensizlik
 Öğrenciler iç denetimden
yoksun
 Plansızlık
 Dağınıklık
Öğretmenlerin Sınıf Yönetimi Biçimleri-Öğretmen
Davranışları////Kalıplayıcı Öğretmen
 Kuralları çok sık tekrar eder
 Yazdırma yöntemini kullanır
 Yaratıcılığa ve yoruma önem
vermez
Öğretmenlerin Sınıf Yönetimi Biçimleri-Öğretmen
Davranışları////Duygusal Öğretmen
 Öğretmen çocuk gibi
davranır
 Sık sık duygularını paylaşır
 Alıngan-kırılgan
 Öğrenciler bu öğretmeni
suistimal edebilir
 Otorite kuramaz
Öğrenci Tipleri ve Özellikleri
 Başarılı öğrenciler
 Sosyal öğrenciler
 Bağımlı öğrenciler
 Yabancılaşmış öğrenciler
 Gölge öğrenciler
 Sınıfın sesi öğrenciler
 Sabotajcı öğrenciler
 Maskot öğrenciler
Başarılı Öğrenciler
 Akademik başarı yüksek
 Ders, ödev ve görevleri
zamanında yapma
 Sınıfta problem çıkarma
ihtimalleri düşük, sevilen
Sosyal Öğrenciler
 Dışadönük
 Arkadaş ilişkileri önemli
 Başarılı öğrencilere göre
sorun çıkarma olasılıkları
fazla
Bağımlı Öğrenciler
 Düşük başarı
 Destek-Teşvik ihtiyacı
 Yardım almaya ihtiyaç
duyarlar
Yabancılaşmış Öğrenciler
 Zor öğrenen
 Okulu bırakma ihtimali
yüksek
 Öğretmenlerden ilgi
görmeyen
 Okuldan kaçma
 Düşük başarı
 Okul eşyalarına zarar verme
Gölge Öğrenciler
 Arka planda kalan gözden
kaçan fark edilmeyen
öğrenciler
 Sessiz
 Öğrenme-Öğretme sürecine
kendini katmayan
Sınıfın sesi öğrenciler
 Öğretmene karşılık veren
 Sınıf adına konuşan
 Öğretmenle çatışma
yaşamaktan korkmaz
Sabotajcı Öğrenci
 Dersi kaynatmaya çalışır
 Öğretmeni çatışmaya
sürükleyen
Maskot Öğrenci
 Amacı sınıfı güldürmek
 Düşük Başarı
 Kendince şakacı ve esprili