Όνομα:

Ημερομηνία:

Επαναληπτικές Ασκήσεις
13η ενότητα

Άσκηση 1: Μετάτρεψε τις παρακάτω προτάσεις από ευθύ λόγο σε πλάγιο.

Α. Η Ελένη είπε: «Θέλω να γιορτάσω τα γενέθλιά μου στον παιδότοπο με τις φίλες μου».
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
Β. «Η Αφροδίτη της Μήλου βρίσκεται στο μουσείο του Λούβρου», είπε ο ξεναγός.
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
Γ. – Έχετε καταλάβει όλοι το μάθημα;
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
Δ. «Μην παραβιάζετε το κόκκινο φανάρι», είπε ο τροχονόμος.
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
Ε. -Να μου δώσετε τα χρήματα πίσω! απαίτησε η πελάτισσα.
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
Στ. – Θα ακούσεις τη συμβουλή μου, Ειρήνη;
-Και βέβαια, Άγγελε, αφού εσύ ξέρεις καλύτερα.
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
Ζ. Η δασκάλα ρώτησε τη Μυρτώ:
- Ποιος ζωγράφισε τον πίνακα;
- Δε γνωρίζω, κυρία.
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………

2. Μετάτρεψε τον πλάγιο λόγο σε ευθύ.

Α. Ο μπαμπάς αναρωτήθηκε πού βρίσκουμε τόση ενέργεια.

…………………………………………………………………………………………………….
Β. Δε μου είπες πόσο πήρες στο διαγώνισμα.
……………………………………………………………………………………………………..
Γ. Ο δάσκαλος ρώτησε τα παιδιά αν είχαν διαβάσει και εκείνα απάντησαν αρνητικά.
…………………………………………………………………………………………………….
Δ. Τον πρόσταξε να έρθει αμέσως.
………………………………………………………………………………………………………
Ε. Τους παρακάλεσε να πάνε μια μέρα να τον δουν.
………………………………………………………………………………………………………
Άσκηση 3: Συμπλήρωσε τα κενά των προτάσεων βάζοντας το κατάλληλο επίθετο από την
παρένθεση στη σωστή πτώση (επιλαχών, πρωτεύων, απών, οξύς, παρών, αμβλύς, πρέπων,
επιτυχών, εξέχων).

Α. Είχαμε πολλούς …………………… όλη τη εβδομάδα στην τάξη.

Β. Οι ……………………. γωνίες είναι μικρότερες από τις ……………………. .
Γ. Οι ………………………. καθηγητές θα διοριστούν εάν υπάρχουν παραιτήσεις ……………….. .
Δ. Ο Ελευθέριος Βενιζέλος ήταν μια ……………….. πολιτική προσωπικότητα.
Ε. Οι εκπρόσωποι των σωματείων της πόλης ήταν …………………. στη συνεδρίαση του
δημοτικού συμβουλίου.
Στ. Απευθύνθηκε στον καθηγητή του πανεπιστημίου με τον ……………. σεβασμό.
Ζ. Στην ………………… εδρεύουν οι ανώτερες αρχές μιας διοικητικής περιφέρειας ή η κυβέρνηση
της χώρας.

Άσκηση 4: Συμπλήρωσε τις καταλήξεις των επιθέτων.

Α. της μέλλ…. (μέλλων)
Β. των υπάρχ…… (υπάρχων)
Γ. τους βραχ…… (βραχύς)
Δ. του ευρ……. (ευρύς)
Ε. η επείγ…… (επείγων)
στ. τα φλεγ……. (φλέγων)
ζ. του εποπτεύ….. (εποπτεύων)
η. τις θρασ…… (θρασύς)
θ. των δευτερευ……. (δευτερεύων)
ι. της αμβλ…… (αμβλύς)

Άσκηση 5: Συμπλήρωσε τον σωστό τύπο του επιθέτου που σου δίνεται στην παρένθεση.
 Το ………………… θέμα (πρωτεύων)
 Το …………………. φαινόμενο (ασυνήθης)
 Τα ………………….. νοσήματα (λοιμώδης)
 Της ………………… κατάστασης (υπάρχων)
 Τους ………………. κληρικούς (ευσεβής)
 Τις ………………… προσπάθειες (αγωνιώδης)

Άσκηση 6: Υπογράμμισε τον σωστό τύπο της προστακτικής.

Α. κατάθεσε – κατέθεσε
Β. αντίγραψε – αντέγραψε
Γ. μετέτρεψε – μετάτρεψε
Δ. διέταξε – διάταξε
Ε. επέλεξε- επίλεξε
Στ. ανάγγειλε- ανήγγειλε
Ζ. υπόθεσε- υπέθεσε