Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 21

WPISUJE UCZEŃ

KOD
UCZNIA

symbol klasy symbol ucznia

PRÓBNY EGZAMIN ÓSMOKLASISTY Z NOWĄ ERĄ


JĘZYK POLSKI
Instrukcja dla ucznia
1. Sprawdź, czy zestaw zadań zawiera 18 stron (zadania 1–22). Ewentualny UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORU
brak stron zgłoś nauczycielowi nadzorującemu egzamin.
2. Na końcu zestawu znajduje się karta odpowiedzi. Uprawnienia ucznia do:
3. Na tej stronie i na karcie odpowiedzi wpisz swój kod. dostosowania kryteriów oceniania
nieprzenoszenia zaznaczeń na kartę
4. Czytaj uważnie wszystkie teksty i zadania. Wykonuj zadania
zgodnie z poleceniami.
5. Rozwiązania zapisuj długopisem lub piórem z czarnym tuszem/atramentem.
Nie używaj korektora.
6. W arkuszu znajdują się różne typy zadań. Rozwiązania zadań 1.–3., 5., 7., 9.–
10., 13.–14., 16.–17., 18.2. zaznacz na karcie odpowiedzi w następujący
sposób: LISTOPAD 2020
• wybierz jedną z podanych odpowiedzi i zamaluj kratkę z odpowiadającą
jej literą, np. gdy wybierzesz odpowiedź A:

B C D E
Czas pracy:
• wybierz właściwą odpowiedź i zamaluj kratkę z odpowiednimi literami, 120 minut
np. gdy wybierzesz odpowiedź FP (Fałsz, Prawda) lub NT (Nie, Tak):

PP PF FF lub TT TN NN

• do informacji oznaczonej właściwą literą dobierz informację Arkusz zawiera teksty liczące więcej
niż 250 wyrazów.
oznaczoną cyfrą lub literą i zamaluj odpowiednią kratkę, np. gdy
wybierzesz
literę B i cyfrę 1 lub litery BC:

A1 A2 A3 B2 B3 lub AC AD BD

7. Staraj się nie popełniać błędów przy zaznaczaniu odpowiedzi, ale jeśli
się pomylisz, błędne zaznaczenie otocz kółkiem i zaznacz inną odpowiedź, np.

A C D E

8. Rozwiązania zadań 4., 6., 8., 11.–12., 15., 18.1., 19.–22. zapisz
czytelnie i starannie w wyznaczonych miejscach. Pomyłki przekreślaj.
9. Zapisy w brudnopisie nie będą sprawdzane i oceniane.
Powodzenia!

Copyright by Nowa Era Sp. z o.o.


Próbny egzamin ósmoklasisty z Nową
Erą Język polski

Lista lektur obowiązkowych

Klasy VII i VIII


Charles Dickens, Opowieść wigilijna
Aleksander Fredro, Zemsta
Jan Kochanowski, wybór fraszek, pieśni i trenów, w tym treny I, V, VII i VIII
Aleksander Kamiński, Kamienie na szaniec
Ignacy Krasicki, Żona modna
Adam Mickiewicz, Reduta Ordona, Śmierć Pułkownika, Świtezianka, Dziady część II, wybrany
utwór z cyklu Sonety krymskie, Pan Tadeusz (całość)
Antoine de Saint-Exupéry, Mały Książę
Henryk Sienkiewicz, Quo vadis, Latarnik
Juliusz Słowacki, Balladyna
Stefan Żeromski, Syzyfowe prace
Sławomir Mrożek, Artysta
Melchior Wańkowicz, Ziele na kraterze (fragmenty), Tędy i owędy (wybrany reportaż)

ZaDANIA egzaMINACyjne są wyDRukowane na kolejnycH STRonacH.

2z
Próbny egzamin ósmoklasisty z Nową
Erą Język polski

Przeczytaj tekst i wykonaj zadania.

Jan Kochanowski
PIEśń

Czego chcesz od nas, Panie, za Twe hojne dary?


Czego za dobrodziejstwa, którym nie masz miary?
Kościół Cię nie ogarnie, wszędy pełno Ciebie:
I w otchłaniach, i w morzu, na ziemi, na niebie.
Złota też, wiem, nie pragniesz, bo to wszytko
Twoje,
Cokolwiek na tym świecie człowiek mieni swoje1.
Wdzięcznym Cię tedy sercem, Panie, wyznawamy2,
Bo nad to przystojniejszej3 ofiary nie
mamy. Tyś Pan wszytkiego świata, Tyś niebo
zbudował
I złotymi gwiazdami ślicznieś uhaftował.
Tyś fundament założył nieobeszłej4 ziemi
I przykryłeś jej nagość zioły rozlicznemi.
Za Twoim rozkazaniem w brzegach morze
stoi A zamierzonych granic przeskoczyć
się boi.
Rzeki wód nieprzebranych5 wielką hojność
mają, Biały dzień a noc ciemna swoje czasy
znają.
Tobie k woli6 rozliczne kwiatki Wiosna rodzi,
Tobie k woli w kłosianym wieńcu Lato chodzi,
Wino Jesień i jabłka rozmaite dawa,
Potym do gotowego gnuśna7 Zima
wstawa. Z Twej łaski nocna rosa na mdłe8
zioła padnie,
A zagorzałe9 zboża deszcz ożywia snadnie10.
Z Twoich rąk wszelkie źwierzę patrza11 swej żywności,
A Ty każdego żywisz z Twej szczodrobliwości.
Bądź na wieki pochwalon, nieśmiertelny
Panie! Twoja łaska, Twa dobroć nigdy nie
ustanie.
Chowaj nas, póki raczysz, na tej niskiej ziemi,
Jedno zawżdy12 niech będziem pod skrzydłami Twemi.
Jan Kochanowski, Pieśni, oprac. Ludwika Szczerbicka-Ślęk, Wrocław 1997.

1 Mieni swoje – uważa za swoje.


2 Wyznawamy – wyznajemy.
3 Przystojniejsza – bardziej należyta.
4 Nieobeszłej – niedającej się obejść.
5 Nieprzebranych – ogromnych, niezmierzonych.
3z
Próbny egzamin ósmoklasisty z Nową
Erą Język polski
6 Tobie k woli – zgodnie z Twoją wolą.
7 Gnuśna – leniwa, ospała.
8 Mdłe – zwiędłe.
9 Zagorzałe – spalone, wyschnięte.
10Snadnie – łatwo.
11Patrza – wypatruje, upatruje.
12Zawżdy – zawsze.

4z
Próbny egzamin ósmoklasisty z Nową
Erą Język polski

Zadanie 1. (0–1)
Oceń prawdziwość podanych stwierdzeń. Wybierz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo
F – jeśli jest fałszywe.

Utwór Jana Kochanowskiego jest utrzymany w uroczystym nastroju. P F

Ukazany w utworze świat jest pełen harmonii i piękna. P F

Zadanie 2. (0–1)
Przeczytaj poniższy fragment utworu.
Złota też, wiem, nie pragniesz, bo to wszytko Twoje,
Cokolwiek na tym świecie człowiek mieni swoje.
Wdzięcznym Cię tedy sercem, Panie,
wyznawamy, Bo nad to przystojniejszej
ofiary nie mamy.
Jaką postawę wobec Boga przyjmuje podmiot liryczny w zacytowanym fragmencie? Wybierz
właściwą odpowiedź spośród podanych.
A. Okazuje skruchę.
B. Prosi o przychylność.
C. Wyraża podziękowanie.
D. Zapewnia o posłuszeństwie.

Zadanie 3. (0–1)
Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.
O tym, że podmiot liryczny wypowiada się w imieniu zbiorowości, świadczy fragment
A. Złota też, wiem, nie pragniesz, bo to wszytko Twoje [...].
B. Chowaj nas, póki raczysz, na tej niskiej ziemi [...].
C. Cokolwiek na tym świecie człowiek mieni swoje [...].
D. Bądź na wieki pochwalon, nieśmiertelny Panie [...].

PRzenIeś RozwIązanIA zaDAń 1., 2. oRAz 3. na kaRTç oDPowIeDzI!

5z
Próbny egzamin ósmoklasisty z Nową
Erą Język polski

Zadanie 4. (0–1)
Jaki obraz Stwórcy został ukazany w Pieśni Jana Kochanowskiego? Przyporządkuj każdemu
z cytatów w tabeli jeden wizerunek spośród oznaczonych literami A–D.
A. Władca.
B. Dobroczyńca.
C. Artysta.
D. Sędzia.

Cytat Wizerunek Boga


[...] Tyś niebo zbudował,
I złotymi gwiazdami ślicznieś uhaftował.

Z Twoich rąk wszelkie źwierzę patrza swej żywności,


A Ty każdego żywisz z Twej szczodrobliwości.

Za Twoim rozkazaniem w brzegach morze


stoi A zamierzonych granic przeskoczyć się
boi.

Zadanie 5. (0–1)
Przeczytaj poniższy fragment utworu.
Z Twej łaski nocna rosa na mdłe zioła padnie,
A zagorzałe zboża deszcz ożywia snadnie.
Z Twoich rąk wszelkie źwierzę patrza swej żywności,
A Ty każdego żywisz z Twej szczodrobliwości.
Uzupełnij poniższe zdanie. Wybierz odpowiedź spośród oznaczonych literami A i B oraz
odpowiedź spośród oznaczonych literami C i D.

Podkreślone wyrazy to A B , których nagromadzenie służy uwydatnieniu C D.


A. zaimki C. roli podmiotu lirycznego
B. przyimki D. zależności całego stworzenia od Boga

PRzenIeś RozwIązanIe zaDANIA 5. na kaRTç oDPowIeDzI!

Zadanie 6. (0–2)
Uzupełnij tabelę. Do każdego podkreślonego przykładu z Pieśni Jana Kochanowskiego dopisz
nazwę środka stylistycznego i określ funkcję, jaką pełni on w utworze.

Przykład Nazwa środka stylistycznego Funkcja

Tobie k woli rozliczne kwiatki


Wiosna rodzi

I złotymi gwiazdami ślicznieś


uhaftował

6z
Próbny egzamin ósmoklasisty z Nową
Erą Język polski

Zadanie 7. (0–1)
Dokończ zdanie. Wybierz odpowiedź A albo B i jej uzasadnienie spośród 1–3.
Formy wyrazów: wyznawamy, zioły we współczesnej polszczyźnie są

funkcjonują od niedawna i są jeszcze


1.
A. archaizmami, rzadko używane.

ponieważ 2. pochodzą z dawnej epoki i wyszły już z użycia.

B. neologizmami, zostały zaczerpnięte z języka potocznego i


3.
mają szerokie zastosowanie.

PRzenIeś RozwIązanIe zaDANIA 7. na kaRTç oDPowIeDzI!

Zadanie 8. (0–2)
8.1. Odwołując się do Pieśni Jana Kochanowskiego, wyjaśnij, jak człowiek czuje się w świecie
stworzonym przez Boga. Uzasadnij swoją odpowiedź. Nie cytuj.

................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................

8.2. Wyjaśnij, w jakim celu podmiot liryczny zwraca się do Boga w dwóch ostatnich wersach
utworu.

................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................

Zadanie 9. (0–1)
Dokończ zdanie. Wybierz odpowiedź A albo B i jej uzasadnienie spośród 1–3.
Zgodnie ze szczegółową zasadą ortograficzną nie z wyrazem wdzięczny należy zapisać

A. łącznie, 1. przymiotnikiem w stopniu najwyższym.


ponieważ wdzięczny jest 2. przymiotnikiem w stopniu wyższym.
B. rozdzielnie, 3. przymiotnikiem w stopniu równym.

PRzenIeś RozwIązanIe zaDANIA 9. na kaRTç oDPowIeDzI!

7z
Próbny egzamin ósmoklasisty z Nową
Erą Język polski

Zadanie 10. (0–1)


W gazetce szkolnej ukazała się informacja o Janie Kochanowskim. Jedno wypowiedzenie zapisano
niezgodnie z obowiązującą regułą interpunkcyjną. Wybierz zdanie, w którym interpunkcja
jest niepoprawna.
Jan Kochanowski, który żył i tworzył w XVI wieku jest uznawany za najwybitniejszego przedstawiciela pols
Poeta z Czarnolasu był autorem m.in. pieśni, fraszek i trenów.
Twórczość Jana Kochanowskiego przyczyniła się do powstania literackiej odmiany języka polskiego.
Warto wspomnieć, że życie i twórczość poety inspirowały artystów kolejnych epok, a on sam stał się patronem w

PRzenIeś RozwIązanIe zaDANIA 10. na kaRTç oDPowIeDzI!

Zadanie 11. (0–3)


Napisz ogłoszenie o organizowanym przez Twoją klasę turnieju wiedzy o życiu i twórczości Jana
Kochanowskiego. Zachęć koleżanki i kolegów z innych klas do udziału w tym konkursie. Użyj
dwóch argumentów.
Uwaga: w ocenie wypowiedzi będzie brana pod uwagę poprawność językowa, ortograficzna
i interpunkcyjna.

Aktualności

Dodano: 20 minut temu OGŁOSZENIE


.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................

8z
Próbny egzamin ósmoklasisty z Nową
Erą Język polski

Przeczytaj tekst i wykonaj zadania.

Józef Tischner
KRÓTKI pRzEwoDNIK po żYcIU [fragment]
Czym jest wdzięczność? Wdzięczność to dawanie przez człowieka świadectwa temu, że
człowiek całkowicie bez własnych zasług otrzymał dobro, które go zbudowało. Tak więc
wdzięczność zaczyna się od odkrycia, że ku człowiekowi naprawdę przywędrowało jakieś dobro.
Zazwyczaj dobro to wyszło od drugiego człowieka. Tak więc wdzięczność jest świadectwem o
dobroci innych ludzi, ludzi, którzy stali się sprawcami naszego dobra. Patrząc na człowieka poprzez
pryzmat wdzięczności, widzimy w tym człowieku przede wszystkim to, że jest on człowiekiem dobrej
woli. Z dobrej woli, bez nadziei na odpłatę, ktoś drugi ofiarował nam część swego serca. Stąd bierze
się we wdzięczności jakiś ukryty podziw dla ludzi i dla świata. I jeszcze jeden moment wdzięczności.
Ten, kto jest wdzięczny, dąży do tego, aby się odwdzięczyć: aby za dobro odpłacić dobrem, za mądre
słowo – mądrym słowem, za sprawiedliwość
– sprawiedliwością. Nic tak nie buduje człowieka jak wdzięczność. Żyjąc w postawie wdzięczności,
człowiek zapomina o samym sobie, bowiem myśli o innych, którzy byli i są dla niego dobrzy. Ale takie
zapomnienie o sobie wcale nie doprowadza do ruiny człowieka, lecz przeciwnie, do jego odbudowy
i przebudowy. Człowiek staje się jakiś jasny w swoim wnętrzu i jasnością tą promieniuje wokół
siebie, głosząc samym swym istnieniem chwałę życia.
Przeciwieństwem wdzięczności jest pretensjonalność. Polega ona na ciągłym niezadowoleniu
z tego, co się otrzymało. Człowiekowi wydaje się, że otrzymał zbyt mało albo że tego, co otrzymał,
nie otrzymał szczerze, że mu dano „z łaski”. Człowiek sieje wokół siebie zgorzknienie i staje się
coraz bardziej podejrzliwy. Jakby się wstydził uznać tę oczywistą prawdę, że w każdej chwili
swego życia zależy od innych, od mądrości i pracy drugiego człowieka.
Zawsze więc, w każdej życiowej sytuacji, przy każdym spotkaniu z drugim człowiekiem, dane są
nam do wyboru dwie postawy wobec dobra, które ku nam dochodzi: postawa wdzięczności bądź
postawa pretensjonalności. [...] Wdzięczność to „wdzięk duszy”, powiedział Henri Bergson1. Nikt z nas
nie dopraszał się na ten świat. Świat został człowiekowi dany darmo. Człowiek, będąc już na
świecie, odkrył po jakimś czasie, że świat jest piękny, ciekawy, niewyczerpalny. Człowiek przywiązał
się do świata, do życia, do ludzi. Jest na ziemi tyle różnych krajobrazów. Są tu także inni ludzie.
Ludzie ci również zostali człowiekowi dani za darmo: rodzice, bracia, przyjaciele... Rodzice nie liczyli
nieprzespanych nocy, przyjaciele nie liczyli podanych w potrzebie rąk. Wszędzie wokół siebie odkrywa
człowiek przygotowany mu przez innych świat, świat zbudowany trudem ludzkiej pracy. Były drogi,
po których kroczył, były szkoły, do których uczęszczał; nawet te szpitalne łóżka i te leki, które
spożywa, przychodzą do człowieka jako dar pracy i poświęcenia całych pokoleń. Zawsze żyje się
kosztem tych, co byli przed nami.
Józef Tischner, Krótki przewodnik po życiu, Kraków 2017.

[427 wyrazów]

9z
Próbny egzamin ósmoklasisty z Nową
Erą Język polski
1 Henri Bergson – francuski filozof, laureat Nagrody Nobla.

10 z
Próbny egzamin ósmoklasisty z Nową
Erą Język polski

Zadanie 12. (0–2)


Z podanych stwierdzeń wybierz te, które dotyczą kolejnych akapitów tekstu. Przyporządkuj
każdemu akapitowi w tabeli jedno stwierdzenie spośród oznaczonych literami A–E.
A. Okazywanie wdzięczności jest przejawem braku silnej woli.
B. Postawa wdzięczności czyni ludzi lepszymi i szczęśliwszymi.
C. Wielu ludzi nie otrzymało od otoczenia dowodów wdzięczności.
D. Świat, ludzie i ich wysiłek są darami zasługującymi na wdzięczność.
E. Brak wiary w dobre intencje innych jest sprzeczny z postawą wdzięczności.

Akapit Stwierdzenie
1.

2.

3.

Zadanie 13. (0–1)


Oceń prawdziwość podanych stwierdzeń. Wybierz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo
F – jeśli jest fałszywe.

W tekście zostały przedstawione dwie odmienne postawy wobec życia. P F

Autor tekstu zaleca ostrożność w okazywaniu wdzięczności. P F

Zadanie 14. (0–1)


W którym z podanych wypowiedzeń słowo wdzięczny zostało użyte w tym samym znaczeniu
co w tekście Józefa Tischnera? Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.
A. Planowanie wakacji to wdzięczny temat do rozmów.
B. Dzisiejszy spektakl oglądała wdzięczna publiczność.
C. Na fotografiach z urodzin masz taki wdzięczny uśmiech.
D. Jest wdzięczny koleżance za wytłumaczenie zadania z matematyki.

PRzenIeś RozwIązanIA zaDAń 13. oRAz 14. na kaRTç oDPowIeDzI!

Zadanie 15. (0–1)


Wyjaśnij, jaki jest związek tytułu z treścią tekstu Józefa Tischnera.

................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................

11 z
Próbny egzamin ósmoklasisty z Nową
Erą Język polski

Zadanie 16. (0–1)


Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.
Aby zachować sens wypowiedzenia Człowiekowi wydaje się, że otrzymał zbyt mało albo że tego,
co otrzymał, nie otrzymał szczerze, że mu dano „z łaski”, podkreślone sformułowanie można
zastąpić wyrażeniem
A. wbrew zasadom.
B. według zasług.
C. przez pomyłkę.
D. z niechęcią.

Zadanie 17. (0–1)


Oceń prawdziwość podanych stwierdzeń. Wybierz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo
F – jeśli jest fałszywe.

Wyraz pretensjonalność został utworzony od przymiotnika pretensjonalny przez


P F
dodanie przyrostka.

Wyraz dobroduszny to przykład wyrazu złożonego zwanego zrostem. P F

PRzenIeś RozwIązanIA zaDAń 16. oRAz 17. na kaRTç oDPowIeDzI!

Zadanie 18. (0–2)


18.1. Przekształć podane wypowiedzenie tak, aby zastąpić imiesłowowy równoważnik zdania
zdaniem składowym z osobową formą czasownika. Nie zmieniaj sensu wypowiedzenia.
Żyjąc w postawie wdzięczności, człowiek zapomina o samym sobie.

................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................

18.2. Które wypowiedzenie jest niepoprawnie zbudowane? Wybierz właściwą odpowiedź spośród
podanych.
A. Udawał zadowolenie, skrywając smutek i żal.
B. Odbierając nagrodę, myślał o swoich bliskich.
C. Wspominając przodków, wzrusza nas ich historia.
D. Czuła się bezpiecznie i pewnie, otrzymując stałą pomoc.

PRzenIeś RozwIązanIe zaDANIA 18.2. na kaRTç oDPowIeDzI!

12 z
Próbny egzamin ósmoklasisty z Nową
Erą Język polski

Zadanie 19. (0–3)


Przeczytaj poniższy fragment utworu.
– Będę pamiętał o przeszłości, teraźniejszości i przyszłości – powtarzał [...]. – I wszystkie trzy Duchy
Bożego Narodzenia będą żyły w moim sercu! Jakubie Marleyu, jakże ci dziękuję! Niech niebo i
Boże Narodzenie będą błogosławione za szansę, jaką mi dano. Na kolanach dziękuję, Jakubie, na
kolanach!
Był tak podniecony, że mówił z trudnością. Miał jeszcze twarz mokrą od łez.
– Nikt ich jeszcze nie zerwał! – zawołał z radością, widząc zasłony nad łóżkiem. – Są tutaj! I ja
jestem! A to wszystko, co miało się zdarzyć, dzięki mnie się zmieni, naprawdę wszystko! Jestem pewien,
że wszystko jeszcze się odmieni.
Przez cały ten czas próbował się ubrać. Wkładał ubrania na lewą stronę, zdzierał je z siebie, źle
zapinał guziki...
– Sam już nie wiem, co robię! – zawołał ze śmiechem i siadł na podłodze omotany pończochami
jak Laokoon1 wężami. – Czuję się tak lekko i szumi mi przyjemnie w głowie, czuję się, jakbym był
pijany! Życzę wesołych świąt wszystkim ludziom na ziemi! Hej! Hurra! Wszystkim życzę
wesołych świąt i pomyślnego Nowego Roku! Całemu światu życzę szczęścia! Hej hop!

1 Grupa Laokoona – starożytna rzeźba przedstawiająca Laokoona i jego synów zabijanych przez węże morskie.

19.1. Podaj tytuł utworu, z którego pochodzi powyższy fragment.

Tytuł: ....................................................................................................................................................................

19.2. Na podstawie znajomości całego utworu, z którego pochodzi powyższy fragment, napisz,
kim był Jakub Marley oraz za co główny bohater był mu wdzięczny.

................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................

19.3. Wyjaśnij, na czym polega związek między zachowaniem głównego bohatera


zacytowanego fragmentu utworu a postawą człowieka ukazaną w poniższych słowach Józefa
Tischnera.

Człowiek staje się jakiś jasny w swoim wnętrzu i jasnością tą promieniuje wokół siebie, głosząc
samym swym istnieniem chwałę życia.

................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................

13 z
Próbny egzamin ósmoklasisty z Nową
Erą Język polski

Zadanie 20. (0–1)


Przyjrzyj się poniższemu zdjęciu i odpowiedz, czy mogłoby być ilustracją do tekstu Józefa
Tischnera. W uzasadnieniu sformułuj argument odnoszący się zarówno do tekstu, jak i do zdjęcia.

...............................................................................................
...............................................................................................
...............................................................................................
...............................................................................................
...............................................................................................
...............................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................

Zadanie 21. (0–2)


Na forum internetowym trwa dyskusja na temat Czy portale społecznościowe są dobrym miejscem
na okazywanie wdzięczności?. Zabierz głos w dyskusji – napisz komentarz, w którym
przedstawisz swoje stanowisko i poprzesz je dwoma argumentami.

Forum Chat

Re: Czy portale społecznościowe są dobrym miejscem na okazywanie wdzięczności?

Odpowiedz Cytuj Zgłoś

14 z
Próbny egzamin ósmoklasisty z Nową
Erą Język polski

Zadanie 22. (0–20)


Wybierz jeden z podanych tematów i napisz wypracowanie.
• Pamiętaj o zachowaniu formy wypowiedzi wskazanej w temacie: napisz rozprawkę albo opowiadanie.
• W wypracowaniu odwołaj się do wybranej przez siebie lub wskazanej lektury obowiązkowej. Lista
lektur obowiązkowych znajduje się na stronie 2. tego arkusza egzaminacyjnego.
• Twoja praca powinna liczyć co najmniej 200 wyrazów.
• Zapisz wypracowanie w wyznaczonym miejscu. Nie pisz na
marginesie. Temat 1.
Napisz rozprawkę, w której udowodnisz, że bohaterowie literaccy ponosili konsekwencje swoich
życiowych wyborów. W argumentacji wykorzystaj znajomość wybranej lektury obowiązkowej
i innego utworu literackiego.
Temat 2.
Wyobraź sobie, że jesteś nad jeziorem Świteź. Widzisz dziewczynę pląsającą po tafli wody,
słyszysz głos ukaranego strzelca. Napisz opowiadanie o tym wydarzeniu. Wypracowanie powinno
dowodzić, że dobrze znasz balladę Świtezianka Adama Mickiewicza.

Miejsce
Wypracowanie dla osoby
na temat nr ………… sprawdzającej

...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................

15 z
Próbny egzamin ósmoklasisty z Nową
Erą Język polski

...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................

16 z
Próbny egzamin ósmoklasisty z Nową
Erą Język polski

...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................

17 z
Próbny egzamin ósmoklasisty z Nową
Erą Język polski

...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................

18 z
Próbny egzamin ósmoklasisty z Nową
Erą Język polski

...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................

Elementy
Realizacja Kompetencje
retoryczne / Kompozycja
tematu literackie Styl Język Ortografia Interpunkcja
elementy tekstu (0–
wypowiedzi i kulturowe (0–2) (0–4) (0–2) (0–1)
twórcze (0– 2)
(0–2) (0–2)
5)

19 z
Próbny egzamin ósmoklasisty z Nową
Erą Język polski

Brudnopis (nie podlega ocenie)

.................................................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................................................

20 z
Próbny egzamin ósmoklasisty z Nową
Erą Język polski

dostosowania kryteriów oceniania


WPISUJE UCZEŃ

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ
KOD UCZNIA

Uprawnienia ucznia do:


NADZORUJĄCY
symbol klasy symbol ucznia

Nr zad. Odpowiedzi Nr zad. Odpowiedzi


1 PP PF FP FF 11 Ocenia sprawdzający
2 A B C D
WYPEŁNIA SPRAWDZAJĄCY
12 Ocenia sprawdzający
Zad.
3 A B Kryterium
C D 13Punkty
PP PF FP FF
44 Ocenia sprawdzający 0 1 14 A B C D
65 AC AD BC BD 0 1 152 Ocenia sprawdzający
8.1
6 Ocenia sprawdzający 0 1 16 A B C D
8.2
7 A1 A2 A3 B1 B2 B3 0 1 17 PP PF FP FF
11.1
8 Treść i forma
Ocenia sprawdzający 0 1 18.12 Ocenia sprawdzający
11.2
9 Język,
A1 ortografia
A2 A3 i interpunkcja
B1 B2 B3 0 1 18.2 A B C D
12
10 A B C D 0 1 2
15 0 1
18.1 0 1
19.1 0 1
19.2 0 1
19.3 0 1
20 0 1
21 0 1 2
22.1 Realizacja tematu wypowiedzi 0 1 2
22.2 Elementy retoryczne / Elementy twórcze 0 1 2 3 4 5
22.3 Kompetencje literackie i kulturowe 0 1 2
22.4 Kompozycja tekstu 0 1 2
22.5 Styl 0 1 2
22.6 Język 0 1 2 3 4
22.7 Ortografia 0 1 2
22.8 Interpunkcja 0 1

Wybór
1 2

Copyright by Nowa Era Sp. z o.o.

tematu

You might also like