Professional Documents
Culture Documents
شرح 11 - توجيهي
شرح 11 - توجيهي
' ، f ' +¿ ( a)=fوتكون غير ¿ ) −¿ (a ¿ ض ويمكن القول أن المشتقة عند x=aتكون موجودة (قابال لالشتقاق) إذا كان
موجودة (غير قابل لالشتقاق) إذا كان ¿ ' f ' +¿ ( a) ≠f
¿) −¿ (a
حيث
=)f ' +¿ ( a lim ¿¿
¿+ )f (a+ h) −f (a
h→ 0 ¿
h
مثال ::3إذا كان | ، f ( x )=| x−2فابحث في قابلية fلالشتقاق عند كل من القيم :
(a) x=1
(b) x=3
(c) x=2
التدريبات
تدريب :1ليكن ، f ( x )= √ x−3فجد ) f ' ( 3باستخدام تعريف' المشتقة
3
تدريب :2ليكن ، f ( x )= √ x +1فجد ) f ' ( 8باستخدام' تعريف المشتقة
2
تدريب :3ليكن ، f ( x )= xفجد ) f ' ( 4باستخدام' تعريف المشتقة
نظرية
x=a قابالً لالشتقاق عند ، x=aفإن fمتصل عند f إذا كان
ر
عكس النظرية
x=a إذا كان fغير متصل عند ، x=aفإن fغير قابل لالشتقاق عند
ر
ه'ذه الحال'ة نج'د ض إذا كان fمتصال عند x=aئ ال نعلم عن قابلية اش'تقاق fعن'د ( x=aفي
¿ ' f ' +¿ ( a)=fأم ال) ) f ' ( xثم نحدد ما إذا كان
¿ ) −¿ (a
{
2
:4إذا كان f ( x )= x −1 , x ≤ 0ابحث في قابلية اشتقاق ) f ( xعند x=0 مثال
3 x+ 1 , x >0
{
3
f ( x )= x +3 ,ابحث في قابلية اشتقاق ) f ( xعند x=1 x≤1
:5إذا كان مثال
4x , x >1
التدريبات
{
2
x , x≤2
=) f ( xابحث في قابلية اشتقاق ) f ( xعند x=2
4 x−4 , x >2
:5إذا كان تدريب
=) f ( xفابحث قابلية االشتقاق لالقتران ) f ( xعند x=1 { 2x
2
, x≤1
x −1 , x>1
:6إذا كان تدريب
في جميع الحاالت السابقة تكون المشتقة غير موجودة عند ، a1كما وأنه ننوه أن االقتران يكون غير متصل
عند وجود حلقة
تدريب :8من الشكل باألسفل ،حدد قيم xالتي يكون عندها ) f ( xغير قابل لالشتقاق