yO —
na? Wehyy Dest Wapanate
NIM ! Gourgoey
———_ Rum ct
—& Parana INTERPRET ——
1 “iene Eamayanté- Yong _aseyton “unit Pen
akassar. IS met . 0 -
— —tetngal_tern_dlom panatgna Hermenevtser/ Hecmenesti —
Di Nunani, Systematic exegesis Uhermens teyair bakenbong. earl
_Rarsyaratan Sistem penciddiran + Exegetit atau “fenetsiom olde are —_
——Ger0_dimona!_Atyunoni_ekey_mota —lempau push = pussi_vv | feldan?
AuraterpreteriSentang. conta -cerita_mibos Aewa..plileny /etcleni
Ale fancstan mnenpakan wortan fartea _Sorent_\jvg, Ateumplton Aiperpstetnn,
——Pervpa_eduer_yony sudah drape, don hosil_dan pentaron, briny il
____didatamnya mela cietem holon kei Yon Codie,
Daten ha} int dinyatdten _bohwa otany, orang gi Arcintan
olch bahasa ,kondin teldupan, dan Eebsngaan tap
____berasal dan gaman lane dan teriten , solu ent
melalyi Ctudi’ tata bahasa, menumin, den seordl,
Pala yurtat yong beget.” Pesteetg _(ntuprdiy teen
ales Gechelcie facto Mengatakan bahwa hemeevtita dal
~untut beralth dari Servaty tong gdlap ke terug. tata latin "h
—belum mune Sempai ebad lett meskipun telah dttenal dalam _mitotey
Yonan¢_ une dan digurakan peda Feolagt , schugyq_Saoro' ests ene ——
oernama Johann Panhahver {hed =1eee) ent i
" bya beng) Setrep tlmy _pengekahvon yong
ma kalityy Schaar Syarat tepenting beg ‘
ee 7 ecakialionnps dan metgiateprelonle a tet deen a
fulyan_ dari Pann haver fertnspirasy oleh karya Arstoteles yang bey -
~~ perthermentas + Ole farena tly, hermenevtita lebih duly_drguaatare
— Nandasan teolegi univ menagsirkan sab Suet tnt. —_
Finedneh Surlermarcher (1168 (834 ) marguretan wha siemens :
Shiga kixtuban_ kan Ukepretaci dan mentham eae = —
ye lopori_pergyguroan _merype
____froses_yenielttan _ yong juga _mempelop ust deh
fa pada keelogi jnamit juga paca ea
a ee fan kermasyke Abuntanst . Fler meneytike barton
Monyadt bons 19 meni 0 dau fers yn_bihah _
Mon NeP_ yang menafisirbe dan mong interpretartton, meu |—___Teori_=_teori_hermeneyit._mowrut_ Raha
-amnevea romans eeer, mergembang tain _Infuikve
Vinderstanding dengan eprastoralyy ek Se nsaed Yang
: igan_eprasionalnya | pa suatyy ferja Fek jeg
berarti aha hereeneytia berlugat Unive meelconshvtsi Pitan dar fengarey
____Sehungga_berremtang apa yany dutbut dagan reraniume futons.
GF FPameneatio maddy ahd Wilhelm ble, bapedapat_bahua hermencitiin
adalah Feknie delown neemalans aks presi mergenai_KehueluPan Yang bersvsvy
">, bene. ein dey mewdeaon_fodn Poste Feryafgarah
a ai_eksprety dart larnan_’ hdup_di_ nlasa_fempav .— Somes
2. Retiagll jpmomie oe Felnad Hype berpeedapat lava
~Sevola Nets mareeleeniagn Feringtcinentalnga frets! eryan Alasan borer _
__ Seeanyy pongsir harus Wasigak netcal dan dapat mmenjaulilarn: durinya srdigy
Aas unnyr cuntsur Sup) tele Yona Arewitiel alas objets ous
AL Hermeneutitn Alalettis olen miertin _Weidegger _°8 perclapar baluya forciemay
Merypakan_Sesvaty yam mureul dan fedoh ada mordabulu! Fegntst , mattidnga
delow Mavahami Somat tees has dibattlan antara (etberaclaan bite
dengan apo yong diturjirkan calom teles.
EF Hermencuitta dialogs ett lars George Gevloner :
Wwerweneytiled febagat terial tesistenst,_tetapi entice dalam _fretyi
_.Purapat dan kevenaran dteapai_pdatv! dualeeiika poryyan bonyat portaryor
_____byran_ mente, = — aa ine
Bb Bermeneutita _Lertis ol Juergen Haterras berpencdapat bethurr femahaman
—_Aldatuld ole beyeetingan globin Metgelepantenn Relekst Retis_petapSic, ———_—
~ wendat Fehaciten frasortaa den tradi, Aan dalam _Memalami tees, fer _
~ harvs Mergambs Soro. dart_erva thyet at.
FE Teort—erarmeneatsan_meruret Part Ricover yang ler t_betrwre mettre
Aatam Serwalr tees dak dapat alanivt heewpaidasadkan ntonvub
——_Jardangan ndrt_ dari pomhacvya » as
& Homanestita Auconstrrtients lth Jae aues Verda berpaetypat babwa {=
matan dan tees aban Sela Menqalana( Pewbahan terqantung pada Koster
Aan s fombacanya ', Serta leh menelantan Rodd penceuran matra yoy ——
_ ee sistenstal , "Yyally maka _Yyons ade isin, dan, Serna ,~ Hermeneutile Sehagai met, sar
ee Wo
et enc Ralehe dios an avi War Jga dndoeg
Taps) nssedoa we tear Saeed wagon en fern)
Mevede Yang Aiguraven Aetna ne eenttsi_den_ erate dengan
Www Sectelogi eA naken_dalom fereltvar fusitatie honle meagodors
—Wesnteneu tteeat Tet den Wuguutt up snevgaren thy fel, cute
— Respectie_mterpretie —*Plrtemsleot donherneevita dikewqun berdatcrtan
er ne
: “Tas hepa 8 Svekan_bahun_serrnag_honyo dagat magint eptartan
AG NetsTectip Seva YUE tyate lertetty, don selwoh Prat
- Kentets _Stvasional, Vonset_humm tis ctreleedaah
—fialteKta_amara_porabon Kees Secun feeselurvban Aan (nterpr
—bagonnya Kelondhannya Yous Fees yercuti-hamgie Scuvhnup peda
Aes _Atwondinaican pongeloman Ihdug, Eeflttan chlon menyinplton
— Sebvaln_ris0k , dem _geeeca fedechana, Sorony inkpreter herman eit weheipotiy
Nees dreds tes - ——
—Knte_atas Hermmevtie
—Feroguraan hamenevkt Pads araia don mterfclasi dato balitalp mawiies
__beverepa mangaat sdain folamawan yang Suda disebut von Mend pst he
png asus diyerbattban ddlom menereplan_tontep atdy hermmnevk Pal
1 Bupa mendagat: femaranan vara lebih enendalam fenterg oror)-ofong
dalam lator / Sethi orgontrstonal Yang mensyorattsan ferau urtule dapat
Marthat ongonisost qnelalut wade fondorgan yp bebedo dart podd
Shokeeboider dani dar banyalenya paspetlre yong mantle’ perbelaae
Ankara Saw devon yang kur. = :
Z Wermenevkie: termasut_pendtcaton dalam qlofopl clan fosal seccra_vmum
“Fehungga etlakie faa tudo veto malatevoann _{Ustifleesi_Retpyvncan _
hermereute mes kaput Jeai_oreng yan velum fomirer dengan
—parmeneubtes
Gm)Riset Hermeneutike
Manurvt Myors, tahap dalam Seaoh rise butt tate umumruya, terdirt dart
LA sek OF philoghical cassumptrne dbauk Uke Scial uaxtd —> Ponett
: pe va fprcang _Aatertu bortong duna dan beqoimana pengptaluon digad,
2A Fescardly method —» Vora Mmonentvean shategi untuk meabukay Poydicitearn
dengan _merentuban sinitgt oAwlisigy aglean dividual, onykean Pewskua,
Oby de, husuigan, Keomeck loraniasi tou tut), - 7
3. One or mone. dato collection Cechngues —# teenie Pengumpulon data dimang
Ponenki_manartukan_dlangan Cara_aga dato clean clieunpulkon, bier melaluy
—___lumpncora_observiasi | aboupun | 7 sa
—— A One or more approaches to e_data analysis —r setalah eae)
————tereorpr_selurunaya , tomcion ponatitt mégonalisisnya clarqan kebcbasan
——Mermiwa_gandéeatan Chermenevkk Somiont, don ana lsis noo)
——£.A_Unitter_noord oF He findings» Mauls” Sonua beman dan gyaty
art taba asus Silosepis Sompai’_elngan tohap analins date. ponuip
2a — Aap renukt denoan_ format thesis, bubv , Paper, Maypun_Jvi
—_Hermeneytue adalah metede alteraiye Yong, copat diguazan unto
——_S_Aloantonsidenqan _Perdekatan\ amenentle , penclit’ menahomt (sv= isu
don Fenentena _nulalui_nsok yong, (eed mendolain Salah Saty contol rset
__dawpn Warmereuttt ,~faity Arsorkaa Allan Mumay (20K)
¥ Disettas Im memarakak bu Perguagtapan sdbvah pervsalcaan
—_¥_Merpuraican por spoktie Posttiuste
YW menagunakan _metode _statirltke _
Y Pons bidet bisa mebhat adanya hubuigan dan perganh ontara
Nartayel_-vasiabel yar cliyi fehngga bak dopa menjawa portoryaan
dala perdbtian eekira Menggunakan Paspelte fosikwishe dan mele
W' Pode aklimya, momamiitKepuluian aro mayguiaton clan Aeneraptean
Peripertir wkeepretie dan metecle hermenentile, bortywon_uoky- dapat
___memalan wu _penuitan seanea renddlam, data ditumpyieas melalui
_wowosrcara dan ferqumpyiah doeumen Yang feyan egan tsi yang
Blanakate -