Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 5

Name of School: City of Batac National High School Poblacion

ISO 9001:2015
Document Code: 320804-CI-QF-011 Version: 1.0
Effectivity: 01 February 2021 Revision: 00 Certificate Registration No:
QAC/R63/0259

Lagumang Pagsusulit para sa lkalawang Markahan


(Summative Test for Second Quarter)
EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 7

PANUTO. Basahin at unawain ang mga sumusunod na pahayag. Piliin ang pinaka-angkop na sagot at isulat ang
titik sa sagutang papel.

1. Ang isip ng tao ay may limitasyon. Ang pahayag ay


a. mali, dahil hindi nagpapahinga ang isip.
b. tama, dahil natatapos na ito sa pagkamatay ng tao.
c. tama, dahil ang isip ng tao ay hindi ito kasim perpekto ng Maylikha.
d. mali, dahil walang limitasyon ang isip ng tao sa anomang gusto niya.

2. Nahuli ng kanyang guro si Rolly na nagpapakopya sa kanyang kaibigan sa oras ng pagsusulit. Nang
ipatawag ng guro si Rolly ay palaging nagmamatuwid na nararapat sisihin ang kanyang kaibigan.
Nagawa niya lamang ito dahil sa patuloy na pangungulit at panunumbat. Ang kahihinatnan ng kilos ni
Rolly ay
a. nakabatay sa lalim o lawak ng epekto nito para sa sarili.
b. nakabatay sa kakayahan ng kapwa na tanggapin ang pagkakamali.
c. walang anomang pwersa sa labas ng tao ang maaaring magtakda ng kilos para sa kanyang sarili.
d. lahat ng pagpipiliang pahayag sa a, b at c.

3. Ang mga sumusunod ay kapangyarihan ng isip maliban sa


a. mag-alaala c. isakatuparan ang pinili
b. mangatwiran d. umunawa sa kahulugan ng buhay

4. Ano ang pangunahing gamit ng isip ng tao?


a. mag-isip c. magpasya
b. umunawa d. magtimbang ng esensya ng mga bagay

5. Ang sumusunod na pahayag ay tungkol sa kilos-loob maliban sa


a. ito ay ugat ng mapanagutang kilos.
b. ito ay ang kapangyarihang mangatwiran.
c. ito ay umaasa sa ibinibigay na impormasyon ng isip.
d. ito ay kusang naakit sa mabuti at lumalayo sa masama.

6. Nakita mong sira-sira ang sapatos ng iyong kamag-aral, samantalang marami ang sapatos mo sa bahay.
Ano ang iyong gagawin?
a. Bibigyan ko siya ng sapatos.
b. Hindi ko siya papansinin.
c. Gagawin ko siyang katawa-tawasa kanyang kalagayan.
d. Hindi ko siya bibigyan dahil bigay rin iyon ng iyong tita sa abroad.

7. Ito ay nagpapahayag sa kahulugan ng Likas na Batas-Moral, maliban sa


a. ito ay epektibo anuman ang lahi, bansa at kultura.
b. ito ay nagbibigay gabay sa tamang direksiyon ng tao.
c. ito ay nagbibigay gabay sa lahat na nilalang na may buhay.
d. ito ay epektibo sa kahit na sinong tao, anoman ang relihiyon o paniniwala

03 Mar 2021 “Modelling the ICT School of Tomorrow, Today.” ModeliN/ da ICT is/kul/ of tomoro todey/ Page 1 of 1
Name of School: City of Batac National High School Poblacion

ISO 9001:2015
Document Code: 320804-CI-QF-011 Version: 1.0
Effectivity: 01 February 2021 Revision: 00 Certificate Registration No:
QAC/R63/0259

8. Niyaya ka ng iyong kaibigan na maligo sa tabing ilog sa oras ng klase. Ano ang gagawin mo bilang isang
tunay na kaibigan?
a. Sasama ako sa kanya na maligo sa tabing-ilog.
b. Sasama ako sa kanya at magyaya ng ibang kakaklase.
c. Magpapaalam muna sa magulang bago gawin ang ninanais.
d. Pagtatawanan ko siya at pagsasabihan na siya nalang ang maligo.

9. Mayroong dumating na bisita ang iyong magulang. Habang nag-uusap sila nang masinsinan, biglang
lumabas sa silid ang bunso mong kapatid papunta sa iyong ina. Bilang isang nakatatandang kapatid,
ano ang gagawin mo?
a. Sasamahan mo siya at sasali kayo sa kanilang usapan.
b. Hahayaan o sasamahan mo siya na pumunta sa inyong ina.
c. Pabayaan ang iyong bunsong kapatid na pumunta sa iyong ina habang may kausap.
d. Pipigilan mo ang iyong bunsong kapatid para hindi madisturbo ang usapan ng iyong ina at kanyang
bisita.

10. Kasama mo ang iyong mga kaibigan sa isang lugar kung saan halos lahatay naninigarilyo. Niyaya ka nila
na makisama sa kanila bilang tanda na kasali ka sa grupo. Ano ang gagawin mo?
a. Sasali ako para manatili at mapabilang sa aming samahan
b. Sasali ako sa paggamit ng sigarilyo kahit labag sa aking kalooban.
c. Sasabihin ko sa kanila na hindi pa ako handa sa paggamit ng sigarilyo
d. Ipaliwanag ko sa kanila na hindi ako maninigarilyo dahil nakakasama ito sa ating kalusugan.

11. Alin sa mga sumusunod ang hindi nagpapakita ng kahalagahan ng Likas na Batas-Moral?
a. Pinakinggan ang payo ng mga magulang.
b. Pagiging responsable bilang isang anak.
c. Pagtitipid ng tubig at kuryenti sa bahay.
d. Paglalaro ng cellphone habang nasa loob ng simbahan.

12. Ang mga sumusunod ay nagpapahayag ng tamang pamamaraan maliban sa isa


a. Paggamit ng alcohol at disinfectant.
b. Paghuhugas ng kamay paminsan-minsan.
c. Pagsusuot ng facemask para makaiwas sa CoViD 19.
d. Pagsunod sa social distancing upang maiwasan ang pagkalat ng virus.

13. Nakasalalay ang Kalayaan ng tao sa kanyang


a. pasiya b. kilos-loob c. Batas- Moral d. isip at kilos- loob

14. Bakit hindi mababawasan ang panloob na kalayaan ng tao?


a. sapagkat may sariling isip tayo
b. sapagkat ang tao ay bukod-tangi sa lahat
c. sapagkat lahat ay makakaya nating gawin
d. sapagkat nakasalalay sa kilos-loob ng tao ang kanyang Kalayaan

15. Alin sa mga sumusunod ay tama tungkol sa ideyang “may limitasyon ang kalayaan”?
a. Sapagkat ni walang tao ang nakagawa sa kanyang mga ninais
b. Dahil ang isip ng tao ay may limitasyon
c. Ang tao ay hindi perpekto.
d. Dahil ito ay nakabatay sa pagsunod sa Likas na Batas-Moral

16. Ito ay uri ng kalayaan na isakatuparan ang gawaing ninais ng kilos-loob.


a. Kalayaang gumusto c. Panloob na kalayaan

03 Mar 2021 “Modelling the ICT School of Tomorrow, Today.” ModeliN/ da ICT is/kul/ of tomoro todey/ Page 1 of 1
Name of School: City of Batac National High School Poblacion

ISO 9001:2015
Document Code: 320804-CI-QF-011 Version: 1.0
Effectivity: 01 February 2021 Revision: 00 Certificate Registration No:
QAC/R63/0259

b. Panlabas na kalayaan d. Kalayaang tumutuko


17. Bakit kailangang hayaan ng magulang na pumili ang kanyang anak na magpasya para sa sarili?
a. Dahil dapat magamit ang isip ng anak.
b. Dahil ang isip ng tao ay may limitasyon.
c. Dahil ito ay nakabatay sa pagsunod sa Likas na Batas-Moral.
d. Dahil sa pagkakamali, sila’y natututo ng mga mahahalagang aral.

18. Alin sa mga sitwasyon ang nagpapakita ng tunay na kalayaan?

a. Nag-eensayo si Febe para mahasa ang kanyang talento.


b. Hindi makatulog nang maayos si Ronald kung hindi siya makainom ng alak.
c. Sa sobrang takot ni Dulce sa ina, hindi niya masabi ang kanyang mga hinanakit.
d. Hindi mapakali sa kanyang upuan si Matilde dahil nakokonsensya siya sa kanyang ginawa.

19. Ang kalayaan ng tao ay nakasalalay sa kanyang


a. dignidad b. konsensya c. kilos-loob d. moralidad

20. Paano malalaman kung napanagutan ang paggamit ng kalayaan?


a. Nagagawa ang gusto at nais mo.
b. Natutugunan ang iyong pangangailangan.
c. Nagagawa mong salungatin ang batas-moral.
d. Nakahanda kang harapin ang kahinatnan ng iyong pagpapasiya.

21. Ano ang mensahe ng tekstong nasa loob ng kahon?


Hindi tunay na malaya ang tao kapag wala siyang kakayahang magmalasakit sa iba at
nakakulong lamang siya sa pansariling interes.

a. Ang tunay na kalayaan ay para sa pansariling interes.


b. Tunay na malaya ang tao kung iniisip niya ang pansariling interes.
c. Tunay na malaya ang tao kung napilitan siyang gumawa para sa iba.
d. Tunay na malaya ang tao kung may kakayahan siyang gumawa ng mabuti para sa sarili at sa kapwa.

22. Ano ba ang batayan ng dignidad ng tao?


a. Katayuan ng tao c. Kasikatan ng indibidwal
b. Kagalingan ng tao d. Ang pagiging tao at likha ng Diyos

23. Alin sa mga ito ang nagpapakita ng pagmamahal sa sarili at kapwa na may pagpapahalaga sa dignidad
ng tao?
a. Si Carlos ay mapagmataas sa kanyang kapwa at malaki ang kanyang tiwala sa sarili.
b. Niyapakan ang pagkatao ng matanda dahil siya ay pulubi na nagpapalimos sa daan
c. Kumilos bilang kagalang-galang ang ama ni Celia dahil sa kanyang kayamanan
d. Si Luisa ay ginagalang dahil sa kanyang pagiging tao at pagiging likha ng Diyos kaya’t nirerespito siya.

24. Ano ang dignidad ng tao?


a. Nagpapahayag ng kasikatan.
b. Tumutukoy sa kakayahan at katalinuhan.
c. Mabisang paraan para maging matagumpay.
d. Karapatan ng isang tao na pahalagahan, magkaroon ng respeto at paggalang mula sa kanyang
kapwa.

25. Kailan masasabi ng isang tao na nawawala ang kanyang pakiramdam sa sariling dignidad?
a. Kapag siya ay gumagawa ng masama
b. Kapag ang ginawa mo ay puro panlalait sa iba

03 Mar 2021 “Modelling the ICT School of Tomorrow, Today.” ModeliN/ da ICT is/kul/ of tomoro todey/ Page 1 of 1
Name of School: City of Batac National High School Poblacion

ISO 9001:2015
Document Code: 320804-CI-QF-011 Version: 1.0
Effectivity: 01 February 2021 Revision: 00 Certificate Registration No:
QAC/R63/0259

c. Sa sandaling nalabag ang kanyang karapatang pantao


d. Sa oras na niyapakan ng kapwa ang kanyang pagkatao
26. Naghanap si Ellen ng isang institusyon na kakalinga sa isang batang lansangan na nakikita niyang
natutulog lagi sa daan. Nais niyang mabigyan ang batang ito ng dissenting buhay. Ano ang kilos na
ipinakikita ni Ellen sa pagtulong niya na maiangat ang dignidad ng bata bilang tao?
a. Isip c. Malangkubong pasya
b. Mapagmahal na kilos d. Pagiging maasikaso

27. Ang mga pahayag ay nagpappakita ng pagkilala at pagpapahalaga sa dignidad ng tao maliban sa:
a. Si Nena ay gumagawa ng kabutihan sa kanyang kapwa dahil gusto niyang maging tanyag
b. Tinutulungan ng bata ang matandang pulubi na kanyang kapitbahay
c. Masayang nakikitungo si Efren ng kanyang mga kaklase
d. Maglaan ng panahon upang iparamdam sa kapwa ang pagmamahal at pagpapahalaga.

28. Alin sa mga sumunsunod ang tamang paggalang sa dignidad ng tao?


a. Magiging malaya sa kilos kahit nakasasama sa kapwa.
b. Mapapanatili ang damdamin ng pagmamataas sa lahat ng tao.
c. Masisiguro na magagawa ng tao ang lahat ng kaniyang nais ng walang pag-aalinlangan.
d. Ang lahat ay nagkakaroon ng karapatan na umunlad sa paraang hindi makasasakit o makasasama sa
ibang tao.

29. Sino ang hindi tunay na nagpapakita ng paggalang sa dignidad ng kanyang kapwa?
a. Iisang taong may pagdama at pag-unawa sa damdamin ng iba.
b. Isang politikong labis ang katapatan sa kanyang panunungkulan sa bayan.
c. Isang taong laging nakahandang magbigay ng tulong sa kapwa na nangangailangan.
d. Isang negosyante na nagpapahirap sa kanyang mga manggagawa para sa malaking kita.

30. Paano mo matutulungan ang isang pulubi na maiangat ang kanyang dignidad bilang tao?

a. Kausapin upang maitaas ang tingin sa sarili.


b. Bigyan siya ng pera at pagkain sa tuwing nangangailangan.
c. Tumawag sa DSWD para mabigyan siya ng disenteng pamumuhay.
d. Tulungan siyang hanapin ang kanyang pamilya upang mag-aruga sa kanya.

Prepared by:

DIVINA MALOOM NORALYN TANGONAN CLARENCE C. MANARPAAC


Teacher III Teacher II Teacher I

NOEL PADRON APRIL JOY R. PAGAT


Teacher I Teacher I

Checked and recorded by: Approved:

ELIZABETH O. PASCUAL CONNIE MARIE ANGELIE MAE P. BALIGNASAY


TIC, TLE/AP/EsP School Principal II

03 Mar 2021 “Modelling the ICT School of Tomorrow, Today.” ModeliN/ da ICT is/kul/ of tomoro todey/ Page 1 of 1
Name of School: City of Batac National High School Poblacion

ISO 9001:2015
Document Code: 320804-CI-QF-011 Version: 1.0
Effectivity: 01 February 2021 Revision: 00 Certificate Registration No:
QAC/R63/0259

NOTE: Practice Personal hygiene and health protocol at all times.

Answer Key

1. C 21. D
2. C 22. D
3. C 23. D
4. B 24. B
5. B 25. D
6. C 26. B
7. B 27. A
8. B 28. D
9. A 29. D
10. C 30. A
11. A
12. C
13. C
14. D
15. D
16. C
17. D
18. C
19. A
20. C

03 Mar 2021 “Modelling the ICT School of Tomorrow, Today.” ModeliN/ da ICT is/kul/ of tomoro todey/ Page 1 of 1

You might also like