Rodolfo Jiménez Navarro

Estudio de Unísonos Bombo/Tarola

El objetivo de este estudio es lograr la correcta ejecución de unisionos entre bombo y tarola sobre subdivisiones
de corcheas y semicorcheas y darles un uso melódico para acompañamiento e improvisación.
Se recomienda usar la sección 1 como método de rutina práctica variando tanto el tiempo como dinámicas.
La sección 2 ha de interpretarse como la aplicación de lo anterior en un contexto músical real.

Sección 1
3 x
−− œ
x x x x x x x
−−
Drum Set ã3 œ œ œ

x x œx x x x œx x x x œx x œx x œx x
− −− −− œœ
2

D. S. ã −œ œ œ œ œ œ œ

x x x x x x x x x x x x x x x x
ã −− −− −− œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ −−
4

D. S.
œœ œœ œœ œœ

x œ x x œ x x œ x x œ x x x œ x x œ x x œ x x œ
ã −− − − œ −−
6

D. S. œ œ œ œ − − œ œ œ

x x x x x x x x x x x x x x x x
− − − œ œ −−
8

D. S. ã −œ œ
œ œ œ œ
œ œ
œ œ
œ œ
œ œ
œ œ − − œœ œœ œœ
œœ
œ œ
œ œ œ œ

x x x x x x x x x x x x x x x x
ã −− œœ œœ −− −− œœ œœ −−
10

D. S.
œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ

x x x x x x x x
− −−
12

D. S. ã −œœ œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ

©
 −
2 Estudio
Sección 2 ι ι ι θ
x x x x x x x x x
㜠Œ œ Œ ‰ œœ ‰ œ Œ ‰ œœ œœ Œ ‰ − œœ œ Œ Ó
13

œ œ
D. S. œ œ œ œ
ο ε
17

− xx x x x x x x x œx x x œx x x x œx x x x x x x œx œx x x œ œx x œ œx x x œ
D. S. ã œ− œ œœ œ œœœ œœ œ œœ œœ œ
Ο Ε
=
x
㜠Œ œx œ Œ œx œ Œ œx −− œx œx x œ x œ x x œ œx x x œ œx x x œ œx
œ ‰ œ œœ œ
21

œ
D. S. œœ œ œ œ− œ œ œœ œ œœ œ

25
xx xx xx x xxx x œx x œx x x ‰ œx œx ‰ x œx x œx ≈ x x ≈ œx œx œx œx œx œx œx œx ‰ ≈ œx œx
D. S. ã œ œœ œ œœ œ œœ œœ œœ œœ œœ œ œ œ œœ œœ œ œ œ œœ œœ œ œ œ œ œœ œœ
ε

ã≈ œx œx œx œx œx −− œx Œ −−
29 1.

D. S. œ œ œ œ œ− œ

ã≈ œx œx œx œx œx œx œx œx −− œx
30 2.

D. S. œ œ œ œ œ œ œ œ− œ
ƒ